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三年级成长作文

时间:2022-02-03 10:05:50 三年级 我要投稿

有关三年级成长作文9篇

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的三年级成长作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关三年级成长作文9篇

三年级成长作文 篇1

  我的成长中发生各种事情,但这件是我最难忘的一件事。

  记得那一次,妈妈带我和姐姐去图书馆买书。一到图书馆,我立马变得兴奋起来,因为图书馆有许多我喜欢看的书。可老妈来图书馆不是为了让我看书,而是来给我和姐姐买试卷的,因为她认为课外书对我们的学习没有一点帮助,还把课外书称为“杂书”,所以在来图书馆之前就已经说好了,不能看课外书。

  经过课外书时,我心中又有了看课外书的念头,我只好转过身,忍住不去看那让人回味无穷的课外书。可我还是控制不住自己,趁老妈不注意时,偷偷跑去看。我没想到,我“逃”走以后,妈妈发现我不见了,还以为我被坏人抓走了。她找遍了图书馆,终于在“快乐课外书”内找到了我。我看到妈妈眼眶都红了,我真有些惭愧呢!可妈妈什么都没有说,就两手空空带着我和姐姐走了。在回家的路上,姐姐跟我说:“妈妈找你找得眼泪都出来了。”我明白姐姐的意思,因为妈妈在我们面前从来没哭过,而今天却……我明白了妈妈对我的爱护。

  在我成长的路上,有甜,有咸,有苦,有辣,各种各样。但最让人难以忘怀的是妈妈的爱,将一直陪伴我成长。

三年级成长作文 篇2

  20xx年秋风瑟瑟,树叶满地的这个秋天,不一样的秋天,可能你欣赏到的是落叶满地带来了秋的丰硕,而我却领悟到了多久以来从未有过秋的萧瑟。

  在某天的一个早上忽然发现清洁区的落叶1个组或2个组的孩子已经清理不及的时候,班上一个孩子提议:“老师,可以让全班都来扫。”就此,我们班每位同学开始了每天早晨和中午进班放了书包第一时间冲到后操场积极清扫落叶的日子。早、午读前在教室是看不到我们班孩子的,因为此刻他们忙碌的身影都在后操场——我们的清洁区。这边刚清扫干净,那边又飘飘然无情落下,孩子们的辛苦我看在眼里,记在心中。“可以了,就这样,先回班吧。”但依然有些孩子还在时不时的捡起刚刚落下的一片叶子……经历了这次“漫长”的集体扫落叶活动,班级孩子的责任意识、集体意识都得到了提高。

  清晰记得外出实践拓展活动的5天4夜,其中的一晚去宿舍看了孩子准备离开时,燕一帆认真的大声和我说:“放心吧,刘老师,我们一定会为五二班争光的!”诸如此类的片段、瞬间和言语,孩子们温暖着我,更打动着我,真的有幸在你们挚真善美的年纪我曾经参与过!

三年级成长作文 篇3

  烦恼是我们人生道路上的一条必经之路,是我们克服困难的一剂良药。我们要感谢“烦恼”!是它让我们在成长中一步步长大!在“温暖的港湾”中,烦恼突然来袭——“怎么这么大了,还不会自己照顾自己,生病了就要自己去看,遇到事情就要自己解决,不能总是依赖父母……”我是住校生,星期五刚回到家,还没有歇足了脚,妈妈的“机关枪”式唠叨就开始了,我不想再被“子弹”射中,因为我已经被这些“子弹”射中“N1”次了……面对“温暖的港湾”中的烦恼,我要积极地面对。要知道,妈妈的这些唠叨都是为了我们好,我们不但要认真倾听,还要按照妈妈的吩咐去做,做到妈妈放心,安心……

  在“爱的集体”中,烦恼“略占优势”——昨天,我和同班同学小红闹了点矛盾,以前是形影不离的好姐妹,现在却是见面不理的“敌人”,谁会对我们的友谊而感到惋惜呢?面对“友谊之烦恼”,我应该:认真分析是哪一方做错了。如果是我做错了,我应该主动向另一方承认错误,并“申请”和好;如果是另一方的错误更多一些,我也应该主动向另一方提出和好,不应该就这样僵着。

