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三年级校园作文

时间:2022-02-03 11:43:48 三年级 我要投稿

【热门】三年级校园作文五篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的三年级校园作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】三年级校园作文五篇

三年级校园作文 篇1

  细雨霏霏的早上,享受了PaulSchiffman先生亲自下厨做的丰富早餐。之后,老师给我们上了一节全英文的美国礼仪课,虽然我听不懂多少英文,但是从老师的表情、手势以及图片,我深深地明白了美国礼仪的不同。这节课是多么的活跃生动,因为美国老师用了一种中国老师没有的方法“互动”。

  很快一个上午就过去了,篮球场的大门又为我们打开,BlakWell先给我们讲了篮球的历史和来历。然后就投了一个球,球在教练的手上好像有了生命一样,想投到哪就投到哪。他还告诉我们想要投好球必须先学运球,让我一边拍球一边跑步,我们像撒了欢似的在球场上飞驰,跑得我们上气不接下气的。紧接着老师就让我们来接球和转球,一堂课下来累得身体散了架似的。

三年级校园作文 篇2

  在我的桌子上有一只瓷小猪的存钱罐,它憨憨的样子实在可爱。从二年级开始,爸爸妈妈经常把一些硬币钱给我,我就把它们放进小猪的肚子里。从那时开始,小猪就成了我的小财神。

  开始,我的兴趣是让小猪的肚子里装的越满越好。那时要用它的一个硬币,我都心疼极了。一天放学的时候,我看到有的同学,在学校附近的小卖部买零食吃,我也好想吃点。想来想去我决定用小猪肚子里的钱去买,就这样小猪的肚子一天天的空了。

  终于一天东窗事发,妈妈发现了我的零花钱没有了。她严厉的问我;这是怎么回事情?我知道这次我是在劫难逃了,只好一五一十的招供。妈妈对我说:“零花钱给你是为了帮助你学习用的,而不是让你去买零食吃,这样对你的身体没什么好处。”我记住了妈妈的话,从那以后小猪的肚子又越来越满了。

  去年我们学校的汤灏(hao)同学突发性脑出血,老师号召我们捐出一份爱心帮助他,回到家里,我跟妈妈说:“我想把小猪肚子里的钱全部捐给他,尽管是杯水车薪,也是我的一份心意。”妈妈高兴的说:“我支持你!”事过不久的一天,我突然发现小猪的肚子里又装的满满的了。我知道那是爸爸妈妈为了鼓励我,又给我的零花钱。我一定要珍惜的用它们。

三年级校园作文 篇3

  校园生活,多么美好,多么惬意的词语。校园生活在我们身边无处不在,每一天,我们都会在校园里遇到很多形形色色的事情,有紧张的`,有开心的,有美好的,总之它带给我们的只有快乐。

  说到校园生活,那咱们得讲讲去年大队部竞选的事了。

  其实,当大队部一直都是我的梦想,在四年级的时候,我看到一个大队部姐姐来检查眼操,那是多么神气,多么令人羡慕呀!终于,在五年级的时候,邵老师给了我一个机会。形容人心情的句子有很多,但当时的心情真是有口说不出呀!在竞选稿背得滚瓜烂熟的情形下,我、吴冷萱等人来到了多媒体室,在那里,不仅是我们班的,还有很多五年级竞选大队部的同学们。在大队部辅导员罗老师的带领下,她让我们一个一个在同学们面前背自己的竞选稿。一个两个三个……马上就要到我了,怎么办。我好害怕,害怕等一下忘记竞选稿在同学们面前出丑。我的手出满了汗水。“好!请黄小栩同学上台。”呼!放松放松!当一开始走上台时,我紧张的不可开交,连手往哪放都不知道了,但当我抬起头,看到罗老师的微笑时,我什么都不害怕了,慢慢地进入角色,只有嘴里在背着稿子,三分钟后,台下响起一阵热烈的?掌声。

  这就是校园生活,开心的校园生活,当我想起这件事时,我总会微微一笑。

三年级校园作文 篇4

  今天,又有一位儿童作家到我们学校来演讲。他就是张之路,是著名的儿童文学家,他现在是中国作家协会副主任、中国电影集团一级编剧、国务院授予的有特殊贡献的专家、中国少年先锋队全国工作委员会委员长。他写的文章有:《霹雳贝贝》、《第三军团》、《非法智慧》、《蝉为谁鸣》、《极限幻觉》等等,有些文章被选入中小学语文课本了。

  开始演讲了,张之路老师先给我们讲了个故事,故事是这样的:一天,兔子来到菜场,跟卖菜的说:“给我一根萝卜吃好吗?”卖菜的说:“不行。”第二天,它又到卖菜的那儿,说:“给根萝卜吃吧!”卖菜的说:“不给。”第三天,兔子又到卖菜的那儿去说:“给根萝卜吃。”卖菜的说:“不给,如果明天你再来,我就把你的耳朵剪了。”第四天,兔子还是来了,它问:“有没有剪刀?”卖菜的说:“没有。”兔子说:“给根萝卜吃吃。”……讲完后张之路老师跟我们讲了如何阅读。

  等啊等,终于等到了下午买书的时间,我急急忙忙把中饭吃好,冲到阶梯教室,在书架里,找啊找,找到了张之路作家新推出的《小猪大侠莫跑跑》。这本书是张老师用八年时间才写出来的啊!

三年级校园作文 篇5

  我们的学校绿草如茵,花团锦簇,好似一座美丽的大花园;我们的学校生气勃勃,充满活力,好似一个快乐的大家族。在这里,同学们是多么快乐,在这里,同学们又是多么认真,因为这是一个“快乐校园”。下面,就让我们一起去参观学校的小公园吧。

  走进校门口右转,就能看见小公园。进入小公园,第一眼就看见了一棵开满茶花的茶树。茶花的花瓣真香啊,香得使所有人都沉醉于其中;茶花的花瓣真白啊,白得仿佛是天上的一朵白云。每当我走到茶树前,都会情不自禁地赞叹到:“这茶花真是太美了!”茶树的旁边还有一丛杜鹃,杜鹃还没有开放,好像一只还没有离开茧的蝴蝶,可能随时都会破茧而出。在花坛的一边,有一大片绿油油的草坪。草坪里的小草从土里探出了小脑袋,仿佛在向我打招呼呢﹗在草坪的中间,一块大石头正安安静静地躺在那里,一句话也不说。在石头的中间写着四个金光闪闪的大字——蒙以养正。这四个字表面上没有什么特殊,可却包含着深刻的意思。它时时刻刻提醒着我们,要从小养成良好的习惯。

  再往里走,一排排体育器材呈现在我的眼前。它们坚硬无比,不易损坏,是同学们锻炼的好帮手。

  向里面望去,竹林里的小笋成群地从土里探出头来,好像在说:“这里可真美啊﹗”一阵微风吹过,整片竹林好像一个乐队,吹奏着一首动听的乐曲。

  我爱我的学校,更爱学校的小公园。

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