有关描写春天三年级作文（精选130篇）
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的有关描写春天三年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写春天三年级作文 篇1
春天来了，春雨滴滴答答弹奏着乐曲。瞧!在春雨的滋润下，喝饱水的小草从土里钻出来，懒洋洋地伸了个懒腰。雨停了，太阳公公出来了，照耀着草坪上那些姹紫嫣红的鲜花。河岸边，柳树在微风的吹拂下翩翩起舞，嫩绿的枝条垂了下来，真像丝带，只要你掀开丝带，向那碧绿的湖水望去，景色如同仙境般映入眼帘。
春天来了，冬眠的小动物们苏醒了。青蛙从洞里蹦出来觅食，只要蚊虫遇见了它，准会成为青蛙的口中餐。还有那庞然大物——熊，在熊洞里，一只母熊先把头伸出洞口，扭动着笨重的身子，从洞口爬出来探了探头，不一会儿，在母熊的簇拥下，几只小熊跌跌撞撞的来到大自然的怀抱，享受着春的美好!蜜蜂和蝴蝶也相约而至，它们在花丛中翩翩起舞!
春天来了，孩子们跟随爸爸妈妈一起去踏青，寻找春天的气息。在河岸边，在草坪上，在公园里，到处都是穿着春装的孩子们，她们有的在捉迷藏，有的在放风筝，还有的在吹泡泡，伴随着阵阵春风，四处都洋溢着孩子们的欢声笑语。
不要问我春天在哪里?她就在这温暖开怀的时光里!
描写春天三年级作文 篇2
温暖的春天到了，真美呀！这是一个大地回春，万物复苏的季节。像蛇，熊，青蛙之类的冷血动物都停止了冬眠，爬上地面欣赏温暖的春天。小鸟鸣春，百花争艳，小草发芽，燕子也飞回来搭窝了，温暖的春天使给大地恢复了万紫千红的气氛。
连春雨，春雷都连绵不断地来为我们报春。温暖的春天正是播种的好季节，农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了，到了秋天就有好的收成。
温暖的春天，它不像夏天那样干枯炎热，不像秋天那样冷清，也不像冬天那样寒冷。而温暖的春天是一个生气勃勃，充满活力的温暖的春天。这使我想到了我们的母亲，母亲就像大地，母亲生下我们，我们就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新开始了，所有的生命都重新来过。
人们可喜欢温暖的春天了，因为这美丽的温暖的春天，给人以新的开始，新的收获，新的生命，新的希望。随着温暖的春天的到来，大地完全被绿化了，从仪表到心灵都焕然一新，整个温暖的春天都被绿色覆盖了。
这温暖的春天，既给人以新的生命，也给人以新的希望。我爱这美丽的温暖的春天。
描写春天三年级作文 篇3
春天，是美好的季节，是充满诗情画意的季节；春天，又是一个生机勃勃的开始。转瞬间严冬已逝，调皮可爱的春姑娘姗姗而来，开始了春的旅程，她轻轻的来了，把大自然打扮的特别漂亮。天空蔚蓝蔚蓝的，像是春姑娘不小心把墨水滴在了天空上；天空上的云彩特别漂亮，像是春姑娘用纱布织成的白色衣服。春姑娘来到了草地上，这时草地一片生机，正像白居易所说："野火烧不尽，春风吹又生。
“春天来了！春天来了！”随着我们的呼喊声，春天慢慢的走进了我们的生活。大自然经过了春的洗礼，焕然一新令我们满眼新绿：瞧！黄澄澄的迎春花，吹起迎春的号角；轻风微微地吹拂，只见柳条抽了新芽，随着微风摆动着，那婀娜的身姿就像一位披着青纱的妙龄少女翩翩起舞；放眼望去小草弟弟也探出了头东张张西望望，贪婪的吮吸着春天的乳汁；再看看花儿，你不让我我不让你地争奇斗艳、竞相开放，似乎这春天又增添了几分妖娆，却也不失她的端庄可爱。马路上，展现在眼前的不再是笨重的棉衣而是令人耳目一新五颜六色的春装。休息了一个冬天的人们容光焕发又开始了快节奏的生活……
春的旅程仍在继续，她披着柔媚的春光，略带着甜甜的春风风，从我们身边掠过。让我领悟到春天的大自然就是一位奇特的母亲，她将千姿百态的生命孕育而出，让它们伴着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世……这就是我眼中的春天，她既是一个美丽的姑娘，又是一位伟大的母亲。我喜爱春！我赞美春！
描写春天三年级作文 篇4
春雨沥沥，雨往云开。春姑娘带着温馨，带着苏醒的暖意，把温暖带给了大地！
春天，阳光灿烂。在晴朗的天空里，它披上了阳光的色彩，她拥抱着大地，拥抱着川河，树木……在春天，风夹着淡淡的花香，小溪在叮叮咚咚的歌唱。那五彩缤纷的蝴蝶，在为春天而跳舞。那可爱的小鸟，在为春天而歌唱。那勤劳可爱的蜜蜂，伏在花中捉迷藏。
春风去过哪里，哪里就变得生机勃勃，原本郁闷的心情，都会立刻变得舒畅。在那碧绿的草原上，花儿，小草和树木在茁壮地成长，无论经历多少风风雨雨，它们都不会向狂风暴雨所屈服。
俗话说的好，“二月春风似剪刀。”这句还真不是盖的，那些伟大诗人用笔写出了春天的美丽！春风里，景如诗，景如画！
风依然再吹，我依然向往。而他们，却依然不懂得春天的美丽。
描写春天三年级作文 篇5
冰雪融化、春暖花开。春姑娘迈开了轻快的脚步，把大自然披上了一层神秘的外衣，树叶吹绿了，花儿吹开了笑脸，也把小河上的一块白丝绸吹走了……
浅蓝色的天空中飘着各种形状的云朵，这些云，有时变成可爱的小白兔，在天空中自由自在的奔跑；有时变成帅气的小白狗，在天空中尽情的玩耍；有时变成温顺的小白羊，在天空中安静的伸着懒腰，还有时变成……
茂密的森林里花花、草草、树木也都变了身！花儿不再那样的羞涩，如今已是百花盛开、姹紫嫣红；小草不再无精打采，如今已是绿油油的充满生机；小树逐渐长大、大树已穿过云梢，如今已是枝繁叶茂、青翠欲滴……
清澈见底的小河静静的流淌着，河底碧绿色的水草，就像被染发师染过的“绿头发”，河边的柳树已经弯下了腰，不时与游来的小鱼、蝌蚪一起嘻戏、玩耍、捉迷藏，快乐无比！
这就是春天，花红柳绿、生机勃勃、春意盎然，我喜欢的季节！
描写春天三年级作文 篇6
严冬过去了，春天的来到了我们身边。万物复苏，一切都是美好的开始。
春姑娘来到了小河上，她跳啊跳，厚厚的冰碎了，化成了流水随小河欢快的唱着歌哗哗流去，汇入长江流入大海。
春姑娘来到了大地上，她踩啊踩，唤醒了沉睡一冬的小草，小草拱开泥土，打了个哈欠，揉揉惺忪的双眼，好奇地四处张望着。
春姑娘来到湖边，在柳树边转呀，柳树照着湖这面镜子，梳理起了她长长的秀发，柳絮夹杂着泥土的芳香飞走了，扑向大地母亲的怀抱。
春姑娘来到了森林里，于是，狗熊拖着消瘦的身子在森林里找食物；蛇悄无声息地捉老鼠去了；棕熊爬上悬崖捣蜂窝去了冬眠的动物都出来了。
春姑娘来到了城市里，人们脱下了厚厚的棉衣，都穿上了花花绿绿的春装。
春姑娘来到了屋檐上，度假的燕子从南方飞了回来。有的衔起一团团泥巴、稻草，做起了窝；有的站在电线杆上，演奏着春之歌。
春姑娘来到我们身边，本来寒冷的北风变成了温暖的东风，本来带着寒意的阳光也变得温暖了，到处都弥漫着春的气息。
春姑娘来到花丛里，顿时，雪白的梨花、粉红的桃花、金色的油菜花有的快开了，与众花争奇斗艳；有的含苞欲放，像一位害羞的少女
春天多么美好呀，我爱这美好的春天!
描写春天三年级作文 篇7
当人们五彩的春装还在箱底沉睡时，春的脚步已悄悄走近。当人们抱怨这天雨不晴时，春已慢慢展现它生命的外衣。
正是“草色遥看近却无”的时节，只有有心人才能领会春的心意，路边的水杉枝上，向环绕着一团翠雾。园中的常青树浓绿的老叶间，展出点点耀眼的碧星。忽然乐谱一天，清早出门，顿觉满木新绿，那层薄薄绿纱已如织就的绿毯。一处报春花，刚刚挺起矫黄的花冠，在一片新绿中一枝独秀。
在这美丽的春天之际，如最喜欢的是春雨。春雨是春天的“乐队”。“沙沙、沙沙”它流进麦田里，田里的麦苗绿了、油菜花黄了小草绿了;雷公公前者春雨来了，它们从天上跳下来，汇成一曲优美的文章。
春天啊，你来到了人间，大地就充满了生机，充满了朝气，充满了活力!
描写春天三年级作文 篇8
春天快林来到了，可我的春天在那里?where
寞落的文字，把冬天写的如此的美丽，让人望却它的孤独。
我同大多数的人一样——喜欢春天。
在春天里，我可以自由的发挥我的能力，让身边所有的事物看起来更加的美丽。
在春天，我可以每天做做运动，不用躺在被窝里发挥我的想像能力。
这样的生活才会有意思。
生活的多彩，让我不记得自己的伤痕
在过去所受的伤，用时间去补救它是最好的药。
而我去想在春天里一边补救它，一边让我的理想继续的飞翔。
描写春天三年级作文 篇9
到了，大地上到处都是一片绿色，真美啊!
公园里的朵朵桃花都争先恐后地从树枝上绽开来，红似火，粉似霞，白似雪，真是五彩缤纷，令人目不暇接呀。柳树抽出了新芽，微风中，柳丝如同婀娜多姿的妙龄少女在翩翩起舞。小草也心动，跟着摆起了幼小的身躯。岸边那一排排高大挺直的钻天杨好比一个个卫士，不分昼夜地守护着这里……
小溪潺潺流水发出阵阵欢笑声，池塘中成群的青蛙“哇哇哇……”唱春歌，美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂在哪?原来蜜蜂在山坡上的油茶中采蜜，而蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
春天到了，大地上到处都是一片绿色，真美啊!
描写春天三年级作文 篇10
春天来了!万物都复苏乐。看，小草变绿了!看，小燕子从南方飞回来了!看，小朋友们都脱下冬装，穿上春装了!
春姑娘也开始工作了!
她，把柳枝难看的冬装换成了美丽的碧绿的春装。
她，对着刚从南方飞回来的小燕子说;‘‘快来呀!快来呀!你们可以在大树上安家了!’’小燕子高兴的飞过去，看着那苍天大树高兴极了!这时，睡醒了的小动物们来了，它们对春姑娘说;‘‘我们饿了!我们饿了!我们要吃鲜美的食物!’’接着，春姑娘吹了一口气，还没苏醒过来的小草弟弟被春姑娘唤醒了。伸了一个懒腰，把那美丽的脆绿的外衣穿上了。她又把大地哥哥叫醒，在大地哥哥的协助下，他们一起给迎春花穿上了鲜黄的衣服。给玉兰花喷上了春天的气息。给桃花披上了粉色的纱巾。
这时，他们看见了可爱的小朋友们在游玩。他们高兴极了!
这就是快乐激动的一天，一年一次春游的日子。真想天天春游呀！
描写春天三年级作文 篇11
春天，是一个五颜六色的季节，百花齐放。春天，是一个温柔的季节，微风和煦。春天，是一个新生的季节，万物复苏。
下雨了，春雨敲打着窗棂，像是弹奏着一首首欢快的乐曲。春天的雨暖暖的，雨水所到之处都呈现出生机勃勃。小鸟在雨中歌唱，细细的雨水像珠帘，沙沙的打在地面上，不由的让我想起那句雨打沙滩万点坑来，我在雨中欣赏校园的景色。
校园的花坛里散发出一阵阵香气，绿树吐出新芽，深深的呼吸，啊！这是大自然的味道、春的味道……我深深的陶醉在春雨迷蒙的校园中。
正在这时，一个同学跑过来，大声喊：“不好了，雨微，你考试只考了86分，老师叫你到办公室。”我怀着忐忑不安的心情，来到老师办公室。老师说：“这次你考的不好，太多的马虎，以后可不能这样了。”当我红着脸，低头走出办公室，发现这景物一点也不好看，这雨，滴答、滴答的，好烦人！小鸟好像在笑我，花儿也在雨中对我摇摇头，我仿佛看到爸爸生气的面孔……
雨停了，太阳出来了，温暖的阳光洒在身上，暖暖的，刚刚因为考不好的糟糕心情也一下被驱散了。俗话说：“阳光总在风雨后，只要努力学习，下次一定能考好！”
描写春天三年级作文 篇12
春季是四季之中最美好的，是每个人都向往的，我就是在这向往的人群中的一个。
春天是一个万物复苏的季节，是一个充满无限遐想的季节，她代表这四季的青春。在这个季节中春姑娘向大地洒下一片翠绿，令那些生机微弱的事物变得生机勃勃。令世间万物无不喜爱这个春姑娘，这也难怪诗人吟送她，画家来绘画他，歌手来咏唱他，作家来用文字描写她，现在我看了春天也想来赞美她。
在春天里我，看到了许许多多平常而又美丽的事物，许多不是多大年龄的儿童在草地上嬉戏，打闹，每一个人的连上都洋溢着开心的笑容。
在一条小溪边生长着一棵茁壮而挺拔的柳树，它那翠绿并幽长的柳枝就像是它的胡子，每到一年过去春天到来的时候它的胡须就会再次长出来，每一次春天过去的时候他就会把胡须给刮去，落在地上，会成为它的养料。
小溪里的水清澈见底，我都可以见到许多的鱼在里面玩耍，好似在玩捉迷藏。不时有几只小蝌蚪跟着一只青蛙在水里畅游。
春风是那样的温柔，她温柔的抚摸着春天的万事万物，唤醒着大地，令全世界的人都心旷神怡。
在春风里我好像融入了春天，随着春天的脚步游览世界。
我爱春天！
描写春天三年级作文 篇13
春天是万物复苏的季节，许多候鸟都飞回了北方；春天也是放风筝的季节，我们一起去看看春天的美景吧。
春天一片绿色，小草脱掉了金黄的睡衣，换上了绿色的新装。春天又是绿色的海洋，小草发芽，树木抽枝，各色鲜艳的花朵都像赶集似的聚拢来，各种候鸟也赶来了，为春天增添了几分生机。
春天是放风筝的好季节，微风习习，蓝色的天空点缀着各色风筝，从下往上看真是美极了。
春天是播种的季节，各种播种机在田地里来回穿梭着。慢慢地种子发芽了，望着这些嫩芽，我似乎已经看到了丰收的硕果。
春天蓝田飘香，走在田边的田埂上，听着小鸟的歌声，闻着青草的芳香。各种动物也从冬眠中醒来了。这时我注意到路上来往的行人，早已脱去了厚厚的冬装，换上了毛衣。小河上的冰块，地上的积雪，都融化了，变成了水，谁也看不出他们原来是什么样的。我一不经意瞟到了屋顶，屋顶上原来枯黄的小草也抽出了绿丝，各种蝴蝶，伴随着春天的气息，在花丛中飞来飞去，仿佛在说“春天到了，春天来了。”我已经看到了春姑娘在挥动着她的画笔，画着一幅美好的画卷。
花，草，小鸟，风筝，嫩芽和冰块组成了绚丽多彩的春天。
描写春天三年级作文 篇14
美丽的夏天令我陶醉，凉风习习的秋天令我舒畅，冰天雪地的冬天令我快乐。
但是我最爱的季节还是春季。春雷一响，万物苏醒，人们脱去厚厚的棉袄，穿上了美丽的春装，小数“挣”开了它那粗粗的草绳，也轻快了许多。田里几个农民有说有笑地开始了春耕！
春风一吹，桃红柳绿，草长莺飞，一群群大雁排着人字形的队伍从南方又飞回来了。在阳光明媚的休息日，来到公园里，往草地上一躺，顿时，闻到一股淡淡的清香。躺在这软软的草地上，沐浴着轻柔的春风，让我想起古代诗人说的“吹面不寒杨柳风“还真是有道理呢！
我躺在草地上看着蓝蓝的天空，几朵白云飘过，一只只风筝越飞越高，随风飘荡，好似在追赶白云一样。蜜蜂在耳边“嗡嗡”直叫，远处，不时传来阵阵小朋友的笑声，两种声音交织在一起，像是一首动听的乐曲。
伸出手来，就能摸到一朵朵五彩的野花，蝴蝶在身边飞来飞去，运气好的话，一不小心，还能捉到蝴蝶呢！
真想，就这样在草地上睡上一整天！什么事也不做，就好好享受这美丽的春天！
描写春天三年级作文 篇15
春天来了，庭院里的一株桃树又获得了生机。
暗暗的枝条率先透出了鲜嫩的颜色，绿绿的招惹人的眼。一场春雨过后，那绿色的枝条上冒出了一个个毛绒绒的小包包。它们有的两个一伙儿，有的三个一群，挨挨挤挤的排列在枝条上。我曾经用手触碰它们，软软的柔毛让指尖痒痒的。又一场春雨过后，这些小包包嚯地长大了。从它们褐色的花蒂里冒出一点粉红来，像极了小朋友羞红的脸。暗黑色的树干立刻被它们比的消褪颜色。只能算作一把伞骨撑托着满树的小精灵。
花喜鹊来了，在枝间跳来跳去，喳喳地叫着，呼唤自己的伴侣。或许它们想把巢安在这里，给未来的宝宝建一个美丽的花房。
春风日暖，粉红色小骨朵儿像一个饱胀的小气球，一夜间笑破了秀口。有的粉唇微张，暗香轻吐；有的半掩粉面，羞靥如颜；有的粉裙全展，笑傲枝头。你推着我，我搡着你，热热闹闹的挤满枝头。只一阵微风，便将腻腻的甜香弥满小院。
蜂来了，嗡嗡地唱着歌；蝶来了，翩翩跳着舞。一树桃花。一树花香，彻底把我家的春天唤醒了。
描写春天三年级作文 篇16
我爱春天，我爱春天里的一草一木，我更爱春天里的校园。
春天是万物复苏、大地回春的季节。农民在春天播种下粮食和蔬菜的种子，更种下了希望和梦想。
而我认为在春天最美的不是辛弃疾的东风夜放花千树。更吹落，星如雨；也不是李清照的知否？知否？应是绿肥红瘦，而是春天的校园。
春天的校园里，处处散发着生机勃勃。操场边小草长出一层薄薄的、软软的嫩芽，好像给春天铺一条柔软的路；小鸟在枝头愉快的歌唱，叽叽喳喳的好像一首迎接春天和同学的乐曲。、
而在学校里引人注目的既不是嫩绿的草，也不是欢快的小鸟，那是什么呢？是可爱的同学伴随着春天的脚步，迎来一年一度的开学典礼，同学们铿锵有力的歌声和微风融在了一起，使人心里暖洋洋的；再看教室里不时传来老师的讲课声、同学们朗朗的读书声，与小鸟叽叽喳喳的叫声交织在一起，好像再唱一首交响曲；有时校园是安静的，只能依稀听见操场上同学们齐唰唰的跑步声、教室里同学的翻书声和记笔记的沙沙声。春天的校园不但景美，而且人更美。
这就是春天的校园，我爱春天的校园。
描写春天三年级作文 篇17
在人们无尽的盼望中，在枝头红梅的迎接中，春姑娘姗姗走来。冰雪渐渐融化了，一阵微风吹过，水面荡起一圈圈涟漪；一座座山峰像一个个亭亭玉立的仙女，笑着向人们致意。
柳树枝条上已经鼓出鹅黄色的嫩芽，一个个就像鸡雏的小嘴。树下的一棵棵小草从酣梦中醒来，破土而出，舒展着它那幼嫩的绿叶。那绿色绿得水灵，绿得鲜亮。树下仿佛铺上了一块软绵绵的天然绿色地毯。一阵阵花香迎面扑来，引得人们不由四处寻觅花踪。看，满天星那素雅的小白花星星点点地缀满在枝叶丛中。各色的野花从草丛中露出小脑袋，向着太阳微笑。
和煦的春风缠绕在身旁，极柔和，丝绸般紧贴身体。在风儿的抚摸中，小草唱起了甜美的歌，花儿跳起了柔美的舞。风儿带着泥土香、花香、草香轻轻吹拂。
春日盎然的生机吸引了许多人。农民伯伯知道春天来了，忙着播种庄稼；年轻的姑娘小伙子知道春天来了，赶紧出去踏踏青、散散步；小孩子知道春天来了，拿起用白桦树皮做的小口哨，来到草地上，口哨吹腻了，打几个滚儿，踢几脚球，玩的欢畅淋漓。
啊！生机勃勃的春，把人间变成了天堂。
描写春天三年级作文 篇18
春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来到人间，冬姑娘收回了自己的银妆，不知不觉地离开了人间。
野花悄悄地钻出来，伸了伸自己的懒腰，抬了抬头，然后纵情地怒放，桃花展瓣吐蕊，杏花闹上枝头，梨花争奇斗艳，小草也偷偷地从土地里钻出来，也伸了伸自己的懒腰，打了好几个呵欠，探出了自己的小脑袋，河流发出了优美动听的歌声，使人非常陶醉，桃树、杏树、梨树、红的像火，粉的似霞，白的像雪，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，小蜜蜂在忙着采蜜，柳树也开始吐绿，它的枝条在水中轻轻的划着，像一位漂亮的小姑娘在梳头照镜子，小燕子快活地回到北方，好像告诉我们春天到了。
春天里人们忙着播种子，因为一年之季在于春，人们在田野里播撒着今年秋天丰收的食物，小朋友脱去了笨重的衣服，在田野里玩耍，小鸟飞出来了，唱着美妙的歌，冬眠的动物也醒了。
春天让大地换上了绿装，让我们一起热爱春天，播种春天，呵护春天，关心春天，对待春天。就像珍惜生命一样。
