精选三年级竞赛作文（通用25篇）
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的三年级竞赛作文，欢迎大家分享。
三年级竞赛作文 篇1
我总是看到一篇篇优秀的作文刊登在作文选上，我想：我的作文也可以呀，为什么不能上作文选呢?对了，只要在作文选上获奖就行了。可是，哪里有作文竞赛呢?机会终于来了。舒老师说，楚天杯中小学生作文竞赛就要开始了，我兴致勃勃地交了参赛费20元，正式成为了参赛选手。
走在考场的路上，我的心像一只小兔，怦怦直跳。想：这次作文题目是什么?怎样写?多长时间?如果没有获奖怎么办?
进了考场，我对号入座。一看试卷，哦，原来题目自己定，结构不定，2个小时!我一惊，便开始想题材了，这个不行，那个不行，我一连想了十几个题材，有夜、第一次做饭，第一次……突然，我眼前一亮，对了!就写“我的学校”吧，我把“我的学校”四个字写得干干净净，“我的学校是一座现代化教育学校……”我越写到后面，要说的话就越多。心想：这个题材果然没选错，没亏本。我心里暗自得意。“丁零零……”一阵清脆悦耳的交卷铃响了，我把字写得工工整整，又读了两三遍，交了卷。这次活动虽然结束了，但是这次参加作文竞赛的情景却深深留在了我的脑海里。我想：只要尽力，不慌张，人生道路上还有许多“第一次”我没有经历过，我一定要过好“第一次”的关口，为第二、三、四次打下基础。
三年级竞赛作文 篇2
丛林中，住着一只骄傲的袋鼠。
有一天，袋鼠看见一只兔子。“懦弱的东西，敢和我比跳远吗？”袋鼠傲慢的问。兔子回答：“当然可以。”
就这样，兔子一直练跳远，练了一天有一天，可袋鼠却躺在床上呼呼大睡。这时，一只蜗牛过来告诉他：“袋鼠，你去兔子的园子看看吧！兔子已经跳的很远了，你练练吧！”袋鼠不紧不慢地说：“不用着急，到了比赛那天，我就能跳到外国去。”蜗牛无奈的说：“好吧！”说完离开了袋鼠家。
到了比赛那天，兔子跳了一米，袋鼠跳了兔子的一半。大家欢呼起来，“兔子赢喽！兔子赢喽！”
这个故事告诉我们一个道理：一个骄傲的人，结果总在骄傲里毁灭了自己，而通过努力的人总能得到成功。
三年级竞赛作文 篇3
一个夏日炎炎的早晨，阳光格外明媚，天空万里无云，在学神小学里，一年一度的跑步比赛要开始了。
不一会儿，只见主持人走上台，宣布道：“跑步比赛正式开始！”紧接着，裁判员那清脆响亮的口哨声吹响了，选手们听到了口哨的“命令”，立刻如离了枪的子弹一样跑了起来。“加油”、“必胜”一句句激烈的呐喊声从观众台里“飞”了出来，观众们有的默默无闻地看着比赛，有的却高举“加油”牌，还有的想爬出围栏与选手们一决高下。
快到终点时，选手们都你追我赶，准备弯道超车，小戈领先了。只见他咬紧牙关，雨点般的汗珠从额头滚了下来，尽管小广和小王怎么全力以赴地追赶他，他依旧遥遥领先——啪啦！小戈风一样冲倒了终点线，获得了冠军！但小广和小王还在后面气喘吁吁地跑着呢！只见他俩累得上气不接下气。比赛结束后，他俩并没有气馁，而是对小戈说：“祝贺你！我们会加油的。”“谢谢！我也不会骄傲的。”小戈谦虚地回答。
他们这种“胜不骄，败不馁”的精神真是值得我们学习。
三年级竞赛作文 篇4
唉！学习不努力，考试徒悲哀啊！
唉！一提到考试我的头都大了，我巴不得一考试，就挖个地洞逃跑，你问我为什么这么讨厌考试？那里面就蕴藏着惊天动地的秘密。
