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三年级成长作文

时间:2022-02-09 19:25:21 三年级 我要投稿

精选三年级成长作文10篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的三年级成长作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选三年级成长作文10篇

三年级成长作文 篇1

  看到这个题目,一时不知从何下笔,感觉自己每天都是在欢笑中度过,如果把这些欢笑的原因一一写下,早就超过字数的范围。

  我想,每个人都有他快乐的经历,尤其在儿童时代和少年时代。我们小孩子的快乐感觉很单纯,在家人的呵护下、老师的循循善诱下,我们在一个宽松的环境中茁壮成长。成长是人慢慢长大的过程,一步步走来,记忆中当家人为我做可口的饭菜时我会开心的笑,当第一次写出自己的名字时我会开心的笑,当校园中和小伙伴愉快相处时我会开心的笑,当学到新的知识是我会开心的笑当第一次戴上红领巾时我会开心的笑,每一次发自内心的笑就是我快乐成长的缩影,真是数不胜数。

  写到这里自己快乐的源泉都是家人和付出、老师的教导密不可分的。正是在他们全心全意的付出中,我才能每天无忧无虑的在快乐中成长,就像是老鹰翅膀庇护下的小鹰,像是园丁辛勤培育浇灌的花朵。而一个问题此时出现在我的脑海中,虽然我现在还小,但是在享受这种快乐的同时,我能为我的家人和老师做些什么,任他们同样感到来自我的快乐?因为快乐,不应该只包括享受,还包括给予,这才是完整的快乐。渐渐的我心中也有了答案,学做人、学做事,在学习生活中培养自己良好的品质,用文化知识不断去丰满自己的羽翼,相信当我如雄鹰般展翅翱翔,如花朵般绚丽绽放的时候就是带给他们最大的快乐,这才应该是我完整的快乐成长。

三年级成长作文 篇2

  童年就像一个五彩斑斓的锦盒,装满了欢乐,也装满了笑声。

  记得暑假里的一天,爸爸妈妈带我去奉贤区的“碧海金沙”玩。我们三人乘着公交车来到“碧海金沙”。刚进大门,只见里边都是金色的沙子,我急忙脱下鞋子,踩在上面,软绵绵的,好像海绵一样,舒服极了!海边有一排喷泉,这还是个音乐喷泉。我运气可好啦!刚去不久,喷泉就随着欢快的音乐跳起舞蹈来,它喷出的水柱太高了,就像下小雨一样,很多小水点都洒到我们身上,可有意思了。妈妈还用手机拍了照片呢!

  我们在这里玩了好一会儿后,才向游泳区走去。这里的人可多了,有大人,有小孩,都穿着花花绿绿的泳衣,把宽阔的海滩挤得水泄不通。我们找到一个可以堆沙堡的地方。我拿着小桶和铲子,开始堆沙堡啦!我们分工合作,爸爸用铲子挖沙,我和妈妈去堆沙堡,我们三人齐心协力,真是“功夫不负有心人”呀,一会儿就把沙堡堆好了。

  我非常开心,难得爸爸妈妈一起陪我玩,我非常珍惜。感谢爸爸妈妈给我创造一个彩色的童年生活,并伴随着我快乐成长。

三年级成长作文 篇3

  成长之路

  生命的本质就是——为了一个梦想去奋斗、去努力,不管在追梦的过程中遇到什么样的困难都要克服,失败了再来,要永不放弃

  —题记

  一阵清风吹来,把一颗玫瑰种子卷进了风里。

  这颗种子随风游览了数不胜数的名胜,可它还是没有选好在哪里落脚。

  有一天,它随风飘到了一个风景宜人的地方,那里有婀娜多姿的杨柳,有唱着歌曲的小河,有五颜六色的鲜花……

  小玫瑰看了,觉得有一种莫名的亲近感,而且,最大的不同是这里没有汽车的喇叭声,安静极了。

  于是,小玫瑰决定就在这里落脚了,它飘飘悠悠的落了下来,正好落在了一片“花海”里。

  小玫瑰融入泥土里,在大地妈妈的怀抱里,它安下了家。你们猜猜,他现在最大的心愿是什么?对了,就是希望自己赶快破土而出!

