有关三年级蝴蝶作文（精选112篇）
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的有关三年级蝴蝶作文，希望对大家有所帮助。
三年级蝴蝶作文 篇1
今天天气非常冷，可是却有一只可怜巴巴的小蝴蝶落在了妈妈的库房里，妈妈看见了想把它打死，我连忙阻止了妈妈，对她说：“妈妈，这只小蝴蝶也是有生命的呀！”妈妈点点头，悄悄地靠近蝴蝶，快速地用玻璃瓶把蝴蝶扣住，我高兴地看它在里面飞来飞去，美丽的橙色翅膀非常漂亮，我管它叫橙子。
我把瓶子倒立过来，小蝴蝶竟然站得那么稳，掉都掉不下来，像个吸盘一样牢牢不动，我生气的用手使劲拍瓶盖，小蝴蝶才扇着翅膀摔下来。
回到了家里，妈妈说写完日记就把这只蝴蝶放了吧，我笑着点点头，走到窗户前，我非常害怕地问：“妈妈，它会不会咬着我的手？”妈妈说：“不会。”我又问：“万一它咬着我的手怎么办？”妈妈说：“没事！快放吧！”我打开瓶盖，可是小蝴蝶没飞，好像不愿意走。我倒立瓶子，用力拍打瓶底，它才扑棱翅膀飞走了。
我问妈妈：“它会不会还来呀？”妈妈说：“不会的。”我自言自语地说：“这么冷的天，小蝴蝶会到哪里去呢？”
三年级蝴蝶作文 篇2
春天来了，花园里盛开了鲜艳的黄色蝴蝶花，蝴蝶花有五瓣花瓣，形状像蝴蝶，中央有深紫色的花蕊，形状也像蝴蝶，所以叫蝴蝶花。在我很小的时候，我以为那是一只只的蝴蝶，就悄悄地去捉，结果才知道，那是花。
蝴蝶花大约有六，七厘米高，它的叶子是绿色的，像翡翠，看了让人心醉，它的枝头就开着花，微风吹过，花儿轻轻摇动，就像一只只蝴蝶在翩翩起舞，非常好看。春天刚来临时，蝴蝶花就伴着春风开放，蝴蝶花有黄色的，紫色的。白色的，它们把春天打伴的更加漂亮，迷人了！
三年级蝴蝶作文 篇3
春天来了，阳光灿烂，我拿着网兜高高兴兴地去花园里捉蝴蝶。
我来到美丽的花园里，看到绿油油的小草从地下探出小脑袋，像是给大地披上了一件嫩绿的衣裳。那里五颜六色的花儿竞相开放，有紫红的、淡黄的、红色的……美丽极了！花丛里，可爱的蝴蝶在翩翩起舞，它们的舞姿真优雅！争奇斗艳的花儿散发出芬芳迷人的香味，吸引了勤劳的蜜蜂来采蜜呢！
忽然，一只玫红色的蝴蝶停留在花丛中，它贪婪地吮吸着可口的花蜜，吸引了我的注意力。我飞快地跑过去，身子微微向前倾，目不转睛地盯着这只粉红色的蝴蝶。我赶紧举起网兜，想要捉住它。可蝴蝶好像看穿了我的心思，它飞快地逃走了。我垂头丧气，心想：这次没能捉到蝴蝶，我会吸取经验，下一次我肯定能捉住它。
我调整好心态之后，望向了另一只粉红色的蝴蝶。首先，我小心翼翼地走到那只蝴蝶旁边，目不转睛地盯着它。紧接着，我向前倾了一下身子，举起网兜，停顿了一下。最后我以闪电般的速度捉住了蝴蝶。我高兴得一蹦三尺高，说：“我终于捉住了这只蝴蝶。”于是，我找来了一个玻璃瓶把蝴蝶装进去，盖上盖子后，我把它带回家了。
回到家里，我看着这只蝴蝶被困在玻璃瓶里闷闷不乐。于是，我一边打开玻璃瓶，一边对这只蝴蝶说：“你还是回到你们温暖的家吧！”
三年级蝴蝶作文 篇4
大家看过蝴蝶标本吗？今天我怀着好奇的心情去文体局体育馆看了蝴蝶标本展览。
那里的蝴蝶标本各式各样美丽极了。那里展出1300多种标本。比如有：凤蝶、绢蝶、粉蝶、七彩凤蝶、巴西闪蝶、夜明珠蝶……其中我最喜欢的是粉蝶、七彩凤蝶。先说粉蝶吧！它是中等大小的蝴蝶，翅膀以白色较为多见，少数种类为红色或橙色，前翅一般为三角形，后翅近似卵圆形，寄生植物主要为十字花科、豆科、蔷薇科植物。全世界记载1241种，中国已知的有129种。七彩凤蝶：学名窄斑凤蝶，为大型名贵的蝴蝶，是凤蝶中色彩最丰富的一种，具有很高的观赏价值。全身布满金绿色的粉点，后翅五彩缤纷，可随着光线角度的变化而呈现出金黄、翠绿、紫蓝等各种色彩，十分艳丽。
通过这次观看蝴蝶标本展览，学到了很多从书本学不到的知识，使我感受最深的是，我们要从自身做起，不要破坏生态环境，因为动物既是人类的好朋友又是发明家的老师，设想，如果没有小鸟在天上飞，科学家就发明不了飞机，要是没有鱼儿在水里游，科学家就发明不了轮船。让我们手拉手，心连心，保护我们共有的家园。
三年级蝴蝶作文 篇5
世界上有很多种蝴蝶，比如：枯叶蝶，孔雀蝶，霸王蝶，梦幻月光蝶、大红纹凤蝶、黑异色灰蜻、拟叶夜蛾、六点带蛱蝶、曙凤蝶、麝香凤蝶、光明女神蝶、尖翅蓝闪蝶、大紫蛱蝶、粉蝶、黄碟、凤蝶、绢碟、燕灰、蚬蝶和爱神闪蝶等等、等等。
我最喜欢的蝴蝶是爱神闪蝶，因为它美丽又漂亮，散发着一股天使的的气息。