那天是星期天，我早早的做好了一切准备。因为我过于骄傲，所以一点也没复习，就这样我手无寸铁的走向了“战场”。在路上我一直笑眯眯的，心里还一直回想着妈妈的奖励，但事实并不是这样。一考试，老师立即传下了卷子，我一看，这不看不要紧，一看吓一跳。我小声的对同桌说：“好难啊！”可刚说完老师就严厉的吼了一声：“不能说话！”此时此刻，我想到的唯一一句话就是“叫天，天不灵；叫地，地不应。”我的脚一直在地上蹭来蹭去，心里急得都快要燃烧了起来，脑子里一片空白，一脸茫然的盯着，时间仿佛在戏弄我，只听见老师公布时间说：“已过去了二十分钟”这句话如一把锋利的刀，深深地扎着我的心。我咬紧牙关，两眼一闭，这句话好像刺激了我的大脑一样，我一下睁开了眼，埋头苦干起来。这些题仿佛是我的宠物，又仿佛在助我一臂之力，我突然觉得好简单。不一会我就做完了，我拍了拍胸口自言自语地说：“真是有惊无险啊！”
这真是一场惊魂的考试啊！
三年级竞赛作文 篇5
今天下午的班队活动，朱老师安排为数学竞赛，赛的是《每日一题》中的奥数题。我既高兴又担心。高兴的是奥数题插有趣，可开发同学们的智力，担心的是奥数题很深奥，要全部答对很不容易。
赛前，同学们都抓紧认真复习。我想：我奥数基础比较扎实，一般的题都会做的。于是，拿起《每日一题》的本，走马观花的看了一遍。
铃声响了，朱老师走进教室，一边发卷子，一边严肃地说：“发到卷子以后，班级、姓名、学号不要忘记。竞赛的时候，不能作弊，如果作弊，就当0分处理1”我拿到卷子后，写上班级、姓名、学号后，飞快地唰唰唰地做下去，前面的几道题倒挺省力，做到后面我就傻眼，做不出了。我默默地看着试卷，怎么办呢？都怪我没有认真复习。这时，我忽然冒出“作弊”这个主意，可作弊要得0分的呀！没办法，只好乱写一气。
竞赛时间到了，我交了卷子后，赶忙对照每日一题本，唉！有几道题还是错了，100分的希望破灭了，竞赛优胜奖跑飞了，我垂头丧气地流下了后悔的眼泪。
三年级竞赛作文 篇6
国庆节放假期间，我们在班儿举行了“知识竞赛”的活动。
比赛开始之前，老师把我们分成两组，A组和B组。答题类型有必答题和抢答题，题目有文学常识，背古诗、脑筋急转弯儿、根据数字猜成语等等。老师先给两组加上五分，作为基础分，然后老师开边开始提问。老师先提问的是“诗坛称号”，老师问"诗仙，诗圣”是谁，A组和B组的同学各自回答了上来。就这样，老师提问了几个回合之后，开始问起脑筋急转弯儿。
刚开始占据上风的是我们a组，但是在这里我们丢掉了好几分。老师又开始进行数字猜成语，老师先写了一些数字：一二五六七八九十，我们a组同学看见数字中缺少三和四，便立刻说出了一个成语：丢三落四。于是我们组在这一题得了一分。老师又问脑筋急转弯儿：一瓶酒在地下埋了1000年，挖出来之后叫什么？我们都不知道，最后老师终于公布了答案，原来是：酒精。我们听后才恍然大悟。然后老师又问了几个脑筋急转弯儿。
最后我们a组获得了51分，B组得到了30。我们胜利了。
三年级竞赛作文 篇7
昨晚，雨后的天气煞是凉爽，清新自然弥漫着每一寸空间，有股回到春天般的感觉，抒情一下背诗比赛。我和姑姑一家吃过晚饭便坐下来看电视，由于这几天忙碌的工作，我倦意浓浓，不一会儿便躺在沙发上睡着了，忽然不知是谁雅兴顿起，诵诗一首。我耳根自然不再清静，这时姑姑便提议说我们来个背诗比赛吧，我也被迫参与其中。
