三年级踏青作文

时间：2022-09-01 01:07:13 三年级我要投稿

有关三年级踏青作文9篇

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的三年级踏青作文9篇，希望对大家有所帮助。

有关三年级踏青作文9篇

三年级踏青作文篇1

　　去年清明节的时候，爸爸带我去爬山。

　　在路上，我看见山上有很多桃树，桃树上开放着美丽的桃花。地上有很多掉下来的绿叶，还有很多的掉下来的花瓣。我在地上捡了几朵桃花，照了很多照片。漫山遍野盛开着各式各样的野花，有红的，有黄的，有粉的，还有白的。长着很多的小草，有深绿的，也有浅绿的`，五颜六色，美丽极了！

　　山上的路很颠很颠，我天生胆子就小，更何况这样颠簸的路。爸爸看见我不停地说：“哎呀妈呀！吓死人啊！”就知道我一定是害怕了，他一手抓着桃花树上的树枝，一手拉住我，一点一点的往上爬。

　　我们用了半个小时的时间，终于爬到了山顶上。我的头上全是汗，妈妈从包里拿了一张纸，我擦了擦头上的汗，对爸爸说：“我们先休息一下再下山吧，我实在太累了！”可是，姐姐的运动量非常的大，她说：“我反对！直接下吧。”爸爸说：“休息一下吧！”我站到山尖上。望着山底下，底下全是金灿灿的油菜花，就像金色的地毯一样，美不胜收。

　　我喜欢爬山，也喜欢五彩缤纷的春天！

三年级踏青作文篇2

　　“喳喳喳”，听了好久的鸟鸣，总算有机会去林间散散步了。

　　绿色，怎么感觉似乎离我们越来越遥远了？多久前，我在这里走，身边是春天的焕然一新，然而现在的漫步却带不给草地的郁郁葱葱，反而是奚落的树枝和稀稀拉拉的草皮。

　　时间的推移，或许会带给我们或多或少的烦恼。

　　春天，本是美妙的，勃勃生机的，但是，现在的这一切。能让我们有青春的活力吗？我想，应该不会吧。因为物以类聚，青草勃勃是不愿意与黯然的春天在一起的。但是，我们必须努力的适应现在的环境，人有一个特性即是适应并影响环境，而我们只能——也必须适应我们自己创造的环境！

　　“绿”是春天的主题曲，当主题曲变化，甚至连旋律都会随之变化。说穿了，当春天扭曲它的本质时，春天的一切都与原先不同。我们栽一株草给大地，但是我们摄取的远远不及这些。我们很贪婪，甚至摄取了超然的物质，或许，我们会以一株草来换一片森林。

　　谁能想想，一个本身是绿的.大地，最后变成枯黄，甚至——到了无法想象的境界。其实，春天的变化，也不一定要你深思许多，因为那只是你平时应该注意的，只要你稍稍注意一下你自己的行为，并不是让你宣传我们该如何如何。那些只是徒然的，用绍兴方言说，只是“虚花头”而已。重要的是行动。“光说不做假把式”，这些我们其实也都懂，但是我们不愿意真正地去实行，因为做惯了恶习，习惯成自然，都沿袭下了。

三年级踏青作文篇3

　　春天是一年四季中最美好的季节，今天我们一家人就去田野寻找春天的足迹。

　　田野风景优美，空气新鲜，令人心旷神怡。你看，小草刚从地上探出头来，好像在对我们微笑；花儿张开红艳艳的笑脸，好像在对我们点头呢！柳树姑娘的“长头发”在微风中随风起舞，漂亮极了。各种各样的植物都好像在竞相比美，这是有几只小鸟飞来，在我们头顶上叽叽喳喳的叫，好像在唱着优美的歌，仿佛在为美丽的田野伴奏。

　　忽然，传来了叮叮当当的流水声，我顺着声音奔跑过去，发现了一条清澈的小河，小河就像一面镜子，我禁不住叫了起来，像哥伦布发现新大陆那般惊喜。小河里游着小巧玲珑的'金鱼，金鱼在河里游来游去好像在跳舞，真是一场别开生面的舞会，

　　春天真是一个多彩的画家，吧大地化成一副美妙的画卷，春天真是一位神奇的魔术师，把大地装扮得光彩夺目，五彩斑斓。

三年级踏青作文篇4

　　阳春三月，春光明媚。小草从土地中探出了脑袋；河边的柳树舒展开了嫩嫩的新芽；公园里，各种各样的花儿竞相开放；微风拂过脸颊，扑面而来的是一丝丝春的气息。今天，万里晴空，是个踏青的好日子。

　　早晨，我们经过很长时间，终于到达了东钱湖。一下车，我的眼前豁然开朗，一个清澈的湖出现在我眼前。波光粼粼的湖面上悠闲地划动着几艘小木船，为青山绿水增添了几分生趣。我们沿着湖堤一直忘前走，突然看见前面有几匹马，便迫不及待地跑了上去。一看，原来是个跑马场。因为生意清淡，几匹健壮的马儿都在草地上悠闲地吃草。见我来了，老板娘极力的怂恿我坐上去试一试，我在老板娘的搀扶下颤颤巍巍地爬了上去，阿姨也不甘示弱，紧跟着我爬了上来。只见一个淳朴的'老农拉着马的缰绳，在旁边保护我们，还不住地跟马儿说：“乖，慢点走。”而马儿似乎听懂了老农的话，路上一直都很温顺。下了马，妈妈问我有什么感觉，我一时哑口无言，因为我只有一个感觉：怕。