  小玫瑰每天都在朝这个梦想而奋斗,它每天使出吃奶得劲儿往上钻,还幻想着到了外面的世界,它一定要多享受享受日光浴。你想,每天晒晒日光浴,喝喝甘甜的甘露,再让风婆婆给你挠挠痒,别提有多舒服了!小玫瑰想想就兴奋,所以,每天那心情,没的说,有了好心情,再加上每天卖力的钻,离破土的日子不远啦。

  老话说得好啊,功夫不负有心人,终于,小玫瑰的心愿完成了,小玫瑰破土而出,享受了台太阳的温暖,享受了风婆婆的挠痒,可是,就是还没和甘露呢,小玫瑰它很乐观,心想,没关系,以后会有的。

  小玫瑰抬头望了望那些围绕在她身边的花儿,在小玫瑰看来,他们是那么的高不可攀,更让它羡慕的是,那些花儿都开出了芬芳的花朵,看起来是那么的美丽,那么的优雅。于是,有一个梦想在小玫瑰的心里萌发了,那就是——开一朵人见人爱的花。

  小玫瑰刚享受了几天的风和日丽,就迎来了一场对于小玫瑰来说是“灾难”的狂风。那天,天阴沉沉的,,闷得让人喘不过气来。花儿们议论着肯定是要下雨了,一听下雨,小玫瑰就高兴得不得了,它迫不及待的想尝一尝在陆地上和甘露是什么滋味儿。可是,这老天儿好像想戏弄小玫瑰似的,偏偏不下雨,刮起了风。小玫瑰心情一落千丈。刚开始,风婆婆又来给小玫瑰挠痒来了,这是小玫瑰心情稍微有点儿起色,可是好景不长,不一会儿,不知是谁惹怒了风婆婆,现在的风婆婆像发怒了的雷公,使劲地吹,那风,叫个猛,就连平常那些昂首挺胸的花儿,都不得不低下头,收起往日那份傲气。

  而小玫瑰呢,它被大风吹得东倒西歪,连脚都站不稳 ,只得趴在地上。

  风越刮越猛,小玫瑰的身子被拉得生疼,就在它以为自己快要死时,一个声音从它的耳边传来 :

  “小玫瑰,别放弃啊,别放了你的梦想,你要越挫越勇,小玫瑰,我相信你,加油!”

  小玫瑰听了,振奋精神,此时,小玫瑰心里充满了希望,它坚持着,抵御着,终于挺过了这次磨难。

  经过上次的磨难,小玫瑰更加坚定了梦想,也更加努力。

  经过小玫瑰的长时间不懈的努力,小玫瑰又向它的梦想迈进了一大步,它从小幼苗长成了“大块头”,就在这时,它身旁的那些花发话了:

  “你瞧它那样,浑身是刺,叶子也是那样的难看。”

  “就是,就是。”一朵花在旁边应和道

  “肯定是株野草,站在咱们众花之中真是丢脸。”

  “喂,你怎么可以这样说,我可是玫瑰,开出来的花比你们都漂亮!”小玫瑰反驳道

  “你说我就信呀,那我还说我是牡丹呢!”

  “就是,就是。”刚才那小跟班又应和道。

  小玫瑰没有再理它们,它又去奋斗他那个梦想了。

  终于,小玫瑰在阳光明媚的一天,它成功了,开出了一朵属于自己的梦想之花!那些曾经嘲笑过它的花儿都羞愧的低下了头。

  小玫瑰成了这篇地方的万花之王,小玫瑰看着这一切,幸福地笑了。

三年级成长作文 篇4

 

  在一个晴朗的早上,是考期中考的一天,当开始考试时,我非常的紧张,考试过后几天,老师要发考卷了,一张接着一张,当全部发完时,我把我那五个科目的分数加起来,我一遍又一遍的算,一次又一次的确认,最后,我确认我的总分数时,我整个人向被打了麻醉剂一样,呆呆的看着我的分数,我的眼睛瞪得好大,流下了一滴眼泪,我心想,为什么我分数比我想象的还低那么多,考试考第一的梦想全部破灭,化成灰了。

  结果,我的朋友考的比我低更多,哭出来的眼泪也比我多,当我看到这个情形,我马上冲过去安慰她,逗她笑,他虽然有笑,但我知道,他心里一定还是很难过吧!所以,我就跟他讲说:[我们一起去外面,看一看。回到家后,我把考卷拿出,一看到那张考卷的分数,又情不自禁的流下眼泪,接着就放声大哭,这时妈妈刚好出去回来,后来是妈妈的话让我重新燃起斗志,她说如果你对这分数不满意的话,下次就在更努力点,或许,会拿到这分数,是你不够努力的复习。