姑姑率先来了首毛泽东的沁园春.雪，可谓别有一番风味，叔叔背了一首我不太记得诗名的古诗，妹妹呢，静夜思一首，该我啦，想都来不及，春晓一诗直接脱口而出，迎来一阵笑语。我自己也不好意思地吐了吐舌头，结果几阵轮回，我和妹妹有点招架不住了，以前学过的古诗都不知道跑哪去了，真没想到还有用到它的时候。我老妹可牛着呢，只见她直奔书房，抱着她的语文课本，古诗词书念叨一气。妹妹还只上小学四年级，对不上来还可谅解几分，我可就说不过去了，惭愧无比！我暗下决心，重拾唐诗三百首。
可别笑话我啊。这次比赛胜负明显之极，所以呢，我们订下了一月之约，一月之后再决高下。这虽只是家庭中的一个小插曲，但是我觉得很有意义，所以随之记录下来，以己回忆。
三年级竞赛作文 篇8
我有很喜欢的游戏，老鹰抓小鸡、打地鼠……其中我最喜欢的是吹气球竞赛。
今天教员让我们在课堂上玩了一局吹气球竞赛。教员把我们分红了两组，然后青青教员搬来了一张桌子，把手放进口袋里，我十分猎奇教员在干嘛？这时青青教员笑了笑说：“我们玩吹气球竞赛。”，然后从口袋里拿出一袋气球。接着教员给我们示范，只见她不费吹灰之力就把气球给吹了起来，气球像一个大大的盘子。吹完教员开端把气球打结，在大拇指上一圈一围的，一个气球就完成啦！
竞赛开端啦，第一组的梅雨熙，眼睛紧闭，整个脸都发红了，就像一个红苹果。
第一组的江晨曦也在奋力地吹着，吹完气球，然后只见她用她矫捷的双手把气球打结，一个气球就完成了。
到了我们第二组上台，我正在奋力地吹着，气球从一个像鸡蛋大小的气球变成了西瓜一样大的气球，然后开端打结，但是我不当心把手松开了，一个西瓜大小的气球又变成鸡蛋大小的气球，旁边的罗雅说：“你是吹气球，还是放气球的？”正在我懊恼时，“时间到！”青青教员大声喊。
最后9：7第一组胜利了，固然我们输了，但我还是很开心。
三年级竞赛作文 篇9
世界竞赛即将来临。为了迎接世锦赛，做一个好的小道士。我们的几个朋友聚在一起，举办了一场独特的世界杯知识竞赛。
我们有六个朋友，分成两队。我们组以世界运动会的普遍性命名为“宇宙队”，另一组以世界运动会吉祥物命名为“联合队”。
第一轮是必答。真的是钻石切钻石！当裁判问：世锦赛吉祥物原型是什么？有什么寓意？我们从容应战，迅速应战。问题一个接一个，第一轮打成平手，我长舒了一口气。
第二轮，裁判反复强调比赛规则，我们却急于求成。裁判的声音刚落，我们急着举手才说“开始”，有的干脆喊了出来。两队比分直线下降，大家一边互相指责一边笑。谁叫我们准备的太好了？后来我们把规则牢牢记在心里，继续嚣张。最后我们宇宙队以6比4暂时领先“联合队”。但是不能骄傲，还有最后一轮！我们击掌互相鼓励。
最后一轮有选择题。我们小组团结协作，不给对方取胜的机会，分数一次次上升。最后我们以16-12赢得了胜利，我们高兴得上蹿下跳，就像拿了世界冠军一样。
“微笑并不陌生，为了幸福而拥抱对方……”我们快乐地载歌载舞，他们都笑得像火柴一样阳光灿烂！
哦，我们对做好小业主充满信心！
三年级竞赛作文 篇10
今天，我们几个同学在一起玩了一个游戏“知识竞赛”。
比赛前，同学们员叽哩哇啦地读背起“金点子”来。我们这组有我、徐毅杰和芦成峰，我们三人分开背。我背“动物寓意的俗语”，芦成峰背最简单的“常用花卉及花意花语”，徐毅杰却背最难的“右语称谓”。我想：“动物寓意的俗语”太长了，我根本背不完。于是，我叫芦成峰和我一起背这个，芦成峰答应了！”“好的”我和徐毅杰说。
比赛开始了，“裁判员”说：“安静！”比赛开始了，有很多题目，还有“风险题”，每人都有奖品，还有小组奖品，现在开始比赛！”