我爱美丽的春天。
描写春天三年级作文 篇19
在我的印象中，春天是最美好的；最纯洁的季节。因为在春天万物都从沉睡中苏醒过来，开始它的一生。
我跟着春天的步伐，来到了河堤，我看见了河堤上的柳树刚刚初生出来的新柳叶，一棵连着一棵，沿着河堤连绵几里长，就像一条嫩绿的长城。我漫步在这美丽的景色中，微风轻轻地吹拂着柳树，柳枝左右摇动，就像在热情的欢迎我。地上的小草也弯下了腰，发出沙沙的声音，宛如一支春天的乐曲。再看看河里，一条条小鱼快乐的游来游去。
来到了田野，金黄色的油菜花盛开了，一支支，一朵朵，多得眼花缭乱了。田野里，辛勤的农民努力的工作着。有的施肥；有的播种；有的搭架呈现出一片繁忙的景象。
忽然，下起了雨来，我立刻向前跑，来到了一间小屋了。望着出面，一片白茫茫的。牛毛般大的雨从天上慢慢地落下来。不知不觉雨停了，在天空出现了一道五光十色的彩虹。走出小屋，清新的空气迎面吹来，一只只小鸟在树上唱出悦耳的歌声。
啊！一切都从沉睡中苏醒了，树木；小草；小鱼；花都变得生机勃勃了。
我爱春天，更爱春天的美丽景色！
描写春天三年级作文 篇20
三月的一天，我叔叔带我去岔河郊游。
岔河离我家不远，石家庄以北。你可以骑自行车在短时间内到达那里。
一路上，阳光温暖，风也很温柔。我太高兴了，终于脱下厚厚的棉衣，来到大自然感受春天。
有文字描述春天像一个害羞的小女孩，眉毛是草，眼睛是花。我在岔河看到了春天。
春天，岔河两岸非常美丽。小草刚探出头，杨柳悄然萌起。还有很多五颜六色的花叫不出名字。
有些人在放风筝，有些人在钓鱼，有些人在挖野菜，人们在呼吸新鲜空气，享受大自然带来的快乐。
我兴奋地载歌载舞，不知不觉来到了一个绿色的苹果园，很快我就像在迷宫里一样迷了路，但我不怕有叔叔在我身边。我叔叔说这些果树秋天会被红色的大苹果覆盖。看着新长出的枝叶，我想象着苹果成熟时我的心是甜的。
突然，我们看到了令人震惊的一幕。一张大网出现在我们面前。一只鸟在上面挣扎。这只可怜的鸟惊恐地看着我们。叔叔跑去把鸟从网上拿下来。我说，我们带回家好吗？大叔说算了。鸟妈妈正在等它回家。一松手就把鸟扔到天上。鸟儿很快飞走了。
鸟儿飞走了。它属于大自然，属于春天。今天最开心的是我们救了那只鸟。
岔河的春天，八岁时的春天。
描写春天三年级作文 篇21
春天来了，春天来了！父亲孙也起身了。草从地上伸出来。那是春天的眉毛吗？燕子从南方飞回来，告诉我们春天来了？蝴蝶和蜜蜂也出来采蜜。蘑菇也长了。蒲公英就像会飞的鸟。绿色的柳条垂下来，那是春天的头发吗？
春天有很多秘密，等着我们去发现！
给词语宝宝穿花衣
有意思，宝宝这个词穿花衣服！
春女来了，万象更新，文字宝贝吵吵闹闹，需要穿新衣服。
先把草穿好！绿草如茵，嫩草如茵，绿草如茵，绿草如茵，绿草如茵，绿草如茵，芳草萋萋。他们探出头迎接第一缕阳光，唱着春天的第一首歌。
春风带来阵阵鲜花，花团锦簇，红色的杜鹃花和花园里五颜六色的花朵。它们开得如此灿烂而精致，花朵盛开。小草不甘心，勤劳的蜜蜂说：“春姑娘让我们多姿多彩。”
单词baby不自觉穿上花衣服，但花衣服是形容词。看，我的文章变漂亮了！
找春天
今天发现我的蜘蛛植物变绿了，花盆里的花绽开了笑脸，还有我家门前的雪松，很大，长得有点像花生。白车轴草叶子像雨伞。山谷里的百合长得像铃铛一样的花，当风轻轻地吹来时，它发出像铃铛一样的声音。芦苇草像大炮，毛茸茸的草像羽毛糊，很可爱！
春天的风景真的很棒！
描写春天三年级作文 篇22
春天是什么？春天是一只只归来的燕子，春天是一朵朵含苞的花儿。春天是冰雪消融、是农民耕种、是万物复苏……今天，我要去找一找小区的春天。
我来到了小区，顿时感到冬日的寒冷已消去三分，太阳也隐隐约约地闪耀在那高高的天空。天上的白云飘来又飘去，每一株小草都像一只小精灵焕发出无比强大的生命力，和煦的春风吹开了朵朵美丽的花儿，它们争相开放在春天之中，散发出了阵阵芳香，蜜蜂们也闻到了这诱人的香味，成群结队地赶来采蜜，每朵花颜色的深浅都刚刚好。
看到这一幕，我突就想到了杨巨源写的《城东早春》，“诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀，若待上林花似锦，出门俱是看花人。”这时的我也成了“看花人”。
再走，我到了小区的池塘边。池塘里，一片片小小的荷叶上面承载一颗颗晶莹的小露珠，小鱼儿在水中快乐地游着，冬眠醒来的青蛙在一片片荷叶上跳来跳去，水清澈的如同一面打磨过的铜镜。
池塘边，柳树姑娘慢慢地梳理着她的头发，也不去理会她头发上好奇的小昆虫，旁边的亭子中有一株株我叫不出名来的小花儿，亭子的柱子上爬满了青苔。我真希望这一刻永远的停留。
春天，就是万物复苏醒的那一刻。今天，我也找到了美丽的春天。
描写春天三年级作文 篇23
冬天过去了，春姑娘迈着轻盈的脚步来了，一切生物都复苏了，我们也不甘示弱，纷纷去寻找春天。
路边的小草探出了头，冬青树们也换上了翠绿的新衣，走进盘龙山，他像一条巨龙似的盘绕在地面上，而且还披着一身的绿衣，好看极了。走近一看，两边排列着小树，叶子像被染过一样碧绿碧绿的在阳光的照耀下还闪闪发光。一阵风吹过，一股新鲜空气扑面而来，还夹带着一股花香，走进去之后第一眼看见的就是迎春花，有黄的、红的、粉的，各式各样，而且在众花之中，它的香味最迷人。再往前走还有很多桃花盛开了，而且还密密麻麻的像花海一样，在桃树后边还有几棵柳树，她正弯着腰梳理着自己的长发。
这时，一阵歌声歌唱声传来，原来是歌唱家小鸟，啊！他们正在唱着一首春天的歌。除了这些，我还看见了各种野花、小野草和各式各样的树，下山时我们走了另一条路，我在那里看见了成片的油菜花，金灿灿的一片，一走近就能闻到浓烈的香味儿，让人陶醉，花丛中还有蜜蜂在采蜜，蝴蝶翩翩起舞，美丽极了。
我爱春天的一草一木一花。更想留住这短暂的春天。
描写春天三年级作文 篇24
春天到来了，春姑娘来到了人间。太阳暖洋洋的照耀着人间。小朋友们脱下厚厚的冬装，换上了单薄的春装。大家像小鸟一样，冲出家门去找春天。
春天真美啊！百花齐放，鸟语花香，草坪上、树梢头一片生机勃勃的景象，我们来到田野里找春天。田野里油菜花金灿灿的，犹如从天上撒下来的金子。麦苗绿油油的，像是给大地披上了一件翠绿的衣裳。青蛙从冬眠中苏醒过来，一蹦一跳的来到田野里，为农民伯伯捉害虫。我们来到果园里去找春天。桃花火红火红的，像落下了一片晚霞。梨花雪白雪白的，像一片白茫茫的雪海。小鸟停在树梢上叽叽喳喳地唱着歌，仿佛在说：“春天多美呀，我爱这美丽的春天”。
我们来到小河边找春天，柳树挺立在河边，从柳枝上抽出嫩芽来。柳枝随风飘荡，好像是柳树在甩着自己的小辫子，小鱼儿在水中快活的嬉戏着，不时地调皮的到水面上来吐几个小泡泡。我们来到公园里找春天。草坪上各种小野花绽开了笑脸。红的似火，黄的如金，白的像雪，粉的如霞，看到我们眼花缭乱。游客们拿出相机留影，希望留住这美丽的景色。
描写春天三年级作文 篇25
经过漫长的冬季，春天随着新的一年来临了。春天，是缠绵的，是繁花似锦的，让人觉得到处都充满生机。
春天的脚步，先是慢的，迟疑的，一场春雨，温度虽不高，可是也让人感到春天的诗意和暖意，这是一年中前所未有的。春天的雨，不像热烈的夏天雷雨；“一场秋雨一层寒”中的秋雨；让人倍感寒冷的冬天的雨雪；而是像柔情似水的姑娘，羞涩而又绿意。
那么，春天的花呢？春天是最适合开花的季节，各种昆虫也都出来了。小院里，花虽不多，却也是随处可见。“李花开遍一树白”说的是李花；“墙角一枝梅，凌寒独自开”说的是尚未凋谢的腊梅；“梅红一抹霞”说的是红梅……
春天来了，冬天的寒冷不见了，气温渐渐升高了，人们都“变瘦”了。但是，春天也是多变的，待你认为气温升高，穿起漂亮的薄衣服时，气温变低，病菌乘虚而入。因此，春天很容易感冒。
春天的脚步，近了。春天虽然美丽，但时间却非常短暂。春天的时间多么地宝贵呀！俗话说得好：“一寸光阴一寸金。”我们所有的人都要珍惜这宝贵的春天，在这美好的、温馨的季节里，好好学习，在明媚的春光里看看喜爱的书，多么惬意的一件事啊！
啊，春天，我爱你！
描写春天三年级作文 篇26
今天天气晴朗，太阳公公露出了久违已久的笑容，春姑娘把自己打扮得花枝招展，悄悄地，悄悄地，来到了大地。温暖的春风如同母亲的手般抚摸着我们的脸蛋。“轰隆隆！轰隆隆！”阵阵春雷响起，原来是雷公公在打鼓呢，这阵阵鼓声唤醒了小朋友们的好奇心，催促着我们寻找春天的足迹。
我们来到小河边，只见，小河上的冰雪融化了，河水唱着欢快的歌淙淙地流着。小鱼在水里游来游去，时不时跳出水面，溅你一身水。小河旁的柳树妹妹慢慢睁开了嫩绿的双眼，这让我想到了唐朝诗人贺知章的诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。“呱呱、呱呱……”一阵阵声音传来，原来是雷公公的鼓声吵醒了青蛙，青蛙看到小河的变化那么大，就发出“呱呱”的声音把其它冬眠的动物吵醒，让它们也来看看小河的变化。
我们离开了小河，又来到了公园。公园的花坛上盛开着许多姹紫嫣红的鲜花，有黄色的迎春花、有粉色的桃花、有白色的梨花、有鲜红的茶花，还有许多我叫不上名字的花。
描写春天三年级作文 篇27
春像一位害羞的小姑娘，悄悄的来到了。
春姑娘爱笑，笑出个大太阳。
春姑娘爱哭，一哭哭出个下雨天。小草被雷公公粗壮的嗓音惊醒了，它们睁开眼睛，撒娇地说：“是谁在叫我啊？”春雨不断滋润小草，小草一个劲儿地往上钻，钻出了地面大声地说：“春天来了！”
燕子从南方飞回来了，冬眠的动物开始觅食了。
春姑娘用手抚摸着大地，大地一片新绿；用手抚摸树枝，树枝吐出点点嫩芽；用手抚摸小河，小河叮叮咚咚；用手抚摸柳枝，柳枝扬起绿色的长发，远远看去，就像一位绿发少女在河边梳妆打扮。
春姑娘来到河岸，为河岸披上绿色的地毯，星星点点的野花，色彩斑斓，把地毯装饰得更好看了。
春姑娘爱跳舞，把舞会办得漂漂亮亮。小鸟在电线杆上排成错落的音符。小燕子的剪刀舞，剪碎了彩霞，剪碎了风平浪静的湖面，剪断了风筝线，看呆了的树枝开始发出欢呼：“跳得真不错！”小燕子大声叫到：“春姑娘真美啊！春天更美好！我希望大家能茁壮成长！”
描写春天三年级作文 篇28
春天来了！春天来了！小朋友脱掉棉衣换上春装，冲出家门去寻找春天。
我们看到小燕子，小燕子对我们说：“春天来了！你看融化的冰水把小溪弄醒了，叮咚叮咚，他就像大自然的神奇歌手，唱着悦耳的歌。”我和我的朋友迫不及待去寻找春天。
春天在小区里，小草睡醒了，伸着懒腰偷偷地从泥土里钻出来，探出尖尖的小脑袋四处张望，好像在呼唤冬眠的小伙伴们快来感受春天的气息。
春天在校园里，一场春雨过后细细长长的枝条上泛出一层新绿，沉睡了一个冬天的柳树终于吐出了嫩黄的小芽，毛茸茸的小芽在和煦的春风中打着哈欠，舒展着身体好像在说：“春天来了，春天来了。”远远望去柳枝随风摆动，仿佛是春姑娘在梳理美丽的长发，柳树是春的信使，每当春回大地柳树最先感知春的讯息，它那暗绿色的柳树条从僵硬变得青绿，只要有风就可以摇摆出各种妩媚的姿态。
我觉得春天给了我温暖，我也觉得美美的。
我也想到一首古诗：《咏柳》
唐贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
描写春天三年级作文 篇29
“风雨送春归，飞雪迎春到。”我脱掉厚重的棉衣，像匹脱缰的野马飞奔而去，去寻找生机勃勃的春天。
春天点红了桃花，点绿了树叶，点蓝了天空。
“春江水暖鸭先知”，我们来到了小河边，鸭子的叫声顿时传入耳边，像是为春天喝彩。“一夜蛙声鸣到晓”，青蛙也从冬眠中苏醒过来了。春天真的来了！
你看！那柳树像不像一位婀娜多姿的少女？柳条上吐出点点嫩芽，随风摆动，像是少女飘逸的绿色长发。在田地里，农民伯伯脸上洋溢着幸福的笑容，他们撒下了春天的希望。
在公园里，百花齐放，百鸟争鸣。一股清香飘入我们的鼻内，水红的桃花见到我们害羞地躲进了枝叶的怀抱，薰衣草穿着紫色的裙子随风舞动，小鸟唱歌为它奏乐。
春雨轰隆隆，那是春天的鼓点。春雨像春姑娘纺出来的线，从天上落了下来，我躲进亭子，赞叹春雨贵如油。
春天真的来了，我们看到、听到、闻到、触到了她。她在桃花里捉迷藏，在小溪里游泳，在柳枝上打盹，她在鸭子，青蛙嘴里叫，在农民伯伯脸上笑……
春天来了！春天来了！粗心的小朋友却找不到她。
描写春天三年级作文 篇30
聆听春天，让我们走进如花似玉的大自然；聆听春天，让我们领略人生的“春天”；聆听春天，让我们读懂人生的真谛。春天，一个美丽清新的季节，一缕春风拂过，把我领进了春的世界，在那里，我看到了……
清新的山风迎面扑来，嫩绿的小草调皮地从土地里钻出来，害羞地张望着世界，随风舞动着自己娇小的身躯。桃花树亭亭玉立地站着，像一个十分有气质的少女，面对着其余的花草们，把头扬起，傲然挺立着；然而上面的花朵们就又是一个样，她们有些娇羞，垂下眼帘，虽然华美却丝毫没有那份傲然。有的花朵好像受了谁的气，嘟着那小嘴巴，像一个圆鼓鼓的小珍珠；有的含苞欲放，害羞地舒展着身姿，脸上留有几抹红晕；有的才刚刚苏醒，张开了几片花瓣，优雅地立在枝头。“哗――
”小溪欢快地跑着，唱出优美动听的乐章，远远望去，小溪在太阳的照耀下，像一条迂回的布满光泽的丝带。小鱼、小虾在小溪里欢快地游着，远处神秘的森林里时不时传来几声清脆悦耳的鸟鸣，为这动人的春天伴奏着神秘的音乐，一波波的碧浪从大山深处随山风涌来，伴着零碎的虫鸣、风哮，似乎正为春的到来欢呼着。这一切的美景，都与春完美地结合在了一起，使春天更加充满活力与生机。
描写春天三年级作文 篇31
一年四季，我爱那白雪飘飘的冬天；我膦那骄阳似火的夏天；我爱那金灿灿的秋天；但我更爱那美妙的开始。一年四季在于春，应了这句话：春天的景色最美丽。
瞧！小草从“被子”里钻出了尖尖的小脑袋，四处张望着，想看看春天来了没有。一场雨过后，小草刚刚把身子洗得一尘不染，腰杆一挺，好像在说：“真舒服！”
听！花园里的花争先恐后地绽开了花瓣，时不时地飘出阵阵清香，引来一群小蜜蜂和蝴蝶，小蜜蜂在花丛中忙着采蜜，发出“嗡嗡”声，这嗡嗡声好像是激动人心的号子：“兄弟们哪！加油；齐心干哪！加油。”蝴蝶们则站在花丛上空翩翩起舞。
舒爽的春风好似一把小巧玲珑的梳子，帮助梳理柳树的头发，春风中，阳光下，柳树甩了甩美丽的秀发，好像在说：“你们看看，我的头发美吗？”柳树旁边有一棵槐树头发还没有长出来，正看着柳树，心里一定羡慕极了！
啊！春天，我爱你，我赞美你。
评语：流畅的语言，清新的文笔，读你的文章如同读春天一样给人以淡淡的舒爽，尤其是对蜜蜂的描写，十分有想象力，不错！再接再厉哦！
描写春天三年级作文 篇32
盼望着，盼望着，冬爷爷走了，春姑娘来了。
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”确实，春天是不会被关起来的。瞧，百花都露出了笑脸，倾吐着芬芳，那漫山遍野的油菜花，远远望去，就像一片金色的海洋。路旁的小草醒了，它们掀开被子，用力地往上钻，不一会儿，就露出了尖尖的小脑袋，它们四处张望，好像在看周围的美景。一阵春风吹过，小河边的柳树姐姐的长发正随风摇曳着，河里的小鱼看见了，还以为是有人来钓鱼了，便三五成群聚在一起商量对策。
“嗒、嗒、嗒、嗒，”一场春雨悄然而至，小草们在沐浴着，任凭雨珠儿在它的身上滚来滚去，水珠像调皮的小娃娃一样，时儿滑下去，时儿翻跟头……柳树姐姐在雨中洗着她那长长的头发。转瞬间，小草更青了，柳树更绿了。
我沉浸在这美丽的春色之中……
评语：孩子，你的思维很活跃，在你的文章中总能发现一些很个性的元素！
文章虽短，却不乏亮点，朴实的语言，流畅的文字，给人以恬淡之美，结尾含蓄，耐人寻味！
描写春天三年级作文 篇33
借着满地的春光，看着树上一朵朵娇嫩的小花，我踏上了寻找春天的小路。
春天阳光明媚，万物复苏，世间的一切各现出了自己的美丽。没有夏天的烈日炎炎，没有秋天寒霜满地，也没有冬天的寒风刺骨，春天，好温暖。
老家门前一棵棵大树肃然挺立，光秃秃的树枝上，抽出了一根根绿芽。后门那毫无生机的小山上，也被一丛丛绿绿的小草占领了。连幽静的竹林里，也时不时传出声声鸟鸣，报告着声声春的来到，人们从厚厚的“北极熊”服里挣脱出来，世界一下子活跃起来。
老街上，人山人海，到处人声鼎沸。河滨公园里，老人们三五成群，聚在一起下下麻将，打打牌；中午年人们也聚在一起，骑着自行车去踏青；小孩子们在欢声笑语中奔跑着，欢闹着，还有的人独自在开满小花的路上漫步，默默记下春的痕迹。
广场上，也热闹了，各式各样的小摊应有尽有，男女老少都在互相地打着招呼，欢声笑语在人与人之间流淌，每个人都洋溢着欢乐的神情。
春来了！春来了！我感受到了温暖的味道和幸福的味道。
描写春天三年级作文 篇34
一缕春风，伴随着冬天的最后一片雪花，纷纷扬扬地飘散在空气中，溶化在春天气息中；大树的一头“金头发”里冒出一丝丝的绿意，又像老人的满天银丝中仅存的几缕黑发，虽少，却蕴含着盎然的生机；麻雀在树枝上蹦跳着，啁啾着，享受着暖和的，匆匆赶来的春风。
梅花依然散发着暗香，但她知道，在不久的将来，她便会脱离枝干，落入土地。但这有什么呢？这一生，她美丽过了，绽放过了。谁说落花是无情物了？她化成春泥后，把所有的养分寄托在后代身上，在她们身上再一次绽放，再一次地发光。
燕子衔着春泥，落在房梁上，它知道，这个春天，它又会哺育几个幼小的生命，为它们的温饱担忧，为它们的安全顾虑。在一年之后，它知道，这一窝生命将离它而去，去冒险，去繁衍后代。有一天它终将老去，在这生命的轮回中，谁也逃不过，这件事它认了，它飞过了，它翱翔过了，它已记不清有多少窝儿女，它只记得它的儿女成群，它的儿女会帮它完成一个个新的生命轮回。
春是什么？
春，是去冒险，是去发光，是去翱翔，是去绽放，一切生灵都在寻找春天！
描写春天三年级作文 篇35
春天，是万物复苏的季节。
走在乡间的小路上，看着破土而出的小草享受着春风的洗礼；听着此起彼伏的鸟叫声；踏着轻松的步伐，来到了老家的房子。
坐在窗户的旁边，看着春天湛蓝的天空，轻飘飘的云朵，和煦的阳光，让我想起了小时候那快乐的时光。
大约在我四五岁的时候吧！妈妈带我去“踏青”，在途中，我看见了柳树，就好像发现了“新大陆”一样，我连忙跑过去。可谁知，我一不小心摔倒了，在地上哇哇大哭起来，妈妈见状，连忙跑过来安慰我。我不顾妈妈，继续哭。妈妈问我：“这是什么季节？”我回答道：“春天。”“对呀，春天是一年的开始，你说，在一开始就哭，好吗？”“不好。”“那既然不好，就不要哭了，走，我带你去看有长长枝条的东西。”妈妈说完，便拉我过去了。
妈妈把我抱过去，让我看。“哇，这个条条上长出绿芽了！我记得去年来的时候还什么都没有呢！”“当然了，大笨蛋，你那时是冬天来的，它还在冬眠呢”“哦……就这样，我们玩了好长时间才回家。
而现在，坐在窗前，我好像明白了春天，明白了妈妈的话：春天，是一个新的开始，是一个希望，那年的柳树是一个新的生命，那年，让我嗅到了生命的芬芳。
让我们一起感悟春天吧！
描写春天三年级作文 篇36
