风三年级作文(15篇)
在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的风三年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
风三年级作文1
一年四季都有风。
人们常常把春天的风叫做春风,夏天的风叫做熏风,秋天的风叫做金风,冬天风叫做朔风。虽然它们都是风,然而它们的脾气却完全不相同。
春天,一阵春风吹过,唤醒了万物,花儿开了,草儿绿了,田野里一片生机勃勃,温暖的春风给人们带来了欢乐。
夏日,天气非常闷热,人们是多么需要风啊!风却不知躲到哪去了,即使有点风也是暖烘烘的,吹散不了炎热,怪不得叫“熏风”。
秋天,一阵凉风拂来,吹在人们身上凉丝丝的,黄色的树叶你追我赶,像雪花似的从树上飘落下来。高粱红了,稻子熟了,人们喜悦的收割庄稼,金风给人们带来了丰收的喜悦。
隆冬季节,凛冽的寒风刮起来,卷起尘土,吹得人们睁不开眼,路上的行人渐渐稀少了,小姑娘围上了围巾,人缩着脖子,把手放在袖筒里,虽然风似刀那样,但也吓不倒我们,因为我们有一颗火热的心。
风啊,风!人们欢迎你,需要你,可有时又讨厌你,怕你。我长大了让你听人们的话,为人类造福。你愿意吗?
风三年级作文2
在我心里风是多姿多彩的,风也是变化多端的,风在春天是生机盎然的,夏天的风是红色的,秋天的风是金黄色的,冬天的风是洁白如玉的。
风是个顽皮的孩子,它时而调皮,时而暴躁,时而乐于助人。
风,是风,风是一个顽皮的孩子。它非常喜欢抚摸孩子面颊,每天早晨,我们在楼下锻炼,痒痒的。我在放风筝的时候风“呼呼”把风筝线给吹断了,风筝在天空中飞来飞去,像断了翅的小鸟一样,风筝飘落在树枝上,我真想抓住风,让他把风筝给我拿下来,我心里很伤心。
风,是风,风是一个乐于助人的风。他给我们送来凉爽,我感觉到了凉凉的,像在我身上泼水一样,风可以给我们带来快乐,逗小孩开心,有的时候,放风筝,风一吹,风筝就可以飞得高高的,像仙女的细带一样。
风,是风,风也是暴躁的小孩子。狂风怒吼吹着庄稼,给我们的粮食带来了巨大的损失,它翻起了地上的落叶,让孩子们害怕,他尖锐地呼啸,肆意地撕扯树的枝条,狂傲地掠过城市的边沿。
风,是风,我相信,谁都听见过风在歌唱,谁都听过风的述说,我也看见过风,风给我们带来多姿多彩的美好生活!
我喜欢风,喜欢风的自然气息,这种感觉真让我陶醉。
风三年级作文3
可能有人喜欢黄帝故里,也许有人喜欢炎黄广场,或者有人喜欢清明上河园,但我更喜欢郑风苑。
春天,一走进郑风苑,就看到花儿们展开了光彩夺目的花瓣,草儿伸伸腰,说:“春天终于到了”。柳条上的芽苞开始慢慢展开,成了嫩绿的小叶子,大树和小树们也长出了嫩绿的叶子。这时小燕子也从南方赶来,为春天增添了许多生机。
夏天,植物们热得满身是汗,但荷花、荷叶不怕热,它们真是群芳斗艳啊,太漂亮了,白白的花瓣,淡黄的花蕊,还散发着微微的香味,真是太美了。小鱼儿们都去哪里了呢?原来都躲在“绿棚”里面呢,莲子跑哪儿去了?噢,这也太隐秘了吧,颜色和荷叶一样,我伸手摘了一个,剥掉皮,又脆又甜,好吃极了。
秋天,满地的叶子聚成的“毛毯”,植物们都拍打着双手为叶子送行,当我正在看落叶的时候,觉得有一片叶子很奇怪,仔细一看,原来是一只小黄蝶啊,让我虚惊了一场。
冬天,好冷啊,动物、植物们都冬眠了,但这些石头却不怕冷,下了一场大雪之后,它们有的像一只调皮的小雪猴,有的像一只机灵的小兔,有的像一只可爱的骆驼,还有的像一只活波的雪鹿,还有……
家乡的郑风苑真美啊,我爱郑风苑,但我更爱我的家乡!