裁判员先抽第一组的吴寅亦，吴寅亦拿到10分。第二组是袁敏楠，裁判员问他，他还耷拉着两只耳朵，答不出来，被扣了10分。第三组就抽到了我，裁判员问我：“月季他表什么？”我不知道，就说：“换一题。”“木棉花。”“英雄之花。”于是，我们组加了10分。接着第四、五组也各加了10分。第二、三、四次又开始了……
最后是“风险题”，答对加30分，答错扣30分。我们组就靠徐毅杰了，徐毅杰答对两题，但又被扣了30分了。我们组只剩170分了，冠军被梅尔立组拿走了。可惜！芦成峰气得大叫：“混蛋！”
知识竞赛真是太有意思了！
三年级竞赛作文 篇11
上个星期，我们学校举行了一场自理竞赛。我非常荣幸地成为了一名参赛选手。那场比赛非常激烈，不过我还是非常开心。因为，我又一次展示了我的自理能力。
记得那一次比赛是在操场上举行的。全校师生在操场围成了一个T字形的方阵，中间摆放着比赛用的床、被子、被套等生活用品。方阵的上方一线是评委席，其余的三线坐的全都是各班的学生和班主任。比赛的规则是这样的：参赛选手要在十分钟内整理完所有内务。比如叠被子、折衣服、铺床单等等五花八门，如果在规定时间内干不完的，会扣除一定的分数。最高分数是十分。
随着评委的清点人数，比赛拉开了序幕。我和我们班的三名同学，三班的四名同学一起比赛。开始的时候，我心里像揣着一只兔子一样别提有多紧张了。看到别人都完成得很好，我就更加紧张了。因为紧张，可想而知，床单被我搞得乱七八糟。再看看时间，已经过去大半了，于是，我就快速地干了起来。我再看了看周边的同学，他们已经把床铺收拾得井井有条了。于是，我就加快速度地干，终于在十分钟之前干完，并且得了个九点六分。
这一次比赛，我的成绩不是太好，有许多同学的分数比我高，但是我相信，下次我吸取了教训之后一定会更好。
三年级竞赛作文 篇12
“少壮不努力，老大徒伤悲……”干嘛呢，哦，原来是六年级三班的同学在进行诗词知识竞赛啊！
今天，老师组织我们进行了知识竞赛，哇塞，场面真大啊，全班同学扯着嗓子在回答。
老师的第一个问题是：“小明成天只顾玩乐，心思不在学习上，请你用学过的诗句劝劝他。”老师话音刚落，全班同学大声喊“少壮不努力，老大徒伤悲。”哇------那声音真是震耳欲聋啊。
第二题：“当我们浪费粮食时……”老师还没说完，全班竟一起抢答对了。
第三题：“来到瀑布脚下……”答案是：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”我都没缓过神来，全班就抢答了，吓了我一跳。
之后还有好多题，我就不细说了。最后谁是冠军你知道吗？哈哈，毫无疑问，当然是博览群书的秦浩?戳耍?他不仅书法写得好，看书也多，数学是他最拿手的了，这次的数学还考了满分呢。没想到诗词积累得也如此之多，能做到活学活用。真让人羡慕。
另外表现好的还有：初文政、姚雪晴、张良宇、徐君豪等等，想不到啊，我同桌也回答对了两个题呢。今后，我也要多学习，多积累，扩大自己的知识面。
三年级竞赛作文 篇13
前一个星期，我报名参加了全区举行的奥英竞赛。
那天上午十点整，我们走进了考场。不用说，这次进入考地的感受成了去年参加奥数竞赛的翻版。我仍然和以前一样轻松地进入考场，如果你问我为什么那么轻松，我会毫不犹豫地告诉你：“因为我有自信！”真是不听不知道，一听吓一跳，监考老师居然让我们出去玩会儿！大家一听，先是一愣，然后腿上像长了气门儿似的，马上“呜——”地“飞”了出去。