前天下午，我和妈妈来到乡下外婆家感受春天的可爱，感受春天的美丽，感受春天的生机勃勃。进入乡下，扑鼻而来的是油菜花的芳香，绿油油的小草的清香。看！有些小蝴蝶在花丛中小燕子也飞回来了，正在叽叽喳喳地欢快地叫着，仿佛在说：“春天回来了，万物复苏了！”走进核桃地里，人们正忙着栽核桃树呢！你担水，我栽树，人们都热火朝天地干着，谁也不肯休息一小会儿。春姑娘像一个魔术师，一下子之间就让花儿开花了，让小草发芽了，让万物复苏了，让现在一派生机勃勃，春机盎然的美丽景象，让人感觉是在一幅连绵不断的画中行走。
走进外婆家的院子里，就会发现小菜地里的菠菜发芽了，像绿色的小牙齿，重要的还是那颗小杏树：杏树姑娘多么会打扮自己呀！头上戴着碎花帽，身上穿着小碎花裙，脚上还穿着小花鞋呢！小蜜蜂提着“小桶”来采蜜了，这又给杏树姑娘又增添了许多生机。
春姑娘可真厉害啊，能把人们从死气沉沉的冬天带到了生机勃勃的春天！春天是多么的美啊！
描写春天三年级作文 篇37
周日上午，我和妈妈一起到裕西公园寻找春天。由于昨天的一场雨，今天的天气有些阴冷，但是公园里到处都洋溢着春天的气息。
刚走进公园主路，就发现满地都是像毛毛虫的东西，吓了我一跳！妈妈笑着说：“这是杨树上的杨絮。春天来了，杨絮掉下来，杨树很快要长出新叶子了。”
拐下一条小路来到湖边，一大片鲜艳的小黄花吸引了我的眼球，妈妈说这是迎春花，是春天到来的标志。我好奇地摘下一朵迎春花放在手心，五片黄色的小花瓣非常漂亮，我吸了一口花蕊中的汁水，哇！好甜啊！湖边的柳树都长了小芽芽，湖水荡漾着春天特有的嫩绿色的波纹，见此，我不由得想起宋代诗人苏轼写的《惠崇春江晚景》，便和妈妈一起吟诵起来：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”
走过小石桥回到主路，我和妈妈继续在公园里寻找春天。一颗大樱花树长满了粉白色的樱花，像是在向我们招手；草地上的小草喝饱了水都长出了嫩芽……春天真的来啦！
妈妈说一年之计在于春，春天是一个充满希望的季节，我在这个春天许下一个愿望：在新的一年里，我会更加努力学习，争取更优异的成绩！
描写春天三年级作文 篇38
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩、躲躲藏藏。伴着小鸟的欢唱，我去寻找春天。
我来到草地上，看到弟弟在踢球，我问弟弟：“弟弟，弟弟，你看到春天了吗？”弟弟天真地说：“我看到了小草冒出了尖尖的头，还有在天上自由飞翔的风筝”。我突然想到才学的一首关于春天的诗句“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。
我来到花园，看到妈妈在浇花，我问：“妈妈，妈妈，你看到春天了吗？”妈妈微笑着说：“我看到春天就是花儿露出的笑脸啊！”我觉得花儿们的笑脸真美丽。
我来到田野里，看到爷爷在翻土，我问爷爷：“爷爷，爷爷，你看到春天了吗？”爷爷笑着说：“我看到了麦苗抽出了新叶，油菜花开得正旺。”看着绿油油的麦苗，我心里想着这是新的希望啊！
我知道了，春天在草地、在花园、在田野，在这万物复苏之中。春天是播种的季节，是洒下希望的季节。我要好好珍惜春天，因为“一年之计在于春”，我要好好计划我一年的学习和生活，不能让这美好的时光悄悄溜走。
描写春天三年级作文 篇39
今天早上，我带着期待跟随来老师一起来到汉江河畔寻找春天。
“啊！快看！”随着一声叫喊，同学们纷纷向前面望去，原来是一片李子树和一些迎春花，远远望去，白色的花加绿色的叶子，如同一朵白雪公主穿着绿衫；近近的看呢，花只有一层，四周围有五六片花瓣儿，十分的漂亮！迎春花也开了，一层层的落在地上，上面有一些金色的小花，远看就像给大地披上了迷人的斗篷；近瞧，也是一层的，但花瓣和李子花不同，李子树的花是一片一片的，而迎春花是连在一起的，如同一群小娃娃手拉手在转着圈儿玩游戏。再往前走，又看见一些紫色的花，大家都迫不及待的去问老师，老师告诉我们这是紫荆花，大家都不约而同的把笔记本拿出来，记录下来。我走近细细地观察着，紫荆花还是是一个个小花苞，如果单独看一定十分难看，紫荆花似乎也知道似的，他们一团团的拥抱在一起，像一个大大的紫球，你要是摇一摇，只有极小的花瓣落下来，他们抱在一起好像在说：“团结就是力量，不论你怎么样，我们都会齐心协力，克服过去，不让一个同伴受伤。”
还有许许多多美丽的花，我在这里就不给你们一一介绍了，如果你们还想看就来汉中的桥北广场吧！我在这里等着你哦！
描写春天三年级作文 篇40
今天早上老师说：“下午要去森林公园里踏青，让我们准备一下。”中午我们怀着紧张又高兴的心情来到学校，老师给我们分了组，告诉我们各种安全注意事项，并给每人发了一顶安全帽，我们便兴冲冲地出发了。
到了森林公园，我们拍了一张大合照。我环视了一下四周，感到满眼都是绿色，尽是生机勃勃，树是绿的，草也是绿的，还有路边的花儿开的很旺，五颜六色的，在微风中向我们招手，好像在说：“欢迎你们”。往前走，我仿佛走进了由花主宰的世界，有许多漂亮的花朵。但我最喜欢的是那片金黄色的迎春花，真是太漂亮了，尤其是那金灿灿的花瓣。再往前走，在那片墨绿的草丛中，有两棵柳树，柳树的枝条像少女的头发一样飘来飘去。柳树的旁边有一片湖，清澈见底、银光闪闪，而去年冬天的时候还是冰湖呢！湖边还有光溜溜的石头，湖里的鱼儿在水里欢快地游来游去，一会游到水草间，一会游到石头后，好像在玩捉迷藏的游戏。
这就是我发现的春天，你们也去发现一下吧！
描写春天三年级作文 篇41
早晨，窗外冰凉刺骨，静静地，静静地……嗬，多像梦的使者。蓦然，几行诗句涌上心头：
阵阵微风，轻柔冰凉，
每一阵微风都是一个甜美的梦。
让春笋看见了尖芽儿，
让小路看见了绿荫。
哦，在这吹起微风的早晨，
我忽地闻到了迎春的芳香，
听见了蝴蝶的歌唱……
太阳依旧像生了病一样，连绵起伏的山，一片片林子，全都是灰蒙蒙的，像一幅铅笔画似的，哪里有春天的一丝踪迹?
在我爬山的时候，走进那翠生生的竹林。春雨潇潇，雨雾纷扬，洒在竹叶上，落到小河里，滴—滴—渗进泥土当中。地里的笋芽儿一个劲地往上冒，冒冒冒，冒出了小小的笋芽儿。
这以后，稍一留心，就在草地上找到了春天的踪迹。草地上，用手轻轻地扒开，就可以看见一朵朵紫色小花儿，一点点嫩绿色的小草冒了出来。还有一两截刚刚泛青或萌发出芽苞的小树枝。这些鲜艳的粉末，应该是二月的风荡来的春天的彩尘。草地上，被映上了一层淡淡的暖意。
春天就在我们的身边，只要细心一点，就能发现它们!
描写春天三年级作文 篇42
今天，我和爸爸妈妈去三河六岸公园找春天。还没走进公园，就看见路边一大片的油菜花，它们一个个正伸长着绿色的脖子，张开黄色的小脸，好像在欢迎我们的到来。
刚走进三河六岸公园，就看见了河岸边的柳树。柳枝弯下腰，柳叶嫩绿嫩绿的，只有一二厘米长，一片片细细小小的叶子挤在一起，像是在说着悄悄话，又像是聚在一起讨论着美丽的春景。看看大小差不多的嫩叶，我不由自主地吟诵道：“不知细叶谁我出，二月春风似剪刀。”
再往前走，就看见了一株粉色的梅花。梅花落在枝头，舒展着粉色的花瓣，露出黄色的花蕊，好像在怡然自得地晒太阳，可舒服了，又好像在沐浴着温柔的春风。
河边有着一片片芦苇地，芦苇的的花长长的，随着风伯伯的指挥有节奏地摆动着，像一个个亭亭玉立的小姑娘在舞蹈。坐在河边的石头上还能听见河水轻轻拍打河岸的声音。小鸟一会儿追逐着从我头顶飞过，一会儿又不见了踪迹。只听见它们叽叽喳喳地在唱歌。低下头，发现地上的小草努力地探出一个个绿色的小脑袋，好像也在迫不及待地想看看春姑娘的样子。
啊！春天来了。我喜欢春天，喜欢春天温暖的阳光，喜欢鸟儿们动听的歌声，更喜欢生机勃勃的大自然。
描写春天三年级作文 篇43
美丽的春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间，那一片生机勃勃的景象便随之来到四面八方。
你们谁知道春姑娘藏在哪里？我知道！我知道！它藏在暖暖的春风里。春风拂过湖面，湖面上荡起一圈圈波纹，漂亮极了；春风飞到树梢上，树枝在空中摇曳，像是在舞蹈一般。春风吹到我的脸上，像妈妈的手正在温柔地抚摸着我。
你们谁知道春天藏在哪里？我知道！我知道！它藏在婀娜多姿的柳树上。远远望去，多像一位披散着长发的美丽少女，在向我们招手。我忍不住走上前去认真观赏，那嫩绿的叶子长满了柳枝，展现出无限的生机。
你们谁知道春姑娘藏在哪里？我知道！我知道！她藏在美丽的海棠树上。海棠树上开满了粉红色的花朵，一朵朵海棠花团团相依。好像在开派对。花朵有的完全绽放，花瓣微微泛白，像一片片雪花；有的含苞待放，花瓣呈粉红色，多像是小姑娘害羞时的脸颊；有的还是花骨朵，整朵花红彤彤的，像一颗红宝石。
我知道，春姑娘无处不在，春姑娘带来这么美丽的景色，怎么能让人不喜欢呢？
描写春天三年级作文 篇44
春姑娘踏着轻盈的脚步来了，她走过了小河，河里的冰化了，鱼儿在河里欢快的玩耍。春姑娘走过了田野，银白色的积雪渐渐退去了。小草发芽了，大地换上了一件翠绿的春装，她们似乎还说着悄悄话哩！
星期天，我和爸爸来到公园，来感受美丽迷人的春天。一进公园，就闻到了桃花散发出的芳香。再往里走，一些不知名字的野花也有一股股淡淡的花香。柳树像一个小姑娘坐在河边，披散着她美丽的长发。树上，鸟儿叽叽喳喳，不时还传来喜鹊动听的歌声。
我们爬上公园中央的小山，野花在树丛中摇摆，像是在跳着欢快的舞蹈。不到半个小时，我们就爬上了山顶，春风和煦，感觉真爽。
在山顶上，眺望着远处的高楼，我们的城市越来越新了。玩了一会，我们就向山下走。一群小麻雀在树枝上欢快的跳跃欢叫；清新的空气在树林里流淌。
我们一会来到了池塘边，看见鱼儿在水里游玩，似乎在跟我们玩捉迷藏的游戏。这群小鱼一会儿东藏藏，一会儿西躲躲，游的样子别说多可爱了。
啊，我喜欢这美丽迷人的春天，更喜欢这些可爱的春天的精灵们。
描写春天三年级作文 篇45
冬爷爷走了，春姑娘踏着轻盈的脚步悄悄的来到了人间。告诉人们春天来了！
春姑娘开始劳作，把快乐带给大家。春天象征着美好，也象征着希望。他给大地洒下花种，给小鸟蔚蓝的天空，把大树妈妈的孩子还给她。一年之际在于春。我们一定要珍惜春姑娘的劳动成果。不但要这样，而且，我们一定要保护它并创造他春是希望；春是耕耘；春是收获；春是成熟；春是美好；春是和谐；春是一个新开始！
我们告别了冬天，向冬天挥着手。在这告别之际，我们又迎来了新的一季春季。我们大家都很开心，因为，春天可以带给我们欢乐，也可以带给大家美好，让大家在这个美丽而又温暖的日子里有着开心愉悦的心情。
春天是一个美好的季节，在这个美好的季节里我可以学习一下，不妨也收集一些春天的好词好句，做成卡片，在收集一些关于春天的成语，也可以作成卡片，穿在一起，也是个很好玩的游戏。
祝大家在新的一年里，在春天里能感受到温暖和喜悦，祝大家心想事成，学习进步，梦想成真，万事如意！
描写春天三年级作文 篇46
春天来了，万物复苏，小草发芽了。今天，我决定要去找一找春姑娘的踪迹。
我来到了公园的花园里。花园里百花盛开，花儿争奇斗艳的开放着。有黄的似金的迎春花，有红的赛火的玫瑰花，有粉的如霞的桃花，还有白的像雪的梨花。我想，这肯定是春姑娘变得吧。
我又来到了小河边，小河边暖风习习。岸边的柳树仿佛是一位小姑娘弯着腰，正照着镜子梳着她那绿色的长头发呢！再往小河里看看，河面解冻了，一群小鱼在水里游来游去，是在和春姑娘玩捉迷藏吧。
接着，我又来到了田野里，绿油油的小草都钻出了小脑袋，远看，像给大地铺上了一层绿地毯。小朋友们在草地上尽情的玩耍。有的放风筝，有的追逐打闹，还有的在草地上打滚呢，是在和春姑娘游戏吧。
最后，我又回到了家里，突然看见屋檐上的燕子窝，原来是燕子住我家了。你看看，燕子妈妈正在给小燕子们喂食呢，真是一个温馨的家呀，感谢春姑娘把它们带到我家。
呀！春天都被我找到了，原来春天这么美呀！我喜欢春天。
描写春天三年级作文 篇47
“春天在哪里啊？春天在哪里？……”今天，我就要像儿歌里一样寻找春天。
从身边来找，花丛中的枝叶更加茂密了，野花也变得跟鲜艳了。草丛中的草也更嫩了，更绿了。
大树上的枝条也不再空荡荡的了，而是开始结了许多棕色的小球球。你可以明显地发现，人们身上的衣着不再是羽绒服或大棉袄了，而是夹克衫等外套。温度也得到了明显的提高。而最引人注目的，还是春天那争奇斗艳的花儿。
身为二十四番花信风一候的腊梅花，肯定是开了。那花瓣润泽透明，白里透黄，黄里透绿，香气纯净疏淡。梅花开，既预示着春天的到来。
而同样身为二十四番花信风的水仙也肯定开了，它白里透黄，夜色翠绿，清香扑鼻，还是中国十大名花之一呢。品种有喇叭水仙、明星水仙、围裙水仙、仙客来水仙、红口水仙等，它们都有各自不同的特点。还有蓝、黄、绿等不同的水仙，因此也又叫彩色水仙。
一年之计在于春，一天之计在于晨。到了春天，勤劳的农民伯伯又该忙碌在金色的农田里了，盼望着能有个好收成。勤奋的蚂蚁也出来准备过冬的粮食里，他们各司其职，团结一致，让我们懂得团结的重要。
春天还有许多有趣的现象，你发现了什么呢？赶快告诉我吧！
描写春天三年级作文 篇48
星期五，吃过晚饭后，我和爸爸妈妈一起到我家后面的小路上去散步。
我拉着妈妈的手高兴的走着，爸爸在后面叫我：“漫漫，现在是春天，你能找到春天吗？”妈妈也跟着唱起来：“春天在哪里呀，春天在哪里……”我看了看四周，看见田里的小草都绿了，像一片绿色的海洋。我就说：“田里的草变青了，春天在田野里。”爸爸说：“对。”他指着路旁的一棵树说：“春天在这棵树上。”我仔细的一看，发现树枝上长出了小小的嫩叶，高兴地说：“我找到春天了，她爬到了树枝上了！”我们又来到一片油菜地里，看到一片片金黄的油菜花，我想起了一首歌谣，不禁唱起来：“油菜花，油菜花，油菜姐姐会绣花，它绣的花像喇叭，叮叮咚咚回娘家。”一阵风吹来，一阵油菜花的清香扑鼻而来，我说：“春天在菜花的香气里。”
回来的路上，我们一路歌声一路欢笑。月亮听到我的歌声露出明亮的脸咧开嘴笑了；星星听到我的歌声眨着眼睛从云层里现了出来；鸟儿听到我的歌声也跟着叫了起来，像是要和我比赛似的。
春天在田野里，在树枝上，在油菜花的香气里，在鸟的叫声里，在我的歌声里，在我们的欢笑中！
描写春天三年级作文 篇49
冬天匆匆掠过，留下了美景如画的春天。春天也随着冬天的离去悄然到来……
不必说那，田野里争奇斗艳的油菜花，也不必说，那从遥远的地方飞来的燕子，但是那路旁昂首挺立的小草就能让人感受到春光无限的美好。
春光无限，诗人们也在游山玩水，在湖边柳树梳洗着她那秀发时，唐代诗人贺知章，忍不住吟诗一首：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”在使人沉睡的早晨，又让孟浩然诗兴大发：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”望着草枯了，又繁荣的样子，感叹到：“野火烧不尽，春风吹又生。”看着黄鹂，在柳树上嬉戏，杜甫写下绝句：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”春天使人们诗兴大发，这难道不能算春光无限的表现吗？
桃花梨花，一簇一簇的绽放花蕊。孩子们脱掉厚重的外套，换上舒适的毛衣。春天的生机勃勃，如春风刮来似的。可真是忽如一夜春风来，千树万树梨花开啊！
树枝上蹦出了片片绿叶，土地上开了朵朵鲜花，鲜花绿叶小草点缀了这春天，春天也因此而美丽。
春天不及夏日，那小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头的阵阵芬香。也不急，秋天那举头望明月，低头思故乡的浓浓思情。但他却有自己独有的生机勃勃，浓浓诗意。这才是春天啊！
描写春天三年级作文 篇50
春天来了，她在哪里呢？快和我一起来找找看。
在小区里，春天像个害羞的小姑娘，藏来藏去的，让我们找了好一阵子。扒开花坛里枯黄的干草堆，咦！刚刚破土而出的小草的嫩芽，睁着淡绿色的眼睛在偷偷地看着你呢。如果你在草地上一个不小心，就会踩在她们的身上，她们可是会伤心的哟！
在街道两边，春天像个漂亮的小姑娘，清纯可爱，让你看上一眼，就会喜欢。一排排的柳树，远远看去，宛如一团团绿色的云朵，又好似一层层浅绿的轻纱；走到树下，那一串串叶芽就像一双双可爱的小手，想要抓住那和煦的春风。折一枝柳条，拿在手里细看，一簇簇柳花包在叶片里，像极了一只只绿色的毛毛虫。
在广场上，春天像个活泼的小姑娘，开放热情，让我也禁不住去玩乐一把。小朋友们有的在放风筝，有的在滑旱冰，有的在玩碰碰车，有的在玩海盗船、、、、、、到处是欢声笑语，到处是勃勃活力。
春天真的来了，她是绿色的，是五彩的，她就在我们的眼前；春天早就来了，她是欢乐的，是幸福的，她就在我们的身边。
描写春天三年级作文 篇51
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间，大地焕然一新。
森林里，野花开了，黄的赛金，粉的如霞，白的似雪。这儿一丛，那儿一簇，好像在和我们玩捉迷藏。草娃娃从肥沃的土地里钻了出来，挺了挺身子，看了看四周，说：“这个世界真亮呀！”青蛙从潮湿的泥洞爬出来，伸伸懒腰，好像在说：“这一觉睡得可真舒服，我要好好活动活动筋骨，农民伯伯正赶着我去捉害虫呢！”
田野里，禾苗喝着甘甜的雨水，挥舞着绿色的手臂，好像在说：“春天来了，春天来了！”金黄的油菜花像给大地铺上了一层金子，看了就让人兴奋。燕子从北方飞回来，有的在这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈荡漾开去。
公园里，小朋友们有的跳皮筋，有的捉迷藏，有的放风筝……银铃般的笑声，洒遍了公园的每一个角落。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在美丽的森林里，春天就在五彩缤纷的田野里，春天就在充满笑声的公园里。
“一年之计在于春。”春天是万物生长的季节，我爱春天。
描写春天三年级作文 篇52
春天的花是红的，春天的树是绿的，春天的天空是蓝的，啊，春天是多彩的。
你看，春天来了，她挥一挥衣袖，满山的映山红都开了，这一朵，那一丛，点缀着整个山坡，在微风中摇曳，显得婀娜多姿。如果你摘下一朵，放进嘴里，还能尝到一丝丝甜甜的味道，那是春天的味道。春天来了，她挥一挥衣袖，满园的柳树都绿了，长长的枝条从树梢上垂下来，枝条上是嫩绿叶子，远看这一片垂柳，就像是春天的帘子，让人忍不住想要知道帘子后面是什么样的景象。调皮的风来了，吹起这绿色的帘子，那帘子后面是一汪春水，微波粼粼，在阳光下泛着星星点点的微光。
春天来了，她来到高山，为高山换上新衣，她来到水边，为绿水增加了温度，她来到果园;吹口气，满园的果树都开花了，花香引来了勤劳的蜜蜂。春天来到河里，叫醒了鱼虾们，鱼虾开始嬉戏了，来到小溪边，小溪换上了新的乐曲。春天来到田野，农民开始播种了，一把把种子承载着农民的希望，被撒向农田，春姑娘见了，听下来，为种子们盖上条被子，哼着摇篮曲，不久后，种子就会发芽长大。菜园子也热闹极了，各种菜苗迫不及待的生长着，每一棵都用最好的姿态迎接太阳的到来。