爱神闪蝶色彩鲜艳，花纹相当复杂。前足相当退化，短小无爪。前翅R脉5条，常共柄。卵呈多种形状，如半圆球形、馒头形、香瓜形或钵形。幼虫头上常有突起，体节上有枝刺，腹足趾钩1至3序中列式。蛹为垂蛹。雄闪蝶的翅上有绚丽的金属般光泽，这与其翅膀上有各种形状的鳞片有关，闪蝶的鳞片结构复杂，细微结构是由多层立体的栅栏构成，类似于百叶窗，只是其结构远比百叶窗复杂。当光线照射到翅上时，会产生折射、反射和绕射等物理现象。于是闪蝶翅上的复杂结构在光学作用下产生了彩虹般的绚丽色彩。当一群闪蝶在雨林中飞舞时，便闪耀出蓝色、绿色、紫色的金属光泽。翅的底面具有成列的眼状斑纹。
爱神闪蝶和其他鳞翅目昆虫一样，也是完全变态。生活史包括了卵、幼虫、蛹、成虫四个期。它们的卵呈半球形，幼虫具有明显的彩色毛丛，且通常有一个尾叉，类似眼蝶的幼虫。幼虫一般群集生活，取食各种攀缘植物，特别是豆科植物，一般幼虫以双子叶植物的叶子为食，若遇到危险，它会从体内的腺体发出刺激性气味，驱走捕食者。蛹的头部和翅上有各种突起，属于带蛹。寄主多为堇菜科、忍冬科、杨柳科、桑科、榆科、麻类、大戟科、茜草科等。分布于洪都拉斯，尼加拉瓜。
听了我的介绍，你们是否也喜欢上了爱神闪蝶？
三年级蝴蝶作文 篇6
虽然我不会养花，但很喜欢赏花！
凡是花，不论什么品种，名贵的或是普通的，盆栽的或是马路边野生的，眩目的或是暗淡的，大朵的或是零星点缀的，我都喜欢！每次初见花的绽放，总要为它的美丽驻足好久！
校园里的角角落落都砌有花池，池中花卉品种繁多。往年开得最为夺目的是月季，有红有白有淡黄，层层迭迭，芳香四溢！今年月季才打了花苞，藏在枝枝叶叶间的也还只是羞羞赧赧浅露着或鹅黄或水粉的花蕾。
可蝴蝶兰却率先绽放了！足有两个指头宽的葱郁的叶子象一团花圃，托出一杆细长但茁壮的花茎，茎端兀立着一大朵摇曳生姿的蝴蝶兰花！深蓝色中透着高贵而雍容的紫！
熠熠生辉！花朵分三层，交叠分布。每层都有三个椭圆形的紫蓝色花瓣。外层花叶上有白色绒须，里层是三片稍小些的浅紫色花叶！瓣膜厚实，绒暖，典雅！花心呈亮紫，花蕊象是附着在里层花瓣上，若隐若现，使花朵显得愈加娇艳！绽放的蝴蝶兰花，远远看起来真的象一只只在绿意葱笼中上下翩飞的美丽的蝴蝶！
诺大的才显绿意的校园里百花未开，蝴蝶兰独领风骚！给暮春的景色添上了鲜亮的一笔！办公累了，走出门来。触目盛开的蝴蝶兰花，内心里的浮躁，疲累顿消！花儿象一瓶心灵清新剂让人的心境自然的除去晦暗，充满芳香！
心灵儿也就成了一只欢快的小鸟儿在花朵前留恋起舞！不由自主的想凑近花朵去闻一闻花里暗香，却又怕为人的一腔世俗之气会玷污了花的洁净与高雅！
从初见蝴蝶兰的盛开到今天也不足两周时间吧！池中充满生机大朵大朵的蝴蝶兰花已开始凋谢！花瓣日渐的萎缩，变小变薄！颜色变浅变淡！瘦得在春天的微风中瑟瑟发抖！一场突如其来的小雨便使枝丫间落英缤纷，池中落红无数！
一花一世界，一叶一菩提！亲眼目睹了蝴蝶兰的怒放至衰败！呆呆地站在花池边，内心却有了丝丝羞愧之情！
人的生命比花期长，但却很少有它那种极力倾歌生命绚烂之美的精神！所以花才能动人！
三年级蝴蝶作文 篇7
春天来了，一群小蚂蚁从洞里爬出来，在搬运粮食。一只美丽的花蝴蝶飞过来说：“唉，蚂蚁老弟，别搬了，跟我一起去玩吧！”蚂蚁们抬起头，齐声说：“不行，我们要储存过冬的粮食。蝴蝶姐姐，你也搬些粮食放进屋，不是说‘一年之计在于春’。如果你现在不勤劳的话，冬天就要饿肚子了。”蝴蝶只顾着自己玩耍，没把蚂蚁的话放在眼里。
春天很快过去了，炎热的夏天来临了。太阳像一个大火球，炙烤着大地，动物们都在树阴下乘凉。可是蚂蚁兄弟还在搬运粮食。蝴蝶又飞到它们身边说：“蚂蚁老弟，这么热的天还在搬食物呐，火辣辣的太阳会把你们烧成一串 ‘火烤蚂蚁肉串’的，歇会儿搬运粮食吧！”蚂蚁没有搭理蝴蝶，继续干活。
秋天来了，蝴蝶在花朵里睡觉，那群蚂蚁正好入过此地，把正睡得很香的蝴蝶惊醒了，蝴蝶大叫一声：“你们这群臭蚂蚁，还让不让人睡觉。准备那么多粮食吃得下去吗？”蚂蚁没有理睬蝴蝶，继续工作着。
呼，呼，呼……寒冷的北风吹过，落叶落尽，冬天来了。蝴蝶一个人在家冻得发抖，肚子饿得咕、咕叫。她只好向蚂蚁借食物过冬。蚂蚁笑着说：“怎么样，现在尝到挨饿的滋味啦吧，看你明年还敢不敢偷懒！”说着，给了蝴蝶充足的食物，帮它度过了寒冷的冬天。
经过这一次的考验，懒惰的蝴蝶变得非常勤快，再也不偷懒了。我们要向小蚂蚁学习，做一个勤劳勇敢的好孩子。
三年级蝴蝶作文 篇8
一只轻巧、欢快的蝶落到了屋前的花上，那朵紫色蝴蝶花与蝶是多么的相似！蝶与花，花与蝶，它们在阳光下几乎融为一体了。
我看见蝶慢慢地收回翅膀，把嘴贴近花蕾。它好像在吸吮着什么，又好像在吐出什么。渐渐地、渐渐地，它的动作越来越慢。最后，它扇了几下翅膀，就不再动了。
我知道，它老了，身体衰退了。
据说，蝶飞翔的时间只有两个星期左右。在它生命中最为辉煌的两个星期里，它从没有想要去四处游耍，而是成了蝶就去传播花粉。