按说同学们玩够了，比赛也该开始了，大家松懈的心马上拧成一团，我轻松地开始答题，前面的题目根本不在话下，“这根本就是白痴做的题目嘛！”我在心里想，可周围的人却苦思冥想，“这些人真不是学英语的料！”我又在心里说。终于，“拦路虎”出现了，一道阅读题已死死地缠住了我。“这可是块不好对付的‘绊脚石’，刺激！”我在心里说，我绞尽脑汁，最终还是被我降伏了。
经过90分钟的磨练，我做完了，试卷也收了，参赛的同学们都意犹未尽地长舒了口气。终于，这星期比赛结果出来了，我得了个二等奖，有点遗憾，也有点失望。由于骄傲，所以落后，本来是个一等奖的成绩变成了二等奖。朋友们，你们可千万别像我这么自大啊！
三年级竞赛作文 篇14
太高兴了！今天我们迎来了英华小学第二届阅读知识竞赛，这一次我们班选的人是：石广盛、赵星博，我想我们班一定会取的好成绩的。
读书知识竞赛开始了，每班的两位选手都做在舞台上，一开始是所有老师的诗朗诵，讲的非常好听，有好几个班的老师都有的时候磕绊或停一会想一会，而到了我们班老师却没有磕绊，老师读完就开始读书知识竞赛了。
一开始是必答题到了我们班有还几个都对了，只有一道题错了，对的时候在台下我们班的就激烈的鼓掌，手都不带停的，答错的时候我们也是鼓掌送去鼓励，然后到了选答题，选答题一共有28道，有一个数是中奖的题，就是你不有答题送你十分，我们班很遗憾没有抽中，但是石广盛、赵星博选的题也都答对了，然后就进入了抢答题，我们班有一次犯规有3次抢答，那3次抢答有2个对的，有一个错的，抢答题结束了阅读知识竞赛也结束了。
然后年级主任又给我们讲了几道题，数学老师算分数，美术老师写奖状，很快就完了音乐老师又高歌了一曲，然后又发了奖状，我们是4等奖还不错，最起码比没有奖状好，十班就没有奖状，今天真是太开心了。
三年级竞赛作文 篇15
今天，我们229班举行了有趣又好玩的诗词竞赛。
上课铃一响，全班同学都很开心，脸上全都是激动而快乐的表情。
事件杨子墨和李彦博他们这两个人站在上面，当主持人。
竞赛开始！“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。中‘坐’什么意思？”那是我们四组回答了，我们每个人都一头雾水？“坐”是什么意思？这是张胤晗站起来，说，“‘坐’的意思是因为。”肖老师听了都说我们记性差，因为这个题老师在学习综合性学习中，问过一样的题了。知道正确答案和老师的批评后，我感觉脸上火辣辣的疼，真想挖个地洞离开这儿！
当竞赛比赛分数结果出来时，可谓是“几家欢喜几家忧”啊，我看本组结果后，差点吐血！负20分！我自个儿都惊讶不已。
看着组员们个个都垂头丧气，我自己当然也不开心，一边的三组脸上满是兴奋，比吃了蜜还高兴，比中了大奖还快乐，因为他们是一等奖，奖品是个本子，本上写着红色的大大的“奖”字，直刺我的眼睛，疼得不得了。
我现在感觉我们这组的诗词量还加加加！也不能因为这一次想竞赛的失败，而失去以后比赛的信心！
三年级竞赛作文 篇16
上个星期天，我和我的同学一起去参加欧尚杯知识竞赛。
为了这次知识竞赛，我和同学从两个星期前就开始准备了，这两周，我们不仅要完成老师布置的作业，还要背资料上的题目。
那天早上，我和同学早早地就来到城南欧尚超市。我们在那儿等了半个小时后，比赛终于开始了。
比赛需要抽签来决定顺序，我们队派了一名队员去抽签，过了一会，那名队员回来了，她很高兴地说：“我们队是最后一个”
比赛正式开始了，我们队的一号队员首先上去答题，此时，我们心里都非常紧张，因为我们队是最后一个，所以需要等一会才能知道结果，到了一号队员答题了，当主持人说出: “真棒，答对了。”我们都高兴地跳了起来，因为一号队员为我们队迎来了开门红。