春天不仅是红的、绿的，也是多彩的。
描写春天三年级作文 篇53
春姑娘，无声无息地来了。我们看不见，也摸不着。但，世间万物可以帮助我们找到春姑娘。
你看，迎春花是第一个来报告的，她把金灿灿的花儿开放了，好像在对大家说：啊，太好了！春姑娘来了！小草由低头弯曲变得挺胸昂头，颜色也变成了生命的代表色——绿，不能是绿，应该是一种嫩绿色！柳树也长出了小芽儿，一个个探出头来报到。花儿变的可鲜艳了，颜色也多极了。火红的、金黄的、湛蓝的、酱紫的、橙黄的……五颜六色，美艳极了！有一些花还是花苞，有的才展开了两三片花瓣呢。
瞧，动物也出来活动活动了。青蛙，刺猬等一些冬眠的小动物，都苏醒过来了。在泥土里，地面上开始活动了。蚂蚁开始搬粮食；蝴蝶开始在花丛中飞；蚕宝宝也开始出生，吃桑叶了。小燕子也从南方飞回来了。
春天的气象，也体现了这一点。春雨绵绵，不像夏天的暴雨一般。春风的温暖，也不像冬天那呼呼的北风，冻的人发冷。
同学们也体现了这一点。去春游了，我们的欢声笑语就是你呀，春姑娘你那美妙的脚步声呀！
小河解冻了，像以前那样哗哗流下……。
描写春天三年级作文 篇54
春天来了，河水脱下了它银色的铠甲，小鱼开始活动了，它们有的在捉迷藏，有的在比赛游泳……水草也跟着小鱼游的方向跳起来舞蹈，大地上种子发芽了，所有的生命都复苏了。
春风来到了大地上，它跑来跑去，把种子唤醒了。但是，种子被坚硬的泥土困住了，种子喊道：“谁来救我出去？”就在这时，春雨急急忙忙跑出来，下起了既不大也不小的雨。把整个大地都滋润了，种子觉得自己在膨胀。
过了几天，种子全都发芽了，在微风里摇摆，就像对春雨说：“谢谢春雨姐姐。”
森林里的树先生懒洋洋地睡着觉，突然一缕阳光照向了它的脸颊，树先生才醒来。它揉了揉眼睛，看到旁边有些树已经换上了绿色的衣服，就慢慢织起自己的衣服。
桃花觉得绿色太土了，觉得粉色比较漂亮，就穿上了粉色的裙子。而梨花感觉任何颜色都不比白色高贵，就把白色的衣服穿在了自己的身上。
春天来了，蚂蚁跑出来找食物了，蝈蝈蹦出来吹牛了，小飞虫都出来玩耍了。
春天来了，各种生物都跑了出来，大地变绿了，天空变蓝了，春天可真奇妙啊！
描写春天三年级作文 篇55
春天来了，春天的脚步近了！小草探出了嫩绿的小脑袋；叶儿挺出了小身体；花儿绽放出了灿烂的笑容，一派生机勃勃的景象印入眼帘。今天，老师带我们到莫愁湖寻找春色。
走进莫愁湖，一股清香扑鼻而来，那一朵朵姹紫嫣红的鲜花开得正欢呢!有粉红的桃花，雪白的梨花，黄灿灿的迎春花，红似火的报春花和杜鹃花，公园里处处可见。其中，我最喜欢的就是品种繁多的海棠花了。
海棠花的种类很多、颜色不一。其中，西府海棠、垂丝海棠、贴梗海棠、木瓜海棠被称为海棠四品。我最欣赏的是垂丝海棠，它是伞形总状花序，一般开4至7朵花，花梗细长，花蕾嫣红，开放时下垂，像一个个小姑娘羞红着脸低下了头，远远看去又像一片片粉色的海洋。
湖边柳树换上了翠绿的新装，在春风的吹拂下翩翩起舞。一群群蜜蜂在花丛中尽情地采蜜，蝴蝶也在春光下嬉戏。
“叽喳、叽喳、叽叽喳喳”天空飞过几只燕子，剪刀似的`尾巴抖动了两下，落在树枝上，仿佛是告诉我们这里“春色满园关不住”！
描写春天三年级作文 篇56
连续下了好多天雨，我感觉冷飕飕的。难道春天不来了吗？可明明“立春”早就过了呀！
今天终于放晴了，我和妈妈来到白云公园找春天。一进门，我就看到远处一片粉红，走到河边一看，原来是一排排淡雅清新的梅花。只见枝条上缀满了粉色的梅花，那花枝，一枝挨着一枝；那花朵，一朵挨着一朵，一簇簇，一团团，压得那枝条弯弯的，颤颤的。
再看旁边的柳枝，它们长出了嫩绿的小芽。风儿一吹，它们随风起舞，好像在欢迎我呢！
走过小桥，进入一条石径，石径两旁的草地上有一种不知名的紫色小花。我走近一看，每一朵花都有一个长长的花茎，上面长着三片淡紫色的花瓣。在微风的抚摸下，它们娇艳欲滴，让人煞是喜爱。
再往前走，有一个石凳，我们坐下休息。一边是山茶花，因为有春天阳光的沐浴，所以它们比冬天的时候开得更艳了。另一边，是星星点点的迎春花，它们像一颗颗繁星点缀着翠绿的枝条。去年撒下的草籽已经发芽了，像一个个小朋友探出了头，迎接春天的来临。
春风像一个小画家，拿起自己的画笔，涂红了桃花；描绿了柳条；绘黄了迎春花；画蓝了天空……勾出了一副五彩缤纷的春日美景！
描写春天三年级作文 篇57
春天在哪里？春天在哪里？让我们随着春天的气息，跟着春姑娘的脚步，一起去寻找美丽的春天吧！
春姑娘犹如一位魔法师，她唤醒了冬眠的小动物，让结冰的小河重新流淌，让死气沉沉的大地变得生机勃勃。
春姑娘来到了公园里，草地上的鲜花绽开了笑脸，它们五颜六色的，好像是彩虹姑娘留下的宝贝。小草也迫不及待地从地里探出了小脑袋，正向我们招手呢！远处的梨树也绽开了可爱的花苞，雪白的梨花犹如一位清丽脱俗的少女，美丽又不失优雅，还散发着迷人的清香，让人留恋。
“咦！这是什么声音？”原来是小河哗哗的歌唱声啊！我被吸引过去，这不是白居易说的“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”嘛！河水清澈透亮，河边的野花比火还红，河堤上的柳树姑娘正梳理着她那长长的头发呢！
春姑娘来到了树林里，一棵棵高大挺拔的树木像一位位士兵，守卫着这片家园。抬头一看，蓝蓝的天空衬着那白白的云朵，给人一种恬静的感觉。远处传来一声声清脆的鸟鸣声，更是让人心旷神怡。
春姑娘带领我们找到了春天，其实春天无处不在，需要我们细心观察，用心寻找。小朋友们，如果也想去感受春天，触摸春天，那也去寻找它吧！
描写春天三年级作文 篇58
“春天在哪里呀，春天在哪里……”听着这首《春天在哪里》，我就和小伙伴们一起踏上了寻找春天的旅途。
我们下楼，看到了小区的春天。小区里最引人注目的是那棵高大的柳树，柳树姑娘有着细长的头发，碧绿碧绿的，给人一种清爽的感觉。这时，一只伶俐可爱的小燕子从远处飞来，站在柳树上，用剪刀似的尾巴在上面“剪”来“剪”去，好像正在给柳树姑娘修剪它长长的头发。
我们又来到了街道上，街道两边长满了桃花。桃花粉红粉红的，像一个个穿着粉色裙子的小公主，里面的花蕊就像公主头上戴的小皇冠，非常惹人喜爱。
我们来到公园里，发现了玫瑰花。哈!它的红衣裳好像我过年穿的新衣服呀!可它枝干上的刺让人感到害怕。
我们现在已经找到了春天的四种景物——茂盛的柳树、伶俐可爱的小燕子、粉红粉红的桃花和火红火红的玫瑰花。就没有第五种吗?我正想着，就来到了小河旁。我摸摸小河的水说：“冬天的时候河水都变成冰了，春天的时候，河水又变的清澈了!”河水不也是春天的景物吗?
“春天在哪里呀，春天在哪里……”听着这欢快的儿歌，我和小伙伴们找到了五种景物。
春天是一个色彩缤纷的季节，也是个充满生机的季节。我爱春天!
描写春天三年级作文 篇59
春天是万物复苏的季节，是万紫千红的季节。春天，春姑娘会泼洒她那美丽篮子中的礼物送给我们······
春天里，许多顽强的小生命在悄悄地生长着，这就是春天送给我们的礼物——小草。可别小看这小草，小草散发着淡淡的清香，这些香味在微微湿润的空气中酝酿，令人心旷神怡，小草覆盖着大地，大地变成了一片绿色。
春天里，许多彩色的小不点儿在悄悄地开放，这就是春天送给我们的礼物——花朵。山上开着花，草坪上开着花，山坡上也开满了花，满山遍野的花啊！你可别轻视这小小的花儿，花儿浓郁的香味儿四处飘散，就像一张张温馨的笑脸，在各个场合表示了对人们的尊敬，人们互赠鲜花，表达了友爱，花给这世界增添了浓浓的色彩。
春天里，一粒粒种子发芽出了土，它们会长成一棵棵参天大树，一棵棵大树的只干上长出了叶芽，这也是春天送给我们的礼物。树芽会长成大树，大树是我们心中真正的美男子，是大地的忠实卫士。叶芽会转眼长大，长成一张张“巴掌”，迎接那酷热的夏天。人们走累了，靠着粗大的树干，就像靠着最亲的人，心情就会变得美好。
啊！小草、花朵、大树······他们都是春天的礼物，都是春天给我们的最美的礼物！
描写春天三年级作文 篇60
春天来了！春天来了！春天送礼物来了！不必说蔚蓝的天空，满城的小草，娇艳的鲜花，也不必说那嫩绿的柳芽挂在柳藤上，清爽的空气，单说这湖水，就让人心醉。
一个周末的下午我闲来无事，便来欣赏我们的镜湖。那时无风，我看湖中的楼阁，便感慨湖水的清澈。忽然湖中的楼阁动了一下，一会又动了一下，一动一动，动了又动，直至楼阁不见了，取而代之的是粼粼的湖水，一个个光点金光闪闪，空气卷着花草的清香扑面的吹来。
风渐渐的大了，我于是站起来，闭上眼睛，张开双臂，深吸一口气，那种清新充斥肺腑，让人无限的放松。
当我正陶醉其中时，一声鸟叫从我耳边响起，睁开眼睛。是一只小鸟在啼鸣，它翻腾地飞翔在湖面之上。紧接着，后面也有几只小鸟在追着它，一只，两只，三只，四只，共有四只鸟在飞行。它们一会儿直插天空，一会扑向湖里，但在入水的一刹那间，有化险为夷班地升了起来。水面只留下水滴形的落痕。他们的翻飞真是让人眼花缭乱，目不暇接。有螺旋型的，有飘逸型的，有俯冲形的，还有许许多多我叫不上来的动作。
“儿子！回来吃饭吧。”我边应着，边往回走，但我最后也没忘记看一眼镜湖。因为我爱这春天的礼物。
描写春天三年级作文 篇61
春天是万物复苏·万紫千红的季节。春天，春姑娘会泼洒她篮子中的礼物送给我们……
春天里，许多倔强的小生命在静静地生长着，这就是春天给我们的礼物小草。小草散发着淡淡的清香，这些香味在微微的空气中酝酿，令人心旷神怡，小草覆盖着大地，大地变成一片绿色。
春天里，许多彩色的小不点在悄悄地开放，这就是春天给我们的礼物花朵。山上开着花，草坪上开着花，山坡上也开满了花！花儿的浓郁的香味儿四处飘散，就像张张温馨的笑脸，在各个场合表示了对人们的尊敬。人们互赠鲜花表达了友爱，花给这世界增添了浓浓的色彩。
春天里，一粒粒种子发芽出土了，它们会长成一棵棵参天大树，一棵棵大树的枝干上长出了枝芽，这也是春天送给我们的礼物。树芽会长成大树，大树是大地的忠实卫士。叶芽会转眼长大，迎接那酷热的夏天。人们走累了，靠着粗大的叶子就箱靠着最亲的人，心情就会变得美好。
啊！小草、花朵、大树……它们都是春天的礼物，春天送给我们的礼物！
描写春天三年级作文 篇62
今天，我们二年级全体师生开展了“春天的礼物”的实践活动。哇，学校真热闹啊！人山人海、宾客满堂，老师和同学都打扮得漂漂亮亮的，到处都充满了节日的喜气。
我是小主持人，该我上场了，我的心像敲起了无数个小鼓怦怦直跳，特别紧张。但是我很快就适应了，于是我的脸上又露出了甜蜜的笑容。
第一个节目是我们二八班表演的《冬去春来》，我们告别了可爱的小雪人，迎来了美丽的春姑娘，为后面的精彩表演拉开了序幕。
最精彩也是我最喜欢的一个节目是二七班表演的《守株待兔》，小演员们穿着各式各样、五彩缤纷的衣服，锄头是他们的道具，用纸和木棒做的，看起来很精致。他们的动作很熟悉，表情很自然。台下的观众为他们精彩的表演鼓起了热烈的掌声。还让我难忘的是拉歌比赛，我们八班是老虎队，张老师在前面带领我们热情地舞动着。同学们激动得手都拍麻了，嗓子都喊哑了，因为我们八班是最勇敢、最威武的小老虎，永远跑在第一！
最后，林老师为大家演唱了动听的歌曲，林老师就像演唱家一样漂亮、优雅、大方。她的歌声传遍了整个校园，连小树都不住地点头在为他们鼓掌呢！当我要离开学校时，心里真是恋恋不舍，真希望下次我还能参加更多、更有趣的活动！
描写春天三年级作文 篇63
一年四季，每个季节都有不同的风采。夏天，烈日当空，热情似火；秋天，果实累累，深沉静默；冬天，白雪皑皑，萧索安宁，这些我都很喜欢，但春天，偏偏是我最爱的时光。
春天，她像一位画家，用她那双神奇的玉手，创造出一幅幅美丽的画卷：天空，湛蓝湛蓝，白云调皮地变化着样子，与草地边一条清澈见底的小河辉映，河边的花儿朵朵争艳，姹紫嫣红。偶尔有下过雨的早晨，枝头的叶子上还挂着晶莹剔透的露珠，太阳带着蒙蒙的睡意升起了，向大地投射出万丈光芒。
春天，她还像一位音乐家，用她超人的艺术感知力，演奏出一曲曲悦耳的乐谱：森林里，百鸟齐鸣，为太阳歌唱。我仿佛能听见冰河裂开的声响，河水缓缓流动着，叮叮咚咚，敲打着温暖动人的音符。天气一暖和，人们变得喜欢出门了，公园里，响彻着老人唱戏的声音，还有孩子们嬉戏打闹的笑声，大街小巷，到处充满欢声笑语，是那样的生机勃勃。
品味春天，使我学会观察自然；品味春天，让我懂得体验生活；品味春天，令我尝试思考人生……
描写春天三年级作文 篇64
田里的春苗犹如嬉春的女子，恣意舞动她们的嫩绿的衣裳；河岸上的柳丝，刚透出鹅黄色的嫩芽；鸟雀飞鸣，好像在进行伟大的事业。
春天到了，万物复苏，爸爸说带我去找春天。
到了公园，到处绿油油的一片，小草个个钻出了好奇的脑袋，柳树透出了鹅黄色的嫩叶，各种千奇百怪的花都开了，特别是迎春花，开得那么旺盛。
我们走到一棵海棠树下，突然眼前一亮，树上开满了密密层层的淡红的花，这繁花从树枝到树梢，不留一点空隙。
燕子从南方飞回来了，开始筑巢了，燕子妈妈把巢筑好后生下来小燕子，一生下来活蹦乱跳的发出“叽叽喳喳”的声音，美妙极了，就像在唱着动听的歌曲。
来到湖边，湖面上飘着不少坐满儿童的小船，有的在安静的看书，有的在聊天，有的在观赏风景……
走进广场广场，又是一片欢乐海洋，好多人在放着风筝，风筝的样子也是千姿百态，有老鹰的、燕子的，卡通人物的……各种各样，应有尽有。风筝飞的特别高，仿佛都要冲出云霄了，孩子们个个脸上洋溢着欢笑，无比快活。
春天真好，她让人开心，让人心旷神怡，我爱这如诗如画的春天。
描写春天三年级作文 篇65
快了快了，春姑娘就要来了.不知不觉中，春姑娘迈着轻盈的步伐来到了大自然。寒风也搀扶着蹒跚的冬爷爷回到了家．春姑娘在空中撒下绿色的种子，让春雷唤醒万物。
各色各样的野花睡醒了，只见它们伸伸腰、抬抬头，争先恐后地怒放着自己最美的一面来点缀这美妙的世界。看：一片黄、一片蓝、一片绿......我相信当年盘古在创造春天的时候，一定毫不犹豫地甩下那些精细的刻刀，酣畅淋漓地挥舞着最大的画笔来创造出这粗犷的美、自然的美、质朴的美。
看，可爱的小蜜蜂来了，它们扑扇着黄色的翅膀，嗡嗡地忙着采蜜；那美丽的彩蝶，也成双成对地翩翩起舞．
瞧，树上顽皮的黄鹂也“唧唧喳喳“地叫着.好像在说：“哈哈，春天来了，春天来了！我又可以和伙伴们一起做游戏拉!“
噢，不知什么时候淅淅沥沥地下起了春雨，我尽情地沐浴在这春雨中，现在我的心在春雨中陶醉，在春雨中起伏。也不知什么时候，雨停了。清新、自然就展现在我面前。微风吹来，泥土和花儿的芬芳迎面扑来。这一切是多麽的美妙。
啊！这么美妙的春天难道不值得我们流连忘返吗？
描写春天三年级作文 篇66
入春以来，万物都苏醒了。坐在窗台上，三五成群的麻雀，时而停在电线杆上，时而落在花丛中。唧唧喳喳，时而高起时而底下，一串串，一阵阵，时而独鸣，时而合唱。如海铃、如清泉，盖过了城市的车鸣人喧，仿佛让我置身于充满春的大自然中。
春天的事物就是这么清新，让人有生的期待。
金黄迎春花，在绿叶的衬托下，首先带出春天的气息。接着，血似的樱花在枝头努力地吮吸春的乳汁；血似的梅花展出她美丽的脸蛋。还有繁星似的野花，铺遍大地，享受属于自己的美，不需要赞美与夸奖……凡是被春姑娘抚摸过的地方，都洋溢着春季独特的生机。
江南的春雨最是缠绵。三天两头，反反复正应复不停的下。“淅淅……呖呖……”正应了朱自清的话：“春天的雨如牛毛如细丝，在天地间织出一张看不见孔，巨大的密网。”往往在深夜无声无息地滋润着万物，第二天，只有更茂盛的花草。真是：“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”
春天的湖水，也格外清澈。岸边的水柳吐出了嫩绿的小芽，微风乍起，柳枝偶然拂过水面撩起了几粒水珠，在阳光下，闪闪发光，美极了！
春天，是播种的季节，是生长的季节，少年儿童是祖国的花朵，也应把握大好时光，追寻春天的步伐，茁壮成长！
描写春天三年级作文 篇67
今年的春天，与往年相比，有些别样不同。
春天来临，阳光并未和以往一样绽开笑脸，大风却提前跑来捣乱，树叶也时不时的被风刮落下来。过了许久，下起了小雨，落在窗上，树上。渐渐的，雨小了，树叶经过雨水的刷洗，散发出一股说不出的清香味，好似走入了秋天。
过了些天，狂风又一次跑来捣乱，外面呼啸的风，把大树吹得东倒西歪，只听外面“沙沙沙”的树响声，接着便传来“滴滴答答”清脆的雨滴声。不，也许应该是冰雹打落的声音。顿时，天空像一口倒扣在天空上的黑锅，闪电雷鸣，又好似经历了一个冬天。
第二天，太阳出来了，而它却不知疲倦的挂在天上，大家都叫着热得受不了了，这不，同学们都去校门口买冰棍去了！我们好似又过了一个夏天！
今年的春真是瞬息万变，让人措手不及。刚脱去了毛外衣，又穿上了短衣裤。
仅仅三个月短短的春天，我们却又经历了一次“夏秋冬”。
今天，温柔的太阳终于露面了，它绽开了笑脸，温柔的看着我们，花园里激烈的选美大赛就要开始了，顿时，气氛进入高潮，春天的花儿一朵比一朵开得娇艳。
今年的春天是美丽的，也是耐人寻味的。
描写春天三年级作文 篇68
“呵——！”小熊笨笨伸了个懒腰，春天的阳光射进山洞，小熊从冬眠中醒过来。
他走出山洞，阳光把它的毛烤的暖烘烘的，小熊远处飞来一只燕子喊着：“春天来了！春天来了！”纷纷扬扬的树叶春天报飘落下来。
小熊抓住一张报纸，上面写着：征文启示，青天日报编辑社征收一篇关于春天的文章，题目叫找春天。
小熊一看高兴了：“我去找春天！”小熊环顾四周，他眼睛一亮！小溪里的冰融化了，水清澈见底，叮咚叮咚，跳动着欢快的音符。
柳树的新芽摇动着身子，给柳树姑娘编了一个新发型，让她的长发更加美丽！小草从地里探出头来，抖了抖身上的土，伴随着春风地音符翩翩起舞……
小熊也想跳舞，但笨笨的身体让它摔在了地上。“咦？一点也不疼！”原来，地上的土也软软的了，像一个地毯。
花儿们已经含苞待放了，美丽小巧得花儿玲珑可爱。树上已经有许多鸟儿从南方飞回来了：有几只鸟儿在跳来跳去，有的拍翅膀，有的飞起来，有的在拍翅膀……
一对黄鹂夫妇从笨笨头顶上飞过，高兴地叫着：“小熊醒了，春天来了！”
描写春天三年级作文 篇69
“今天，我们一块去看桃花，照相。”我话音未落，教室里已经沸腾了，孩子们高兴地要蹦起来了。
来到桃地，满眼里是盛开的桃花，真是一片花的海洋。看到如此的景象，心情怎能不好？孩子们摆出各种姿势，等待着我去给他们照相。天真，烂漫的笑容绽放在每一个孩子的脸上，也绽放在我的心里。离开了课堂，我看到了孩子最本真，最纯洁的一面。
“老师，我跟您照一张吧！”不知是谁说了一句，于是立刻得到了大家的呼应，孩子们争先恐后的往我身边挤，都想紧挨着我，我被孩子们紧紧的围在中间。这一刻，在他们的眼中，我不再是老师，而是朋友；在我的眼中，我看到的是他们的活泼可爱。我搂着挨我最近的孩子，我能感觉到他们的激动、幸福。忽然，我听到了一个声音，“老师，我背着您照吧！”是刘江山的声音，一个胖胖的、憨厚可爱的小男孩，也只有他才能说出这样的话。我不知道他当时的心里是怎样想的，但是这句话深深的触动了我，我感受到的是孩子对我的爱，作为一个老师，能得到学生这样的“礼遇”，足矣！