  在“学习之旅”中,烦恼也是不可避免的——“小丽,下课到我办公室一趟。”听到这句话,我心里跟明镜似的——语文成绩大幅度下降……面对学习中的烦恼,我的解决方法是:认真分析是什么原因使自己的成绩大幅度下降,然后制定一份合理的计划,并严格遵守。烦恼可真多啊!家庭中的烦恼,与同学之间交往的烦恼,学习的烦恼,随处可见。但是,正是烦恼让我们在成长中长大,在成长中学习……

  所以,我们要正确解决烦恼,摆脱烦恼……

三年级成长作文 篇4

  成长之路

  生命的本质就是——为了一个梦想去奋斗、去努力,不管在追梦的过程中遇到什么样的困难都要克服,失败了再来,要永不放弃

  —题记

  一阵清风吹来,把一颗玫瑰种子卷进了风里。

  这颗种子随风游览了数不胜数的名胜,可它还是没有选好在哪里落脚。

  有一天,它随风飘到了一个风景宜人的地方,那里有婀娜多姿的杨柳,有唱着歌曲的小河,有五颜六色的鲜花……

  小玫瑰看了,觉得有一种莫名的亲近感,而且,最大的不同是这里没有汽车的喇叭声,安静极了。

  于是,小玫瑰决定就在这里落脚了,它飘飘悠悠的落了下来,正好落在了一片“花海”里。

  小玫瑰融入泥土里,在大地妈妈的怀抱里,它安下了家。你们猜猜,他现在最大的心愿是什么?对了,就是希望自己赶快破土而出!

  小玫瑰每天都在朝这个梦想而奋斗,它每天使出吃奶得劲儿往上钻,还幻想着到了外面的世界,它一定要多享受享受日光浴。你想,每天晒晒日光浴,喝喝甘甜的甘露,再让风婆婆给你挠挠痒,别提有多舒服了!小玫瑰想想就兴奋,所以,每天那心情,没的说,有了好心情,再加上每天卖力的钻,离破土的日子不远啦。

  老话说得好啊,功夫不负有心人,终于,小玫瑰的心愿完成了,小玫瑰破土而出,享受了台太阳的温暖,享受了风婆婆的挠痒,可是,就是还没和甘露呢,小玫瑰它很乐观,心想,没关系,以后会有的。

  小玫瑰抬头望了望那些围绕在她身边的花儿,在小玫瑰看来,他们是那么的高不可攀,更让它羡慕的是,那些花儿都开出了芬芳的花朵,看起来是那么的美丽,那么的优雅。于是,有一个梦想在小玫瑰的心里萌发了,那就是——开一朵人见人爱的花。

  小玫瑰刚享受了几天的风和日丽,就迎来了一场对于小玫瑰来说是“灾难”的狂风。那天,天阴沉沉的,,闷得让人喘不过气来。花儿们议论着肯定是要下雨了,一听下雨,小玫瑰就高兴得不得了,它迫不及待的想尝一尝在陆地上和甘露是什么滋味儿。可是,这老天儿好像想戏弄小玫瑰似的,偏偏不下雨,刮起了风。小玫瑰心情一落千丈。刚开始,风婆婆又来给小玫瑰挠痒来了,这是小玫瑰心情稍微有点儿起色,可是好景不长,不一会儿,不知是谁惹怒了风婆婆,现在的风婆婆像发怒了的雷公,使劲地吹,那风,叫个猛,就连平常那些昂首挺胸的花儿,都不得不低下头,收起往日那份傲气。

  而小玫瑰呢,它被大风吹得东倒西歪,连脚都站不稳 ,只得趴在地上。

  风越刮越猛,小玫瑰的身子被拉得生疼,就在它以为自己快要死时,一个声音从它的耳边传来 :

  “小玫瑰,别放弃啊,别放了你的梦想,你要越挫越勇,小玫瑰,我相信你,加油!”

  小玫瑰听了,振奋精神,此时,小玫瑰心里充满了希望,它坚持着,抵御着,终于挺过了这次磨难。

  经过上次的磨难,小玫瑰更加坚定了梦想,也更加努力。

  经过小玫瑰的长时间不懈的努力,小玫瑰又向它的梦想迈进了一大步,它从小幼苗长成了“大块头”,就在这时,它身旁的那些花发话了:

  “你瞧它那样,浑身是刺,叶子也是那样的难看。”

  “就是,就是。”一朵花在旁边应和道

  “肯定是株野草,站在咱们众花之中真是丢脸。”

  “喂,你怎么可以这样说,我可是玫瑰,开出来的花比你们都漂亮!”小玫瑰反驳道

  “你说我就信呀,那我还说我是牡丹呢!”