接下来说说我自己在赛场上的表现吧!我是二号选手，前两轮都表现的不错，直到第三轮，第三轮的题目是先读一句古诗句，然后让我回答古诗句的'作者，这句古诗句我没听过，所以，我就被淘汰了。
虽然我被淘汰了，但我还是很开心，因为我从这次知识竞赛中学到了很多知识。
三年级竞赛作文 篇17
在大厅里坐满了人，此刻我的心情非常紧张，不知如何是好。今天我要参加一场知识竞赛，赛场里到处都是高手如云，只见他们都在紧张地翻看着自己准备的材料。
看到这副景象，我也匆匆忙忙地加入了他们的队伍当中，期盼着能够赢得这次比赛。
终于盼到了到我上台的时候，此时的我身体都在发抖，由于精力不集中前面的好几题都打错了，心里更是紧张，额头上冒出了豆大的汗珠。
我拭了拭头上的汗珠，盯着我手上的卷子，忽然看见了我自己日夜复习的影子，上网查资料，没日没夜不停地寻找答案，妈妈为了让我赢得比赛，也日夜为我操劳，身体也消瘦了许多，想到这里我心里更是对不起她们。
渐渐地，我把注意力集中在这场比赛上，把精神状态调到了最佳。后面的比赛里我积极回答问题，认真思考，都答对了。
最后，评委开始评分，我心里又紧张起来了，双手不停地冒出汗滴，我做了一个深呼吸，让内心慢慢的平静下来。突然，评委说道最后的冠军是我，虽然表面上我没有表情，但是心里却早已经激动不已。
我拿着这张奖状，飞快地朝家的方向跑去，看见妈妈正在向我招手。
三年级竞赛作文 篇18
今天下午，是小学部1~6年级的奥数竞赛。前几天，老师就问我们谁想报名参加。我没有报名，因为害怕成绩出来后打击太大了。可是今天下午，褚老师让我也去参赛，我只好和其他同学来到了电教室。
进入电教室，我们找了个位置坐下后，老师就发卷宣布开始了。电教室里顿时鸦雀无声，就连头发掉在地上也能听见。我拿起笔，写好名字后准备答题。第一题：找规律。我仔细研究着这组数字，三下两下就填好了。虽然第一题挺简单的，可是后面的题简直是“天文数字”。我在草稿纸上演算了“若干遍”，可是答案就是不同，搞得我脑子都糊涂了！我心想：褚老师之所以会让我来参赛，给我一个磨练自己的机会是因为她相信我，所以，我不能辜负褚老师对我的期望！廖薇敏加油！振作起来呀！想到这儿，我又精神百倍，投入到了难题中，凭自己的实力也攻克了一道道难题。当我准备做反面时，看了看时间，呀！只剩下15分钟了！我紧张极了，连忙看了看题。我笔走如飞，生怕浪费了一分一秒。“时间到！”我用最简洁的方法回答完了一道题。唉！我反面的“附加题”和“应用题”可都没做呀！我连看一眼的时间都没有了。
但是，这给了我一个磨练自己的机会，使我有了信心和勇气战胜自己！
三年级竞赛作文 篇19
“全世界上最大的一所学校在哪个国家？”王老师问。“美国最发达，应该是美国吧！”我想着举起了手，大部分的同学都满怀期望的等待老师选人回答。只有一小部分的同学在抓耳挠腮、冥思苦想。
王老师点了邹熙裕回答。邹熙裕迅速的站起身肯定的回答：“美国。”（咦，这是怎么回事？哦，原来是王老师在给我们出知识抢答题）王老师否定了邹熙裕的回答。我心想：不是美国那就是中国了。我迅速地举了手。王老师的目光投向了我们这边，我的心跳仿佛加快了。
令我遗憾的是：王老师选了好几位同学，都没有轮到我。而且他们的答案都不对。最后王老师还是公布了答案。答案是：中国。我听了答案气得直跺脚。