带着孩子去寻找春天，我看到了比春天更美的景色，那是一份珍贵的童真、童趣，在我心中，这才是最美的春天！
描写春天三年级作文 篇70
春天到了，大地万物复苏，到处是一番新的景象。
李老师让她的孩子们到外面去寻找春天，并做好记录。这些孩子当中，其中一位叫红红，红红可是一个细心的小女孩，她听到老师的吩咐就立刻行动起来。她准备好笔记本和笔，还带了照相机，可全了！
红红走在路上，她看见路旁的柳树干弯弯曲曲、多姿多态，嫩绿的树芽伏在柔软的枝条上看着像一个个小绿豆芽，风一吹，柳条儿妩媚动人，漂亮极了！红红赶紧把它画下来，生怕这美丽的景色溜走了。
红红走呀走，她来到花园里。那里有一群群蜜蜂在飞舞，飘散着花粉的空气也随着蜜蜂的翅膀轻轻颤动飞翔。远处，一座杏园开满了花，像是轻云，又如白雪，时不时的还能看见几只活泼机灵的小鸟在轻云中飞翔。红红急忙把这迷人的景象拍了下来。
红红又往前走，她来到田野里，看见麦子们已脱去了厚厚的棉被，伸出了小脑袋，好奇的瞧着外面的世界。红红也把它记了下来。
……
回到学校，红红把在路上画的，拍的，写的景物交给老师，老师跨红红说：“红红找到了最美丽的春天。”
描写春天三年级作文 篇71
今天，我和哥哥、姐姐去草坪里打羽毛球。我们走进草坪的那一瞬间，我感受到了处处春意盎然。草坪就像一床大花毯，开满了五颜六色的小花朵。
哥哥姐姐似乎没有察觉到春天的脚步已经越来越近了。他们只顾打球，而我早已陶醉在了春天这个生机勃勃的季节里：嫩嫩的小草，绿绿的树叶；叽叽喳喳的小鸟在树林间欢快地唱歌；暖洋洋的太阳照耀着大地……
“珈羽，该你打球了。”听到哥哥的喊声，我才回过神来，赶快跑过去换下姐姐。我和哥哥打球的时候，姐姐跑到草坪边的一个小池子边玩。突然，姐姐“哇”地大叫了一声，接着兴奋地说：“弟弟妹妹，你们快来看呀，好多蝌蚪啊！”听到姐姐的喊声，我连哥哥打过来的球都没接就冲了过去。
到了小池边，果然看见许多小蝌蚪在水里游着。姐姐说：“我们抓几只放到瓶子里带回去养吧。”哥哥跑过来说：“不行，蝌蚪放到瓶子里会死的。”是的，去年我抓了几只蝌蚪放到瓶子里带回去，我还每天喂他们食物，几天后还是死了。小池子，大自然才是他们的家，希望他们在春天里快乐地成长。
经过今天的经历，我对春天有了更深的了解。啊，春天，你真美丽！我爱你——春天！
描写春天三年级作文 篇72
紫燕的尾巴，终于撕破了冬日的最后一片沉郁。于是，我信步春江河畔。风，依旧那么疯狂，吹抓面颊，我知道这是冬在哀鸣、叹息。严冬退居于河流的彼岸，冬的肃杀开始在雪层下和雪一起融化。
我不经意的望着那有了绿意的大树，一只胆小的虫子正沿着青枝往上爬，小心翼翼的望着天空。
刚刚露出头的小草，正齐刷刷的隆起地面。于是，我内心深处也涌出一股暖意。
这清新纯洁的春天，终于如期而至了！我驻足庭院，烦恼便在抒情的旋律里长成了灿烂的迎春。她仿佛在告诉我：“该醒来了。”
在这明净的春天中，一切将重新开始，难道我不该为拥有这样纯洁、美丽的春天而欣慰跳跃吗？
于是，我扬起脖颈，竖起笔尖，带着一种耕耘的虔诚，和春天立下誓约。从中，我更加体味、了解到了“一分耕耘，一分收获”的深意。我不奢望春天给我带来繁花似锦，只要春天遍布我心中的每个角落，我就会充满信心，在田野里嗅饮醇香，耕耘青春的田地，成功的田地，耕种未来的田地，随着心中季节歌的流向，悄悄接近秋日火红的原野。
啊！春天，你是我们的向往，你是我们的骄傲！
春天来了，新的一年开始了，一切事物都在向新的目标前进。
春，你来了，我终于找到你了。
描写春天三年级作文 篇73
小云、小豆和小爱一起寻找春天。
小云在地上探索着“春天在哪里！春天在哪里！”小云激动地说：“春天在小草探出头的那一刻，在小花苞绽开笑脸的那一刻，在小苗苏醒的那一刻，在含羞草害羞的那一刻，在种子从梦中醒来的那一刻，在幼小的蛇惊动的那一刻，还在青蛙歌唱的那一刻，我找到春天了！我找到春天了！”小云率先找到春天留下的踪迹。
小爱在蔚蓝的天空中仔细地搜索着：“春天在哪里！春天在哪里！”小爱兴奋地说：“春天在老鹰翱翔的那一刻，在喜鹊歌唱的那一刻，在小燕子横掠的那一刻，在阳光下洒下来的那一刻，在蜜蜂采蜜的那一刻，在蝴蝶跳舞的那一刻，在白云臭美的那一刻，在大雁回来的那一刻，还在蒲公英飞起来的那一刻，我也找到春天了！”小爱比小云晚了一步。
小豆在其他的地方寻找着：“春天在哪里！春天在哪里！”小豆高兴地说：“春天在蚕破茧而出的那一刻，在小猫伸懒腰的那一刻，在小狗看门的那一刻，在小乌龟探出头的那一刻，还在小鱼破卵而出的那一刻，我也找到春天了！”小豆是最后一个，但他还是很高兴。
三个小伙伴都找到春天了，他们笑得多么灿烂啊！
描写春天三年级作文 篇74
沙沙沙、沙沙沙，春姑娘带着柔柔的春风，翩翩而来，随后，春雨也紧跟春姑娘的步伐悄悄地来了，落在了各个地方，滋润万物。
春雨落在田野上，种子吸收了水气，从沉睡中醒来，悄悄地发牙，破土而出，感受着春雨的清新，为春雨欢唱着颂歌。春雷声声，随着惊蛰的到来，青蛙、蛇、狗熊等小动物们都从冬眠中醒来，感受着春日的阳光，感受着春天的气息。
春雨落在池塘里，池里的冰早已融化，春光中是水平如镜的水面，春雨落下去，那么调皮，打破了池面的宁静，却形成了悦耳的交响曲，演绎着春的旋律。这一滴滴的春雨落在池塘叫醒了鱼儿们，它们一个个跃出水面欢唱着春天的到来。
春雨落在屋顶上，人们听到春雨的到来，心里充满欢喜。走出房屋去，睁大眼睛，望到春雨如烟如雾的风姿，张开嘴，品尝春雨淡淡的味道，伸出手，触摸到春雨的清爽。春雨好似一条透明的银丝，又如一条银色的长带，在天空中若有若无的时断时续。
“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声”是啊！春雨来滋润万物，春天来了，万物复苏的日子来了，万象归春的日子来了！
描写春天三年级作文 篇75
今天阳光明媚，一抬头便能看见几个胖胖的云朵娃娃正懒洋洋地躺在天空妈妈怀里小憩。
刚走进公园，我便被眼前的春景唤住了脚步，不忍轻易挪动步子，生怕漏掉了每一处美景。
与其说我在观景，不如说我在赏春。春日的公园，仿佛是一幅巨大的山水画。没有了淅淅沥沥的飘雨，碧蓝的天空中是成群的大雁和琳琅满目的风筝。
进入公园，首先映入眼帘的是被燕子刚修剪过头发的柳树。它似乎对自己的新发型很是满意，一会儿把头甩向左侧，给行走在左侧的游人欣赏；一会儿又把头甩向右侧，供行走在右侧的游人观看。此刻，它像极了一个大明星。而这飘逸的发型也终于为它引来了不少“粉丝”，他们纷纷前来与它合影。
移步前行，就在不远处，那粉嫩嫩的桃花也是人气颇旺。一个、两个、三个……与桃花合影的人也是络绎不绝，数不胜数。只是可怜了那些为桃花衬托美丽芬芳的小草们。它们被忙着赏花的人们肆意地践踏着。虽然小草的痛苦没人理会，可它依然将最绿最坚定的神情展现给过往的人群。
春啊！愿你公平些，让每一个人，每一处景，都得到保护。不论美丑，只要它为这个世界增添了一份色彩，就应该得到相应的保护。也愿你永远富有生气！
描写春天三年级作文 篇76
当一丛丛稀稀疏疏的小草探出脑袋的时候，当柔嫰的柳枝在河边炫耀自己的头发时，当听到刚刚长全翅膀的小鸟叽叽喳喳的声音的时候，一个温柔的声音告诉我：春姑娘来了。
是啊，春是驾着轻薄的白云来的。春天的白云不像冬天，冬天的云是像棉被一样厚重的，而春姑娘不一样，她用自己的双手创造出来了一片生机勃勃的景象，让大地变得更富有生命力。
春是乘着和煦的阳光来的。春天的阳光不像冬天。冬天是经常看不到太阳的，就算能看到，也还是那样的寒冷，太阳好像假的一样没有任何作用。而春姑娘却不一样，她散发出来的阳光使人们温暖，让人们对新的一天充满期待。
春是在人们的心中孕育出来的。一次在公交车上，听见一位姑娘说：“虽然这是早春，却带来了温暖，让我的心中充实起来。看着如此美丽动人的画面，我的心也沉浸在了其中。”看着她鲜花般的笑容，春姑娘仿佛也在笑，把风弟弟找了过来，把路旁的柳枝吹弯了腰。看到这情景，人们都知道春姑娘来了。
不是吗？春姑娘就在我们的身边。在花的笑脸上，在柳树的头发上，也在人们的心中……
描写春天三年级作文 篇77
春姑娘来了。她迈着轻盈的步伐来到了我们的身边，一切好像都苏醒了。碧绿的树木吐出了嫩芽。小花笑红了脸，小草从地里探出头来，小动物冲出家门去田野里玩。
天气渐渐变暖，青蛙从冬眠中醒来了。它睁开双眼睛，看到了美丽的春景。火红火红的太阳，蓝蓝的天。小青蛙咚的一声跳到水里，小青蛙感受到了春天的水温。
不久，它的宝宝们出生了，小小的蝌蚪长着圆圆的脑袋、黑袍、摇着长尾巴自由自在的在游。
小鱼儿们也越活跃了。它们在水里，小青蛙在小河里到处看看，它看到小鱼儿在水里嬉戏、捉迷藏。一条小鱼探出头来……河岸上的桃花、柳树开满了美丽的花，小鸟在枝头唱歌。
小河边上，有两梅花鹿在草坪上做什么啊？青蛙呱呱跳上岸，看到两只头上长着像一颗树枝的角，圆圆的眼睛、棕色的皮毛。它们在吃青草。大的梅花鹿对小的梅花鹿说：“今天天气真好，太阳暖和的照着我们，看青草都长出嫩芽，多好吃啊”。
这时，有几个小朋友正在前面草坪上做什么？他们在放风筝、在跳绳。他们玩得很开心。
描写春天三年级作文 篇78
“胜日寻方泗水滨、无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。”春天来了！春天来了！到处生机勃勃，万物复苏。
太阳公公把植物们晒得暖洋洋的，大地妈妈换上了绿油油的新衣裳。你看，四周的柳树发芽了，长出了嫩绿的叶子。柳树像春姑娘又细又长的头发，在清风中飘来飘去。柳叶像小女孩又弯又细的眉毛。
桃树、杏树开花啦！樱花树下一把绿油油的大伞，春姑娘再在它上面点缀上几朵粉红粉红的樱花，就会显得各外美丽。
红叶李的花是雪白的，每当红叶李的花瓣飘落下来时，就像冬天里的雪花翩翩起舞。
楼房外有着郁郁葱葱的树木，有青绿色的、深绿色的、还有淡绿色的，就像一座高山。树前有一片草坪，草坪上有五颜六色的花儿，时不时都会有蜜蜂和蝴蝶在这里采蜜或嬉戏。花丛外还有一条小溪，溪水哗啦啦的流，像是在庆祝春天的到来。在春风中的吹拂下，又粗又长的竹子长出了嫩绿的叶子。许多小昆虫都出来了，它们在春风下欢笑着，迎接春的到来。
到了傍晚，天空的霞光渐渐地淡下去了，深红色变成绯红，绯红又变成了淡红，最后，当着红光都消失后，突然显得高而远了的天空，则呈现出一片肃穆的神色。
我爱这美丽迷人的春色，更爱我美丽的家乡。
描写春天三年级作文 篇79
春天到了，万物复苏。一切都是崭新的。
冬天枯黄的草地又重生了，不仅如此它还变得油绿油绿的。春风一吹它们又得意扬扬地舞了起来，似乎在向你炫耀。又像在跟你问好。
花儿也不甘弱势，你有可能会想：花的花瓣会掉，掉了也就说明它的生命该结束了。但如果你是一位细心的园丁你一定会发现花谢掉了之后，再经过精心培育也会重生的。而这位园丁就是一一一春！花枯了的花瓣可是上好的肥料哟！你瞧瞧！才几天的工夫又变得精神起来了。这儿还不够呢！它还请来了舞伴蝴蝶和奏乐家蜜蜂，跟小草比舞！
原本枯得发黄的灌木丛变得绿油油的了，再加上金黄的阳光便会变得非常耀眼，要是你凑近点看的话，就会发现几只饥肠辘辘的麻雀用它们的两只豆子似的小眼睛眼巴巴地望着枝上肥美多汁的小虫越越欲试地跳来跳去，虫子有时还挑衅地做鬼脸。
你看见不远处的两棵树了吗？它们是一对好伙伴。已经上了年纪。不再像以前那么的高大挺拔了。但它们老当益壮！也很健康不过没那么活泼了。它们正用羡慕甚至还有几分嫉妒地望着充满生机勃勃的花和小草还有灌木丛。
啊，春天是多么地美好啊！又是多么的引人入胜呀！
描写春天三年级作文 篇80
春天，万物复苏，柳树梳理着自己细长的秀发，准备迎接春的到来；小溪舒展自己弯曲的胳臂，准备迎接鱼儿的回归；鸟儿唧唧叫醒同伴，准备冲向无比旷亮的天空。我叫上二三好友，也踏上了寻春的旅途。
在美丽的桃林我发现了春。二三十里的桃花连成一片，汇成了花的海洋。大自然用手里的画笔抹一点点红、涂一点点粉，便描绘出了烂漫无比的春光。我站在树下摘一朵花瓣做翅膀，幻想着可以迎风飞扬。
在清澈的河边我发现了春。当我用指尖轻轻触碰那一缕缕细柳，我仿佛是个指挥家，柳条当指挥棒，青蛙王子是主唱，鸟儿用灵巧的身姿来伴舞，鱼儿是最忠实的观众，聚精会神地欣赏这场美妙的音乐盛会。
在茂密的树林我发现了春。春姑娘用节拍宣告她的来临。杨树伸了伸胳膊，把春天抱了个满怀；松树抖了抖手臂，抖掉了整个冬天的疲倦；果树摆了摆手，吸引来许多勤劳的蜜蜂。
春天是美丽、更是神秘的，春天还有许多秘密等着我们去探寻哪。走吧，我们一起去寻春！
描写春天三年级作文 篇81
“春天在哪里呀春天在哪里！“我每当唱起这首歌，我就想着要去找春天，今天我有时间，我连忙跑出去找春天。
我一出门，抬头一看，呀！太阳公公正笑呵呵地注视着大地；早已赶回来的小燕子正在忙着衔泥筑巢，一边的柳树姑娘在梳理着自己长长的秀发，准备迎接春天的到；小草妹妹也从枯黄的草堆里钻了出来，伸了个懒腰，还不停地说“外面的空气真新鲜。”
走着走着我来到了田野，一大片金黄金黄的油菜花好像一大块金色的地毯，我躬下身闻了闻，啊，可真香呀！旁边田里葱葱郁郁的麦苗闪着点点金光，好像打了一层蜡一样亮，微风吹过掀起了一层麦浪。
接着我又来到了花园，迎春花开了，他是花中的报春使者，海棠花呢也不甘示弱。一朵一朵簇拥在一起，好像一群仙女，围在一起聚会呢！玉兰花向人们露出了灿烂的笑脸，所有的花儿都在这里争奇斗艳，真是春色满园关不住啊！
走进果园又是另一番景象，桃花粉嫩粉嫩的，发出了一阵阵淡淡的清香，连空气中都夹杂甜甜的味道，梨花也从叶子中探出头来，露出雪白的笑脸，展示着它的美丽。
看着这眼前的美景，我情不自禁地说：“啊，春天就在我身边。”
描写春天三年级作文 篇82
春天来了，明媚的阳光照耀大地。小动物们伸了个懒腰，都从冬眠的洞穴里出来了；花草们都从沉睡中醒来，露出了笑脸，在微风中翩翩起舞；布谷鸟在枝头发出“布谷，布谷”的声音，像一首婉转动听的歌，提醒着人们去播种。整个大地都显出一副繁荣昌盛的景象。
我喜欢春天的晚霞，因为它五彩缤纷，铺洒在大地上，五光十色，使人浮想联翩，心驰神往。
我喜欢春天的白云，因为它总是淡淡的，轻轻的，像一层薄纱，使人平心静气，忘记一切烦恼和忧愁。
我喜欢春天的柳树，因为它生命力顽强，就算只有一根柳枝，也可以扎根，抽芽，长叶，开花，长成枝繁叶茂的大树。
我喜欢春天的小溪，因为它滋润了万物，使花草树木更加苍翠，使所有生命更加充满活力。
我喜欢春天的阳光，因为它柔和委婉，不像夏天的阳光那样盛气凌人，没有丝毫怜悯。
我喜欢春天的夜晚，因为那里有此起彼伏的蛙声，还有各种各样的虫鸣声，就像一支动听的交响乐。
我喜欢春天那淅淅沥沥的小雨，因为它既不像夏天的狂风暴雨那么粗鲁，也不像冬天的凄风苦雨那么冷漠，却能给辛勤的农民带来无限的希望。
描写春天三年级作文 篇83
寒冷的冬天已经离开，温暖的春天，已经踏着轻盈的步伐来到了我们的身边，春姑娘来到，樱花裂开了嘴，桃花也张开了，它们美丽的笑脸，杏花也张开了它那漂亮的笑脸……
今天我们就来到了樱桃沟，汽车一路颠簸着，扬起一阵尘埃，忽然吱的一声急刹车，我差点一头撞到挡风玻璃上，但我一抬头，立即感叹道，这实在是太美了，你猜，我看见了什么，前面是一片白色的森林，大的让人望不到边际，仿佛无穷无尽。
这就是赫赫有名的樱桃沟，刚下车，我就迫不及待的拉上爸爸妈妈，我们钻进樱桃林，这真是一个樱桃的世界啊，举目四望，映入眼帘的，除了樱花还是樱花，这里的樱花站在高处望去，煞是好看，就像一团团，白茫茫的云彩。
走近一看，才发现，樱桃树上结的樱花，有的一族有三个，有的一组有四个，有的一组有五个，他们就像一家人似的，抱成一团，我们走到一个老奶奶的身边，发现他在那里剪树枝，我心想，这个人怎么这么残忍，就那么手下无情的把樱桃枝剪断，爸爸在一旁看着我，好像看透了我的心思，意味深长的对我说，樱桃的干支就是必须要减的，因为干只会吸收养分，就会让……
这次的找春天，不仅让我知道了农民伯伯的辛苦，也让我明白了许多道理。
描写春天三年级作文 篇84
“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”春回大地，万物复苏，转眼间，寒冷的被生机勃勃的所代替，在这美丽的，我报名参加了德州晚报小记者组织的“种植春天”活动，在这次活动中，我不仅开阔了眼界，还了解了许多知识。
3月10日，我们小记者来到了园林苗圃基地，工作人员蔡热情地招待了我们。在参观之前，蔡教我们如何种植花草：“四月下旬把种子均匀地撒在潮湿的泥土，室内温度保持在20度以上，一周左右种子发芽……”我吃了一惊：“花草的种植竟然蕴含了这么多的知识！”
接着开始参观，让我印象最深刻的是温室大棚。刚走到温室大棚门前，一阵温暖的气息扑面而来，是春天的味道，是潮湿泥土的味道。走进大棚，让人刹那间眼前一亮，映入眼帘的全是绿色，各式各样的树木生长在大棚里，有苏铁、绿巨人和许多我不认识的品种，一眼望不到头；树木下还有点点的花草，真是可爱喜人。
参观完温室大棚，我又去观赏幼苗。幼苗是嫩绿色的，叶子很小，生长在花盆里，像婴儿躺在的怀抱中，让人不由心生怜爱。
一年之计在于春，一日之计在于晨。万物在春天里开始发芽，我也要在这新的春天里撒下“学习”的种子，用“努力”的汗水，好好种植我的春天。
描写春天三年级作文 篇85
春天在不知不觉中来临了，让我们一起去找找吧！
春天在那蒙蒙细雨中。雨水落在小草上，变成了一颗颗晶莹的露珠。偶尔有一两只七星瓢虫爬上来，吮吸着露珠，还用露珠洗澡。
春天在那万紫千红的花园里。那开满了显眼的花儿，五颜六色，红的像火，粉的似霞，白的如雪，各个都散发着怡人的香气。几只蝴蝶在花丛中飞舞，好像一朵朵会飞的花。
春天在那生机勃勃的田野里。刚发芽的小苗随风摆动，还发出“沙沙，沙沙”的声音，好像在和伙伴们打招呼。
春天在那蔚蓝的天空中。你看，成群结队的大雁排着整齐的队伍飞回来了，燕子在空中叽叽喳喳，好像在欢迎大雁的到来。
春天在那解冻的小河里。河岸上结的冰柱，都慢慢化成了一滴滴干净的水。我伸手去接滴下来的水，呀！好冰！
春天在那数不清的风筝中。草地上小朋友们一边放风筝，一边嘻嘻哈哈地说着话，草地上到处都是欢声笑语。
春天来了，你驱走了寒冬，给我们带来了温暖。
我深深喜爱你——春！
描写春天三年级作文 篇86
"吱、吱、吱”，燕子姐姐欢叫着从南方飞回来了。它回来干吗？迎接春姑娘呀。“淅沥、淅沥”，小河弟弟兴奋地打破了河面上的薄冰。它为什么要这样做？迎接春姑娘呀。可爱的小熊从长期的冬眠里醒来了。这是为什么？迎接春姑娘呀！
春姑娘看见了，看见了。她多么喜欢这个世上的万物啊！她准备带着装满颜色的篮子去找小花儿。让它穿上五彩的花衣；她准备带着灿烂的阳光去找小朋友，让他们能茁壮成长；她准备.....