自从还是毛毛虫起，它在生命中的目标只有一个，攀登攀登再攀登，朝着生命中的顶峰飞翔。它吃树上最嫩的叶子，喝最干净的露水，吐出最洁白、最干净、最舒服的丝，飞向最鲜艳、最顽强、最茂盛的花。
我知道，它一定还想去玩更多的地方，可它却放弃了。它把自己的一生都献给了大自然，只为了让世界更加美好。
它紧紧地抱住了那朵它一生中最后一次帮助的花。
在柔和的阳光下，那朵花，开得格外鲜艳，格外灿烂。
三年级蝴蝶作文 篇9
今天，我和妹妹、妈妈在小区里玩。玩着玩着，我们看到许多蝴蝶在空中翩翩起舞，漂亮极了。
我一时兴起，开始抓蝴蝶。我抓了这只，又抓那只，五彩缤纷的蝴蝶让我的眼睛应接不睱。抓到了，我的手掌里放着一个灰色、白色、黑色，三种颜色的蝴蝶，我把它放到瓶子里。
仔细观察，蝴蝶有两对翅膀，一对大的一对小的，像扇子，它的身体细细的，长长的，头上有两根触角。它的嘴巴像皮管，吃花蜜的时候把嘴伸直，像吸牛奶和汽水一样。
我听妈妈说：“蝴蝶翅膀上的鳞毛不仅能使蝴蝶艳丽无经，还像是蝴蝶的一件雨衣。因为，蝴蝶翅膀的鳞毛里含有丰富的脂肪，能把蝴蝶保护起来，所以下雨蝴蝶也能飞行。”
这时才注意到，我抓蝴蝶的时候，手上贴了不知道什么东西，我想，可能是蝴蝶的花粉吧。我突然想到了一件事，蝴蝶也有家人，也有家，看到它可怜巴巴的，我就把放飞了，我想，它的家人一定很想它，找它。蝴蝶，再见。
我们身边有许多昆虫，我们一定要爱护它。
三年级蝴蝶作文 篇10
放假第一天，我拿着捕蝶网去龙门山捉蝴蝶。沿着弯弯曲曲的小路走，渐渐地，我看见了一座高大的山峰，那就是龙门山。一群群的蝴蝶在空中自由自在的飞翔，好像许多仙女在空中翩翩起舞。我心想:要是能捉几只漂亮的蝴蝶去做标本该多好呀！我先举起捕蝶网寻找漂亮的蝴蝶。可是五颜六色的蝴蝶一只赛过一只，看的我眼花缭乱，都不知道该挑哪只好了。突然，我发现了目标，那只蝴蝶的翅膀上带有五光十色的斑点，好看极了！我蹑手蹑脚地走过去，快了，快了，靠近了！到离它一米远的时候，我拿着捕蝶网，猛地往蝴蝶身上一扣，谁知扑了空。唉，真可恶！这个蝴蝶真狡猾呀!
我坐在一块空地上，只见蝴蝶一会儿从我的面前飞过去一会儿又飞回来。我想：这次可不要像上次那样了。我灵机一动，想出了一个好办法。先让它使劲儿的飞，我不理它，但用眼睛的余光盯着它，过一会儿它飞累了，落到美丽的花儿上休息的时候我悄悄靠近，举起捕蝶网，一、二、三、扣，成功啦！蝴蝶当了我的“小俘虏！”我小心翼翼的捉住它的翅膀，把它放进准备好的玻璃瓶里，大功造成！
我带着我的胜利品高高兴兴回家啦！
三年级蝴蝶作文 篇11
今天是“六一”，妈妈怕我呆在家孤单，让我到她工作的地方——石寨铺乡政府玩。
乡政府院里正好有个小哥哥，妈妈让我们一起玩儿并给我们一副羽毛球拍和一个羽毛球，接着便去工作了。可是我们都不会打。忽然，那个哥哥好像想到了什么，对我说：“咱们用羽毛球拍捉蝴蝶吧？”我说：“好吧，别的也没有什么好玩的，怎么捉呀？”他演示了一下：先等蝴蝶停在花朵上，然后悄悄靠近，再用球拍瞄准蝴蝶，再打下去······最后把捉到的蝴蝶放到瓶子里就好了。我照着他的样子，朝蝴蝶走去。哎呀！我一不小心摔倒在地上，哥哥连忙把握扶起来，说：“失败是成功之母，没事继续捉！”我有按照刚才的步骤继续捉。这次我不像刚才那样摔在地上而是轻松的捉到了一只。接着我按照同样的方法又捉到了很多蝴蝶。
这时妈妈从办公室走了出来，看到我们再捉蝴蝶，教育我们说：“蝴蝶是一个生命，它还是益虫，它们帮花朵传播花粉······”听完妈妈的话，我们都很惭愧，对妈妈说：“我们这就把它放回大自然。”
三年级蝴蝶作文 篇12
蝴蝶飞不过沧海，可是在自己的天空中，它是自由自在……
小时候，我曾无数次的在湖边的草丛中仰望蔚蓝的天空，柔柔的风伴着甜蜜的花香，不时吹过我红扑扑的脸蛋，一簇簇野花在一缕缕耀眼的阳光下妩媚的开放，引来成群的彩蝶翩翩起舞。从小我便十分喜欢蝴蝶，喜欢它那玲珑的身躯，喜欢它那俏皮的外表，更爱它的自由自在。几只蝴蝶落在我身旁几朵金黄的小花上，我多么欢喜呀！用手一扑，蝴蝶受惊飞散，其中一只没能逃脱，楚楚可怜的在我手中绝望的挣扎着…….回忆那是的情景，仿佛是昨天的事，那只可怜的蝴蝶仿佛在哭泣，如果能，它要用泪表达自己对天空的向往，对自由的渴望，它属于自然不愿被枷锁…..可是，它不能….
不知什么时候开始接触“随笔”，很喜欢，因为它总能让人感悟到什么。想写，却又不敢写：害怕，却又不知怕什么.，似乎生活只是一种迷茫，每个人都被不同的无形枷锁所困，只知道一味的去努力，而从不思考一切的努力到底是为何，到最后，成败与否，都已是过去…….
如果能选择，我宁愿做一只沧海蝴蝶，不论遭遇什么，都只为自由而存在，为梦想而飞翔，直到永远，永远…….
