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三年级土豆作文

时间:2022-01-27 18:11:07 三年级 我要投稿

有关三年级土豆作文六篇

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的三年级土豆作文6篇,欢迎大家分享。

有关三年级土豆作文六篇

三年级土豆作文 篇1

  今天学完作文,我回到家里跟妈妈说:“老师让我们学做菜,我想现在就做。”妈妈说:“行,你想做什么呢?”我说:“那就做土豆条吧!”妈妈说:“好吧,那我们现在就开始做吧!”

  我刚开始用刀削土豆皮的时候,不是削厚了,就是没削掉,我就让妈妈教我,我仔细注视着妈妈的动作。后来,我终于学会怎么削土豆皮了。土豆削好后,我用水把土豆洗干净,放到菜板上,把刀刷好,就开始切土豆。就开始切土豆。我小心翼翼的把土豆切成片,然后再切成一个条一个条的,再用水把土豆条洗一两变,最后把赃水倒掉,等土豆条的水淋干了,就可以下锅了。

  先把火打着,再把油倒进锅里,等锅里腾起了油烟,就把土豆条放进锅里,妈妈说让我搅拌一下,我就用漏勺把粘在一起的土豆条分开了,并且目不转睛的看着土豆条的变化,我等了好几分钟,真是有点迫不及待了,等土豆条炸到金黄色的时候就可以出锅了。我把它倒到盘子里,闻了闻它的味,真是香气扑鼻,沁人心脾。我把土豆条沾着番茄酱狼吞虎咽的吃起来,情不自禁的说:“真好吃。”

  妈妈教我做菜,锻炼了我的动手能力,培养了我的独立性,让我懂得了做什么事情不依赖别人。我以后要学更多的做菜方法。当爸爸妈妈累的时候我也给他们做上一顿美味佳肴,他们一定会非常高兴。

三年级土豆作文 篇2

  一年级暑假,我在家想学学炒土豆,我连忙去找妈妈,请求妈妈说:“妈妈,能教我炒土豆吗?我好想吃呀!”好吧,妈妈说。

  妈妈炒的土豆可是能达到出神入化的绝好境界呢,他先让我洗土豆,我心想:土豆还要洗?不是直接削皮就可以吗?我把没洗的土豆给了妈妈,沙沙、沙沙的声音,我手上的土豆纷纷落下了泥土。妈妈大声问:“呀!你怎么不洗干净?”我吓得说:“他们不听话”,我不管了,拿起土豆就去洗,用力的揉呀揉,用力把洗不掉的用刀子一下一下地削了出去。就抱着那干净的土豆给妈妈,妈妈说:“真是干净”。妈妈又拿出旧的菜刀,但在她的手起刀落下,四个土豆的皮都被削了,有一个大的给我,这看看,那瞅瞅,用手揉揉,妈妈说:“现在可以削皮了”。我拿起菜刀想:这么一大个,不会失败的,我开始削。过了一会儿,老大的土豆被我削的老小,妈妈过来摸着我的头说:“别灰心了,还可以炒土豆”。我的心情从阴转到晴,想把油往锅里倒,妈妈突然大笑起来对我说:“清清,我挖个坑你就往里跳,还没切呢”!我生气的想:妈妈炒的土豆出神入化,但总爱挖坑。

  我用菜刀一个个地切起来,半天切好了一个,可妈妈已经切了三个,真是凡人赢不过天神。就只有最后一个了,妈妈让我切,我又推推让让,怕切得像刚才一样难看极了,大的大,小的小!我叹了口气,妈妈说:“别灰心,慢慢来”。妈妈握住我的手,把着我切,把油倒到锅里1分钟,锅里的油开始吹起了泡泡,妈妈把土豆们都倒入锅内,就发出刺耳的声音,放上调料,我炒来炒去,我的土豆们开始上桌,心里美滋滋的。

  真是只有劳动才能有丰收的果实,开心极了,我终于学会炒土豆了,心里一直忘不了那香味。

三年级土豆作文 篇3

  穿一黑灰黑的外衣,加上小小的斑点,凑成了又圆又好动的胖墩儿土豆。

  土豆在街上走着,过路的人看见他就大声喊:“哎呀!脏死人的土豆又来了。”一点儿也不顾及他的感受,土豆呢,也习惯了,也不反对。

  一天,加工厂的人把土豆拉走并丢进了转动的机车里。土豆大哭大叫:“干嘛要杀我呀!”可仅仅几秒钟的'时间,土豆就变成了又细又长又香甜的薯条小姐。他照了照镜子,奇怪地说:“我怎么这么快就减肥了呢?”

