关于三年级叙事作文7篇
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的三年级叙事作文7篇，欢迎阅读与收藏。
三年级叙事作文 篇1
星期日下午，天气晴朗，空气清新。妈妈带我去学跳舞。
到了那里，我看见一个人也没有，我自言自语：“都两点多了，怎么老师还没有来？”我不管那么多了，拿出垫子，开始在上面练下腰。过了一会同学们都来了，老师也紧随其后。开始上课了，老师教我们跳拉丁舞的基本动作。在学的时候，老师说我跳的很好，让我在前面带她们跳。我很高兴，原来我还是很有舞蹈细胞的。
回到了家，我觉得很累，可是我很高兴。我给妈妈跳了一遍，妈妈笑着说：“你跳的真好，我可真的没有白花钱。”我听了之后，手舞足蹈了起来，心里很高兴。
名师点评： 文章紧扣题目，叙述了小作者课余时候学跳舞的经历，文章开头交代清楚了学跳舞的时间和天气状况，接下来小作者叙述了自己跳舞的细节，通过老师对小作者的鼓励，可以看出小作者很有跳舞天分，相信小作者如果一直朝着跳舞的方向努力，舞艺一定会大增哦！
文章表达的中心明确，条理清晰有序，段落之间衔接得非常严密，语言生动自然，句子通顺连贯，无标点符号使用错误，这点做得很好，值得表扬！
“老师说我跳的很好”改为“老师说我跳得很好”，“妈妈笑着说：‘你跳的真好，我可真的没有白花钱。’”改为“妈妈笑着说：‘你跳得真好，我可真的没有白花钱。’”。
三年级叙事作文 篇2
她，一个胖嘟嘟的小女孩，短头发衬托着圆嘟嘟的小脸，可爱极了。她那圆脸上镶着两道浓浓的月芽儿似的眉毛，下面是一双水灵灵的大眼睛，闪着知识的光芒。她的鼻梁不高，却有一张能说会道的小嘴。别看她的脑袋不大，里面可是一片知识的汪洋，她可是我们班的才女呢！
我与这位才女曾经是冤家。那时侯她坐我后面。
人嘛，不可能是十全十美的，她的坏毛病是爱把脚放在别人的凳子上，但我却不喜欢别人把脚放在我凳子上，于是我和她的'“战争”便拉开了帷幕。
“别踩我凳子！”
“这又不是你买的!”
“但我现在正坐着呢！”
“你有你坐的权利，我就没有踩的权利么？”
她毕竟是才女，我怎么会说得过她呢？只好哑巴吃黄连——有苦说不出了，哎。
那几天我们总在斗嘴，好不容易到了休假日，落得个清静，可觉得特无聊，才发现我们已经成了形影不离的好朋友了。俗话说的好，不是冤家不聚头，果然没错。
她之所以被称为才女，是因为她的作文写得非常好。出自她笔的作文篇篇是佳作。纸上的小动物被她的神笔一描绘，就栩栩如生了，你一看她的作文，就好像到一幅画里面去了，让人陶醉不已，有一种身临其境的感觉，让人佩服。
想必你还不知道她是谁吧？她就是刘晓寒。
三年级叙事作文 篇3
今天，学校组织我们去大兴天宫院采摘。早晨，我怀着好奇的心情上了汽车。在汽车上我和李子夕有说有笑的玩着枪战游戏。
不一会儿，我们就到达了目的地。我刚进了采摘园就看见了一片绿油油的菜地，真好看！采摘开始了，大家按着要求兴高采烈地奔向地里。我采了花生、挖了红薯、拔了胡萝卜和白萝卜。其中我最喜欢挖红薯。
我刚挖出来的红薯很小，老师告诉我中间的土里有很大的。于是 我就从中间的土里开始挖。挖着挖着，我看见地里有一个鼓鼓的土包。我在土包的旁边挖了挖，拔了拔，里面的东西拔不出来，说明这个红薯很长很大。然后我又往里挖了挖旁边的土，使劲一拔，拔出来了。我一看红薯非常大，我高兴得又蹦又跳，喊着：“我挖出了一个巨大的红薯！”接着我又挖出了很多很多……
到了下午，老师说集合了。我们站好对，农民伯伯给我们每人赠送了8个梨。大家热烈鼓掌，表示对农民伯伯的感谢。我们该回家了，因为我挖的红薯特别 多，我都提不动了。只好请老师帮忙提。我觉得今天过得特别高兴。我不仅分享拉农民伯伯丰收的喜悦，获得了一些采摘的技能，更让我体会到了农民伯伯劳动的辛苦。今后我一定要珍惜粮食，更加热爱劳动，更加热爱劳动，更加尊敬农民伯伯。
三年级叙事作文 篇4
今天中午，妈妈买菜走到十字路口红绿灯那里，刚好绿灯亮了，我说：“妈妈，赶紧冲!”妈妈说：“不能冲，如果那边有人闯红灯了，我们不是要撞架了吗?”妈妈话声刚落，就看到有一位叔叔骑着摩托车从我们面前冲过。
我说：“妈妈，为什么上次阿姨闯红灯，你怎么也跟着闯红灯?”妈妈说：“我看到阿姨过去了，没有看，就跟着过去了。”我又说：“那什么上上次，我说是红灯，你还要闯呢?”妈妈说：“为了早点回家做饭吃。”我无话可接了，妈妈说：“儿子，妈妈要向你学习，以后不闯红灯了!儿子要监督!”