三年级蝴蝶作文 篇13
蝴蝶是昆虫，可是我经常认为蝴蝶是一个无忧无虑、自由自在的天使。
有一天早晨，阳光明媚，我和几个小伙伴一起在草丛中玩游戏，忽然一只白蝴蝶向我们飞来，它那透明的翅膀一直上下摆着，大大的眼睛盯着我们，眼睛外面有一圈蓝色的东西，像是涂着颜色似的。接着它拍着翅膀围着我们转了三圈，就飞走了，像是在捉迷藏，我跑过去想捉，可是连个身影也没有。突然，一个白色的小身影从我眼前一闪而过，我悄悄地走在白影背后，看见白蝴蝶正停在一朵小花上扑翅膀，像在跳舞，我目不转睛地看着它那美丽的舞姿，我就伸手想去捉，刚要触着它时，又拍了拍翅膀飞走了，像个调皮的小孩。
接着，前方一大群蝴蝶，像是被白蝴蝶引来的，我们看了赶紧跑过去，有的蝴蝶在扑翅膀，有的停在我们手上或脚上，有的蝴蝶在转圆圈，像一群快乐的小天使，在这一瞬间，我感觉到了一种说不出滋味的快乐。
我玩着、跳着，也累了，我就捉了一只最可爱的蝴蝶去养，本想让妈妈开心一下，回到家后，却被妈妈骂了，她说：“蝴蝶是昆虫，不能伤害它们。”我只好恋恋不舍地把它放回了美丽的大自然。
这天晚上，我在梦中依然有着早晨快乐的蝴蝶身影
三年级蝴蝶作文 篇14
今天下午，我背着沉甸甸的书包来到学校。远远的看见郭老师和班上几位同学在操场边的一棵树下仰着头，手不停的往树上指，不知道在看什么。我赶紧飞奔过去。
“唐，快来！快来！看看这棵树上有什么？”郭老师见我就说，脸上充满了神秘。我立刻放下书包，好奇的抬头仰望，哇！好漂亮呀！树上的叶子有绿色的，有绿中带黄的，有黄中点绿的，还有黄色的……一阵凉风吹来，几片枯黄的叶子像一只只美丽的黄蝴蝶，开始翩翩起舞，以曼妙的舞姿离开了大树妈妈的怀抱，慢慢的，慢慢的落到地上。看着，看着，我似乎听到它们对大树说：“亲爱的妈妈，谢谢您的养育之恩，我们要回到大地的怀抱中去了！” 看着，看着，我似乎看到了一位位穿着黄色校服的新成员，它们正在宣告世界“我们也是英才大家庭的一员，我们也要和老师们、同学们一样穿上漂亮的校服在校园里愉快的学习、生活和游戏。”看着，看着，我觉得它们像是报信员，正在告诉大家“秋天到了！秋天到了！”
美丽的黄蝴蝶呀，你愿意和我交朋友吗？来吧！飞进我的课本，伴着我走进明亮的教室。
三年级蝴蝶作文 篇15
我是一个爱大自然的女孩，一有空就去观察大自然。有一天下午，阳光明媚，晴空万里，我的作业也做完了，就和邻居莉莉一起去楼下抓蝴蝶。
嘘，我悄悄地来到草坪上，小心翼翼地走着，生怕蝴蝶逃走。我看准时机扑了过去。可我太着急了，没注意到脚下的一块石头，就被绊倒在地上，摔了个“狗啃泥”。“好痛呀！”我喊道。蝴蝶飞走了，真是“一举两失”呀！我慢慢地爬了起来，继续去抓蝴蝶。我又蹑手蹑脚地跑到了蝴蝶停的花旁，两只手轻轻地放在花旁边，看准时机飞快地合拢，本以为抓到了，可手里还是一堆草。唉，又让那只蝴蝶给跑了！我抬头看了一下那只美丽的蝴蝶，它那白如雪的翅膀，轻盈的身体，仿佛就是天上派下来的仙女，让我陶醉其中，我多么想抓到它呀！
我一转头，看到莉莉已经抓到了一只蝴蝶。我走过去，突然，我脑子里好像想到了什么，情不自禁地说：“你能不能把它放走？”“为什么？”莉莉说，“我好不容易抓到一只！”“可是它太可怜了，如果你被抓住，失去了自由，你会不会难过？我们要学会换位思考啦！”我说。“好吧好吧！”莉莉说着，把手一张，吧蝴蝶放走了。
我们一直看着那美丽的蝴蝶，直到它从我们的视野里慢慢地消失
三年级蝴蝶作文 篇16
今天是我最最开心的一天，你才是为什么呢？看了内容就知道了。
今天爸爸终于休假了。爸爸好不容易休假，我妹妹非要让爸爸带我们出去玩。爸爸只好不睡午觉带我们去捉蝴蝶。
我们先准备捉蝴蝶的网，在准备放蝴蝶的盒子，爸爸找了一个塑料饭盒，饭盒分成四个盒子，把它中间的剪开就可以了。
爸爸骑着摩托车带着我们，风呼呼地在我耳边吹过，一路上爸爸一直叮嘱我说：“网拿好别挂着树枝了，小心点。”
我们来到了一个田野，那里种了很多花生。蝴蝶在花生苗上翩翩起舞。
爸爸大声说：“心语、菲菲我们来一场捉蝴蝶比赛吧！”
“好。”我和妹妹异口同声地说。
我追着蝴蝶满地的跑，我一连捉住了三只。虽然妹妹抓的少，但是她抓的蝴蝶颜色很漂亮。爸爸抓了五只，目前的分数爸爸最多。
谁知，我们把这边的蝴蝶都抓完了，准备换地方。
在炎热的天气下我中暑了，我很难受，爸爸一直让我喝水，又跑得老远的地方给我买水喝。
我不能再抓了，最后我是最后一名，妹妹第一名，爸爸第二名。
在这快乐的一天，我很开心，因为有爸爸的陪伴和照顾，希望下次爸爸还能带我们玩。
三年级蝴蝶作文 篇17
我捉住了一只轻盈的蝴蝶，要知道捉住这小家伙可不容易啊！每一次都让它逃出我的“魔抓”，这下终于捉住了。
动物是人类的朋友，包括昆虫。所以我是一定要放掉的，我非常舍不得放掉这只美丽的蝴蝶，于是就想先观察一下。
这只蝴蝶与众不同，它身子小、翅膀大，翅膀上还有一些亮闪闪的东西，开头是半圆的，在叶子上合起来像一颗露珠。现在你知道了它的翅膀是什么颜色了吧！是透明的，还有若隐若现的一点淡紫色。
