精选三年级植物作文3篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的三年级植物作文3篇，欢迎阅读与收藏。
三年级植物作文 篇1
我喜欢的植物不是雍容富贵的牡丹，也不是那娇艳的桃花，而是那“出淤泥而洁白无暇”的荷花。
走进荷花池，映入眼帘的是一望无际的荷叶，像绿色的海洋。走进细看，荷花千姿百态，洁白无暇，像水晶一样纯洁。有的花瓣全展开了，像一个小小的摇床，嫩黄色的花蕾在这个美丽的摇床上欢快地歌唱；有的还是一朵青里泛白的，花苞，含苞欲放，好像要马上裂开了。
站在荷叶中，我觉得我就像一朵荷花，穿这火红火红的衣裳，一阵轻风吹过，我就跳起了欢快的舞蹈，陶醉在这一边洁白无暇的世界。
忽然，荷叶上的露珠像断了线的珍珠滚下来，荷叶浮在水面上，像一个碧绿的大圆盘。
荷花不像牡丹一样雍容华贵，不像梅花那样迎寒吐芳，然而，她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳，送丝丝清凉。啊！我爱荷花，爱它那亭亭玉立的`姿态，更爱它那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高风亮节。
三年级植物作文 篇2
我的植物朋友是柳树。
春天来了，西湖边的柳树舒展着它的枝条。有些枝条很长，像春姑娘的长发在微风中随风飘动，散发着淡淡的清香；有些柳树的枝条虽不长，但是很浓密，也是很好看的。
枝条上的叶子有的像一个个迷你的“小包”，青色中带着绿色，想极了迷你的清明小团子；有的叶子长出了一点点儿嫩芽，像一个个害羞的小姑娘探出脑袋东张西望着；有的叶子是碧绿的，两边卷起，看起来像一条条小船；有的叶子完全长开了，迫不及待向周围的游客展示自己的“美貌”呢；有些枝条上挂着晶莹的露珠，好像一串串珍珠。在阳光的照耀下，这些柳树叶如春姑娘的“绿发夹”一般，散发着春天独有的生机和活力。
柳树的枝条在微风中齐刷刷地扭动着它们的细腰，此情此景不禁让人想起了贺知章的诗句：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”我仿佛看到了春姑娘正在忙碌地裁剪着枝条。我靠着那高大的树干，摸一摸它那柔顺的长发，柳树朋友居然把腰弯了下来，用它那柔软的枝条轻轻拂过我的脸庞，好像在说：“谢谢你来看望我。”
我要离开时，一片柳叶掉了下来，我想这一定是我的好朋友柳树送我的一个纪念吧。我捡起那片叶，朝着柳树挥挥手：“朋友，再见了！”柳树也摇摆着枝条仿佛在和我告别。
我喜欢我的柳树朋友，正如我热爱春天。
三年级植物作文 篇3
住在数一数二的大社区里，我觉得自己好像住在动物王国喔！这里有多样的动物，小学时有一次我遇到，橘色的短毛里夹着一些些白毛的猫，我叫它橘子，它常在水池附近出现，它没有项圈应该没人养吧！它的样子圆圆的像饭团一样很可爱，我试着用小碎步接近它，它似乎受到惊吓瞬间逃走。也许因为我在它的眼中可能是可怕的小朋友吧！
它后来常常见到我以后，好像也不那么害怕了，我蹲下来试着摸它的头，我从它的眼神里，我看到好像多了点信任。有一次我经过那，它竟然主动靠过来，我那时真是高兴，我们终于变成好朋友了。
每次经过水池都会看看它有没有出来，我还记得有一次拿长长的叶子逗它，那一天我玩到忘了要回家，我观察它的一举一动，发现它走的地方都是房子的边边，常在草丛里找食物吃，橘子走路很安静，休息也是找安全的地方，我觉得橘子是一只很有警觉心的猫，所以没什么人可以和他在一起，可是经过一段时间后，有好几次都没再见到它了，后来我还听别的小朋友说“它被抓走了”，本来想给他一些食物吃，让它不要在草丛里找食物了，我当时非常难过，还回想到小学三年级见到它第一面时它是多么胆小本来以为我可以和它成为一辈子的朋友，却在升上四年级后，我就没再见过它。
到现在我都还会想着橘子，偶而我看到橘色的猫我还是会叫它橘子，但靠近时却都跑光了，我知道那都不是我的“橘子”，不是陪我童年成长时光的“橘子”，真希望有一天我对着猫喊橘子时，能再看见到它信任的眼神。
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