“啊！春姑娘来了！”大家高兴地等着春姑娘发礼物。春姑娘抱抱小花儿，给它颜色和雨水；春姑娘摸摸小朋友的头，给他们一人一份灿烂的阳光；春姑娘贴贴小山的脸儿，给了它一件绿色的新装；春姑娘亲了亲大树公公，给了它许多叶子宝宝；春姑娘。
她发完礼物了，看着被自己打扮过的大地，舒心的笑了。她已经完成了自己的使命，她又要远航了。再见，再见了春姑娘，明年再见。明年的这个时候，我在着儿等你。那时我一定会更加茁壮成长的。
描写春天三年级作文 篇87
我讨厌冬天，太冷，（我）盼望春天早日到（来）。
今天早晨，（我）背着书包刚走出楼梯口，突然感到有什么东西落在头上，凉凉的，手一摸，有水，抬头一望，小雨滴正好砸落在脸上。怎么这么舒服，一点都不象前段时间的雨雪那么冰凉刺骨。手一伸，小雨滴又落在手掌上，仔细瞧瞧，小雨滴晶莹透亮，渗入皮肤，凉爽极了！天气正在变暖和，我一直在寻找春天的影子，原来她藏在小雨滴里……
走到花园旁，原来的花草仍然枯萎，地上落满枝叶，一片荒凉，雨滴落在叶上啪啪响，我突然发现叶中有小绿点，扒开一看，有两根嫩绿的小草，约一寸长，尖尖的、细细的，可爱极了！又让我寻着了春天的影子，原来她也藏在这泥土里……
晚上吃饭时，听到爸爸和妈妈在计划今年要干什么、怎么干，我不解的问爸爸：“做就做，干吗商量半天？”爸爸回答道：“做什么事要先有计划，才能做的好。”“干吗要现在？”“一年之计在于春吗！”原来春天早已在爸爸妈妈的心里头……
春天我终于找到你了！
描写春天三年级作文 篇88
我静静地躺在草地上，闭着眼睛深深地吸了一口气，那味道结合了泥土芳香，和一股说不出来的味道。一阵风吹过，让人神清气爽，似乎在极乐世界里游玩。哦！我知道了，春天姑娘原来在这儿啊！
我突然听见一阵喧闹声，我想应该是一年级的小朋友在玩耍的声音吧！声音里杂合着玩游戏的声音，打闹的声音和笑声。这时，一串“叮叮咚咚”的声音响了。接着听见有人在说：“哎呀，上课了！”最后听到了一阵“蟋”的声音。大概是跑步的声音。不久后，我又听见了朗朗的读书声，就像一首交响乐。
我站了起来，望着瓦蓝的天空，觉得要是永远仪在这一刻就好。我又看见了一些新绿，这些新绿就是一个个“春的使者”，似乎在告诉我们，春天来了。我又望着天空，看着一架架“飞机”，心里很高兴。有的“飞机”像小鸟一样盘旋在空中。有的“飞机”像天鹅一样喜欢在“水里”飞行。同学们也草地上飞奔起来。我想他们可能在为春天的来临而感到高兴。春的脚步已经散布在每一个角落，我一定要“捉”住她。
春天来了，她就像一阵风似的来了，我喜欢春天，因为她让我更加喜欢世界，更为我活在这个世界上而感到开心。
描写春天三年级作文 篇89
盼啊，盼啊，冬天走了，春天来了！可是春天在哪里呢？
我找啊找啊……我从田野里找到了春天。你看，麦苗绿了，那翠绿的颜色在阳光下闪闪发亮，风儿吹过，麦苗儿频频向我们点头；油菜花开了，金黄金黄的，散发出一股浓浓的香味。从远处看，金黄的翠绿的就像是童话王国中的神奇的彩色海洋，或起回伏。
我又从花丛树枝上找到了春天。粉红的桃花，雪白的梨花，经不住春风一吹，争先恐后地绽开了笑脸；柳树发芽了，那舒展着黄眉绿眼的柳枝，在春风中油菜地梳理着自己的长发。花儿草儿也像赶集似的聚拢来：草儿偷偷地从地里钻出了小脑袋，嫩嫩的；各种花儿红的似霞，白的似雪。空气中迷漫的香味引来了蜜蜂和蝴蝶，在花丛中翩翩起舞。这不就是春天吗？
我从河里找到了春天。河水叮叮咚咚地流向远方，你听河水在唱歌，鱼儿也在唱歌；你看河水在跳舞，鱼儿也在跳舞。
春天来了，来到了田野、树林、花丛，来到了学校、工厂，不仅如此，我更觉得春天来到了我们每个人的心里！
描写春天三年级作文 篇90
我急切地盼望着春天的到来。
在春天，风都是轻柔的。
春天在爱不止不觉中吹升了万物，带来了花香，撒播在大地上。
春风中，一阵阵炊烟从各家的烟囱中歪歪扭扭地升到了蔚蓝的天空中，组成一副自然的图案。
破晓的时候，人们还未起床，只有春风已经呼哧呼哧地在帮助人们拨撒种子。
亲爱的春天，如果你愿意，我长大的时候，要做引导你的使者。
据说“春雨贵如油”勒
一阵阵的春风落在了田野里，麦苗们抬起了头，享受着大自然的恩赐，正在迅速向上窜呢。
小鸟铺展着翅膀，在雨中飞来飞去，接受大自然的沐浴。
破晓的时候，春雨欢笑着，把高山上的积雪冲了下来。
亲爱的春天，如果你愿意，我长大的时候，要做引导你的使者。
我将带领着你到这里，到那里，让时间处处都有你的脚印，所有的人们，都将因为你而放开心怀。
冬天尚未结束，你却早早来到，所有的人为你欢呼，大声喊到：“春天来了！”
新的一天将要开始了，人们因为你而充满火力，开始到处奔波。
时间将永不像冬季那样，枯燥而无味。
亲爱的春天，如果你愿意，我长大的时候，要做引导你的使者。
描写春天三年级作文 篇91
“春天在哪里，春天在哪里，春天在那青翠的山林里……”我踏着轻快的脚步唱着这首动听的歌曲，就不由地想到春天在哪里呢？
春天来了，花儿红了，草儿绿了，树枝发芽了，青蛙、小熊都出来了。
春天来了，小鸟和小燕子从南方飞回来了，我们也穿上了薄薄的春装了。
春天来了，万物复苏、柳绿花红、春回大地。阳光变得更加灿烂，天气变得更加晴朗，人们的脸上也绽放着笑容。
小朋友是怎么知道春天来了，春天来了，春天，漫山遍野都是花。春天，解冻的小溪丁丁冬冬。
清晨，我从睡梦中醒来，听见耳边传来一阵阵清脆的鸟啼声，原来是它们在欢快地唱歌了！哦，春天躲在小鸟快乐的歌声中！
你看，广场上、江提上都是各种各样漂亮的风筝。小朋友们放飞手中的风筝，拉着长长的线，向前奔跑着，风筝越飞越高。有蝴蝶、有福娃、还有蝙蝠。哦，春天就藏在这五彩缤纷的风筝里！
一日之际在于辰，一年之际在于春，让我们紧紧跟着春天的脚步，珍惜这美好的春天吧！
描写春天三年级作文 篇92
桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳的叫着，我被如此美丽的景色吸引住了，大喊起来：“春天我爱你”这个时候我好象听到妈妈在叫我：“宝贝快醒醒，该起床了，今天我们去公园玩”。啊！原来我是在做梦。
我和妈妈来到公园，一下子惊呆了，原来公园里的景色和我梦里看到的一模一样。春天真的来了，看到这我高兴的手舞足蹈，在小树之间跳来跳去。突然哗哗哗…
下起了小雨，雨丝像少女的发丝又细又长，落地的声音是那么的轻柔。过了一会雨停了，但美景仍然没有消失。看那是什么？哦，原来是雨后五彩缤纷的彩虹呀！我又看了看四方，发现前方好热闹就连忙拉起妈妈的手凑了过去，那有一个人在卖花，有茶花、君子兰、吊兰、还有仙客莱等等。花儿们争先斗艳，显露着自己的风姿。再看左前方的迎春花穿着金黄的礼服甚是美丽，小朋友有很多花在春天里盛开，你还知道那些呢？
哦，对了在这里我要告诉你们一个秘密，我最喜欢春天，也喜欢夏天，你们呢？
描写春天三年级作文 篇93
今天是星期六，天气特别晴朗，我准备下楼找春天。
在小区里，我问桃树：“桃树啊，桃树啊，春天在哪里？”桃树说：“春天在我身上啊。”我看看桃树，它的枝头长出了一个一个小小的嫩芽。我想：看来春天在小嫩芽里呀。
我又跑去问柏树：“柏树啊，柏树啊，春天在哪里？”柏树回答道：“你看看我头上的嫩芽不就知道了么。”我看了看柏树头上的嫩芽，一点一点的长大，就像是想看一看新世界一样的宝宝。我说：“原来春天在柏树上。”
我又低下头问小草：“小草啊小草啊，春天在哪里？”小草说：“春天啊，春天在我们小草身上！”我看了看小草，嫩嫩的身子。原来春天在小草身上。
我又问小花：“小花，小花，春天在哪里？”小花说：“你看看我不就知道了么。”我看了看小花，只见花瓣在微风中飘扬，就像一个个小小圆圆的脸。原来春天在花瓣上。
我想了想，不对啊，春天只有一个，但是桃树是春天，柏树也是春天，小草也是春天，小花也是春天。我问了妈妈，妈妈说：“其实桃树，柏树，小草，小花，都是春天。春天啊，就在你身边！”
原来春天就在我身边啊！我终于找到春天了！
描写春天三年级作文 篇94
“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”今天我和小伙伴去杏花村寻找春天。
走进大门，张开双臂，迎来的是春风温柔的拥抱，我走到油菜花田，油菜花就像一大片金色的海洋，一阵微风吹来，那金色的海洋泛起层层波浪。金色的油菜花中还有一个头戴斗笠身披蓑衣的农夫正放着牛。牛呢，在那悠闲地甩着尾巴吃着草！油菜花旁还有一些蓝色的小野花，小野花星星点点在绿色的草地上，五彩缤纷。油菜花散发着淡淡的清香，我们发现，春天在油菜花的香气里。
接着我们来到海棠花林里。一夜春雨把原本茂盛的海棠花给吹落了，但依然还有几朵海棠花坚强地绽放在树枝上。海棠花的花瓣白中带粉，花瓣围成了一个圈，十分可爱。我们发现，春天在海棠花的花瓣里。
草地上还有大片三叶草，三叶草是三角形的，叶子上镶嵌着白花纹，郁郁葱葱的三叶草看起来十分喜人。原来，春天还藏在三叶草的嫩叶中。
看到杏花村公园的花海碧草，我们心旷神怡。我们还发现，春天在我们的眼里，更在我们的心里。
描写春天三年级作文 篇95
春天来了，春天来了！
我和妈妈换上春装，冲出家门，奔向公园，去寻找春天。
今天是星期天，公园里的人真多呀！尤其是池塘边，原来池塘里的冰解冻了，有的小朋友在打水漂，有的在钓鱼……我想都没想，直接捡起一根柳条在水里拨弄起来，水面上立刻泛起了层层波纹，一个个波纹圆圆的，从里到外越来越大，不一会儿，水面又恢复了平静。
池塘边的柳树长出了嫩绿的新叶，远远望去，那一根根柳条像是一条条轻轻飘拂的绿色丝带，让我不禁想起了贺知章的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”
路边的草坪上，有的小草已经碧绿碧绿的，像是大地妈妈的头发；有的小草才偷偷摸摸的刚刚探出头来，像个小偷一样，生怕被别人看见。
公园里最引人注目地就是桃花了，有的桃花还是一团团一簇簇的小花苞，有的桃树上的桃花只开了一半，遮遮掩掩的，不愿意露出真实面目，像一个害羞的小姑娘，还有的已经完全绽放，引来了勤劳的小蜜蜂采蜜。
公园里有的人在放风筝，有的在拍照，还有的人坐在石头上享受春天的阳光，他们个个恋恋不舍，不想回去。
描写春天三年级作文 篇96
春姑娘带着笑容、带着生机，带着希望，步履轻盈的来了。她所到之处都是一片勃勃生机。
我爱那绵绵春雨，她用春天的甘露，滋润着大地生灵。草儿被润醒了，花儿也被润醒了。小草钻出了大地，杨柳抽出来，扭动着身躯，随风舞蹈着。春雨，是生命的耕耘者。
我爱春雨，爱春雨的一切动人心扉的声音，石山野、田园顿时热闹了起来，仿佛在鸣奏着春风的第一乐章。啊！你是这田园交响曲的创作者和指挥家。
我爱春天，她像一位慈祥、和蔼的母亲，轻轻抚摸这大地，使睡了一冬的大地睁开朦胧的睡眼，使大地换上了碧绿碧绿的衣服，变得更加漂亮。她轻轻吹动着冰冷的小河，使小河充满了生机。那些小鱼小虾欢乐地蹦出水面像在翩翩起舞，美丽极了。
我爱春天，她大地充满了生机，大地上一片幸福的声音。
春是生命的耕耘者，春是田园交响乐的创作者和指挥家。
我爱春天，让我们寻找你的足迹。春，你是我们生命的耕耘者，
让我们焕发新的光芒。让大地生机勃勃，变成一片绿色的海洋。
让我们一起寻找春天的足迹，一起拥抱春天吧！
描写春天三年级作文 篇97
冬爷爷走了，春姑娘来了，春天在哪里？春天在哪里？我们一起去找春天。
春姑娘悄悄地回来了，柳树发芽了，小草从泥土里慢慢地探出头来，伶俐可爱的小燕子乘着柔和的春风飞回来了。
路边的桃树上粉红的桃花已经开了，一朵紧挨一朵，它们都争先恐后地让人观赏自己艳丽风姿。再往前走，就是一片大的花坛，太阳花、迎春花……许许多多的花，就像一片花海一样，实在是太美了！
啊，春天在小河里！清清的河水哗啦啦的流着，就像一曲欢快动听的音乐声。“春江水暖鸭先知”，小鸭子们自由自在的在河水里玩耍，有的在游泳，有的捉鱼，还有的在嬉戏。
啊，春天在河岸上！柳树长出了新头发，那柔软如丝的柳条轻轻地拂动着，就像是春姑娘穿着的绿裙子。还有一部分枝条垂到了水面上，似乎是在和河水亲切地握手！
啊，春天在绿绿的草地上！“野火烧不尽，春风吹又生”，写出了草儿们顽强的生命力。一棵棵的小草铺满了大地，就像是一张绿茵茵的地毯，躺在上面，真是舒服极了！
春天在哪里？我找到了春天，其实春天就在我们身边！
描写春天三年级作文 篇98
我来到郊外找春天，春天的脚印生机勃勃，走到哪里，哪里就有了新生命。
柳树长出了新芽，一条条枝条如同柔软的头发，树干如同仙女的腰肢，树枝好似柔嫩的双手，柳姑娘就这样被春天的甘露创造出来了。春姑娘觉得似乎还少了些什么，哦，发夹一一鲜花。春姑娘给予柳树好几个绽放着笑脸和含苞待放的花儿，这不就是那美丽的发夹吗？
小草返青了，那鲜艳的绿色有墨绿，翠绿，粉绿，淡绿……绿的逗人，绿的出奇，绿的可爱！有些小草上还有晶莹的露珠，小虫子爬到小草上，正吮吸着春姑娘的甘露，十分惹人喜爱。
啊，春天来到了小河里！清清的河水哗啦啦的欢唱，唱出了优美的乐曲！可爱的小鸭子来到了河里，有的捉鱼，有的嬉戏，还有的游泳……我想起了“春江水暖鸭先知”，它们三个一群，两个一伙地引吭高歌。我也不禁把脚丫伸进河里，河里绽开了朵朵水花，多么清爽，多么舒畅！
天空飘来了几朵白云，阳光暖暖的沐浴着大地，我知道它们也在欢迎春天。
这就是春天，我找到了春天，我爱春天！
描写春天三年级作文 篇99
我喜欢春风，因为它给群山带来了绿色。
我喜欢春风，因为它带来了新的开始。
我喜欢春风，因为它给我带来了梦想，一个全新的梦想……
春天，第一缕春风风缓缓吹过我的脸庞。她不像夏风那样狂暴，不像秋风那样高贵，不像冬风那样消失。她像她妈妈的手一样普通，柔软而善良。她那双沙质的手慢慢触摸着大地，给每个人带来无边的绿色。到处都有一块，带着一丝粉色——那是花的颜色，鸟儿们高兴地叫着欢迎她。春风带来的梦想从这里开始。
躺在草地上，迎着春天，呼吸着绿草的芬芳，一切都是那么美好，可是渐渐的，香味变成了一股难闻的味道，一下子闯入我的脑海，抬头一看，不知道什么时候，我身边就有一堆垃圾。当春风吹起时，难闻的气味就来了。还有我母亲的善良，春风成了臭味的传播者。当春风到达那里时，难闻的气味就会随之而来。慢慢地，春风消失了。
春风很难过。她想随着人们的遗忘慢慢离开。然而，在她遇见他们之后，她不再悲伤或离开。
他们是她的清洁工，帮助她清除恶臭。渐渐地，恶臭消失了，春风再次进入人们的记忆。这是真正的春风，没有被污染的春风。
这是春风带来的梦想，一个全新的梦想…
描写春天三年级作文 篇100
“啪啪啪……”是谁在拍打我的窗户呢？我睁开了迷糊的双眼。噢，原来是春雨来了！
一早起床后，我和妈妈来到小区楼下，看见路上湿漉漉的，空气中散发出清新的青草混杂着泥土的气息。真是“好雨知时节，当春乃发生”。
远远看去，草地上，有些小草盖着黄黄的被子，还没从睡梦中醒过来;有些已经悄悄地换上了轻薄嫩绿的春装，偷偷地探出头来，尽情地喝着甜甜的甘霖。
在草地旁边的三叶草，一个个都挺着身子。叶子上盛满了晶莹的露珠。我用手指轻轻一碰，露珠跳走了，再也找不到了，妈妈说它们跑去小草家躲起来了。
我们走着走着，春雨突然更热情了！在雨伞上跳得更欢快了，边跳边笑，滴滴嗒嗒好像在说“春天到了，春天到了！”突然，前面出现了一个小水坑，我蹲下来，轻轻地把一张叶子放到水面上一吹，树叶随着风飘动，像一只绿油油的小船，好像在和春风玩捉迷藏。一会儿沉到水里，一会儿浮到水面……玩够了，我对小燕子说:"小燕子，我带你去我们家做客吧！"
我喜欢春雨，因为它让春天变得更加美丽!