不知从什么地方掉下来一片树叶，刚好落在蝴蝶的旁边，好像被吓到了一样，拼命扑翅膀。天哪！我的网和树叶变成紫色的了，我吓得把网踢掉了，蝴蝶飞了，飞在树叶上的毛虫身上，先扑扇扑扇翅膀，毛毛虫变成了紫色，并失去了知觉。蝴蝶把毛毛虫推到地上，地上的毛毛虫引来了许多蚂蚁，蚂蚁成群地功向毛毛虫，不一会儿毛毛虫就死了。
我在一旁看得津津有味，忘记了时间，当我缓过神来，发现路人用异样的眼光看着我，我不好意思地脸红了，赶紧回家记下这有趣的时光。
三年级蝴蝶作文 篇18
在一个春天的早上，天空万里无云，有一个叫小本的男孩，要去河边钓鱼。
他走在坑坑洼洼的小路上，一边走一边玩，一副悠闲的样子。他走到一扇篱笆旁边，看见了一片油菜花。忽然，他在油菜花间发现了一只美丽的黄蝴蝶。心想：要是我捉到了它，就可以饲养起来，还会有人羡慕我的。
他就小心翼翼，大气都不敢喘地去捉那只黄蝴蝶，走了一半的路，它就紧紧地盯着那只黄蝴蝶。因为怕它飞跑了，他咬紧了嘴唇，向那只黄蝴蝶扑了过去，没有捉到，就一直捉。他向上捉，向左、向右、向下，一直跟着那只黄蝴蝶。他很拼命地捉，突然那只黄蝴蝶飞向了油菜花田里，他就很快地跟进去，怎么找都找不到了，顿时，他后悔了。
他没有捉到那只黄蝴蝶，生气地转了个圈，跺跺脚，好像在想着什么。此时，他的心情变得昏暗无比，因为他没有捉到那只黄蝴蝶。突然，他想起来一件事，便加快了步伐，向河边跑去，因为他很想去钓鱼，但他很难过，只能接受老天爷的安排。无论怎么想办法，都无法掩饰捉不到黄蝴蝶的悲伤。
三年级蝴蝶作文 篇19
今天，我看到了一只黑白相间的蝴蝶，而我已经很久没有抓过蝴蝶了，于是，想用它练练手。
我想：这只蝴蝶比我平时捉的菜花蝶大不了多少，应该不会比菜花蝶更灵活。
我拿起我的专用捕蝶装备——帽子，开始跟踪它。只见它慢悠悠地飞过树梢，不慌不忙地飞过杂草丛，又逛街似的飞过了一个架子。最后，停在了一棵低矮的枝丫上。
我急忙跟上去，想用帽子扣住它。哪知，它好像多生出了几只眼睛，不等我帽子扣下去，它就飞起来了，等我反应过来，它已经在数米之外又开始了闲逛。
我气急败坏地追过去。可是，它却优雅地飞过那个架子飞到田野中去了。
我不信它不会再来，于是，坐在棚子底下，静静地等着它的光临。
等了十几分钟后，草地上果然又出现了蝴蝶的身影。这回，我改变了战术，不是追着它满地跑，而是在原地等待它与我“擦肩而过”。
我终于等到了这个时刻。当它飞过我身边时，我猛一挥帽子，将它扣在帽子里。我十分兴奋地欣赏起了自己捉到的蝴蝶。
不过，我还是将它放掉了，我说过，我只是想练练手而已，对于自己喜爱的东西，怎么能限制它的自由呢？看到它再次在空中翩翩起舞，我心里更高兴！
三年级蝴蝶作文 篇20
“呼，呼”，我正跟一只蝴蝶正在打仗呢。它往右边飞，我拿着网到右边捉，它往左边飞，我往左边捉。我累得直喘气，“啪”一声坐在地上，腿都发软了。那只蝴蝶在我头顶上绕了两圈，好像在嘲笑我似的。它飞得忽高忽低，还跟着同伴们玩耍，跳舞。
我顿时被激怒了，猛一个起身向蝴蝶扑去，结果这只狡猾的蝴蝶灵巧的一闪，害得我摔了个狗啃泥。我实在累得不行，该我爸爸出场了。爸爸一个右扑，紧跟着一个左扑，终于捉到了这只狡猾的蝴蝶。
我仔细端详它，小家伙还是挺漂亮的嘛。它的身上长着一对白色的翅膀，翅膀上还带着一两个黑色的小圆点。翅膀时而还扇动几下。就像迎风飘展的的薄纱，可以做一个精致的标本。
蝴蝶在瓶子里动了几下触角，撞着瓶子，好像要撞出脑震荡了。看着它这样子，我动了怜悯之心，我的心中出现了一个天使，一个恶魔，他们互相争斗着，是放飞还是做标本呢？我看着蝴蝶，实在于心不忍，还是听了天使的话。
那蝴蝶绕着我转了两圈，我向它招了招手，在心里默念着：“再见了，蝴蝶！”，我目送它慢慢地飞向远方。
三年级蝴蝶作文 篇21
春天的乡村是什么样的？是绿草如茵的、是野花盛开的、是五彩缤纷的。
记得，那时候，我还很小的时候，爷爷带着我到田园去玩。我来到田园，田园里有许多菜，也有许多蝴蝶，有：白色的、黑色的、彩色的、黄色的、粉色的，各色各样，美丽极了！
爷爷似乎看穿了我的心思，只见爷爷轻手轻脚，慢慢地走，慢慢地伸出手屏息凝视，似乎都要把蝴蝶看穿了。爷爷连呼吸声都没有出，一二，爷爷伸出手一把把蝴蝶捉住了，太棒了！
爷爷叫我也试一试。第一次我大手大脚的，把蝴蝶吓跑了，我伤心极了！爷爷鼓励我要有信心。第二次，我按照爷爷的话，我小声的走向蝴蝶，突然我打了个哈欠，又把蝴蝶吓跑了。第三次，我慢慢地走向蝴蝶，小心翼翼的伸出手，一二，哇塞！抓住了蝴蝶，太棒了，我终于抓住了，太棒了！
接下来，我又连续抓了好几只蝴蝶。捉蝴蝶时，我屏息凝视，没有大声呼气才成功的抓住了蝴蝶。
经过了三次在童年时抓蝴蝶的趣事也使我明白了一个道理，要有耐心。
三年级蝴蝶作文 篇22
星期天上午，我和妈妈拿着早就准备好的网兜，骑着电瓶车到自在公园捉蝴蝶去了。
