有关三年级科技作文8篇
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的三年级科技作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级科技作文 篇1
今天，我去了成都的四川科技馆。我买了票，就迫不及待地进了科技馆。我先上二楼玩电脑。我先玩了拼图，玩了一会儿，我又不想玩了。于是我又去玩摩尔斯电报通讯。新年快乐是用这些数字组成的。新是2405，年是1628，快是1816，乐是2867。
我又去看了机器人展。我先去看了变脸机器人。它可以不断变脸，真神奇！我又去看了可以说话的机器人。你可以和它聊天，它也可以给你猜脑筋急转弯……
我上了三楼，先去天象厅称体重。我在水星上的体重是9.9千克，在火星上的是9.6千克，在土星上是23.8千克，你猜我在冥王星多少千克？才2.2千克！我在海王星体重是29.4千克，金星上是23.7千克，我在木星上是60.5千克，等于我在地球上的2倍多呢！我在地球上的体重是26.3千克。
我又上了4楼，我去玩了喊泉，你的声音越大，水就喷的越高。
我又下1楼看4D电影，电影的名字是《尼罗河传奇》。有几个地方好吓人哦。第一个吓人的地方是好多个箭射过来，好像射到我一样，第二个吓人的地方是好多个老鼠从我脚下冲过，真吓人！但是我还是觉得很好看。
四川科技馆真好玩，希望更多的小朋友去那里玩。
三年级科技作文 篇2
三月十八日，在我们团支部的组织下，我们来到了上海科技馆！如果你还没有去过，不如就和我们一起去那里寻求科学的乐趣吧！
你们看，“动物世界”让身在都市的我们也能观赏到来自五大洲的动物伙伴；“智慧之光”让我们动手操作实验点燃智慧的火花；“设计师摇篮”让自己的个性展露无遗、创意无限；“机器人世界”让我们大开眼界，看看这些闯入我们生活的“人工智能”团队是如何为我们排忧解难的；“地球家园”让我们认识危机，一起守护地球家园；“探索之光”沿着科学家的足迹、探寻生命与非生命物质结构之谜；“人与健康”让我们经历了消化道历险，了解自己的健康状况；“宇航天地”让我们圆梦飞天，分享人类科学技术的精华；“球幕影院”让我们深刻的感受到大自然慑人的威力。每个层面让我们感受到不同的人文科学，让我们畅游在科学的海洋，让我们自由自在的飞翔。
六个小时的探索带来六个小时的震撼，让我们感叹科技的魅力，让我们留下难忘的体验，总之，上海科技馆以“自然、人、科技”为主题，每个主题展区风格各异，充分体现了高科技手段与科普教育的完美结合，如果你也愿意在这个春意盎然、百花争艳的日子去上海科技馆游玩，那么总有一款适合你的参观方案。
三年级科技作文 篇3
如果我是一位设计师，我想设计一种多功能汽车。
这种汽车能在蓝天上自由自在地飞翔，汽车的三侧有巨大的翅膀，脚下部装有隐形的螺旋桨，只要按一下蓝色键，汽车便在天空自由自在的飞翔。
这种车能潜入大海中，就只要按一下黄色的键，汽车就会变成可爱的鱼形，车身便出现一种防水膜，车内会自动出新鲜的空气，我们再可以看到海洋里美丽动人的景色，这种汽车不要油，也不要电池，只要在阳光下晒一小时就可以用5天。汽车不排出废气，只排出新鲜有用的氧气。
这种汽车上面有一个小房子，人们都在里面睡觉，里面有衣服，床，浴室……应有尽有。
只要好好学习，我相信这车一定会创造出来的!
三年级科技作文 篇4
今天，我怀着愉快的心情来到班里，坐到自己的座位上，听老师讲了今天的活动安排和注意事项，之后听从老师的指挥上了开往蟹岛的大客车。
坐在车里往窗外望去，路边绿树成荫，郁郁葱葱，田地里一片丰收的景象，景色好美啊！这样一路走一路看，很快就到了蟹岛。
到了蟹岛之后我们排着队去走吊桥，那里有好多各式各样的桥，有太平桥、伴侣桥、还有臂力桥……我们走的是太平桥，是最简单的一座吊桥，可是当有的同学在桥上跳的时候，桥跟着晃来晃去的，我还是感觉有一些害怕。
过了桥我们去钓螃蟹，这可是我期待已久的活动了，我把钩着鱼肉的钩子放到池水中，把杆架到石头上静静地等着螃蟹上钩，过了几分钟，我感觉鱼钩有点儿沉了，猜想可能螃蟹上钩了，便小心翼翼地提起鱼杆，可是就在鱼钩刚刚离开水面的时候，螃蟹松开它的大钳子走掉了。眼看着已经上了钩的.螃蟹又大摇大摆地走开了，心里还真有点不是滋味。
后来我们又去红薯地刨红薯，同学们有的用手刨，有的跟着工作人员用铲子刨了之后跟着拣，我拣了好多好多，拎在手里沉甸甸的，心里美滋滋地盘算着：回到家中赶紧帮妈妈一起做熟了让家人品尝，尝尝我亲手刨来的红薯，一定特别甜。
