【必备】三年级花作文四篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的三年级花作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级花作文 篇1
“卖窗花喽，来瞧一瞧了啊。”响亮的叫卖声，姿态各异的窗花伴随我漫步在集市上。这热闹的情景仿佛让我回到了另一个世界。
那是我7岁那年年底的事儿了，不过我至今仍记忆犹新。临近过年，按照习俗每家每户都要贴对联、剪窗花。对联是现成的，所以剪窗花这个重任就交给了我和爷爷。爷爷拿来窗花的材料，边忙活边对我说：“这窗花呐，代表的是过年的喜庆，所以咱俩关键要剪出这欢快、喜庆，才有味儿。”我带着满腹的疑问与好奇，边看边学习窗花的折法、剪法及一些细节问题。不一会儿，一只栩栩如生的新年吉祥物—小金猪“诞生了”。我迫不及待地想品尝剪窗花的趣味，于是不停地催爷爷。一直忙活的爷爷终于发话了：“轮廓图呢我都给你画好了，你只要把打“×”的地方剪去就行了。”我按照爷爷的话一步步地认真仔细地“创造”着一个“新生命”。终于，剪落下帷幕，一只活泼可爱的小兔子“出世”了。我欣喜若狂地拿着我第一个作品炫耀个不停，恨不得让全世界的人都欣赏一下，爷爷也被我传染了，欢喜地自言自语道：“不错，不错”。最后在爷爷的悉心教导和我的努力下，一幅幅满载着爱的窗花诞生。大年三十那天，窗上的小金猪也好像和我们一起庆祝着新年的喜庆，品析着过年的快乐。
刚劲有力的叫卖声把我从回忆带到了现实。我向着卖窗花原料的地方跑去，不是为了省钱，只为能够再次体验那充满着无限乐趣的第一次。
三年级花作文 篇2
如果有人问我喜欢什么花？我一定告诉它：“我喜欢的话不是市花，不是在一旁的野花，更不是博物馆里的稀有花。它在众多花种中与众不同，散发着高贵，优雅的气质，让人陶醉其中。”它，是什么花？
它有几种颜色，红色，就是奥运会的火炬。白色，就是春天派来的`白衣天使。黄色，就是春姑娘的颜料盘，在为大自然添上色彩。它艳丽，有着独特美。它娇贵，显得亭亭玉立。它引人瞩目，默默地为这个世界增添色彩。它，嫩绿，翠绿，深绿色的叶子为它衬托，红色，白色，黄色的叶子散发美丽。它，是什么花？
远看，它像是一颗快枯死的树木中的一点鲜绿，像是一间灰暗的牢房中的那一处艳丽，像是众多罪恶和仇恨的那一丝纯真。近瞧，它是那么的繁华。一朵就有一只碗那么大，活生生的一个大花球， 它，是什么花？
它，是什么花？现在我告诉你，它有一个名字，叫百合。
三年级花作文 篇3
今天我跟奶奶种凤仙花，爸爸在一旁看着。奶奶去后院拿来一个大花盆，我急急忙忙地叫奶奶挖一些小洞，奶奶挖好了小洞，在一旁看的爸爸说：“你准备种几棵?“我说：“种一棵。“爸爸又说：“一棵太少了，要不多种几棵。“我说：“好。“我又拿出几棵凤仙花的种子，我把凤仙花的种子放进小洞里，奶奶把凤仙花的种子用土盖上，我拿来水准备浇在花盆里的时候，爸爸又说：“你拿了多少水?“我说：“很多。“爸爸说：“不能浇太多，太多的话，凤仙花的种子会腐烂的。“我听了只浇了一点点儿水。我希望凤仙花快点长大。长得非常粗壮。挺拔，而又美丽。
三年级花作文 篇4
这天我和伙伴正在玩游戏，我们休息时，随着迷人的桂花香，像“中了魔”似的来到了一棵院子里最大的桂花树旁，不由自主的凑到桂花前，用鼻子嗅了嗅。便马上进入幻境中。
睁开眼睛，许多小小的、金黄的桂花出现在我眼前。桂花的“母亲”(桂花树)用粗壮的树干，用茂密的枝叶保护着它们，替它们遮风挡雨。
桂花树的树干，差不多有一条大水管那么粗。在高处伸出不同形状的枝条。
最引人注意的就是桂花。金黄的桂花缀在翠绿的枝叶上。颜色搭配的非常美。
桂花只有一粒米那么大，有四片花瓣儿，在树上藏了很多，密密麻麻的，地上掉的也随处可见。而这派景象让我想起一首歌：“八月桂花遍地开……”
我们站在树底下，一阵微风吹过，许多桂花都落到我们的身上，就像下起了桂花雨。我刚准备说话，两朵桂花跑到了我的嘴里，差一点儿就又跳进了我肚子里。
我爱桂花，也爱桂花树！
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