刚进园，阵阵花香扑鼻而来。我就看见几只蝴蝶飞来飞去，有的在空中画着美丽的弧线，有的停在花朵上采花粉，有的正趴在草地上休息呢。我蹑手蹑脚地走过去，猛地扑上去，耶，我成功了！我的意思是我成功地把蝴蝶吓跑了，哎，真失望呀！一转眼，我又看见角落里有一只落单的蝴蝶，嘿嘿，下手的机会来了，这次我慢慢地靠近它，轻轻地举起网，快速地扑下去，噢，蝴蝶被捉住了！我高兴地连忙喊妈妈过来瞧。
妈妈笑眯眯地走过来给我们拍照，只见网子里的蝴蝶，就像一个囚犯，一次又一次地冲向网边，好像在喊着：“放我出去，放我出去！”妈妈对我说：“瞧它那可怜的模样，不如把它放了吧！”我看了看正在挣扎的蝴蝶，点了点头，轻轻地抬起网子，蝴蝶立刻飞走了。望着远去的蝴蝶，我有点难过又有点开心。
尽管今天我没有捉到一只蝴蝶，可我还是很高兴的，我明白了：每个动物都有生命，都渴望自由。
三年级蝴蝶作文 篇23
在炎热的暑假里，一天阳光明媚、天气晴朗，爸爸带着我们一家去河边郊游。
来到河边。爸爸拿出鱼竿在河边钓鱼，妈妈和弟弟在那玩水。我干什么好呢？突然我看带一群蝴蝶在花丛中飞来飞去，啊！我就捉蝴蝶！
我跑到后备箱那，找了一个网鱼的网去捉蝴蝶去了。我轻手轻脚的走到蝴蝶后面，慢慢的抬起手，准备去捉。突然弟弟拿着水枪朝蝴蝶喷过来，把蝴蝶都吓跑了！我赶紧站起来朝蝴蝶跑过去，拿网去捉！累的我满头大汗，气喘吁吁。还是没捉着！妈妈看见了说：“失败是成功之母吗？这一次不行，再接着来！”
我抬起头，慢慢的走到蝴蝶后面，轻手轻脚的不发出一点声音，伸出手，慢慢的向上伸去。砰！的一声。我张手一看，我一下子捉住了“两只”蝴蝶。捉蝴蝶可真不容易啊！你看我头上全是汗，短袖之后全部湿透了！
要走了！我原本想要把蝴蝶到回家，可是，小动物，小蝴蝶他们也有生命啊！他们离开了同伴也会伤心的，于是我把两只美丽的蝴蝶放回了大自然。
三年级蝴蝶作文 篇24
在一个阳光明媚的天气，我吃了早饭，就跑出来玩耍。
走在田野的小路上，路边的小草从泥土里探出头来，闻闻春天的气息，书上的叶子还没有长的枝繁叶茂，迎春花、油菜花，发出芬芳的花香。还听到了解冻的小溪弹奏着丁丁冬冬的琴声，柳树摇着长长的辫子，真美丽的景色啊！
这时，我看到一个石头上趴着一只黄蝴蝶，心想：我要把这只蝴蝶抓住，用来做蝴蝶标本。
我轻手轻脚向黄蝴蝶走去，快要抓住它时，黄蝴蝶飞了起来。看来，抓蝴蝶没我想象的如此简单啊！
我跟着蝴蝶在长长的小路上跑啊跑啊，突然，蝴蝶停了下来，我想小蝴蝶一定是累了，就赶紧向他扑过去，小蝴蝶没抓到，反而我摔了一个大跟头。小蝴蝶几次都用同样的方法骗我，我说：“调皮的小坏蛋，我一定要捉到你！”
突然，我想到一个好办法，跑回家，拿来一个小网捕蝴蝶。但是它一会儿飞到草丛中，一会儿又飞到麦田里，一连几次都没抓到。
这时，小蝴蝶又飞到油菜花上面，和黄花成为一体，分不清哪个是黄蝴蝶了。我拿了个小树枝，敲了敲油菜花，把花中的黄蝴蝶赶了出来。本来我还要抓它，可一想，春天的景色如此美丽，就让它自由自在地在田野里玩耍吧！
三年级蝴蝶作文 篇25
那是一个凉爽的春天，我来到公园的花丛里来捉蝴蝶，花丛里的花五彩缤纷，空气芬芳扑鼻，我看见一朵桔黄色的菊花上落了一只蝴蝶，它有灰白相间的翅膀，有一双象黑色的小豆豆的眼睛，有一对菊黑相间的触角，还有一个长长的嘴巴正在吸花粉。我心里想：多么美丽的蝴蝶呀！我要是能把它捉住该多好呀！
于是我蹑手蹑脚的，把手张开，背稍稍弯着，轻轻的踏着步子，慢慢的把手放下去，还没有等我捉到它，它就好像已经感觉到了我的用意，扇动着绚丽无比的翅膀飞走了，我的第一次失败了。
第二次，我看见它已经一动不动趴在花上，我就又轻手轻脚的向它扑去，突然刮来一阵风，蝴蝶飞走了，我不仅没有抓住蝴蝶，还摔了一个“狗啃泥”。第二次又失败了。
第三次，那只蝴蝶飞走了，可是又来了一只更漂亮的蝴蝶，我心想：啊哈！你飞走吧，这里还有一只更漂亮的呢！我看这只蝴蝶也够笨的了，我一伸手就紧紧的抓住了它的翅膀，它怎么挣扎都没有逃掉，我看它这么漂亮，心一软，忍不住就把它放了。
这一天，过的真开心！
三年级蝴蝶作文 篇26
假如我变成了一只花蝴蝶，只是为了好玩儿。生活在繁花嫩叶当中，笑着在花朵中央翩翩起舞。妈妈，你会认识我吗？
你要是焦急地喊着：“丫头，你跑哪儿去了？”我偷偷地从叶子的缝隙里看着你，不出声儿地笑着，而你却找不着我。
我要悄悄地在你身旁飞来飞去，看着你工作。
当你洗衣做饭时，弯着要收拾屋子时，我会来到你身边，停在你的手指上，用我小小的力量给你轻轻地按摩，也许你会说上一句：“真是一只可爱的蝴蝶！”
当你吃过午饭，从书架上取出《活着》，坐在沙发上认真读书时，我便又要停在你所看的那页书上，扑闪着翅膀，希望我身上五彩的颜色给那黑白单调的文字添上几笔色彩，让你的嘴角上扬，露出淡淡的微笑。
可是，你会猜得出这就是你乱跑的小丫头的身影吗？
当你傍晚带着弟弟去寻找我时，弟弟哭着要买糖吃，我便会突然变回来，又成了你的孩子，争着要那个棒棒糖。
“你到哪里去了，你这疯丫头？”