  “就是,就是。”刚才那小跟班又应和道。

  小玫瑰没有再理它们,它又去奋斗他那个梦想了。

  终于,小玫瑰在阳光明媚的一天,它成功了,开出了一朵属于自己的梦想之花!那些曾经嘲笑过它的花儿都羞愧的'低下了头。

  小玫瑰成了这篇地方的万花之王,小玫瑰看着这一切,幸福地笑了。

三年级成长作文 篇5

  以前发生的许多事情都在我的脑海里,最难忘的就是去年暑假是发生的那一件事。

  记得在去年暑假时,我做完老师布置的暑假作业,在家门口看着邻居的朋友玩着他们的滑板,然后我羡慕极了。就请求妈妈也买一个滑板给我。妈妈爽快地答应了,就从商店买了一个滑板给我。我在门口开始学了,妈妈先是扶着我,要我自己用后脚用力的摇,不久,我会摇了,妈妈就松开手了,我十分害怕,一不留意就一个屁股摔在地上,屁股火辣辣的发疼。我生气地说:“不学了,不学了。”妈妈走过来对我说:“孩子,做什么事都不能半途而废呀!”我听了,觉得也是。我又站了起来,在一旁看着邻居的朋友们玩。之后,我发现玩滑板时头要向前望,后脚就拼命地摇,而前脚就不用摇动。我学着他们的姿势,最后学会了玩滑板。我能够在门口和邻居的朋友们一齐玩滑板了。

  经过学滑板这件事,我明白了做什么事都不能半途而废,还明白学什么都要掌握窍门,才比较容易学会。

三年级成长作文 篇6

  从小我就喜欢读书,是书伴着我成长。

  在灿烂的阳光中,在膝上摊开一本书,闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香,旁边放上一杯水,听风吹开书页的美妙声音。妈妈为了熏陶我爱读书的品性,在家的墙壁上安装了一个红色的小书架,我总是站在前面,仰着头看那些花花绿绿的小册子,我知道,对书的喜爱,从那时起,就深深地印在了我的心里。

  书使我懂得了世界的广大、知识的无限,但对我影响最深的还是一本叫做《再试一次》的书。我的数学一向不好,无论我怎么认真听讲,努力做题,成绩永远是在80分上下晃悠。来回考了几次成绩都无太大变化,我有点心灰意冷地想放弃努力。看到我不思进取想后退的破罐子破摔的行为,妈妈没有多言语些什么。只是在我生日时,送给我一本书,名字叫《再试一次》。这是一本并不起眼的书,淡蓝色的封皮,淡雅而普通。讲的是一个大学生毕业后在商海中艰苦创业摸爬滚打,失败了许多次最终成为百万富翁的故事。情节并不时髦,甚至有些俗套,但是有一句话让我印象很深“当你失败了许多次的时候,千万不要放弃,因为如果此时失去成功的信念,之前的失败就白费了,每一次失败都是成功对你的考验,多一次失败你就离成功又进了一步,再试一次,或许你就成功了。”这本书,告诉了我短短的两句话,却又是一个对我影响深远的道理。我了解到了妈妈的良苦用心,在以后的学习中,每当我失败后伤心沮丧时,我就会想起这本《再试一次》,我总是在心里对自己说“再试一次,我就会成功”,终于,我的数学成绩一跃排在了班中的前几名。面对着我的进步,我笑了,妈妈笑了,我觉得那本书,也笑了。

  其实我真的应该感谢书,书不仅给了我许多有形的知识,更给我注入了许多无形的力量,教给了我许多深刻的道理,为我人生的航程指明了方向。

三年级成长作文 篇7

  小时候,很多东西都不懂。把电池放进嘴里、把香烟揉成碎沫、用手摸点燃的火柴头……这都是我曾经干过的事。可是奇怪的是,那时我总觉得自己什么都懂。知道了怎么看表,我就整天得意的叨唠着什么是时针、什么是分针。声音还特别大,好像要让全世界的人都听见似的。那眼神、那动作,不知内情的人见了肯定要想,这孩子知道了什么天大的秘密呀?那天,爸爸告诉了我什么叫“瞪眼”,我立刻又觉得自己的知识又丰富了一大块,骄傲的心情溢于言表。第二天上幼儿园,第一个任务就是向所有小朋友解释“瞪眼”的意思,结果由于上课说话被罚站了10分钟。