  自从那脏死人的土豆变成薯条后,走在街上,不住有人投来赞美的目光。

  就这样不知过了多少天多少月。一天中午,街上来了个又圆又薄的薯片儿。可自从薯片来了,他们俩就有了吵不完的架。争吵的内容无非就是“谁更讨人喜爱。”

  他们你吵我打地闹了好些日子,最后决定上街去试一试。他们俩走在街上,人们一会儿夸夸这个苗条,一会儿夸夸那个皮肤白净……一天下来,两人打成了平手。

  从此,他们俩成了好朋友,也不争吵了。

三年级土豆作文 篇4

  下午,王老师拎来两大袋土豆,神秘的告诉我们,要用这些土豆进行雕刻。土豆?雕刻?大家百思不得其解。正在这时,老师已经将土豆发下来了。

  第一步,当然是把土豆这肮脏的“外衣”给下刨来了!我来到水盆旁,把土豆放入水中,用剪刀一点一点吃力的刨了起来。十分钟后,我才扒皮弄去一半。“唉!别浪费时间了,那半边皮当装饰好了,”我默默地想,“看着土豆蛮圆的,就做个人头好了,那外皮还能当头发呢!想着,我拿起剪刀,给土豆雕了副精美的眼镜。奇怪?这眼镜怎么那么不明显?如果想看清,就得把土豆放在眼前。怎么回事?哦,原来剪刀没有颜色,这样刻,当然不明显了!可这样,难道我还要在剪刀上放颜料啊!究竟怎么办?又过了几分钟,我还是没找着对策。我心急如焚:难道就做不下去了吗?还是王老师的一句话提醒了我:“你可以看看别人是怎么做的呀!”我便溜到别人的座位那,偷师学艺!只见他们的做法跟我有异曲同工之妙,只是他们的土豆都没有刨皮!“没刨皮怎么雕呀?”我疑惑着。突然,我一个激灵,没刨皮不就可以用土豆本身颜色来做颜料了吗?我学成归来,连忙将土豆翻了个面,接着刻了起来。我边刻边得意:我真有先见之明!我现在土豆上方雕了一双大大的眼睛,又在下方刻了帅气的鼻子和宽大的嘴,还在四周写满岁月的沧桑,一位慈祥的老爷爷诞生了!

  我心里有说不出的高兴。要不是有刚才的创新,现在还指不定是怎样的呢!所以,请静下心来,淡定之后,成功就在不远方!

三年级土豆作文 篇5

  今天,妈妈帮我把饮料瓶盖子戳了几个洞。嘿,一个自制的洒水瓶就做好了。

  我把瓶子灌满水,用力一挤,里面的水立刻喷射出来,好开心呀!我蹦蹦跳跳地来到屋前的菜地,把水喷洒到泥土上。许久没有淋到雨的泥土拼命吮吸着宝贵的水。不一会,泥土就湿漉漉的了。我又洒了许多水,用小竹竿搅拌,浑浊的泥水就像豆浆一样黏糊糊的。我兴奋地说:“妈妈,这是我弄的泥土豆浆!”“真像!”妈妈表扬了我。

  我用力一挤豆浆,我想把它做成各种形状。可一不小心,泥浆溅了我一脸。妈妈看了哈哈大笑,我在一旁也咧着嘴笑个不停。

  我又拿来黄豆种子,拨开泥浆,小心翼翼地把种子种下去。接着,我在它面前双手合十,默默祈祷,盼望它们能快快长大。

  我仿佛看到从泥浆里冒出了一两片黄豆嫩芽,在微风中对我笑呢!

三年级土豆作文 篇6

  俗话说的好:看花容易绣花难,星期六,我就体验到了这种“台上一分钟,台下十年功”的感觉。

  星期六晚上,只有我一个人孤零零的呆在家,看见桌上摆着新鲜的菜,我的脑海中又冒出来一个鬼点子:我可以自己做菜呀!于是我便来到厨房系上围裙,准备大干一场,我准备做的是妈妈平时最拿手的炒土豆丝,二话不说,我便开工了。回忆着妈妈的样子,我便挑了一个看起来饱满充实的土豆准备切成丝,我手都没有洗,就拿起土豆切了起来,我心中暗暗窃喜,看着妈妈平时那么容易就轻轻松松做好啦,我做的也一定是响当当的。想着,便拿起菜刀剁了下去,没想到一块又大又粗的土豆条落了下来,这跟平时妈妈切的那秀气的土豆丝可差远了,“不行,我堂堂戴翎怎么能切出这样的土豆?”我一边喃喃自语,一边在切落下来的土豆上“加工”,可天有不测风云,我越切,土豆就越不成样子,有的粗,有的细,看来这调皮的土豆娃娃还真是存心跟我作对,不管了,也只能这样凑合着了,于是我这位神刀手,又把剩下的一半土豆切好啦,这狼狈不堪的土豆丝,连我自己看了都忍不住笑出声来。

  紧接着到了最困难的环节——炒菜了。我三下五除二的把刚切好的土豆丝放进锅,把火开到最大,“唰”的一声,熊熊的火焰穿上了蓝色的衣裳,我一拍脑门失声叫到:“啊!我忘记放油啦!”原来粗心的我忘了放油,我赶紧把油到了进去,原以为情况会好转的我长叹了一口气,可想像是美好的,现实却是残酷的,麻烦又来啦,油这位千金小姐发脾气了,到处乱窜,怒火冲天,在锅内跳起了霹雳舞,还飞在了我的手上,我的手上立刻留下了“到此一游”的痕迹,唉,原来制服这位坏脾气的大小姐这么难!我一时半会儿不知所措,只是呆呆着望着,好一会儿我才缓过神来,赶快把锅中的土豆炒了炒,看着这失控的场面,我不由得在心里感叹:看似简单的菜原来这么难!看着这一团糟的厨房,我才知道妈妈每天原来这么辛苦! 放了一点儿盐后,我便“收工”了,也只能这样凑合着吃啦,我迫不及待的夹了一根,虽然味道不咋地,但是吃的自己亲手做的菜,心里却高兴得比吃了蜜还甜!

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