描写春天三年级作文 篇101
过了一个漫长的冬天，我们便迎来了鸟语花香的春天。
今天，天上飘着毛毛细雨，李老师又和我们玩游戏了，今天的主题是“春天”，一说到春天，我们便想到了一首诗，对了！那就是《春晓》：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。李老师让同学们都可以上台在黑板上画出自己眼中的春天。
同学画好后，呀！这真是千奇百怪呀！蓝蓝的天空下什么都有：在花草中捉迷藏的小蝴蝶，回家的燕子，随风摇摆的柳枝，美丽的花…春天百花盛开、万物复苏，同学们在黑板上画的柳树都是没有柳叶的，一个女同学画了一个球不是球花不是花的东西；天空中的风筝都像一个个无家可归的孩子，在天空中漫无目的的飞着；柳树下孩子们正在青绿色的草地上自由的奔跑，互相嬉戏、追逐打闹；柳树上的一个女孩子好似花仙子下凡来这万紫千红的春天游玩；春困秋乏，太阳都懒洋洋的在天上挂着；地上的花儿群芳吐艳，可是有一朵小花却待不住了，从地下飞上了天。远处，不知是谁画了一个圆滚滚的东西，下面还有一个类似盘子的东西，真是让人捉摸不透。
同学们把黑板都画满了，可是看起来也有点奇怪，不过这也是孩子们童年的幻想，希望大家可以和家人们一起去看看这春意盎然的季节！
描写春天三年级作文 篇102
冬天悄悄地走了，春姑娘静静地来了。
一阵春风吹来，碧绿的嫩芽慢慢开始生长起来，花儿也悄悄地来凑热闹，露出了一张张五彩缤纷面孔，真是“等闲识得东风面，万紫千红总是春”啊。风吹着树叶发出沙沙的声音，这就是春姑娘的脚步声吧。暖暖的阳光加上柔柔的春风，抚摸着我的脸，像母亲的手一样，轻轻地给我温暖。向前远眺，映入眼帘的就是碧绿的叶。碧绿的叶子和蔚蓝的天空融为一体，使人心里特别舒畅。
呼吸一下空气里的丁香花的香味，由远及近，从淡到浓。摘下一片花瓣放在嘴中轻轻咀嚼，舌尖传来微微的苦涩。啊，原来苦也是春天的味道啊。地上小草和小花悄悄探出头来，前几天地上还平平无奇的，可是现在顿时改天换地，碧绿的叶，黄嫩的芽，粉红的花，把积攒了一个冬天的生命力全迸发出来似的茁壮生长。
在这春天里，我感受到了春天的气息，在这春天里我感受到了春天的温暖。在这春天里，我感到了春天的勃勃生机。我跟她打了个招呼！嗨！春天，你好！
描写春天三年级作文 篇103
早上，小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌，好像在说︰“小朋友们，你们快快醒醒啊，春天来了，快去寻找春天吧﹗”于是，我就跟着妈妈一起来到公园里去寻找春天。我们来到公园里，刚一进去，哇﹗公园里的景色是那么美好，空气是那么清新。我们欢快地走在公园的鹅卵石路上，就开始寻找春天。“哇﹗这儿有一朵好美的花﹗”妈妈被我的叫声吸引过来，走近一看，原来是迎春花盛开了。只见那一簇簇的迎春花，在迎着春风，跳着欢快的舞蹈。
我们四处寻找春天。只见小草从地下探出一个个小脑袋，花儿开出五颜六色的花朵；小溪在丁丁冬冬地唱歌；柳树姑娘摇着长长的辫子在微风中跳舞，桃花看着这样美丽的景色，笑红了脸。
春天来了，春姑娘飞舞着它的魔法棒，她把枯萎的小草变成了嫩绿的小草；她把冰冻的小溪变成了清澈的溪水；她给大地铺上了一层绿毯；她把太阳变得暖和；她给小朋友们带来了希望。
春天来了，我和妈妈一起寻找春天。啊！终于找到了，春正在踏着欢快的脚步向我们慢慢地走来。
我爱春天。
描写春天三年级作文 篇104
“叽啾……叽啾……”早晨，我被一阵阵鸟叫声叫醒。推开窗户一看，窗外的香樟树上落着一群灰褐色的小鸟，正欢快地叫着。它们脚下的香樟树的树稍上，不知什么时候冒出了尖尖的、嫩绿的叶芽。
你看，无声的细雨滋润着每一寸土地。小草穿上绿衣悄悄地探出头来，树枝也绽开一个个绿芽。粉红的桃花.雪白的梨花.红色的迎春花……，一个个都笑眯眯的开放了。“叮叮冬冬”山里的清泉欢快地跑起来，冬眠的动物一个个都醒来了，狗熊拖着笨重的身体慢慢地走出树洞，青蛙钻出泥洞唱响了春天的第一首歌，蛇爬出冰冷的屋子晒太阳，田野里金色的油菜花散发出沁人心脾的香气，碧绿的麦田一大片一大片，就像绿色的海洋，农民伯伯正在忙着播种庄稼。
微风吹在脸上的感觉也是暖暖的，和冬天不一样了。一路上，我还惊奇地发现人们已经脱去了厚厚的大衣与棉袄，换上了色彩鲜艳的春装，纷纷在体育器材上锻炼身体。
身边的一切都在悄悄发生变化，原来春天悄悄地来到了我们的身边！
春天，是一个生机勃勃，充满活力的季节，她给人们带来了希望。我想：一年之计在于春。我应该珍惜每一寸光阴，用功读书，将来为祖国的建设做贡献。
描写春天三年级作文 篇105
春姑娘穿着漂亮的衣服，迈着轻盈的步伐，来到洒满阳光的人间。
你瞧，那棵柳，柳枝上已经长出了了鹅黄色油光发亮的嫩芽。微风拂面，柳树摇晃着婀娜的身躯，活像一个顽皮的孩子向我点头呢!
你看，那簇花，那散发着迷人芬芳的花朵，真叫人赞不绝口。再看看这簇花的颜色吧，瞧这朵是宝石蓝的颜色，那朵是牵牛紫的颜色，这朵是鸡冠红的颜色，那朵是……真叫人目不暇接。
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。
你听，那声声鸟叫，婉转动人，清脆悦耳。那声声啼鸣，就像一个个歌星在一展歌喉，让人听了陶醉其中。
路边，那些花枝上，有些含苞欲放，像害羞的小姑娘，有些灿烂无比，好不掩饰。旁边，长着一簇簇小草，花草相处簇拥着，春意盎然。
山谷旁，一股股清澈的山溪叮叮咚咚的流向远方，泉水发出的声音犹如一首首乐曲叫人百听不厌。溪水中的小石子，被溪水刷洗的干干净净，在阳光照耀下，石子闪出金光。
在充满生机的春光里，孩子们脱掉了厚厚的棉袄，在草地上嬉戏玩耍，甭提有多高兴了，他们在阳光的抚摸下健康、茁壮的成长!
春天，一个万物复苏的季节，春天，一个充满朝气的季节，春天，一个有活力的季节。
描写春天三年级作文 篇106
春天来了，绿地上长满了绿茵茵的小草，开满了五颜六色的小花。浓郁的花香吸引着我来到这片美丽的草地，我静静的在花香中流连，用心灵去触摸春天的美。
早晨，我在公园的小径上散步，在喷泉旁边来回穿梭;在花丛中品味花香的浓郁。我在流水声的引导下，慢步走到喷泉的长椅旁停下，我静静的欣赏着眼前那一道动人的场面，因为那个椅子上正停着一只小麻雀。
我轻轻的伸出双手指，生怕惊吓住那只小麻雀，我悄然合拢双手，竟然捉住了那只小麻雀，真是一个奇迹!我从来没有过这样的体验。我睁大眼睛凝视着那只小麻雀，小麻雀也默默的睁着眼睛看着我，我们彼此用心灵交谈着，猛然间小麻雀极力扑扇着翅膀，想要挣扎着飞出去，我忍不住将它放飞了。
我张望着小麻雀飞走的影子，我惊奇的想：小麻雀为什么要极力扑闪翅膀呢?我的心怦然一震，这一震，使我明白了是——生命的勇气，谁都有保护生命的权利。
在这个袅袅的早晨;在这个美丽的春天，我感受到了春光。我爱春天。
描写春天三年级作文 篇107
春雨跨进了春天的大门，公园的小树就变成一身墨绿，春雨如丝，妙手回春褪去松针叶上的沉着色素，让青松满身翠绿，容光焕发，显得英姿勃勃。
杨树们跟着春天的脚步首先来报春了！杨树花儿像肥肥嫩嫩的毛毛虫一样，爬满一棵棵高大的树冠，花儿虽然色泽不美，充满了生命力，阵阵春风吹过，仿佛在告诉身边的桃树，柳树，春天来了！在杨树花的招呼声中，桃树悄悄孕育了花苞，你走近桃树下细看，红粉白绿相间，晶莹剔透，鼓胀着，挂满树的枝枝叉叉。
在几场春雨过后，这些满树的花苞争先恐后地绽开五片花瓣，露出花蕊。娇艳的桃花们羞红了香腮，引逗的蜜蜂如痴如醉，围绕其间乐不思蜀了。柳树也不甘寂寞了！
在春风春雨的催促下，让自己的身体里慢慢注入新鲜的血液，伸展了，色泽由鹅黄变得淡绿，枝条上悄悄开出了柳树花儿，柳树花儿丰满了，相伴着春风翩翩起舞，让人如痴如醉，柳树的浅绿相衬青松的翠绿，桃花的粉艳，把公园点缀得如同一幅水墨丹青画卷。
再过几天，杨树花儿谢了，桃花儿谢了，将是郁郁葱葱的绿夏了！
哎！我真想留住春天！
描写春天三年级作文 篇108
春天是因为严冬而存在的。
我们在凝寒的冬季里闯荡，默默感受着刺骨的冰凉。直到有那么一天，我们在不经意间触到了春的心跳。
那是温暖的心跳。轻盈而有节奏地活跃着，融化了檐前的冰挂，融化了窗上的冰花，融化了原野上的积雪，融化了天空中冰冷的阴霾。于是，我们看到了一个清亮亮湿漉漉的世界;遍及大地的水声，滴滴答答犹如春的心跳。
很快，最后一块水迹也被蒸干了。阳光下，满世界都活跃起来了。江河汩汩流动，草木滋滋生长;我们与万物在同一个地球上晒太阳，快乐而自在。遗忘了所有的狂风和暴雪，遗忘了所有的苦痛和伤悲，只留下对于春天本能的喜悦。抚摸青草，感受阳光，贪婪地汲取天地的精华，与地球上所有的生物一起，用最虔诚的心迎接春的到来。
我们闭上双眼，让指尖划过清新的空气，划过被春的心跳惊醒了的沉睡的森林，划过如丝般绵绵的心绪。闭上眼，我们触到了梦境中的那个春天，那个“万物生光辉”的春天，那个“小雨润如酥”的春天。
那个被我们触到的春天，温馨美丽，含笑醉人。
那个被我们触到的春天，绚烂多姿，清新明媚。
那个被我们触到的春天，万物复苏，生机蓬勃。
我们原本在风雪中穿行，却在不经意间触到了春天。
描写春天三年级作文 篇109
春天到了，小草从土地里钻了出来，使得大地一片新绿。柳树姐姐留起了一头长发，在微风中扭动着自己的身躯。桃花妹妹也不甘示弱，努力地抽出了嫩芽儿，绽开了花瓣，露出了粉嘟嘟的小脸蛋。哇，她笑得多开心!
我走在校园北边的小路上，被那清香的花香所吸引。瞧，那高大魁梧的红叶李也随着春天的脚步，开出了洁白无瑕的花，她可真跟得上“时代”啊!
这清香素雅的小花，既不像牡丹花开的那样正艳，也没有玫瑰花那样引人瞩目，但但它依然是最朴素大方的。
走进校园，乍眼一看，哇!满树的“雪花”啊!走近了看：这小花有五片花瓣，中间是发着黄头的花蕾，花瓣好像是丝绸布料做成的，摸起来柔顺如头发，我想，这就是花朵的发丝吧!
这红叶李树上，有着许许多多勤劳的小工人在采蜜，大家都不敢靠近了。这小工人应该在保护这花朵吧，它们也知道，这花朵的寿命并不长，想让他们在凋零之前一直都可以给这充满欢声笑语的校园再添一特别的景色!
红叶李的叶子是红色的，花朵是白色的，春姑娘绘制的这幅春意凛然的画，颜色是多么的搭配啊!
春花烂漫。春风拂面。春光明媚。春色无边。啊!多么美好的春天啊!真是万紫千红美不胜收。
描写春天三年级作文 篇110
春天，是一个美丽的季节，一夜之间春姑娘悄然来临，各种各样的花都竞相开放，有粉红的桃花，雪白的梨花，白里透红的杏花，不过，我最喜欢的还是春天里最早开放的迎春花了。
迎春花是金黄色的，枝条弯弯曲曲，风一吹，好像一群穿着黄色裙子的小姑娘哼着歌在打着秋千，又仿佛是一个个小铃铛在风中摇摇晃晃“叮叮当当”的响个不停。还招来了许许多多的小蜜蜂在花间飞来飞去。
树木也发芽了，杨树、杏树、梧桐树都长出了嫩绿的小芽，有的还泛着紫红色呢！这些树尽管很美丽，但我还是对柳树情有独钟。柳树抽出细细的柔软的枝条，在微风中飘动，从远处看好像是小姑娘在甩着长长的辫子正在跳芭蕾舞呢！
小草也长出来了、绿油油的，这一片，那一簇，有的弯着腰，有的挺着胸，还有的在地上打着滚，好一幅美丽的景象！小动物们也陆陆续续多了起来，小燕子从南方飞回来了，小鸟在天空中叽叽喳喳的叫个不停，好像在唱着动听的歌，小蚂蚁们也忙碌了起来，它们成群结队的出来找食物吃了。河里的冰化融了，鱼儿在水里欢快地游来游去，欢笑着，追逐着……
春天真是一个美丽的季节，我赞美春天，也更爱春天！
描写春天三年级作文 篇111
春节临近，寒冷寂闷的浓冬，已逐渐退去。我躲在冬的尾巴里，预想那姹紫嫣红的花朵和诗意般的春景。
蓝天白云下，小鸟欢唱着春的赞歌，燕子衔着春泥掠过杨柳湖面，荡开沉寂了一冬的水波。冻僵的土地从死寂的浓冬醒来，开始孕育新的生命、新的希望、新的轮回。江河解除了冰的束缚，欢快地流淌着，鱼虾嬉戏，遨游浅底。岸边的芦芽似锥如剑，蓄势待发，不久便会葱绿一片。
我赞美春天，喜欢静候春天的来临、喜欢一个人细细寻觅春天的踪迹、喜欢在云淡风清下看那绿叶摇曳的优美舞姿、喜欢看起死回生后，春天的青春活力，喜欢小草小花度过严寒后的撒娇与欢快，喜欢万物复苏后的勃勃生机。
春天不光是春暖如画的美景，她还是生命的起点。春天来临，朝阳冉冉升起，带来新一轮生活的曙光。人生路上纵然有着诸多的坎坷不平，但春天给了我们足够的力量，使梦想生根发芽、长大，春华秋实，收获无限。
我赞美春天，更感怀春天。喜欢原野的春风吹拂凌乱的发丝，掀起衣角，徜徉在林间晨暮，或花草绿叶间，在微开的绿叶花蕾中静听花开的声音。喜欢这样静静地畅想人生，走过春的萌发。
描写春天三年级作文 篇112
公园里,草地上,小河边,处处都有你的身影,在这美丽的季节,我们如约再次与春天相遇.
公园里,百花齐放,各有各的美,大树挺立着高大的身躯,嫩绿的新叶为他披上了一件新的衣裳,花儿们也悄悄睁开了双眼,在明媚的阳光下,在春风吹拂下,像小女孩儿正在嬉戏打闹,也仿佛是在向游人打着招呼呢,看那娇艳的玫瑰,在绿叶的衬托下更加的光彩照人,放眼望去,真是满园的春色!
草地上,绿油油的一片,零星盛开许多五颜六色的野花,仿佛天使来到凡间一般,为单调的草地增添了些许靓丽的色彩.一切显得如此的谧静而又如此的美好,充满着勃勃的生机.
小河边,柳树正迎风舒展舞动着她那婀娜的身姿,游人们开心的笑容,在冰清玉洁的玉兰花的衬托下,更加富有情趣,看着令人入迷.随眼望去,小河里也多了许多的“新物种”,鱼儿正在水里欢快地游动,小蝌蚪成群地在草丛间嬉戏、追逐,在春天里更增添了无限的生机.
春天的美,在我的心中,在我的脑海里,令人陶醉,让人回味无穷.
