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争吵三年级作文

时间:2022-01-27 12:49:48 三年级 我要投稿

【精品】争吵三年级作文锦集10篇

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的争吵三年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】争吵三年级作文锦集10篇

争吵三年级作文 篇1

  今天,我和同桌吵架了。

  因为今天早上我的同桌的铅笔忘带了,她就向我借,我把我的一只笔借给了她。刚过不久,她就把笔给弄坏了,我说:“这只笔是被你怎么弄坏的?”

  她说:“是被我不小心摔坏的。”

  我很生气:“你怎么这么不小心啊!”

  我刚要举起手想打她的时候,老师来了。我悄悄对她说:“呆会儿在操场上见。”她说:“好的!”

  我先到了操场,就想起我以前向她借了一只笔,也不小心弄坏了,而她一声也没有骂我。

  她来了,我就说:“请原谅我,是我太凶了。”

  她说:“不!应该是我向你道歉的。”

  就这样,我们又和好了。

争吵三年级作文 篇2

  《语文学习报》来了!班长捧着厚厚的一叠报纸走进教室,边数边发。“撕——”没等他松手,我急忙上前,猛地一抽,报纸破了。这下发给谁呢?我俩你看我,我看你,都呆住了……

  我红着脸,低着头,不好意思地说:“班长,对不起。”没想到,班长生气地说:“哼,你故意的是吧?不然你干嘛在我面前猛地一抽,害我把报纸撕破了。”我刚想解释,“铃铃铃……。”上课铃声响了,我们各自回到座位上。语文老师走进教室,站在讲台上说:“同学们,过几天就要期末考试了,这里有份学习报,希望大家能抓紧复习,在期末考出好成绩。”

  这时,班长举起手,老师问:“有什么问题吗?”班长生气地说:“老师,我在发学习报时,她往我面前猛地一抽,害我把第一张学习报撕破了,这张撕破的报纸要给谁?”说完,班长指着我。老师微笑着说:“作为班长的你,应该替同学想,老师相信你能解决的。”班长听了,坐了下去。老师又重回讲台说:“好,现在让班长把学习报发下去。”于是,班长把报纸一张一张地发下去。发到那张撕破的报纸时,我原本以为班长会把它发给我,可没想到他却发给了自己。看到班长的报纸这里裂,那里裂,有些都还看不清,我心里觉得很不安,没心思复习,直接把报纸塞进书包,等着放学铃声回家。

  终于挨到了放学,我独自走在街上,看见班长走在我前面,我这时再也按捺不住了,跑到班长面前说:“班长,今天发报纸的事是我不对,我的报纸现在跟你换。”班长笑呵呵地说:“不用了,我也做得不好,让我们都改正所犯的错吧。我们和好吧!”“谢谢班长的宽容。我们一起回家吧!”我开心地说。然后,我们高高兴兴地回家了。

  这是让我难忘的一次争吵。

争吵三年级作文 篇3

  一天,我和陈澔奇吵架,因为我在写作业的时候,他从我身边跑过去,去追另外一个同学,不小心撞了我一下,害得我的墨水甩了出来,把刚刚焯好的单词和生字弄得一塌糊涂,字迹也看不清了,我火冒三丈,心里想烦死了!刚抄好的单词白写了!大声喊道:“你干什么呀!追追打打的。”

  他竟然理都不理我,还不给我道歉。和什么事都没发生过一样。我对他吼太不讲道理了!他被我的话激怒了,急忙冲上来,举起拳头就要打我。我就说:“你打呗,反正老师就在门口,你打了,还是会被老师批评的。”他气呼呼地说:“放学见!”我也象他那样不理睬他,心里想你是男孩子。那我还是女汉子呢!上课了,我本来想认真听课得积分,可怎么也认真不起来,老是不由自主地看他,他和他的同桌说话,我想起他到我家来玩的时候,我选了十几蚕宝宝给他的情景,我帮他选了嫩嫩的,新鲜的桑叶,用这袋子装好,想着平时对他的好,上课都没有认真听老师讲课。心里在告诉自己不要再想别的事了,得认真听课。不一会儿,就晃到了放学,我背书包走到了半路,我看见他在我的前面,拿着一根长长的树枝。大概准备打我,想着今天的一举两失,我对他说:“我们和好吧,不要因为一点点小事伤了我们的友谊。我们不再吵架好吗?一直做好朋友。”她点了点头。