时间过得真快呀，转眼间就上了半节课。王老师还在不断的出问题：“哪个国家被称为樱花之国？”正当我准备举手时，王老师把答案说出来了！是日本。我既生气又没有办法。谁叫我偏要在这个时候想起答案。
“叮铃”下课铃响了。我一边收书一边想：我一定要多看一写课外书，等以后老师再叫我们回答这种问题时，我就应该回答的来了，不会现瞎猜了。这节知识竞赛课令我回味无穷。
三年级竞赛作文 篇20
学校为了弘扬中华民族文化，提高学生的文学修养，在上一周举办了全校性的国学知识竞赛。我和班上的同学一起组队报名参加了这个竞赛。
比赛的那天，我们既激动又忐忑。这是我们第一次参加学校级别的竞赛，内心难免不会激动，但是又想到这个比赛肯定会高手云集，我们很有可能会名落孙山，所以又有些忐忑不安。
比赛正式开始了，第一个环节是团队介绍。轮到我们上场了，我们一行四人走上讲台，大声说出了我们的组名和口号，然后面带微笑，鞠躬下场。没有一个人怯场或是忘词，是个好的开端。接下来是知识问答环节，主持人提出的问题有我们很熟悉的，也有全然不知的，有能很快做出反应的，也有犹豫不敢决断答案的。在这一轮是竞争之后，我们组的比分排在了中间。到了最后一个环节，是现场评委出题大家辩论。竞争更加激烈了，大家已经进入白炽化阶段，纷纷跳起来和意见相斥的同学辩论。
比赛结束了，虽然我们组没有拿到名次，但是我们学到了不少知识。希望以后还有机会参加这样的活动!
三年级竞赛作文 篇21
蔚蓝的天空中飞过几架纸飞机，操场上一片欢笑声。那是我们正在举行纸飞机竞选赛。
我们班分为四组竞赛。我刚刚研制出的纸飞机，取名“无人机一号”。带着它我信心满满的进入“战场”。身体向后倾斜，拿着飞机的手向上倾斜四十五度。听老师一声令下，瞬间十多架飞机腾空而起。有的刚起飞就从天空直线下降了。没飞多久，飞机都开始向下倾斜，一架架“嗖——嗖”地降落，我赶紧跑去找我的飞机，战况不错。这一组我和吴昊烨飞的最远。老师公布我们进入决赛啦。
轮到其它三组比赛的时候，我都在调试飞机。一会儿嫌飞的太偏，一会儿嫌飞的太近，一会儿嫌飞的不够高。折腾了半天，最后还是觉得最初的方法最好。
总决赛开始啦。第一轮我飞的很近，战况不理想。方奕剀飞到跑道上去了。王睿琦飞得和我差不多。黄奕乔飞得比我还近。第二轮比赛开始了，我心里非常着急，想着要换战术才行，不然肯定飞不远，于是就把飞机头弄直，机翼尽量一样高。我站上起飞线的时候，深吸了口气，然后自信满满地飞了出去。我紧紧地盯着飞机，眼睛都不眨下，“耶！”我成功了，高兴的手舞足蹈。
操场上的欢笑声还在继续，纸飞机比赛马上就要结束了，这是一次多么有趣又好玩的活动啊！
三年级竞赛作文 篇22
今天，我们学校举行了期中学科竞赛。整个上午都沉浸在一个紧张地气氛中。
傍晚，数学期中学科竞赛的分数公布了。我考了46分，算个中上的成绩。罗嘉铭同学这次特殊发挥，取得了50分的满分成绩。全年级段只有6人才得到了满分。他可是我们班的“班宝”啊！差不多有十几个同学考到了48分的优异成绩，他们都错在同一个题目上：一段木头40米，锯了4米烂木头后，又锯了5次，问共有几段？每段几米？许多同学算出来是6段，把据掉的烂木头给忘算了。同学们都说这道题很“贱”，但我却不这么认为。我的想法是这道题目出得不怎么好，有很多种理解。在这一点上，这道题出了很大的问题。
什么？你问我为什么只有46分，还有一题错在哪儿？慢慢来，慢慢来。听我给你解释：错得其中一题我不说你肯定也已经猜到了。至于错误的第二题，说起来还真有点可惜。我把4500当成了450，结果算错了。不过也有一点幸运，有一题我有点不会做，但经过我动脑筋终于做出来了而且还是对的，真是太开心了。
