【精华】三年级溜冰作文三篇
在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的三年级溜冰作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
三年级溜冰作文 篇1
时间是今晚六点,又到了下班的时间。那时,我正从厨房出来,看见爸爸刚推门进来,正提着一个大纸箱,我又惊又喜,惊得是一个纸箱好大啊;喜的是那里面可能是我前几天在网上订购的.溜冰鞋。因为心中好奇,我便开口问,话中包含着实在忍不住地喜悦:“这个大家伙是谁呀?哈,没,没有通过我的批准,就来了呀?”爸爸刚想说,可妈妈好像知道里面是溜冰鞋,却又不想让我兴奋过头,于是回答:“哦,是我买的化妆品。”我知道里面很有可能就是溜冰鞋,所以我胸有成竹地说:“不不不,爸爸,快打开!”在我的再三催促下,爸爸没有办法,只好打开了箱子。“咦?”我发现,里面竟有一大堆粉红色的东西!
“难道真是我梦想的溜冰鞋?”好奇心促使我立刻跑了过去。哈!这,这真是粉红色的头盔,还有鞋子!我实在忍不住了,哈哈大笑了起来。“穿,溜给我看看,你不是说你学会了吗?”突然,爸爸说道。我开心极了,大声说,“穿就穿,谁怕谁呀。”我拿起鞋子,脚往里一塞,刚好,爸爸想扶我,可我已经能自己站起来了,试着朝前面滑了一下,然后,小心地溜向房间,还真好玩,我溜着溜着,轮子还亮了,我太兴奋了,差点撞到墙,好险啊!幸好我刹车。
我看看钟,才七点,可以玩一小时,我从南溜到北,又从北溜回南,太刺激了,我发现我比开始熟练了许多,几乎像一个影子飞快地溜着,来回穿梭。我非常喜爱溜冰,它不仅可以锻炼身体,还丰富了我的课余活动。
啊,溜冰,我爱你!
三年级溜冰作文 篇2
每次看到“冰上飞人”潇洒自如的表演,就像一只只天鹅在湖面翩翩飞舞,我心里就特羡慕,心想:如果我有一双溜冰鞋,那该多好啊!
寒假里,我的.“冰上梦”终于实现了。妈妈给我买了一双精美的溜冰鞋,一看到溜冰鞋,我脚底就发痒,迫不及待地穿上了它,刚想站起来,可是脚底直打滑,自己的脚居然做不了主了,怎么也站不稳。费了九牛二虎之力,刚站起来,整个人就往后一趔趄,被那八个淘气的轮子娃娃,欺负的差点摔个四脚朝天,幸亏爸爸及时出手搀扶,否则……
我小心翼翼地站着,心里紧张得“嘭嘭”直跳,仿佛揣了几只小兔子。双手使劲地抓着妈妈的手,身子就像醉汉一样,不是东倒西歪,就是前仰后俯。爸爸见我这么胆小,说:“要弯着腰,弓着背,脚轻松地离开地面,跟平时走路没什么两样。”他边说边示范,我现学现卖,啊,真的,这样好多了,我不再害怕了,大胆往前迈步。“小心点,别摔着。”妈妈在一旁观看,比我还紧张。“没事……”话没说完,撞到了前面的沙发,“妈呀!”我大叫一声,“啪”的一声,跟沙发来了个亲吻加热烈拥抱,虽然有惊无险,但却吓出了一身冷汗,要是跟水泥板再来个亲密接触,两颗门牙非下岗不可。
时间一分一秒地过去了,我慢慢地熟练了。从此,我与溜冰结下了不解之缘。
溜冰,让我找到了快乐;溜冰,让我找回了自信;溜冰,让我学会了坚强。通过溜冰,我体会到:凡事只要认真、努力去做,就一定能取得成功。
三年级溜冰作文 篇3
星期六,舅舅教我和表妹学溜冰。
一想到溜冰,我既紧张又兴奋。紧张的是,虽然我以前学过溜冰,但那是我4岁时候的'事了,学完那次溜冰后,我再也没有玩过溜冰了;兴奋的是,我又可以穿上我的溜冰鞋玩溜冰了。
我好不容易把我那双重重的溜冰鞋穿上,然后自己扶着椅子慢慢站起来。我发现自己已经忘记怎么溜冰了。舅舅教我先把脚变成小八字步,慢慢地向外滑;当脚往外滑到快站不稳时,左脚或右脚就抬起往后蹬;蹬完后,又让双脚变回小八字步,再接着让脚往外滑。舅舅说完以后,就示范给我看,然后还拉着我的手慢慢地绕着广场滑了一圈。滑完后,舅舅让我凭着感觉自己滑,我快活地答应了。
我溜了一圈又一圈,直到下起毛毛细雨,也不想停下来,直到舅舅要我到大阳伞里避一下雨,我才肯休息一会,准备回家。
在回家的路上,我觉得很开心。因为我发现,只要不怕摔倒,勇敢地练习,学溜冰并不是一件困难的事。
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