一天下来感觉好累啊，可是看到手里沉甸甸的果实，又想到忙忙碌碌学习之余能够来这种生态与科技并存的旅游胜地实践，心里感觉好幸福啊。
三年级科技作文 篇5
今天，爸爸带我去科技馆玩。我们先拿着学校发的票进了那个展区。谁知，一进门就险些撞上一只大蜥蜴！我壮着胆上去摸了摸那粗糙的皮肤，巨蜥趴在那儿，嘴边有一根不知是谁放的肉肠，反正它不感兴趣。
我们又转了转展厅内的其它角落，到处都是一些蛇、化石和几只像老鼠却没有尾巴的小家伙。它们的笼子里都有一个小巧而精致的小沙发和小房子，蛇的房间里都有一个浅浅的水盆。
玩够了，我们走出展区。请注意，我们只是在这儿“玩够了”，可不是说我们在科技馆里玩够了！所以，我们又上二楼去玩喽！
走进二楼科技展区，我第一眼看到的是一面墙，墙上有许多小洞，洞里插头一根根小木棒，我看了说明，连忙投奔其中一面的人群里，我和我这面的人疯狂地把我们这儿突出的木棒按下去，对面的木棒立刻鼓起了一大片。他们也不甘示弱，也疯狂地按起来。左边的木棒刚按下去，右边又鼓起来。我们队采用战术，一些人被派去打左下角，一些人又专门打右下角，高个儿的专门打上面。果然，“战争”了一会儿，我们队赢了！
在“时光隧道”里，我彻底晕了。到底是我们在转，还是屏幕在转？我趴在地上，连滚带爬地逃了出去。“光学迷宫”让我更晕，到处都是镜子，我本想从一个地方出去，“啪”的一声，我一头撞在了玻璃上！我们又玩了一些地方，我还用手摇把手发了一度电呢！
今天真开心！
三年级科技作文 篇6
今天，我们全家一起去科技馆玩。一进门我就发现科技馆变样了，原来的A区市关于科普知识宣讲，名人介绍的，现在成了孩子们的游乐园。只见这个乐园里人头攒动，到处都是孩子们的声音。我和妹妹也被吸引了过去。我发现里面有不少好玩的项目，如：不倒翁、滑滑梯、攀岩、跑步机、合作运砖......其中，我做喜欢的是不倒翁和跑步机。
不倒翁十分有趣。坐在一个蛋壳型的不倒翁里，系上安全带，任凭别人怎么推，蛋壳都不会倒。我尝试坐进蛋壳，刚一系好安全带，外公过来调皮的用力一推，不倒翁猛地一倒，眼看我的脸就要碰到地面了，蛋却轻松地弹了回来，真是有趣!
跑步机也很好玩，我在跑步机里跑的越快，跑步机转动的就越快。后来，我在跑步机里快速地跑，机器拼命地转动，我生怕被机器甩下来，所以我只要放慢速度并且仅仅抓住扶手。
今天，我和妹妹几乎把游乐区的新项目都玩了个遍，真是开心极了!这样一个纳凉躲热，免费又有趣的地方，真的值得小朋友来玩一玩。
三年级科技作文 篇7
垃圾，让人感到恶心。可是人们却不能完全消灭它们，现在人们不是焚烧就是掩埋。到了未来根本就没有垃圾这个词，下面就让我来告诉你……
未来的垃圾处理可以像大树一样，把有毒的垃圾吸收进体内，然后排出新鲜的空气。这些垃圾有很多种，有水果皮，没有用的塑料袋……总之随便什么垃圾都可以。这些垃圾用了几次就没有用了，然后就会自动消失。人们只要源源不断地把垃圾扔到“垃圾树”里就可以了。
这种“垃圾树”又可以称之为是“环保垃圾处理厂，”因为它可以环保周围空气，使垃圾变废为宝。这种“垃圾树”还可以让臭的地方变成芳香的花园。
这就是我想象中的未来的垃圾。
三年级科技作文 篇8
青少年科技展览馆位于南京雨花台。远远望去，它像四个大面包立在草坪上。
我们来到其中一个最大的面包里。这个面包一共有四层楼，里面有许许多多有趣的东西。比如说时光隧道、迷宫、喊泉、怪轮自行车、废水处理机……
其中最好玩的是怪轮自行车了。它的轮子是方形的，轨道是一个个小波浪形成大圆，圆中有一根柱子，柱子和自行车是用铁棍连起来的。看了这么怪的造型，大家都跃跃欲试。三（4）班的一个男孩第一个上去骑，只见他脸通红通红，但还是没骑第二个是戴昱含，他使出了吃奶的力气，但最终还是放弃了。第三个是陈博文，他开始也骑不起来，杨老师说：
“大家帮陈博文推一把。”于是大家推起来，陈博文在大家的帮助下终于骑起来了！你看他一脸春风得意的样子，真叫人生气。
喊泉也不差。它是一只鱼在中间，旁边有一个话筒，对着话筒喊，鱼嘴里就喷出水来。大家对着话筒使劲喊，喊声震耳欲聋，鱼嘴里也不停地喷出水来……
洪水模拟让人身临其境。先是刮大风下大雨的声音，然后突然大堤被冲倒，洪水“哗哗”地流下来，真可怕！
通过这次游玩，才让我领会到科学是多么神奇。
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