精选三年级同桌作文九篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的三年级同桌作文9篇，希望能够帮助到大家。
三年级同桌作文 篇1
我的同桌是个活泼开朗的女孩子。
我是她的同桌，所以我非常了解她。每当休息时，她就拉着我，大声说：“去玩啦！”不会做题目时，她就在一旁指着题目，提醒我，并且没礼貌地加上一句：“白K!”我总会装作生气的样子。
记得去年我校开运动会田径比赛上，她信心十足。裁判员一声枪响，她就像脱缰的野马向前奔去。顿时加油声此起彼伏。各个选手你追我赶，场面十分壮观。她使出全身力气奋力向前跑去。近了！
近了！
10米，9米，8米，7米，6米，5米，4米，3米，2米，1米，到了！
她不负望众，取得了第一名！
大自然好像也在为她的精神喝彩：鸟儿在歌唱，树叶在鼓掌，花儿在跳舞，一切都那么美好！
顿时，欢呼声响彻云霄，回荡在校园上空。
我的同桌真棒！
三年级同桌作文 篇2
新开学第一天照例是要换座位的，于是我新学期的第一个同桌便是小A同学。经历了两周时间，我发现用一个字来形容他特别合适——＂疯＂。
他的“疯”表现在方方面面：上课的时候不时抢走你桌面上任何带纸张的物品，不管是书、笔记本、还是老师正在讲的试卷，他都一律不管大大方方地拿走，再在那上面乱涂乱画或是写上一些突发奇想，一边写还一边说:"我要疯。"当然，这一切都是没有任何理由的。问他理由时，他还是说:"我要疯。"不过就算这样，他写的所存字都被控制在了最小的字体上，并且也会把他自己闯的祸都用涂改液涂掉。他刚开始这样做的时候我还在想我有没有得罪他什么，想来想去还是没有，后来看他涂掉所有东西，才知道他只是闹着玩，只是有点"疯"。
同样，他的"疯"也表现在对数学题的兴趣上，只要有不会的题，问他准错不了，就算是超级难题他也不会放弃，并且会啃着这一道题不放，无节制地想上一节课，直到想出来为止。有一次，一道不怎么难的题因为我把条件看错了变得基本无法解决。这迫使他搬出一大堆公式，算了又算，写了又写，写出一堆过程才求出一个跟题目丝毫无关的数字，幸亏我恍然大悟看出了条件看错了，解决了这道难题。可他听了我的话虽然也认可我的做法，但还是认为如果条件改变问题也仍然能够解出，虽然有难度，但用他的方法也是能的算出答案的。显而易见，他没有做对，只是求了一个与本题无关的数。他竟非常为此自豪，问我不用这个条件能算出来结果吗？好像我这个做出这道题的还没有他白忙活一阵的高兴和自豪。当问他为什么不用这个条件来解题时，他还是说:"我要疯"。他做数学题表现出来的干劲和不服输的精神还真是非常的"疯"。
他的“疯"是对生活疯狂的态度，他的"疯"是对真理疯狂的追寻，他的“疯"是对进步疯狂的渴望，可以说，他进步的源泉以及动力都来自于他的"疯"。
三年级同桌作文 篇3
马上要进行吹气球比赛啦！