风三年级作文4
风,有很多种,有微风,有狂风,有龙卷风……风的级别有12级,从0开始,微风吹拂过来,让人感觉很舒服凉爽。每一种风,都让我们有不一样的感觉。
春风,让小草绿了,让花儿开了,让树叶长出了嫩芽,让小朋友出来高兴地唱歌,欢乐地舞蹈,开心地玩游戏……
夏风,热得让人流汗。风一吹过来,热乎乎的,让人满头大汗。不过,夏风也让美丽的荷花开了,红通通、粉嫩嫩、白花花、紫莹莹、黑乎乎……真是五彩缤纷。
秋风,让菊花姐姐们开出了五颜六色的花朵:苹果红,犹如火一般的鲜艳;桃子粉,好像桃花一样娇嫩;葡萄紫,如同水晶一样闪着美丽的光芒;还有枯黄、草莓红、茄子紫……呈现了美丽的秋天图画。
寒风冷漠地吹来了,冰雪覆盖了整个大地,大树的叶子掉光了,披上了白色的衣裳。小朋友还很高兴地玩堆雪人、打雪仗呢!
风,还在下雨前做警报员,在北方下雪前传来消息……
风,无处不在,风的凉、冷、热、爽都让我们感受到它是多么的奇妙。
风三年级作文5
我站在最顶端
风尾随
俯视整座城市
——题记
上半身探过栏杆,脑袋抵在这座大楼的侧面瓷板砖。
甚至产生了幻觉,张开双手就可以飞到梦的终点站。
寂静。不。还有风的声音。
说不上什么凌烈。只是那种感觉,难以比拟。
耳朵里灌满了风。眼睛都被吹出眼泪。
闭上眼,任凭眼泪一直汹涌。
世界上最后一点希望好像都被这风吹散了。
只有那残剩的绝望,让人即使在风中也感觉到窒息。
被风吹得猛开猛关的门,吱吱作响的玻璃窗。
在这个世界里,风才是王者。
演奏了几十个世纪的悲欢离合。
胜者为王,败者为寇。
几十个世纪人生活的原理。
却只看见无数的人先后从战马上翻下。
所谓的胜者,在败者倒下后倒下。
所谓的败者,在胜者傲然后倒下。
有什么差别。
风吹了几十个世纪。
马蹄声踏遍了整个腐朽。
刀光剑影在世界毁灭的那一刻停歇。
愿整个世界逃离。这种悲哀的和平。
风遥遥。路漫漫。若离若即。感慨万千。一梦千年。愿永不醒。
——后记
风三年级作文6
你们听到这个名字也许会说:“这有什么奇怪的,四季都有风。”不错,我要写的就是四季的风。
春天来了,风娃娃把站在水边的柳树的长发吹开了,那水就像是一面镜子,柳树就像一个爱美的小姑娘,梳着自己的长发。风娃娃把小草吹绿了,绿油油的真好看,风娃娃还把小花吹红了,别提有多美了!
夏天来了,风娃娃把生活在水里的荷花姐姐吹醒了,急忙要它穿上粉红的衣裳,水里的小鱼妹妹还在拍手说:“真好看!”那荷叶像保护它的骑士。那个时候小女孩当然要把珍藏许久的裙子拿了出来,小男孩穿上了短衣短裤,在风中追赶着。
秋天来了,风娃娃把那稻子叔叔变黄了,成了一个老爷爷,弯着腰。桂花、菊花开了,风把它的香味都吹散了。来到枫树下,那枫叶变红了,落了下来,红红的,像火红的蝴蝶在空中飞舞。
冬天来了,风娃娃把雪娃娃弄哭了。你看,树上那雪白的雪就像件雪白的衣裳。大家打雪仗、堆雪人,到处都是欢声笑语。
我最喜欢春天的风,因为春风有甜甜的味道。
风三年级作文7
假如,风有颜色,那么春天的风是彩色的。春天的风微微吹动,柳条姐姐轻轻地梳理自己的绿头发;桃花妹妹醒来了,露出她粉嘟嘟的小脸蛋;梨花姐姐张开她漂亮的白裙,好像今天要去参加舞会;迎春花妹妹睁开她那明亮的双眼,好像刚刚醒来。
假如,风有颜色,那么夏天的风是红色的。夏天太阳像个火辣辣的大炉子,他让小朋友一个个扑通、扑通地下水尽情地游泳;热的小狗直吐舌头;热的知了在树上狂叫:热死了,热死了。
假如,风有颜色,那么,秋天的风是金色的。秋天的稻子、苹果、梨子都熟了,最迷人的就是那一串串像一颗颗珍珠的葡萄。我能保证,只要你吃了一颗,你一定越来越喜欢吃。
假如,风有颜色,那么冬天是白色的。冬天的雪纷纷扬扬飘落下来,地白了,树白了,房子也白了;小朋友们,有的打雪仗,有的滚雪球等等-----,她们的笑声传得很远很远。
要是世界上真的有彩色的风,那该多好啊!