三年级叙事作文 篇5
世界上的声音有很多，比如说：风声、雷声、鸟鸣声、说话声、读书声和闹钟声。
我喜欢的声音是闹钟声，上次要上课的时候，还好闹钟响了。那天我在睡觉快要上课了，我被闹钟吵醒了，我站起身子看了一下闹钟七点五十分了，看完我迅速刷牙、洗脸、吃饭上学通通五分钟。到了学校，看了一下手表八点。所以我才没迟到，多亏了闹钟。
我也喜欢上课铃声和下课的铃声，因为打了上课铃我们就走进教室准备进入课堂。到了下课铃响后，我们就冲出教室不约而同地在操场上玩，有的跑步、有的跳绳、还有的打乒乓球。
我也喜欢风声，欢快地吹。当春天的微风拂过草地，小花小草们快乐地钻出地面；当夏天的热风掠过树梢，知了在树上唱起了快乐的歌谣；当秋天的凉风轻轻吹过，田野里一片金黄。当冬天的寒风呼呼吹过，树上、房子上、地上到处白茫茫的。
我还喜欢雷声，因为小雷的时就像有人在弹钢琴一样。大雷时就像有人在打鼓一样。
世界上的声音太多太多，等着我们去发现、去聆听。
三年级叙事作文 篇6
我有个小伙伴，她的名字叫简淑怡。她长得胖胖的，头发留得短短的，小眼睛，圆鼻头。就因为她长得不漂亮，又老实，有的同学不怎么和她玩，可是我们俩是好朋友。别看她貌不惊人，平时老实，不爱多说话。
一个风和日丽的星期六下午，我和简淑怡正在楼下跳皮筋，玩的正在兴头上，忽听“哗啦”一声响，我和淑怡定睛一看，原来是一位中学生把足球踢到二楼一家住户的玻璃上，玻璃碎了。那位中学生慌了，捡起足球就要跑。这时淑怡跑上前去拦住他大声说：“你不能走！”那位中学生一看是个小女孩，气势汹汹地说：“找死啊！”我吓得直拉淑仪的衣角。可淑怡却不怕他，用手指着众学生大声囔道：“如果你要跑，我就大声喊抓坏蛋！”这时，玻璃的主人来到楼下，中学生没办法了，只得老老实实的承认错误。那位大妈见他态度好，原谅了他。
这件事对我的教育很大，这种敢于和不良现象做斗争的精神值得我去学习。
三年级叙事作文 篇7
今天我和妹妹一起去溜冰，这可是我们求了妈妈半天，她才同意的。我们一大早起了床就去了，生怕浪费了溜冰的一秒钟。
我们溜冰时，我看到了旁边的电影院。心中便产生了去看电影的念头，我打电话给妈妈一开始不同意，我软磨硬泡，妈妈受不了，就同意了。在网上订好了票，让我们到时间就去，我特地设了个闹钟，生怕没看到电影的一小个情节。
到时间了，我拉着妹妹，以百米冲刺般的速度跑向了电影院。我买好了爆米花和可乐，跑进了电影室。
电影刚开始我就已经有点厌烦了，这是为什么呢？是因为我们旁边坐了个阿姨带着两个小妹妹来看电影，而其中一个小妹妹电影一开始就一直问题问个不停。我忍受不住，于是说一声：“谁这么吵啊！”。小妹妹安静啊，可是安静不了几分钟就开始说了起来。直到电影结束小妹妹，才停了下来。
我走出影院大喊了一句：“这次看电影真糟糕！”
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