我现在的心情很激动、很开心的。我想吹一个又大又圆像个葫芦的气球。我在吹气球的时候，眉毛弯弯的，像个月牙。我的眼睛大大的，像两个小圆球；脸蛋圆圆的像个红苹果。第二次，我看到同桌的眉毛向上弯，像个弯弯的香蕉，嘴巴鼓鼓的像两个大大的鸡蛋，肚子圆圆的像个大大的圆球。眼看我就要输给同桌了，我的心情焦急万分。我和小伙伴们一起吹气球，五彩缤纷的世界很漂亮！
三年级同桌作文 篇4
我的同桌是一个可爱文静的小女孩，她叫黄静文。今年她和我同岁，也是十岁了。她有一双爱笑的眼睛，一笑起来眼睛弯弯的，很可爱。可是美中不足的是她现在就已经带上了小眼镜，可能是她怕自己的智慧泄露太多，所以用眼镜来遮掩的吧！为什么这样说哪？我就和你们说说我和她之间的事情吧！
记得有一次在语文课上，老师让我们抄写二十到三十课的生字，我同桌早早地写完了，在那里看语文课本，我一看我也着急了，可是越急越出错，不是部首抄错了，就是拼音抄错了，很多还是我们经常学过的字我还抄错，我同桌发现我的情况了，很奇怪的问我，“你怎么了？”我说“时间过去一大半了，我还有好多没抄完，我着急，可越急越出错，急的我汗都出来了，”我同桌抿嘴一笑，弯弯的眼睛露着调皮的笑容，“我还以为多大点事呢！来！我帮你，我给你念，你来写，如果实在不会写你再来看课本，这样时间省出来了，而且还能让你加深记忆力，课本上的知识掌握的更牢固”。在我同桌的帮助下，我真的很快就写完了。我对她道谢时，她哈哈一下，“不客气，其实我帮你念得时候，我自己也等于又温习了一遍，没事，我不吃亏”她说完，我们两个都笑了。
你看，我的同桌是不是很聪明，而且还很热心。同学们，你们的同桌是什么样子的，快来介绍介绍吧！
三年级同桌作文 篇5
非常幸运，因为我终于有了一个帅气的男同桌。我的这位男同桌活泼可爱、乐于助人，所以，很快我们就成为了最要好的朋友。
我的同桌很爱乐于助人。记得有一次，我们准备数学考试，卷子上有必须使用直尺的画图题。可是，翻遍了文具盒，我连直尺的影子都没有发现。正在我万分焦急的时候，我感到身边有东西轻轻地碰了我一下，扭头一看，天呐！是我的好同桌，他手里拿着一把直尺，一边递给我，一边说:“这把尺子借你用。”我接过直尺，像小鸡啄米一样不停地点头，感激地说着“谢谢！谢谢！”
我的同桌是一个小演员。别人有什么不开心的时候，他就会装成：小丑、唐老鸭、喜剧之王......逗别人开心。还有的时候，别人在玩游戏，他就会装成：小狗、小兔、小羊......去凑热闹，惹得大家笑得前仰后合。
我的同桌还是一个捣蛋鬼。下课的时候，他时不时地就会在同学们的抽屉里扔一两个小纸条，形状好像一条条会动的蚯蚓，让人看了，保准你的表情一下子晴转多云。这种恶作剧有时会让全班鸡犬不宁、乱成一团，但大家谁都没有真的责怪过我的同桌，因为他为短暂的课间带来了许多的乐趣。
经过一段时间的相处，我和我的同桌就像两块磁铁一样，相互吸引，每天下课都形影不离。我去哪里，他去哪里。他去哪里，我就去哪里…...