描写春天三年级作文 篇113
刺骨寒风的冬天过去了，美丽温柔的春姑娘迈着轻盈的脚步到来了。
我和几个同学快步跑到野外去寻找春天的足迹。我们来到田野上，温暖的春风吹绿了一望无际的稻田，远远地望去像是铺了一层绿色的地毯，美丽极了。
山上各式各样的野花也睡醒了，只见它们伸着懒腰，晃动着脑袋，争先恐后地从地里钻出来，它们纵情怒放，有红色的，有白色的，有蓝色的，还有粉色的......真的是百花争艳，五彩缤纷。
果园里，海棠树已经开出了雪白的花，杏树也不甘示弱，开出了满树粉花。微风出来，一阵阵清香扑鼻而来。几只小燕子拖着剪刀似的的尾巴在树枝上叽叽喳喳地叫个不停，好像在说：春天来了，春天来了！
小河里的冰也早已消失不见了，河水哗哗的流淌着，就像在唱一支春天的赞歌。河岸两边的垂柳也长出了新的枝丫，嫩绿嫩绿的，特别干净。河里的小鱼也欢快的游来游去，一会儿浮上水面，一会儿游向水底，时而还三三两两的交头接耳，仿佛是在诉说着春天到来的喜悦。
啊！春天真美！
描写春天三年级作文 篇114
爱是屹立在雪山之巅，
爱是凉爽的清风拂面。
爱是温暖人心的笑容，
爱是建立友情的语言。
花开花落，都只是时间的一遍遍轮回，一个美丽而别致的瞬间却在晨晓时留下了一道道光辉。
埋头想想，自己有多长时间没有看到那苍老的脸庞。细雨划过，其实连我自己都不知道，曾经有多少次想投入他的怀抱。我经常呆呆地坐在那里，朋友们也会带我出去玩，结果每次都是他们玩的最开心，我却还是闷闷不乐。但是，还有什么办法呢?或许吧，只有在春天我才能瓦解心中的石头。
为什么呢?因为她给我的爱留在了春天，春天的爱也留给了我。
春日的阳光，会照亮我的心房，他不刺眼，也不迷茫。春日的夜晚，有时满天星星，他会为你祝福，想点亮了无数美好的烛光。烛光里的爱意，烛光里的温暖，会安慰我过往的忧伤，同时也会为我指路，扬帆，再次远航。
我想回来，扑入那久违的拥抱，可，你在哪?你是否还在哭泣，嚎啕。就像你原来跟我说的一样：“孩子，别哭了，妈妈一直在这。”别哭了，我一直在这，别哭了，我，一直在这。我要陪你天荒地老，陪你见证这世界的光芒。因为爱在春天，爱在你我的怀抱。
描写春天三年级作文 篇115
春风拂面，杨柳依依，春姑娘迈着轻捷的脚步，把鹤发童颜的冬爷爷送走了。
春天一到，万物复苏。小草伸了伸懒腰，从土里探出头来，呼吸着新鲜的空气，说：“啊！春天终于来了，是该我出来的时候了。”一棵棵高大的柳树抽出了它那嫩绿的头发，好像在说：“哈哈，我的头发长出来了，长出来了。”“春天来了，春天来了”。“唧唧！”听，是谁在叫？啊！原来是小燕子从南方回来了，它身披燕尾服，好像一个演唱家。人们呢？人们脱去了沉重的外套，换上了绚丽多彩的春装，脱去了笨重的棉鞋，换上了轻巧的单鞋。广场上，老人们有的在打太极拳，有的在舞剑，有的在扭秧歌，还有的在健身器上运动。孩子们呢？孩子们在欢声笑语中放风筝。从远处看，天上几乎全都是风筝。天空成了风筝的天堂，地上成了孩子们的乐园。
我站在广场的一角欣赏着这一幅幅美好的画卷，微风吹拂着我的脸，这时我油然而生出一种感慨：春天的美，是应该用眼睛去看，用心灵去感悟的。
春天真是一幅连绵不断的美丽画卷。它让人感到春意盎然、生机勃勃、对什么都充满希望。我拿着相机，捕捉着春天的镜头，我要把这美好的春天留住。
描写春天三年级作文 篇116
广州的春天来了。
春姑娘从天上飞下来，用一场春雨叫醒了植物和动物。小雨像是施了魔法一样，钻进了泥土里，小草看到春姑娘来了，兴奋的探出头来，好奇得看着这个世界。花儿们一见到春姐姐来了露出了甜美的笑脸，在桥上，在街边，在公园里，在草地上，在每家每户的阳台上都有它们的生影，有红的，黄的，绿的，紫的，白的，争奇斗艳。
树也不甘落后，给春姑娘增添色彩。年长的大榕树抖动着身子，脱掉那黄色的外衣。春风一吹，小绿芽冒了出来，没过几天没过几天，大榕树又换上了崭新的绿外衣。湖边的柳树在摇着小辫子，摇啊摇，摇出了新芽，我想起了“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这句诗。火红火红的木棉花开了，像燃＊＊＊的小火苗。美丽的紫荆花开了，有红的，粉的，白的，紫的真是艳丽多彩，让人走进了童话世界。
小鸟们唧唧喳喳的叫着，从这一棵树飞到那一棵树，它们边飞边唧唧喳喳地叫着，好像告诉人们：春天来了！春天来了！
广州的春天真美啊！我爱广州，我更爱广州的春天。
描写春天三年级作文 篇117
朵朵花儿的灿烂笑脸，唤醒了美丽的春姑娘。
河水开动时，天空中万里无云，小草大方地摇摆着身体，花儿的清香扑鼻而来。在梦幻般得季节里，可以幻想出各种美好的愿望来。春天就是个令人感叹的季节。
春天，终于又可以和花儿们一起载歌载舞。粉红的桃花不再那么雪白，而是开出灿烂的微笑。在这婀娜的树枝上，昂扬出无限的风采。迎春花如同春姑娘的使者，在春天她的美貌引得人赞不绝口，好似这儿的王后。我最爱独自一个人逗花儿开心，含羞着脸的花儿爷大方许多。
春天，终于又可以观察那新发的小芽。嫩绿嫩绿的芽小巧可爱，那芽儿像婴儿的皮肤似的光滑柔软，一颗颗小芽长出叶子，随风摆动，跟着风哥哥一起跳舞，更加惹人喜爱，让人忍不住去摸摸它。
春天，终于又可以跟着河流一起奔跑嬉戏。温暖的春风吧河水的牢链解出来，让河流还像以前一样欢乐的流淌，流水发出清脆的响声，“哗啦，哗啦”，着声音吧春天万物都换醒了。
春天是万物复苏的美丽，是桃红柳绿的缤纷，是万鸟齐鸣的诗意。
听一声鸟鸣在前，看一片花朵在后，拥抱花儿，咀嚼春天。
描写春天三年级作文 篇118
细雨沙沙，春风拂面，到处都弥漫着春的气息，这都是因为春姑娘把春天的大门打开了。
森林里的树木经过雨水的浇灌和微风的吹拂，吐出了嫩芽。草哥哥也迫不及待地从大地妈妈的怀抱里钻了出来，揉了揉惺松的睡眼，伸了个懒腰，探出了绿色的小脑袋，惊奇地望着：“世界真大呀！”花妹妹们则像一个个害羞的小姑娘，经常躲在草哥哥的后面跟我们玩捉迷藏，有时候露出它那樱桃大的小脸，就会羞涩地笑了起来，一笑还会露出她可爱的小酒窝呢！
春风吹到脸上不再那么凛冽，倒像是一位母亲在爱抚地摸着她的儿女。有时春风又像个淘气的小娃娃，悄悄地在雪地里跳起了华尔兹，跳走了严寒，融化了积雪，蒸发了水洼。
春姑娘和小燕子结伴从南方赶回来了，你会听到唧唧喳喳的鸟鸣声，还有春姑娘的低语，他们好像在说：“春天来了。”小鱼，小虾也在水里欢快地唱起了歌，迎接着春天的到来。
“一年之计在于春，一天之计在于晨。”春天真美啊，我要记录这美丽的春天！
描写春天三年级作文 篇119
人生中许多东西值得我们去追赶，有的人不停地追赶太阳，还有的追赶着时间。而我追赶的是万物复苏的春天。
春天，动物和植物都苏醒了。小鸟自由的飞翔，一会儿停在梢头，唧唧喳喳的唱起了动听的歌曲；燕子排成“人”字形在天空中嬉戏，回到了大自然妈妈的怀抱里。
小草也探出头，钻出泥土，生长起来。河边的柳树也跳起了舞，用他那飘逸的长发抚摸着水面。公园里成了一片生机勃勃的“绿海洋”。一场春雨下了，滋润了大地万物，动植物们享受着春天的美好。
人们认为是最佳旅游季节，因为春天非常的温暖。一家人去郊游总带着几个风筝。在阳光下放风筝，那可真好，连春风都那么温暖。人们都陶醉在春天的美丽风景中。
有些人肯定会问我：“有那么多东西可以追赶，而你为什么偏偏要追赶春天呢？”我的答案是：“我喜欢春天，他是四个季节中最温暖，最有希望的。鸟语花香，百花盛开。它能让人间各个角落都传递温暖......
我站在公园里，回想着春天心中却在追赶它。
回家后，拿出笔。写下了意识的感受，阳光在我的笔尖下悄悄地走了......
描写春天三年级作文 篇120
春天来了，河水裹着凌花、哼着小曲、打着小滚奔向母亲的臂弯！远处的山包摘掉白色的绒帽、微俯着身、展出黛青色的肌肤向大地问好！娇媚的云儿钗裙晚梳、轻挽着发髻、喘着香气慵懒的躲在太阳公公的身后！
春天来了，林中的鸟儿叽叽喳喳、千头闪耀、秀出彩衣群聚着竞美！湖中的鱼儿摆着身姿、闪着银装、交头接耳俏皮的吐着水泡！山上的羊儿白毫新新、脚步轻轻、簇拥在一起嫩草尖上撒着野欢！
春天来了，孩童的鞭陀声噼里啪啦、汗滴飞花、渐行渐远！青年赛车疾驰、红巾风飘、欢笑声荡漾在田野间的一条条玉带上！老人们一身戎装、目光矍铄、精神抖擞、眺红枕绿迷情于踏青的瑶池玉苑间！
告别了冬天，解冻的黄河夹着巨沙、震颤身躯、喷着烟雾、咆哮着迈过山峦！复苏的长江迷蒙睡眼、舒展体干、哼着小曲舒坦地润泽着秀丽的山川！劲松的年轮层层叠叠、密密实实、坚硬曲折的又多了一圈！别再错过了、别再徘徊了、是时候了，让我们在春天里，紧追那珠穆朗玛峰上腾腾升起的龙气，伴着寰宇、振动翅膀、号角齐整、凝神聚气、直飞九天！
描写春天三年级作文 篇121
如果人间真有仙境，那就是西湖。俗话说：上有天堂，下有苏杭西湖便是杭州的一份子，也是杭州人的骄傲！在这阳光明媚的春天里，让我们一起走进人间仙境——西湖，去欣赏欣赏吧！
瞧，西湖边的柳树吐出了新芽儿，青青的，小小的，在阳光下显得特别的可爱。一阵微风吹来，柳枝随风飘动，就像一位亭亭玉立的姑娘在梳理她那飘逸的长发。我不禁朗诵起贺知章写的《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
春天的西湖边桃树特别多，每颗桃树上都开满了桃花：有的还是花苞，就像羞答答的小姑娘；有的快要开放了；有的花瓣已经全展开了，露出粉红的笑脸。它们形态各异，姿态万千，令人叹为观止。
西湖的水，清啊！清得可以看到水底的沉石积木；西湖的水，绿啊！绿，深绿，鲜绿，嫩绿，灰绿……各种各样，应有尽有，在阳光的照射下就像一块块碧玉。我看见水里一尾尾时隐时现的小鱼，它们在水里快活地游来游去，仿佛也陶醉在这美丽的仙境中。
西湖的春天，游人如织，不止是中国人来游玩，许多外国人也来参观。小朋友们在西湖边放风筝，老人们在西湖边练太极，十分热闹！
西湖真是迷人的人间仙境！
描写春天三年级作文 篇122
我们经历了十多个春秋。春夏秋冬，我们熟的不能再熟的事情。每个人都有自己喜欢的季节，路过……
春天，一个小姑娘向你慢步走来。走的是那么的轻盈，是那么的缓慢。她鼓起她的小嘴，使劲的吹，直到把整个世界吹绿为止。小草从土地里露出嫩芽，春风就呼唤它快快生长。树儿刚刚长出发丝，就被春风吹得扭动她那柔美的腰。春天，一个充满着生机的小姑娘！
夏天，金灿灿的光芒笼罩了整个世界。农人们忙着给苗儿施肥，苗儿也忙不懈的生长着。夏，沉浸在勤劳的汗水里，沉浸在苦涩的汗水里，沉浸在喜悦的汗水里。夏，农人们都没闲着，都流着汗，顶着骄阳，在烈日下工作。秋，令人震撼的美放纵的在每个角落徘徊。秋，应该是农民和植物的最爱季节吧。农人终于可以收割成熟的苗儿了。植物终于可以绽放出独一无二的美了。与此同时，叶，正悄然无息的落下。不带一点痕迹，不做无谓的挣扎。该落的，终会落的！
冬，一片白茫茫的世界葬着春，夏，秋三季。一点点雪花落在银杏树上，银杏变得好美！冬是寒冷的，是冷酷的。他用尽自己所有的力气吹过路人的面孔，面孔僵硬僵硬的！
四个季节，四个轮回，四个不同性格的季。他将永远陪伴我度过一生！
描写春天三年级作文 篇123
四季，一个个美轮美奂的四季，感悟他们，会得到无尽的温暖、欣喜和快乐。
路过春天，给我的心上添了一抹草绿色。春是生机，是一把古色古香的筝，是一杯淡淡的绿茶，是一曲悠扬的《阳春白雪》。春天，江南已是“草长莺飞”，北方却还是如冬天一般寒冷。但寒冷总掩不住春的勃勃生机，为所有人带来心灵上的温暖。
路过夏天，给我的心上添了一抹火红色。夏是热情，是一把活力四射的贝司，是一杯浓浓的烈酒，是一曲高亢的《蓝色多瑙河》。夏天，一年中最炎热的季节，为所有人带来心灵上的炙热。
路过秋天，给我的心上添了一抹金黄色。秋是收获，是一把吉他，是一杯酸酸的柠檬汁，是一曲凄凉的《二泉映月》。秋天，叶子红了，枯萎了，堕落了，这个季节收获了悲伤；菊花开了，满天的香，天高云淡，万物凋零。为所有人带来心灵上的忧伤。
路过冬天，给我的心上添了一抹雪白色。冬是终结，是一架钢琴，是一杯暖暖的奶茶，是一曲深情的《献给爱丽丝》。冬天，一切都结束了。结束了，代表下一个轮回，为所有人带来心灵上的寂寥。
开始，终结，开始，终结，再开始，再终结。一个个轮回，了无重复。就是这一个个轮回，构成了唯美的自然。路过这美丽无双的四季。
描写春天三年级作文 篇124
大家一定知道自己眼中的四季！春·夏·秋·冬，各付情趣。
路过春，春是生命成长的季节。你瞧！小草害羞地探出头来，小河里的冰化，了叮叮咚咚唱个没完没了。新生的柳枝伴随着叮咚的水声欢快地跳着舞。度过严冬苏醒的动物们在广阔的原野上四处寻找着香甜的果实。“哈哈哈！”哦~原来是小小的野花在太阳下笑……
路过夏夏是生命绽放的季节。在植物园的竹林里散发着浓浓的竹香气。花园里百花争艳，如果你在那里一定让你看花眼，他们你不让我，我不让你都开满了花赶趟似的，红的像火·粉的像霞·白的像雪……真是万紫千红。
路过秋，秋天是一个收获的季节。秋风中弥漫着淡淡的水果香气。丰硕的果实压弯了枝头，收获着甜美丝香的水果，心里想吃了蜜一样甜，如果说春天不播种，那秋天还有甜美的果实吃吗？
路过冬，冬天是个生命孕育的季节，虽然在大雪覆盖下荒凉阴暗，但是那里有新生命的希望！难道不是吗？在山洞中，有着沉入梦乡的动物们，开始新的轮回！
春·夏·秋·冬，各个富有不同色彩，不同的魅力！
描写春天三年级作文 篇125
有道是：沾雨欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。当风儿变得和煦时，我感知到春天来临了。
春天，被和风细雨欣欣然启天的心扉。朝阳被晨风轻轻唤起。听着鸟儿婉转欢快的歌声，我仿佛听到了春天的脚步；当第一抹新绿涌现在眼前，我仿佛看到了春姑娘的俏丽容颜。我为自己看到春天的第一朵花儿欣喜若狂，我期盼着第一声春雷，期盼着第一场春雨。
又是一场蝶儿舞，花儿更红了，叶儿更绿了，新月再转，朔月出现。终于，春姑娘姗姗而来。春之情怀，多少次在梦里，于清风山水间闻鸟语花香，掬山泉一汪，洒幽云满山。问山水何来，山水含笑。问清风何去，清风不语。去早春的晓寒，采涧边的红黄，折山中的青柳。编一个地久天长的梦……
人生的青春，另一种春天。峥嵘的岁月，我肆意挥洒。我是自己的主人，沉浮于喧嚣之上的骄傲。来自内心深处的坚持和信念，这个世界上有我应该做的事情，拼搏着，就是幸福了。
海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。让我们携手并肩唱一曲生命凯歌，跳一场人生劲舞。
描写春天三年级作文 篇126
春雪化红雨，万物气象新，在这个春意盎然的美好时节，我们以崭新的姿态，以昂杨的斗志迎接这个朝气蓬勃的春天的来临。那尘封已久的内心寂寞与烦脑也在霎那间，已被缕缕春风，吹荡的无影无踪。
春播、夏耕、秋收、冬储。我们始终在这样一个循环往复的季节里步履着我们的脚步，挥洒着我们的智慧与汗水，收获着幸福也收获着辛酸与甜蜜。
柔柔的春风里会怀惴一个炎炎的夏，火热地夏里期盼着一个收获得秋，丰硕的秋里渴望着雪花飘舞的冬。这就是人们从儿提时一直追寻的四季，一往地到生命的暮年。那时才感到，哦！只有四季才能轮回，而人生的四季却不能复返。
青春洋溢的笑脸，会在这个季节给我们打下深深烙印，那些不快的思绪也会在春暖花开的时候，飘飞逝去。渴望一个阳光灿烂的日子，让生命的感动在这个季节自由释放，那将是我们人生中最华丽的乐章。
春天来了。让我们亲近一下路旁柳枝发出的新绿，拜访一下乡间的炊烟与欢快的小河，去山里倾听一下鸟儿婉啭的鸣唱，改变一下心情，祈祷上苍，让生命永久地待在春天，也会有四季的回转。
描写春天三年级作文 篇127
春天来临的时候，我还沉溺在一个冗长的梦里。
雪野的白，已遮不住大地丰腴的肌肤。众鸟唱完了冬，又开始吟唱春。它们不知疲倦地唱了一季又一季。
谁从时光中走来了？谁又在时光中走失？
此时，我开始渴望满目的绿色，渴望花儿灼灼绽放的笑脸。
风雨几度，春秋几度。我们将过往在时光里深埋。只是偶尔用回忆的指尖，触摸一些精彩的片断。
我们不也都是一只只鸟儿么？在生活的天空起起落落，吟唱着我们生命中各自的悲悲喜喜。
我们历经的一个个春天，它多像一道道生命的门槛，让我们一次次跨越。一程又一程。眼泪与欢笑成了生命的底色。
直到我们走累了，再也跨不过春的门槛了，我们就会在时光的深处，寂寂长眠。与山川大地为伍，与日月星辰相伴。那时的我们，便真真正正地走向永恒了。
在时光这个无限大的坐标系里，我们各自运动着自己的轨迹。
当我们再一次手持春天的票根，登上了春天的列车。远方的夏、秋、冬，那一座座季节的站台，已经在向我们招手了……
听！那一声声希望的汽笛，响彻在岁月的时空，深长而悠远！呜……
描写春天三年级作文 篇128
春天里，有阳光；春天里，有花香。春天的美是无法用语言形容的，春天，人人都歌颂过它的美丽与柔情……
冬天到了，春天还会远吗？这是大家常说的一句话。从中，我可以感受到每一个人对春天的期待。春天来了。花儿，红了。她们争先恐后的开放着，向人们绽放了一张张美丽的笑脸。草儿，绿了。它们探出了头，东张西望。他们是那样渺小，在不知不觉中茁壮成长，长成一片碧绿的草地。柳树，长出了嫩芽儿。好像只是一夜之间，大树那光秃秃的枝干上长满了翠绿的嫩芽。时间长了，柳树那嫩绿的长发随风舞动，舞的那么出神。
自从第一朵小花开了，自从第一只燕子飞来，春天的气息洒满大地。此刻，天空那么的蓝，白云那么的柔，大地那么的绿，点缀上了花草树木的灵动，生机勃勃，形成了一副自然美丽的风景图。
啊！在春天，在春天的人间，每一秒，都柔情似水，美不胜收！
让我们畅想春天，畅想未来。在心灵深处，拥有春天美好的感情，去奋斗，去努力！用歌声畅想下一个春天，畅想未来你的永远！
描写春天三年级作文 篇129
微风拂过面颊，我走走停停，观赏着春雨中的美景，雨虽然淅淅沥沥的下个不停，但却很柔，很细。滴滴答答的声音，若影若现的徘徊在我的耳边，那清脆声中似乎又有些缠绵幽幽之意，我的思绪也随它离去，望着那将逝的阴霾，心中流露的是那道不尽的喜悦……我撑着伞，慢悠悠的走在这条窄而明亮的小路上，“随风潜入夜，润物细无声。”雨悄悄的下着，这时还很早，街上的人并不多。
突然，看见不远处的一棵桃花树，它在密密的雨帘中，像一位娇羞欲滴，细柔妩媚的妙龄少女站在哪儿。我轻步走到桃树面前，细细的端详着，花瓣上残留着因为雨滴而呈现出的水珠。不仅如此，花芯上还伴着或浓或淡的黄斑，很淡。抬头看看，忽然发现，世界似乎被雨水洗的有些白，比雨前增添了几分憧憬。
地上湿漉漉的，不时刮来几阵寒风，透过浓密的绿阴，有那么一瞬间，像释放了灵魂。
雨缠缠绵绵，空气很凉爽。将舒未舒的柳条不停的随风摇摆，世界唤起一片绿意。春天，是一首动听的歌，是一幅波澜的画，是一首迷人的诗，是一个充满诗意的世界。眼前一片欣然然。
雨还在下……
描写春天三年级作文 篇130
美丽的春姑娘，迈着轻盈的脚步来到人间。
春姑娘来到人间后，轻轻地吹了一口气，哇！一切都发生了变化，冻僵的泥土融化了，变得软软的，在泥土里睡了一个冬天的小草们伸了个懒腰，探出了嫩绿色的小脑袋。花儿们绽开了笑脸，朝着太阳公公笑呢！柳树姑娘的长发被春姑娘染成了绿色，瞧，风儿正帮她梳理着长发呢！
春姑娘来到公园里，花儿都展开了美丽的笑脸，白的似雪，绿的如玉，粉的像霞，黄的赛金……一个个争奇斗艳。瞧！桃花开了，是粉红粉红的，在远处看去，像一片粉霞。梨花、杏花开了，洁白无瑕，远处望去，像一层白雪。还有一些漂亮的小野花，虽然很小，但也同样光彩夺目。
睡了一个冬天的小溪渐渐地苏醒了，伴随着春姑娘的脚步缓缓地散起了步。河里的小鱼、小虾也睡醒了，它们在小溪里追逐打闹，玩得多尽兴啊！
小燕子也从南方飞了回来，它们成群结队地来到这里，辛勤地建造着自己的家。
春天是美丽的，春天是热闹的，春天是生机勃勃的，春天是充满诗情画意的，春天万物一新，代表着新一年的开始。
我赞美春天！
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