风三年级作文8
风是柔和的,是凉爽的,是寒冷的,是快乐的,更像是一个魔术师。
春天的风是和煦的,万物复苏,春回大地,春风仿佛慈爱的妈妈抚摸着它的儿女。春风拂过小河,小河里的冰融化了,春风吹过草地,小草长出嫩绿的叶子。看到这美景,我不禁想起了古人的名言:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。名句记我心里,美景刻我心中。
夏天的风是凉爽的。夏风拂过我的脸颊,我的汗都被夏风带走了,变得凉爽起来。不过夏风的脾气可真是让人捉摸不透,来得快,去得也快。农民伯伯盼着下雨雨就来了,农民伯伯还没到家,天就又睛了,真让人哭笑不得。
秋天的风是个画家,它把大地点染的绚丽多彩。红彤彤的苹果,黄橙橙的梨,酸酸甜甜的杏子,真是硕果累累。田野也变黄了,一个个玉米象穿着黄盔甲的士兵,昂头站立着。
冬天的风是寒冷的。寒风刺骨,北风夹杂着雪花呼啸而来,同时冬风也是快乐的',下雪了,小朋友们在雪地里打雪仗,堆雪人,过得真快活。
四季的风变化无常,需要我们多多观察、探索,你会有更大的发现。
风三年级作文9
风,人人熟悉;微风人人喜爱。但是,它是无色透明的,看不见,摸不着。我觉得,它五彩缤纷,很美丽。
风是绿色的。在春天,绿的风吹来,草绿了,叶子绿了,花也随着风的吹拂盛开了;冬眠的小动物被绿色的风一吹,醒了。整个春天变得生机勃勃。
风是红色的。在很冷的时候,一阵红的风吹来,人们就不感到冷了。这样,让人们节省了煤、柴、钱,真是举一反三啊!
风是蓝色的。夏天,烈日炎炎,大地发了烧,人们也热得喘不过气来,不行的话就要买一支雪糕或者一根冰棍,要不就吹空调、游泳。这时一阵蓝色的风拂过,大地退烧了,人们也没感觉那么热了。
风是金色的。秋天,果实累累,农民种的庄稼也成熟了。要是金色的风吹来,稻田觉很舒服,就挺直腰;水果很喜欢,就又让自己饱满了些。这样农民伯伯见了,一定会感谢金色的风帮助!
风,在不同的温度、季节里,它一定也是不同颜色的!
风三年级作文10
风,有很多种,有龙卷风、微风、春风、冷风……有的人认为龙卷风、冷风……是一种对人们有害的风,而微风、春风……是一种温暖的风,吹着就很舒服,这些都是没有带心情,去感受的,用心情去感受风,那就有些不同了。它有时也会在别人眼里,变成与它本身就不同的风,它们是由人们的心情而认为的。
比如:有一个人心灵受到了极大的伤害,不管多温暖的风,吹在那个人的身上,那个人会认为,这是世界上最冷得风了,越吹越不舒服。
还有一个人在冬天,他的心灵也受伤了,可不同的是,有一个人来到了他的身边,悄悄地融化了他那冰冷的心,他的心头全是温暖,这时,给他吹最冷的风,都会觉得这是最温暖风了。
而带没有心情去感受这来自大自然的风,只能感受出外表的风,带心情去感受的不只是风,很有许多的事物,体现不同的感受,会有所发现,我相信,每个人,都会发现的。
风三年级作文11
秋天的风像一位画家,它带着清凉和成熟的气息,轻轻地,轻轻地,趁着你没留意时把秋天的颜料盒打开了。
秋天的风,有着很多很美的色彩,你瞧,它把红包送给了柿子,一个个柿子亮晶晶的,像一盏盏火红的灯笼,闪闪发光,他把金黄色给了稻谷,小谷粒们露出它们的身子,露出了他们的大门牙,对农民伯伯笑了又笑,好像在说:“农民伯伯,谢谢你这一年来对我的关心。”它把黄色给了叶子,一片片叶子落到地上,变成了一张厚厚的“地毯”,人们踩着这张“地毯”心中充满了激动。菊花仙子得到的颜色更多了,紫红的,淡黄的,雪白的……她们正在公园里进行比美大赛呢!
秋天的风,有着很好听的歌声,有枫叶对大树道别的歌声,有蟋蟀对阳台说再见的歌声,有大雁飞向南方的歌声,还有水果丰收的歌声,这些歌声告诉了我们,秋天来了!