　　一天的行程很快结束了，这次春游不但让我领略了祖国的大好山河，还让我增长了不少见识。

三年级踏青作文篇5

　　阳光灿烂的星期三下午，我们到生态公园去踏青，老师要求我们每个人都准备一个节目，我准备的节目是魔术：纸牌切香蕉。

　　这个节目表演之前，我用刀把香蕉皮轻轻切了一圈，好让我在表演的时候轻松地把香蕉切断。

　　我在家表演的很顺利，带着道具信心十足的去了生态公园。可是，在欣赏生态公园美丽风景的时候，香蕉突然提前断裂了，我心想：糟了，惟一的一根香蕉断裂了，节目该怎么表演呢，我心中暗暗叫苦。幸好，我看见同学李泽龙的钥匙，灵机一动，借他的`钥匙，背对着他们，生怕他们看见，轻轻地在香蕉皮上又戳了一圈。

　　到了山坡上，表演开始了，同学们大显身手，我也不甘落后，魔术表演的非常成功，引来了一阵崇拜的尖叫声。可是有一位同学却让我再切一次给大家看看，我心想：不好，切不下来，怎么办？幸好老师替我打了圆场，我就灰溜溜的收场了。

　　虽然我的魔术被这个“鬼精灵”给识破了，但是我还是玩得很开心。

三年级踏青作文篇6

　　今天是假期的最后一天，阳光明媚，我与妈妈去野外玩。

　　一路上，我像一只快乐的小鸟，叽叽喳喳说个不停。春天真是太美了，我看到野外到处都是油油的，油菜花金黄金黄的。果园里桃花开了，梨花开了，苹果花也开了。

　　走着走着，我在一片绿油油的草地上发现了好多五颜六色的小野花，有黄的，白的，紫的，一丛丛，一簇簇，好看极了！

　　我蹲在草丛里仔细寻找荠菜，我发现有一种叶子是锯齿形状的，表面很光滑，它还开着紫色的'小花，妈妈说这就是荠菜，可是它已经老了，不可以吃了。

　　我张开双手在田野里奔跑着，春风吹在我身上，我好想抱住春风，不让它从我的怀里跑掉。

　　突然，我发现了一棵开得最漂亮的小桃树，它的个子还没我高，粉红的花瓣，浅黄的花蕊，一朵朵，一串串，挤挤挨挨，个个竞相开放，吸引着游人不由自主地都要与它照相。

　　我喜欢春天，我喜欢美丽的大自然，我更喜欢在野外踏青。

三年级踏青作文篇7

　　一年一度的清明节到来了，4月3日，我们几个家庭约好一起去旺山踏青，准备和大自然来个“亲密接触”。

　　我们从苏州出发，花了20分钟，就来到了旺山。旺山是个全山环绕着的美丽村庄，我们的车子行进在幽静山村小路上。路两边，是绿油油的竹子。不一会儿工夫，我们就到了目的地——度假村。

　　吃完午饭以后，我们信步走在山村小路上。我们走啊走，一路上，我们看见了许多花，有：粉红的桃花，金灿灿的油菜花，雪白的梨花……其中，我最喜欢粉红的桃花了。我走上前去，端详着其中最美的一朵。你瞧：五角星形的萼片托着淡粉红的花瓣，里面包裹着雄蕊和雌蕊。我对母亲说：“母亲，我想跟桃花树拍个照。”母亲一口答应了。拍完照，我们都有些累，就坐在了路边的草地上休息。路边的草地上开满了黄色和白色的'花儿，空气中迷漫着花儿的芳香，蜜蜂在花丛中飞来飞去，在你眼前划过，嗡嗡的声音还没有等你听真切，就飞走了。眼前的美景真令人陶醉啊！

　　乡村的美景和新鲜的空气使我想到：城市的污染太严重了，我们要保护环境，从自己做起，从大家做起，从生活的点滴小事开始做起。

三年级踏青作文篇8

　　随着春天的来临，万物开始伸伸懒腰渐渐苏醒了，到处都弥漫着春的气息，此时正是踏青的日子。

　　走在田野的草地上，阵阵清风从脸边吹过，带来阵阵清香。在树林中有几只小鸟飞来飞去地叼着树枝，此时我们也已经累了，和小伙伴席地而坐，谈天说地。我们在一起欣赏着这春天的美景，一起注视着前方不远处的一块巨石，我和小伙伴快速地奔跑过去。这块巨石仿佛是一位饱经沧桑的老人，在注视着眼前的一切，是那么漂亮。在前方是一条清澈见底的溪流，其中有小鱼，小虾等。鱼儿在水中自由地嬉戏，时不时还跃出水面。我们在水边依着巨石玩耍，欣赏着美景。

　　我们也休息好了，此时已是中午，草丛中挂着几颗闪闪发光的露珠。我们便将自己早已备好的`食物分享。我们一边吃着美味的午餐，一边欣赏着漂亮如画的风景。吃完午餐，快乐玩耍一番。于是，我们又坐下，聆听鸟的优美歌声。一只小鸟从眼前飞过，我们的目光跟着那只小鸟转移到了一个正在搭建的鸟巢，说明这里是鸟儿的天堂。

　　我们的行踪被一条小河阻断，无法继续向前，于是我们顺着小河继续向下游走。转身遥望那块巨石，和眼前这为数不多的人间美景。现在，这种美景已是弥留之际，在想回到这里已经是一种奢望。踏青回来的路上，我们看到了鸟巢已在树上筑起。

　　我们期待下一次，看到这块巨石依然卧在那里，守望着这片漂亮的风景。我们一起走在回归的路上，这次踏青虽结束了，但我们快乐满满。