“追到我就告诉你，妈妈。”这就是你同我那时所要说的了。
三年级蝴蝶作文 篇27
小时候住在姥姥家，每逢阳春三月，在田野上，蝴蝶就满天飞。那时候，可成了我们的寰宇。蹦着跳着……我正在摘野花，突然看到花上停满了蝴蝶。我灵机一到，想到了好办法。我对小同伴们说：“大家来角逐捉蝴蝶吧。”小同伴们都说好。我们分别找了一只瓶子，喊“三、二、一”开始抓。在捉蝴蝶时，一定要鉴戒，发明了它们，先不要急着往捉，而是徐徐走到它跟前，把手寂静伸到它身旁，然后猛地合上手，就能擒住它。规定的时候快到了，但我一点儿也不急仍细致的找。居然发明在一朵野花上停了两只花蝴蝶！我赶快轻手重脚的走已往，猛地一抓，只捉到了一只，另一只让它给逃了。我不宁愿，又继续抓，终于捉到了方才逃跑的那只。规定的时候到了，小同伴们聚到一块数了数，哈哈，我捉的最多，我欢快的跳起来，小同伴们也随着我一同喝彩起来，我们的笑声在田野上回荡……
又是三月蝴蝶飞时，我不由又想起了那小鸟般的我们，又想起了飘零在那美丽的田野上的我们的阵阵笑声！
三年级蝴蝶作文 篇28
有一次，我去乡下的奶奶家，奶奶家的后院有许多花儿风一吹小花就摇着那美丽的小脑袋。每一次到夏天和春天，一群又一群的蝴蝶，就会飞过来采蜜，这一年夏天我们又来到了乡下。我冲出了车，就跑到了后花园。眼前的一幕差一点点就闪瞎了我的眼，这里真是花的海洋呀。有红，的黄，的粉，五颜六色的。
可是我蝴蝶呢，比小花儿多了好几倍。小蝴蝶们站在各个花蕊采蜜，我仔细地看着，终于知道了，蝴蝶怎么样采蜜？的原来蝴蝶的嘴是一根可以卷曲的细管，平时都卷到了脑袋下面，怪不得以前都看不见。当然，采花蜜时把嘴巴展开，查到花心深处，把花蜜吸出来。
这时两只蝴蝶，从我的眼角边掠过，飞到了两个花朵上，我走近一看啊，好美呀，我情不自禁地赞叹到，一只是深蓝色和白色，浅淡蓝色混在一起的，而另外一只呢，我也说不出来的颜色。我连忙把妈妈叫了过来指着这两只蝴蝶说：妈妈，妈妈，这是什么蝴蝶呀？怎么这么耀眼？妈妈笑着说：这只蝴蝶是光明女神闪蝶也是华丽海伦娜而而另一只呢是爱神闪蝶也是闪蝶属动物。哦，我疑惑不解地回答道。原来这就是两只美丽的蝴蝶呀。今天我认识到了两只蝴蝶。他们真的好美丽呀！
三年级蝴蝶作文 篇29
那天，我来到了美丽的大山里。
到了这里，我们小孩子要干什么呢？当然是拿个网，捉蝴蝶啦！
我拿着网，哼着小曲，在铺满鹅卵石的小道上走着。忽然我眼前一亮，看到了一只全身深蓝色的蝴蝶，上面点缀着几个白色斑点，非常漂亮。蝴蝶优雅地落在了我前方的叶子上，我拿着网的手心里出汗了，微微颤抖着。可正在这时，蝴蝶轻扇翅膀，仿佛马上就要飞走了。我心中一急，死马当活马医，使出吃奶的劲，用网往蝴蝶停留的地方一扑。果然不出我所料，没有捉到！但是我的网和蝴蝶就差了那么一点儿距离！
我不甘心，再去尝试。但是蝴蝶可不是我想见到就能见到的，我连续找了十几分钟，连一只蝴蝶都没有看见。旁边的阿姨看见了，二话不说，拿起我的网，往不远处走去。不过她可真神，往哪儿走，哪儿就有蝴蝶。只见她手一举，眼睛眯着，好像在计算距离，不像我那么鲁莽。她把网轻轻一落，蝴蝶进入了网中，但是蝴蝶想逃走，阿姨立刻把网在空中绕了几圈，把蝴蝶缠住了。
这件事情告诉我，做事不仅需要大胆，还要有技术，要不然的话，就算差一点儿，也是无济于事的。
三年级蝴蝶作文 篇30
周末的上午，玲玲去公园玩，在玩的时候她看见了几只蝴蝶停在她身边的草丛里。
好漂亮的蝴蝶！彩色的花纹在阳光下闪闪发光，她想要把蝴蝶抓住，于是，她轻轻走过去，她的手一捉，蝴蝶就迅速的飞到了另一边。等蝴蝶停下来，这一回她把嘴一闭，屏住了呼吸，手放在了蝴蝶的两边，一扑上去又没捕到。
她急得就像热锅上的蚂蚁团团转。这时，她想到了妈妈的话，做事要有耐心，不能灰心。想到这里她的生气好像都放到脑后面了。
她没有放弃再一次的地去捕蝴蝶。她悄悄走过去，在蝴蝶身边慢慢蹲了下去，然后两手一合拢，啊！终于捕捉到了。“哈哈”“哈哈”她找来一个瓶子把捉到的蝴蝶放到了瓶子里面。
蝴蝶在瓶子里一边挣扎一边在扑翅膀，好像在说：“哼，快放我出去，你的父亲没有教你要爱护动物吗？”玲玲看见蝴蝶那么可怜，连忙把它放了出来。小蝴蝶出来后，在空中飞了一圈，好像对玲玲说：“你真有礼貌。”然后飞走了。
玲玲看着这只彩色的蝴蝶越飞越远，最后，玲玲高高兴兴地回家了。
三年级蝴蝶作文 篇31
太阳已经升得老高老高了。小蚂蚁出来找吃的，看见大蜘蛛还在睡觉。小蚂蚁觉得很奇怪，好奇地问：“大蜘蛛，都中午了，你不饿吗？”蜘蛛眯着眼睛，笑嘻嘻地说：“我的食物自己会来找我的。”小蚂蚁很惊讶，说：“真的吗？你点了外卖？”蜘蛛摇了摇头，得意地说：“没有啊。”