风三年级作文12
郑风苑是家乡最美丽的一道风景线,当春风吹绿大地的时候,站在湖边放眼望去,真是风景如画,柳树抽出嫩绿的新芽,五颜六色的鲜花争奇斗妍,芬芳迷人,美丽的郑风苑作文。
走进郑风苑大门,看到有两条人造水龙在喷水,有的喷出水花,有点喷出一条水龙......我又沿着精美的石梯往前走,就看到了一条无边无际的河塘,河塘上面有盛开着很漂亮的白色荷花,荷花有的展开了三、四片,有的花瓣全都展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵,看起来很饱满,好像要马上冲破爆开似的,河边还有很多小花、小草、蝴蝶到处飞舞,让人看了眼花缭乱,很是美丽……!
最让人瞩目的还是雄伟壮观的人造大型瀑布,这让我想起了“飞流直下三千尺”这句名句。瀑布旁边还有人造的各色各样的动物石雕,有的像狮子、有的像小鸟、有的像老虎……。看上去美丽极了,我从心里感谢这些能工巧匠的辛勤成果。
《郑风苑》,我可爱的家乡----新郑!
风三年级作文13
秋天的风轻轻的把秋天吹来了。
秋天的风是一个高明的画师。她把黄色给了田野,看,稻子笑弯了腰;她把红色给了枫林,枫叶穿上漂亮的衣裳,高兴地在树妈妈的胳膊上跳舞;她把绿色给了湖水,湖水赶紧荡起一圈圈涟漪,宛若小姑娘醉人的酒窝;她把蓝色给了天空,天空仿佛一面镜子,映照着大地;她把白色给了云朵,云朵时如一团团棉花,时如一条条彩带,姿态万千……
秋天的风是一个激情四射的指挥家。听,高空中,雁阵呈“人”字,引吭高歌;草丛里,蟋蟀们聚在一起低声弹唱;山谷内,泉水“叮叮咚咚”地伴奏;林深处,树叶“哗哗啦啦”地合鸣。
秋天的风是一个大胆的设计师。她剃光道旁树的头发,让他们摆出千奇百怪的造型;她喷洒着空气清新剂,让大地弥漫着花香、果香、五谷香;她赶跑了夏季的热浪,帮助人们换上了暖和的毛衫……
秋天的风,不同的变换,给别人带来快乐。
风三年级作文14
二月的风就像娃娃的脸,说变就变。
晴天时,风不像冬天那样来势汹汹了,而是非常温和、和善,吹在脸上,就像一位慈眉善目的老奶奶在抚摸我的脸,比冬天吹在刀割似的风好上“十万八千里”!
到了雨天,风就变得调皮起来,去上课的时候,尽管我打着伞,但它还是不放过我,把伞吹得东倒西歪,让雨“有机可乘“,害得我到了上课的地方,衣服都湿了,还要拿出纸巾把衣服擦干。
阴天,风不像晴天时那么柔和,而是放肆地咆哮着,让人感觉又回到了“冰河世纪”。上学时,我的手被冻得冰凉冰凉,如同冬天趴在冰块上一样,冷得发抖。牙齿都在“打架”!上体育课时,冷风往我的领口、袖口里钻,手被冻得都麻木了!唉!风你放过我吧,我认输!
风,是多变的。一会儿是顽皮的孩子,一会儿是慈眉善目的老奶奶,一会儿是顽皮的孩子,一会儿是可恶的混世魔王……
风三年级作文15
今天,风呼呼的刮。到了学校,我去给老师倒垃圾,垃圾好像要冲出塑料袋。我也快被这个调皮的小家伙吹起来了,倒完以后,我迅速地回到教室。在外面的时候,我看见大树可怜兮兮的拼命摇晃,好像在说:“别刮了!别刮了!我的树枝快被吹断了。”大树的叶子哗啦啦的往下掉,好像在哇哇大哭。只有坚强的灯柱在微微摇晃。校门的旗帜像停不下来的跑步。地上的冰也被吹得一片一片,害得我在冰上都摔倒了,这都怪风这个像淘气包一样的家伙。还有天上的云被它吹得摇摇晃晃。
今天上学,张瑜倩的小黄帽都被吹跑了,她赶紧把帽子捡起来,生怕丢了。风跟我们班的王语萱打了一场头发战,风把她的头发吹得乱七八糟。甚至把人的衣服都吹得飘起来了。还有,街上的宣传单、垃圾吹得漫天飞舞,姿势都变了。人要往前走,风跟他开了个玩笑,不让他往前走,让他往后走,人们都责怪风,它也是想跟你开个玩笑呀!
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