  长大后,懂得的知识也越来越多了。爸爸用电脑打字,有不清楚的字都来“请教”我,妈妈看电视,有不明白的词语都来询问我,弟弟、妹妹也经常给我打电话,提问题。

  虽然我成了“权威”,但是我发现,自己不懂的问题也越来越多。化学老师告诉我们,苯是半饱和结构。可是,所谓“半饱和结构”究竟是一种什么形态呢?碳原子之间到底有多少个共价键呢?物理老师告诉我们,不同颜色的光在不同介质中折射率不同。然而,从科学角度应该如何理解呢?不同颜色的光是这样形成的呢?难道它们的化学成分不同?往往是这样,解决了一个问题,就会出现两、三个新的问题继续困扰我,使我感到越来越困惑。

  很多人怀念儿时的日子,认为那时非常容易满足,非常快乐。不错,认识到自己的无知,认识到人外有人、天外有天,这正是我们成长的动力。

三年级成长作文 篇8

  还记得童的时候,纯洁的笑容,无暇的眼睛,那时一个懵懵懂懂的童年。

  出去玩时,就会拉上几个朋友,无论怎么放肆,怎么大吵大闹,大人们即使会骂你,你也会就得很开心。我们的心灵没有了束缚,自由翱翔。

  童年时候,我们不会因为自己的形象而伪装自己,而那时候的我们,是最快乐的,我们会更加的不顾形象的在小巷中乱叫。

  但是,随着时间的脚步声,我们更成熟了一些,我们现在已经长大了,这时一个不同的时代,我们无法捉摸得到身边的朋友的想法,就算是你最好的朋友,我们也无法捉摸。我们开始伪装自己,是因为大在意别人对自己的看法。

  还记得上初中的几天后,我还是一个调皮捣蛋的女孩,整天嘻嘻哈哈的就好像永远长不大一样。我去拉扯扎辫子的女生,可是一个不小心,就把皮筋拔了下来,因此弄乱了头发,而旁边的女生就笑她,旁边的男生也笑她,从此以后他看我的眼神总是带着仇恨的,是因为上次我让她在大家面前失礼了。

  之后,我的心灵也被束缚了,非常顾着自己的形象个看法,从不像童年是那般纯洁,突然就得这样好累,好辛苦,总感觉自己不再是自己。

  随着年龄的增长,作业的增多,学习压力也随着加大,虽然有时候家长会理解我们,但是我们有时候会不理解他们。

  因为有时候,父母太过爱我们了,所以,有时候他们的关心,会被我们理解成一种烦,我每次都想那时因为他们爱我,可是心里还是身不由己。

三年级成长作文 篇9

  “小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照”每当我听到这首歌时,我的心就会发涩。因为,我现在的少年时代就很烦恼。自从上了高年级,我就很少有机会在外面玩,我就像一只欢乐的小鸟被关进了鸟笼。学习、考试、考试、学习,把我压得喘不过气来。

  期盼已久的暑假终于来了,我正想出去玩一会儿,却被妈妈拦住了:“写暑假作业去!”等我把暑假作业写完后,我小心翼翼地问妈妈:“暑假作业写完了,我可以看电视了吗?”可是我得到的答案却是“不行!”接着,妈妈又给我报了一大堆的补习班,什么“英语班”、 “作文班”、“钢琴班”……从早上七点半到下午五点半,回到家里我还是不能看电视,还得写实习班留的作业。我好像是个永远也停不下来的机器人似的,一天二十四个小时不知被哪个家伙吃掉了百分之七十五,最快乐的事情就是睡觉了,却只能拥有六七个小时的睡眠。这些烦恼一直困拢着我,我真想大声地告诉天下所有的父母们:“请不要过多地约束我们,给我们施加太多的压力,这样我们成长中就会有烦恼。我们也想拥有一个快乐的童年呀!”

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