这就是我的同桌，是他让我的校园生活变得更充实，更美好，我很喜欢他！
三年级同桌作文 篇6
我的同桌叫-孙雨莹。她不仅是我的同桌，还是我最好的朋友。
我记得有一次考数学，我没带尺子，还都是测量题。我非常着急，把书包翻了个底儿朝天，还是没有找到。当时，我就像热锅上的蚂蚁，一边着急，一边想：“这可完了，这可完了！”孙雨莹看见我一幅紧张的样子，好奇地问：“你怎么了？为什么这么紧张？”我焦急地说：“我忘带尺子了！”孙雨莹沉思片刻，便“呯”地一声把自已的尺子掰断了。我吓了一跳，说：“你这是干什么？”孙雨莹笑了笑，把一半尺子给了我。我不知道说什么好，就不好意思地对她说了一声：“谢谢”！
三年级同桌作文 篇7
新学期安排座位时，我万万没想到：五年级的同桌竟然是谢林宏！真是“不是冤家不聚头”！
谢林宏，名副其实的'“小个子”。他圆圆的脸上长着不大不小的眼睛，小鼻子，小耳朵，头发又浓又密，活像戴了顶“黑绒帽”。他说话让人莫名其妙，走路时快时慢，总让人捉摸不透。尤其是跑步的时候，脸朝上，手成直板式，但是跑起来很快。
我有个特点：最讨厌别人叫我外号：三儿，因为我在家里排行老三。而谢林宏就偏偏喜欢这么叫我。下课时他和我闹，我不理他，谁知他这么阴险，竟然当众响亮的叫了一声：小三儿。然后就捂着嘴巴偷笑。这时我心里的那个恨呀，恨不得马上宰了他！
一次，谢林宏做了一次好事。那天，我的一本书找不到了。他听了，作出一副军官的样子，指着我们的组员说，你你你，都把书包搜一遍，看有他的破书吗？王猷佳这个调皮鬼，他活泼开朗，但是在老师面前活像一只小老鼠，他非常幽默，你们想如果身边缺少了这样的同学，我们的学习生活岂不是太枯燥无味了吗？
三年级同桌作文 篇8
同桌的你，一头乌黑发亮的头发。圆圆的脸蛋上有着浓浓的眉毛，眉毛下面还镶嵌着一双乌黑的大眼睛，高挺的鼻梁，大大的嘴巴，还有一双大耳朵，笑起来还露出两个深深的大酒窝，看上是那么的英俊潇洒。
同桌的你，是个乐于助人的小伙子。记得有一回，我铅笔忘记带了，你借给了我，让我度过“难关”。还有一回，我数学草稿本忘记带了，昨天数学老师已经说过，如果明天再有不带草稿本的同学就不让进教室了！此时的我急得团团转，要是让老师发现了我就完蛋了。同学的你知道后，立即从书包里拿出一本崭新的草稿本借给了我，再次帮我度过“难关”。我很感激不尽！
俗话说得好“人无完人，金无足赤”同桌的你，有时还会不分青红皂白地冤枉人。有一次，你心目中最喜爱的自动铅笔不见了，你一看见我，便大发雷霆地质问我，是不是你拿了我的自动铅笔，当时我很纳闷，我急忙地连声说我并没有“偷”呀！我越说我没“偷”，你就越生气，我一气之下转过头，走了。最后在他书包里找到了，你赶紧向我道了歉。
同桌的你，虽然有点，也有那么多的缺点，但永远是我心中的好同桌！下学期，我愿继续与你同桌！
三年级同桌作文 篇9
《我的王子同桌》讲述的是一个充满幻想、饱含友情的故事。我怀着既高兴又好奇的心情翻开这本书时，心里想：为什么是王子同桌呢？旁边坐的莫非是可爱的公主？
啊，原来是关于一个草莓鼻头，像米老鼠一样的原生态的小姑娘呀。她叫张贝壳，是一个活泼可爱、充满想象力、有表演天赋的“灰姑娘”，我很喜欢她。她的同桌是一个来自遥远的粑粑国的王子，王子虽然有着尊贵的身份，但他一点也没有臭架子，他待人和善，学习努力，我也喜欢他，因为他不但学习好，而且品质也好。
王子的衣服很奇特，一件衣服上有许多小扣子，并且可以组成一副棋，真有趣！王子和张贝壳之间发生了许许多多的趣事，比如钓手机、茶会、演小鬼……虽然这些故事很美好，但王子是属于粑粑国的，他必须离开。离开时张贝壳想让王子吹不了口哨好留在这儿，但聪明的王子还是学会了吹口哨。王子走了，他留给灰姑娘的是一张他的光盘。
是啊，王子是灰姑娘的飞碟，会鼓舞着她去探索未知的充满奇迹的人生……
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