  到了第二天早上,我们还是像往常一样打招呼。

争吵三年级作文 篇4

  一个宁静的晚上,明明的文具带慢慢地拉开了。铅笔、橡皮、尺子……一个一个蹑手蹑脚的从里面跳了出来。

  他们伸伸懒腰,铅笔说:“好安静呀!不如我们做个游戏比一比谁更有用把!”其它文具齐声说:"好"。铅笔站出来趾高气扬的说:“我写字好看,画的美,我最有用!”橡皮谦虚地说:"万一你写错了,我可以帮你修正,我才是最有用的!"钢笔眉飞色舞的说:"你们写得再好,画得再好,也没我厉害,我可以不依赖任何人也能写出好字哟!也就是说我才是最有用的`"。钢笔的话音刚落,大家异口同声地说:“如果没有墨水了,那你还怎么工作?”钢笔有些害羞得低下了头。尺子实在忍不住了,它高傲地走了出来说:“你们别吵了,也别比了,要说有用我才是最有用的……”尺子话还没说完,铅笔打断了话说:“不行、不行、为什么是你?”就这样它们又争吵了起来。

  文具带见大家吵得不可开交,它走上前去说:“你们都很有用,你们有优点,但也有缺点,我们不分层次,一定要团结,这样才能发挥各自的长处,以后不要因为这种事争吵了。”大家谁也不出声,这时天也亮了。

争吵三年级作文 篇5

  同学之间争吵是常有的事,有一次我就和冯超越闹别扭了,但很快又和好了。

  一天中午来学,我正在写作业,冯超越从我身边过了一下,让我把字写错了。本来我想他不是故意的,可他连声对不起都没说,我很生气,于是我想报复他一下。过了一会儿,我也挤了他一下,让他的字也写错了。冯超越的脸都红了,说:“你是故意的。”就这样,我们把脸一撇,谁也不理谁了。

  坐在座位上,我想到冯超越是个好同学,他一定不是故意碰我的。我想起平时他为我人班做的贡献,有饮水机、两盆花……又想起他帮助同学,诚实守信,还想起妈妈告诉我的要知错认错。我觉得很不安,气也全消了,很后悔不应该那样做。可我怕他还在生我的气,就先没和他说话。

  过了一会儿,我对他说:“对不起,刚才是我错了。”我还没说完,他就说:“我们还像从前一样做好同学吧!”我说:“好的,好的。”

  和同学因为一些小事争吵,真不应该呀!以后我要和同学少争吵,好好相处。

争吵三年级作文 篇6

  今天,我的牙齿和舌头发生了争吵。因为我不小心咬到了舌头。

  舌头粗声大气地说:“你这个粗鲁的家伙,咬到我了”。

  牙齿说:“我不是故意的,再说,你又不该这样骂我”。

  舌头生气地瞪了牙齿一眼又说:“咬到我也不说对不起,真没有礼貌。哎哟,痛死我了!”‘活该‘牙齿说。

  经过九九八十一个回合后,双方都败下阵来。

  只听见鼻子爷爷意味深长地说:“你们都不是故意的,还是和睦相处吧”!

  它们听了,都不好意思,异口同声地说:“对不起,请原谅我。”

  它们又和睦相处了,互相约定:再也不吵架了。

  四川南充顺庆区师院附小三年级四班三年级:王文灿

争吵三年级作文 篇7

  明明的文具盒里有一枝铅笔、一块橡皮和一个卷笔刀。铅笔穿着花衣裳,加上细长的身体,像一位美少女;橡皮白白胖胖的,像一个内向的小弟弟;转笔刀呢,长着一个胖胖的身子,像一位懂事的大哥哥。