  从妈妈的这句话中,我体悟到,要考第一名,不是虚空幻想而来的,是要努力不懈的奋斗。做任何事情也是一样,不能半途而废,正所谓:天下没有白吃的午餐。

  我发现,错折其实是老天爷送给我们最好的礼物,成功的背后,是经历了许多次。无数次的失败才有现在的面貌。每个人都有遭遇过挫折的时候,我相信,雨过天晴,下雨过后,太阳一定会出来,彩虹也一定会露出美丽动人的一面。

三年级成长作文 篇5

  仰首是春,俯首是冬,岁月如梭,转瞬之间十七个春秋已经走过,蓦然回首成长的道路,留下的是美丽。

  从小时的伊呀学语,童话书,故事书,神话书的陪伴,装点了儿时欢乐无忧的生活,充满了淡淡的笑声,或许有幼稚,或许有天真。

  步入小学后,多了一份对学习的热爱,《西游记》《三国演义》《名人传》唐诗宋词……充满对事物的好奇,一阵劝风一片白云或给我们带来淡的宁静,一阵花落,一片枯叶,给我们带来迷茫与愁怅,一阵清香,一抹绿色,给我们带来希望,似乎做到人与自然共体,同喜同忧,充满对它的热爱和赞美。

  随着阅历的增多,步入初中的我们似乎少了一份好奇,多了一份探索,不会再为落叶而悲,因为明年的它依然翠绿,不会再为冬的萧瑟而抱怨,因为我们知道,春不会远了。

  面对初三的学习重担,人们不会再甘心于现在,而是充满奋斗的执着和前进的信念,在这条学习的道路上留下“我奋斗过,我无悔”的缩影。

  十七个春秋默默走过,我们变得成熟,我们读懂成长,过去的一幕幕构成成长路上的基石,留下奇特的美丽。

  若说人生是一场旅途,你我便是其中的行者,我们或许是为了启程时的一个信念义无反顾地向目标夺去。成长记录着奋斗的痕迹,记录着沿途的风景。

  成长是一首歌,有着五彩动听的旋律,成长是束花,充满芬芳和幽香,成长是一阵风,带走我们的幼稚和无知,成长是美丽的!

三年级成长作文 篇6

  可以这样说,在成长的道路上快乐和烦恼是相融的。

  长大了,我们可以摆脱对父母老师的依赖,不再受大人的束缚,不用担心个子矮看不到前方,不用担心在街上迷路,一切,由我们自己主宰,可以做自己想做的事,自由自在!

  但话又说回来,我们都知道,我们已经不小,父母老师们望子成龙,望女成凤的期望不能辜负,作为初中生的我们,希望背在肩上,手中的笔也日夜不停地赶工,我知道,同学之间成绩的赛跑我不能落后,涨入高潮,我们不能骄傲,陷入低潮,我们不能言败,未来的画卷上一片空白,等着我们去画上美丽的图画,涂上艳丽的色彩,一切只有靠我们自己努力争取!

  在成长的道路上,快乐与烦恼是相融的!让我们一起努力,一同创造美好的未来!

三年级成长作文 篇7

  这是我第一次参加夏令营,也是我盼望已久的小记者团“作业”,我很兴奋、很激动。经过4个小时的车程,我们来到了风景如画的舟山。时间飞快,不知不觉到了晚上。躺在床上回想今天发生的一切,实在是美好,但最让我怀念的是水上乐园。

  老师让我们下水之前把手表、手机等不能浸水的物品放在岸边。聪明的我早就放在房间里,哈哈哈哈哈哈哈哈……这样就可以减少岸上磨蹭的时间,增加水中游玩的时间。水上乐园,也就是我们的'乐园。我一下水,“蒋蛋”(蒋宇诚)和“周蛋”(周啸宇)就开始对我“攻击”——“压迫”计划。

  战斗开始时,蒋宇诚仗着他身高马大,对我“攻其不备”,把我的头按下水,我咳了好几口水。顺势,我把头一潜,配合我小巧玲珑的身体,成功逃离他的“圈套”。周啸宇看我逃脱了,他用手一把抓住我的脚,顿时我便“石沉大海”了。三秒钟后,我用另一只脚拼命溅水,周啸宇招架不住我的“反击”,眼疾脚快,我又一次成功“脱险”。那一刻,我感觉到空气的美好。这一幕赢得教官和同学们的赞许,都夸我是机智的boy。

  我喜欢这样的夏令营,它给我快乐、使我理解、让我成长!

