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三年级龙虾作文

时间:2022-01-28 11:09:29 三年级 我要投稿

三年级龙虾作文合集五篇

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的三年级龙虾作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级龙虾作文合集五篇

三年级龙虾作文 篇1

  今天星期天,我和伙伴们去玩。可是有两个同学闹了矛盾,一个拿了网子想去捉鱼,可是另一个想去挖龙虾。我们投票决定去挖龙虾,2:1少数服从多数。我们先到了一个河边,我说:“这里的水很浅我们就在这里玩吧,而且还有好多个龙虾洞。”我们就开始挖了起来,我想是时候大展身手了。我找了几个又大又宽的龙虾洞,想这个洞这么大里面的龙虾一定又大又肥。于是我开始行动起来,先把手伸到龙虾洞里凭着感觉来找,可是找了好多个洞都没有收获。

  于是又找了几个龙虾洞,它们跟我上几次找的不一样,比他们略小一点。于是我把手伸了进去,好像里边有什么东西,它好像在动,还夹了我一下。我猛地一想,是龙虾!我把手收了回来,而且还还叫了一声。这一声叫喊引起了伙伴们的注意,他们说,有龙虾吗?我说,有龙虾。他们又问我,你为什么不抓上来啊?我又说,龙虾夹了我一下我不敢碰它了。让我来,那位提议挖龙虾的伙伴说。只见他一只手伸了进去,没过一会儿。一只又大又肥的龙虾展现在我们眼前。

  我说了一声,真厉害啊!那位会捉龙虾的伙伴笑笑说,我以前捉过龙虾,所以才会捉到。

三年级龙虾作文 篇2

  今天我告诉你我喜欢吃什么,好吗?我喜欢吃鸡肉,我还喜欢吃鱼肉,我也喜欢吃丝瓜,但我最喜欢吃的还数龙虾。你们知道龙虾的样子吗?就让我来告诉它的样子吧。

  整体看,龙虾像一位大将军,穿着一件红色的盔甲,威武极了

  再来看局部。龙虾头上的`眼睛回鼓鼓的,黑漆漆的,像黑珍珠一样闪闪发光。龙虾的触角长在眼柄上,眼柄上共有三对触角,其中一对长长的,像探测仪,时刻探测着周围的环境。龙虾的嘴巴尖尖的,长长的,它的牙齿长的地方与众不同,你们知道它的牙齿长在哪吗?我告诉你吧,长在胃里。龙虾的胸部的壳很坚硬,凹凸不平的,像大树的皮一样粗糙。它的腹部是平扁的,长着四对,它的螯是用来攻击敌人的。龙虾的尾巴张开后像一把扇子。在水里游泳时就靠它的帮助。

  它长年生活在深水里,以植物碎屑、浮游小动物为食。它出生的头一年要换十次壳,成熟后三年才换一次呢!龙虾不仅肉洁白细嫩,味道鲜美,营养丰富,而且具有药用价值,可以化痰止咳,助伤口生肌愈合,还可以防止脑动脉硬化。

  你喜欢龙虾吗?

三年级龙虾作文 篇3

  星期日,我正闲着,妈妈提议说:“我们去捉龙虾。”我、爸爸和妈妈拿齐了工具去田里捉龙虾。

  我兴高采烈地来到了田里。我们先把田沟里的水生植物都拔光了,然后把篮子放到水沟里,过会儿再把它拎上来。里面只有一只非常小的龙虾,但我还是十分高兴,因为我第一次下水就捉到了龙虾,我把小龙虾放到了水桶里。又用同样的方法捉,可是每次捉到的都是小龙虾。这样下去可不行,我一定要想一个办法。很快我就想出了一个好计谋:把水堵住,然后再捉。我把我的办法告诉了爸爸和妈妈,他们都拍手叫好。爸爸把水堵住了,我把篮子往水里一放,结果跑进了一只大龙虾,我连忙叫道:“爸爸妈妈,我捉到一只大龙虾了!”爸爸妈妈连忙赶过来,看见我捉到一只大龙虾,都很高兴。

  我们又捉了许许多多大小不一的龙虾。我又改变了策略,我们把水用大勺舀掉。水快舀完了,大龙虾的背露出来了!我们马上把它们捉住。不过爸爸在捉龙虾的时候手被龙虾钳出血来了,我急切地问爸爸:“爸爸,你的手怎么样?”爸爸说:“没事。”我们开心地回家了。

三年级龙虾作文 篇4

  今天我去外婆家捉龙虾。外婆家的旁边是一条小河,河水清澈见底,河里有许多红通通的大龙虾。有一只大龙虾,走到我跟前,我仔细一看:它披着一身红色的盔甲,舞动着又大又红的大钳子,简直就是一个水中勇士。

  我拿着水桶,来到河边,开始了“捉龙虾大战”。我一动不动地埋伏在河边茂盛的草丛间躲了起来,死死盯住一群大龙虾,开始了第一招——“守株待兔”。太阳在头顶肆意照射,火辣辣的阳光快把我烧焦了。可那些机灵的小家伙却好像约好似的故意不过来,一点风吹草动也没有,我已经热得不行了,只好灰溜溜地爬出草丛。第一回合以我的失败告终。

  吹了一会儿凉风,休息了一会儿,我再次出战,不过这次我已经制定好了非常周密的作战计划,第二招——“打草惊蛇”。我找来一根树枝,向河面上乱打,受了惊吓的龙虾纷纷逃出“安乐窝”,跌跌撞撞地向四处分散,草丛中好似刮过了一阵绿色的波浪。虽然它们有六条腿,可哪能跑得过人?我轻轻一扑,一只倒霉的龙虾就进了我的手掌心,尽管它奋力挣扎,可是我还是准确地捏住了它,把它放进了水桶里。就这样,很快我就收获满满。看着这可怜的小东西,我心生怜悯,最后还是把它们放生了。

  龙虾们一出“魔桶”就飞快地爬走了,夕阳为它们的身影镀上了一抹金边……

三年级龙虾作文 篇5

  今天,爸爸带我和姐姐去吃龙虾。

  到了那,我们下了车,就看见满满一大盆子的龙虾,朝我张牙舞爪地挥舞着它的那双大钳子,黑得发亮的甲壳,长而细的须乱成一团,在这个大盆内跃动着。

  “浩浩,想吃吗?”爸爸忽然问到。“当然想吃啊,怎么啦?”“想吃,就要干活!”“干活?”

  “原来干活是…………”“对,就是处理龙虾。”大家应该都知道。因为我不会,所以爸爸便给我做了个示范:首先,把龙虾的头扯掉,并弄掉那些黄色的东西,然后,把尾部中间的鳞片“连根拔起”,要连同一根茎扯出来,用涮子涮干净腹部,最后,用剪刀剪开背上的壳就完成了。嗯,不过如此吗。

  说干就干。我抓起一只龙虾,准备扯掉它的头,结果没抓稳,它反手就是一夹子。“啊!”我一声惨叫,响彻云霄。我一气之下,把它那只钳子扯了,忘了“啊!”还有一只钳子…………

  这一次坎坎坷坷的龙虾之旅,让我明白了劳动的辛苦。

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