  一天早上,铅笔醒来后,发现还在熟睡的伙伴难看极了,觉得自己是世界上最美的铅笔,便“咯咯”地笑起来。橡皮和转笔刀被吵醒了,也坐了起来。铅笔指着橡皮和转笔刀说:“你们两个,一个像砖块,一个橡啤酒桶,难看死了,离我远点。”这一说,橡皮和转笔刀也生气了:“那么你平时笔芯断了,是谁帮你削尖的?字写错了,是谁帮你擦掉?还不都是我们!”“离了你们我就干不了活了?”铅笔恨恨地说。正在这时,转笔刀想出了一个办法。它给了铅笔一张纸,对铅笔说:“既然你说你最厉害,那你就单独来写一篇文章,限时5分钟。”转笔刀一声令下,铅笔马上开始写,它想:所有的文字都是我写出来的,我还怕什么?可因为太得意,第二个字就写错了,急得它在原地打转转。一不小心,笔芯又断了,铅笔望着自己的“杰作”,傻了。正在这时,转笔刀说:“那现在咱们一起来写一篇试试。”转笔刀把铅笔削尖,铅笔又开始写了,铅笔写错了字,橡皮连忙去擦。很快就完成了一篇干净、整洁的文章。

  铅笔对比自己刚才的“杰作”,十分后悔,它对橡皮和转笔刀道了歉。橡皮和转笔刀也大度地原谅了铅笔,还告诉它:“任何东西都是有用的,有时候少了一样小东西,整个东西就废了。”铅笔吸取了教训,从此,它们又努力为主人服务了。

争吵三年级作文 篇8

  又是一个周末,在家里可以放松。星期五又到了,今天我亲爱的爸爸来接我。可是,在晚上,我和姐姐发生了一次争吵,事情结束后发现自己不对。

  我正在写作业。我的姐姐在我旁边,妈妈正在洗脚。终于把数学作业做好了。我兴奋地叫了一大声。

  我刚刚抬起了头只听见妈妈说了一声:“钰斌,怎么眼睛吃凹进去了。”可是我没有回答一声。只听见姐姐说:“烦不烦,我急忙说了一声,一点也不烦,我看是你今天心情不好吧,想早一个人出气桶拔。”

  “才没有,我今天的心情哪里不好啊,你说。”姐姐心急的说了一声。”“从你刚刚说话的语气和形态可以看出你是心情不好的,再说了,再怎么气,也不能把气全撒在母亲的身上,母亲好不容易把我们养大,花了多少钱。”我非常生气地说,又说了一句:“昨天也是妇女节,你没有祝福妈妈就不记得了,还骂妈妈,真是罪上加恶。”说着说着,就快要打起来了,妈妈把我们俩分开,说:“两个人不要再吵了,你们两如果能将人比人,就不会再吵架或打架了。”在这次吵架上,我们俩又得到一些知识了。

争吵三年级作文 篇9

  今天我和刘锐诚吵架了,并不是因他跑的比我快,我嫉妒他。

  早晨,我和刘锐诚比赛跑步,跑得好好的,刘锐庆突然用脚绊了我一下,我摔倒了,感觉很疼。当时心中很恼火,骂了他一句,他只微笑着说:“我不是故意的。”

  我本来会相信他的,可是他的笑让我很不高兴。心想:不就是跑赢了我吗!过了一会儿,我也找了个机会把他绊倒了,他非常生气,用手指着我说:“你这是故意的。”说着就向我举起了拳头,正在这时被朱学文看见了,刘锐诚马上收回了拳头,狠狠地说:“跑完后我再找你。”我心里很不安,觉得可能会有大事发生,根本没有心思和他比赛跑步。过了一会儿,刘锐诚又说:“跑完后我再找你。”我说:“我也等着你。”

  比赛结束后,我和刘锐诚在操场上会合,我本想防御,却听刘锐诚说:“对不起,我不该和你计较,以后我们永远做好朋友可以吗?”“好,好。”我连忙说。就这样我们又成了好朋友。

  啊!这原来是场误会。

争吵三年级作文 篇10

  今天,我跟我同桌钟婧雯争吵了起来,并不是因为她受老师表扬,我嫉妒她。原因是这样的:早读时,桌上的作业本太多了,超了位子,同桌在这时说:“你干嘛挤我?”“我又没挤你。”“那你自己看看。”呀,超了一大截。我赶紧把书本叠了起来了,可是又落在了地上。这可怎么办?于是我问:“钟婧文,你能不能让我点位子?”

  “不行,这样我好挤。”于是,我生着气,去交作业,交完后,我俩一边生着气,一边听课。

  终于挨到放学了,我追上钟婧雯,说:“钟婧雯,我们再也不吵架了,好吗?”

  “再也不了,再也不了。”于是,我俩就高高兴兴地走了。

  通过这件事,我明白了:朋友之间要互相帮助,不要争吵。

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