这次的学科竞赛给我留下了深深地印象。
三年级竞赛作文 篇23
上课了，余老师发给每人一张小纸片，同学们纷纷议论起来。我疑惑地看着小纸片，又看看余老师。这张纸片难道拿来画画？不对，写字？折纸？不对不对......这个余老师，到底葫芦里卖的是什么药？真搞不懂。
余老师揭开了谜底：“我发给你们的纸片是拿来写成语用的，五分钟内看谁写得多。”哦！原来是写成语啊！我连忙做好写成语的准备。
余老师看着闹钟，大声说：“开始！”霎时，教室里寂然无声，只听见同学们写字“沙沙”声、电风扇转动的“呼呼”声和闹钟 “走路”的“嘀嗒、嘀嗒”声。我的额头上冒出了细细的汗珠。突然，余老师大声说：“还有30秒！”大家立刻紧张起来。我的心一下子跳到了嗓子眼。最后一个！还有什么成语啊？我脑子里一片空白。对了！“轻描淡写”。快写！快写！我刚写完，30秒就过去了。
老师让我们同桌对调批改。同桌帮我数了数，一共是27个。
接着，我们每个人站起来汇报自己写的成语个数。结果，郑哲得了第一名，写了32个。哇!我真佩服他！我得了第四名。
虽然我得了第四名，但我不能骄傲。我要继续努力，争取超过第一名！
三年级竞赛作文 篇24
记得星期六晚上，学校举行了一次隆重的知识竞赛。
晩上六点半，上课铃打响了，各位选手陆续进入场地，在自己的位置上坐下了。主持人将开场白说完后，竞赛就开始了。这次比赛的科目是文综，所以大家都是文综精英。第一轮，各位选手虽然很紧张，但是题目不难，只有一个同学离开了赛场。第二轮，大家明显不紧张了，但是随着比赛的不断进行，题目越来越难了，每轮都会有几名同学被淘汰。第六轮开始了，此时只剩下一些比较厉害的同学了。可是这一轮，原本就不多的同学也被刷下了。场上只剩十几个同学了，我们班有四名，我们班最大的竞争对手四班也有四名。可是才第一题，我们班就有三人淘汰，四班却还剩两人。我本以为我班会与冠军失之交臂了，可是我班的主力伍王俊熙以稳如泰山之势夺下了冠军！
这次竞赛，不仅让同学们扩宽了知识面，还大大激发了同学们对文综的学习兴趣，更重要的是让我明白了一个道理：不到结局，不要轻易下定论，只须好好努力，脚踏实地，证明自己！
三年级竞赛作文 篇25
今天上午，我们举行了知识竞赛，首先，主持人宣布了规则，就开始比赛了。
首先，轮到了我们班林韫哲回答错了一题，我们落后了一分，到三班回答问题时，老师竟然说：“课件放错了，重新再来。”我本以为重新再来是全部比分刷新，可是，没有重新比，这不是对我们班不公平吗，输就输在起跑线上，我们全体没说什么，比赛继续进行下去，在我们班林韫哲、林黄楠和蔡昕辰的努力下，我们的比分才勉强和三班持平，这时，我发现，五年三班的女生队伍里有人作弊，她们打着手势给三班提示，真是无耻，到了三班回答的最后一题“《自己的花是给别人看的》这篇课文的作者是()我们学过还他写的哪些课文?”三班回答的是：“《自己的花是给别人看的》这篇课文的作者是季羡林，我们学过还他写的《小苗与大树的对话》。”太离谱了吧，这篇课文不是季羡林写的，然而，答案竟然是对的，经过我们的抗议，我们总算和三班打成平手共当亚军。
虽然我们班和三班打成平手，但是，他们是用卑鄙的手段来比赛的，我们不能学习他们。
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