三年级成长作文 篇8

  以前发生的许多事情都在我的脑海里,最难忘的就是去年暑假是发生的那一件事。

  记得在去年暑假时,我做完老师布置的暑假作业,在家门口看着邻居的朋友玩着他们的滑板,然后我羡慕极了。就请求妈妈也买一个滑板给我。妈妈爽快地答应了,就从商店买了一个滑板给我。我在门口开始学了,妈妈先是扶着我,要我自己用后脚用力的摇,不久,我会摇了,妈妈就松开手了,我十分害怕,一不留意就一个屁股摔在地上,屁股火辣辣的发疼。我生气地说:“不学了,不学了。”妈妈走过来对我说:“孩子,做什么事都不能半途而废呀!”我听了,觉得也是。我又站了起来,在一旁看着邻居的朋友们玩。之后,我发现玩滑板时头要向前望,后脚就拼命地摇,而前脚就不用摇动。我学着他们的姿势,最后学会了玩滑板。我能够在门口和邻居的朋友们一齐玩滑板了。

  经过学滑板这件事,我明白了做什么事都不能半途而废,还明白学什么都要掌握窍门,才比较容易学会。

三年级成长作文 篇9

  在我的记忆深处,有件事始终铭刻在心,久久不能忘怀。

  那是一个天高云淡的秋天,我的心情十分闷闷不乐,因为我最好的朋友小红和小芳突然不怎么理我了,我很纳闷,我没做错什么呀?更让我奇怪的是,他们突然和小刚粘在一起了,让我不能理解。

  这一天我放学时碰到了小红和小芳,我刚想叫他们和我一起走,可他们理都不理我,捂着嘴偷笑着跑了,我又伤心又生气,只好独自一人走了。

  直到有一天,我实在忍不住,跑去问他们: “小红,小芳,你们这几天怎么不理我?叫你们也不答应!”谁想到小红两只小眼睛一眨,说:秘密!”小芳在一旁偷偷的笑,我更加摸不着头脑了,但他的态度就够我生气的了,我在心里说,再也不理小红和小芳了。

  接下来的这几天,我真的不理他们了,小明似乎看见了我还在和他们生气,小明走过来对我说:”你不要生气啦,他们只是看你和小刚有矛盾,想让你们和解,让小刚跟你来说,再给你个惊喜。”我听了小明的话顿时恍然大悟,并感觉羞愧万分,小红和小芳这么为我着想,而我却这么不信任他们,我急忙跑过去找小红小芳,他们正在座位上,好像已经知道了小明对我说的话,看到我来了,咧嘴一笑,我鼻子一酸,突然想哭:”对不起。”“没关系,没事的。”小红笑嘻嘻的拍拍我的肩膀,我们和好了

  经过这件事情,我长大了很多,明白了不能随便生气的道理,懂得了要处处为别人着想,不能再像以前一般任性了。

  成长路上有坦途,也有坎坷,有阳光也有风雨,只要我们努力向前,就会迎来晴朗的春天。

三年级成长作文 篇10

  “读书破万卷,下笔如有神。”从古到今,有多少流芳百世的名人不是在书的摇篮里长大?因此,人们常说:书籍是全世界人民的营养品,是人类进步的阶梯,是屹立在汪洋大海中的灯塔……我从小就与书结下了不解之缘。

  当书中的主人公痛苦时,我会黯然泪下;当书中的主人公快乐时,我会破涕为笑;当书中的主人公受欺负时,我会火冒三丈……

  只要一有时间,无论我在哪里,手里都会捧着一本书,静静地享受着书带给我的快乐。比起童话故事,我更钟情于经典名著。《三国演义》中诸葛亮惊人的智慧;《西游记》中师徒四人不怕艰难险阻,勇上取经路的精神……这些无一不让我陶醉,使我痴迷。

  让读书成为一种生活习惯,让读书成为一种生命需求,让迷人的书香飘溢在我们的校园。让我们在书香中成长,在书香中成人,在书香中成才!

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