小蚂蚁继续往前爬呀爬，看见一只蝴蝶在花丛中跳舞，她微微地仰着头，轻轻拍打着翅膀……小蚂蚁抬起头，看着蝴蝶，大声地说：“蝴蝶，你跳得真好看。”花蝴蝶开心地说：“谢谢你，小蚂蚁。”小蚂蚁停下脚步，用手指了指前面，大声地说：“不要光顾着跳舞，要注意看路，前面有蜘蛛网，你要小心啊。”花蝴蝶拍了拍翅膀，不在乎地说：“我往这边走不就行了吗！”小蚂蚁看见蝴蝶往有蜘蛛网的方向飞去，着急地说：“快停下，那边就是有蜘蛛网的地方。”说时迟，那时快。花蝴蝶一头撞到了蜘蛛网上，怎么都飞不起来。
蜘蛛看见蝴蝶粘到网上了，就伸了个懒腰，高兴地爬过去，说：“哈哈，我的午餐终于来了！”
三年级蝴蝶作文 篇32
昨天下午，我抓了一只漂亮的白蝴蝶。
昨天下午，我要去写字老师那里上写字课。去的路上要经过一片草地，那只白蝴蝶就是在那片草地里抓的。
那是一场雨后的事，当时我要经过那片草地，看到一只白色的小蝴蝶，想伸手去摸摸它，我蹲下来伸手过去，（平常我也是这样，那些蝴蝶就马上飞走
了。）可今天就不一样了，那只蝴蝶竟然纹丝不动，我惊讶极了，我伸手就要过去抓住它，它竟然还呆在那儿不动一下。之后，我就把它给抓了起来，一边走
一边乐滋滋看着这只白色的蝴蝶。但是过了一会儿，我又把它给放了，这是为什么呢？让我来告诉你吧！首先，因为我捉住它一面翅膀，它拼命的拍打着另一
面翅膀，我看着它那么拼命，就担心它把翅膀折断了，那样它就会死掉。还有我捉住它，它就不能回家了，它也不能跟它的好朋友玩了，所以就放了它。
最后，我又听到写字老师讲，蝴蝶飞不动，那是因为下雨，雨水淋湿了它的翅膀，所以飞不起来。后来又听妈妈说蝴蝶也是益虫，所以，我的做法是对的。
三年级蝴蝶作文 篇33
一束阳光懒洋洋地洒过来，一阵微风轻悠悠地飘过来。阳光透过树叶间的缝隙在书上左右摇曳，仰望晴空，我看见天空很蓝，没有一丝儿杂质，我的心也很蓝，没有一点儿灰尘。
看着你微笑，有一道光芒，荡在我身上，像一种魔法，是你无心布下的幸福圈套。没有什么冰不被你融化，就算是冰封千年的眼泪，你也会为我慢慢拭去，代之以甜美的微笑，或许爱就是这样，让我甘心被你熔掉，心完全被幸福的回忆和美丽的憧憬占据了，让我无能为力，让我为了你疯狂，迷人的微笑。
请你为我打开禁锢的锁，让阳光自由，让阳光飞翔。飞到那不知名的岛屿上去，为那里的人们带来微笑，或许人们只想拥有爱，但人生还会是光影的交错吗？所以阳光总会伴随着阴影，爱的极限就是恨，其实只要你心中有阳光，何必惧惮阴影，因为此时你的心已充满了爱，它会将恨锁入木匣，加以难解的密码和永久的期限，并悬着“游人止步”的木牌……
每一只蝴蝶都是一朵花的轮回，每一缕阳光都是一份爱的微笑。
三年级蝴蝶作文 篇34
星期天，爸爸带我去奶奶家吃饭。
去的路上，我看见许多白蝴蝶和黄蝴蝶在花丛中翩翩起舞，于是，我就想捉几只玩玩。
刚到奶奶家，我就迫不及待的对爸爸说：“我去捉几只蝴蝶，过一会儿再来。”不等爸爸开口，我就去小路上捉蝴蝶了。
我沿着小路边走边看，突然，一只蝴蝶停在了我脚边的花朵上。我悄悄蹲下身去，刚准备去捉的时候，却踩到衣服，摔了一跤，蝴蝶听到响动，立刻飞了起来，在我头上盘旋，好像在说：“捉不到我，捉不到我！”
这下我可生气了，爬起来，脱下外衣，朝蝴蝶扑去，可这只蝴蝶可机灵了，我怎么扑，也扑不到，我暗下决心，一定要捉到这小东西。
我想，如果不动，等蝴蝶落下来，再用外衣扑应该可以。于是，我像木头一样站在那里，蝴蝶不一会儿就落下来了，我以迅雷不及掩耳之势，抓起外衣，就朝蝴蝶扑去，那只蝴蝶终于被捂在了外衣下。
我慢慢地掀起外衣，看见蝴蝶正躺在地上，我高兴地捧起“战利品”去吃午饭了。
今天中午真开心。
三年级蝴蝶作文 篇35
今天，我看见一只蝴蝶。它长着一个小小的头，头上长着一双长长的触角，一个圆圆的小身体旁长着四条腿和一双翅膀。
我仔细地看着蝴蝶的翅膀，发现它的翅膀是由很多细小的鳞片组成的，而且只要我摸一摸蝴蝶的翅膀，就会发现它的翅膀毛茸茸的。
不但蝴蝶的翅膀很美丽，而且蝴蝶的嘴巴也很有趣。
突然，我发现蝴蝶的头有一个黄色的东西，我急忙跑去问妈妈，妈妈说：“那是蝴蝶的嘴巴。”我又看见蝴蝶飞到花朵上，把圈成小点的嘴巴伸出了，像吸盘一样把花粉吸到了嘴巴里。把嘴巴缩回去也是一样，嘴离开花儿，再把嘴巴圈回成一个小圆点。
看完了蝴蝶的嘴巴，就看了蝴蝶的身子。忽然，我发现了蝴蝶的身子上毛茸茸，这时，我正想去问妈妈，我的头就长出了一个嘴巴，对我说：“毛毛虫破蛹而出后成了蝴蝶，所以它是毛茸茸的。”我回想了一下，我觉得嘴巴说的有道理，我摸了摸头，发现原来是幻觉。
我又看了看蝴蝶的头，蝴蝶的头又小又黑，像蜻蜓的头，蝴蝶的头黑得连眼睛也看不见，真有趣啊！
过了一会儿，蝴蝶飞走了，我非常难忘，但我还是非常开心。
三年级蝴蝶作文 篇36
童年，是一封封信，充满了满满的回忆，让我印象最深的，是逗引蝴蝶的那次。
那是一个荷花飘香的早晨，空气中飘着一股清凉的气味。我和弟弟一起去草地上玩耍。这时，我突然发现了一只美丽的蝴蝶正在花朵上翩翩起舞，显得十分优美。可是，它们只是在花朵上停留很短是时间，立刻就飞走了。
我非常想观察一下蝴蝶的生活，于是，我跑回家里，往一朵假花里放了几勺蜂蜜，又跑到一堆堆灌木丛里，静静地等着。一分钟，两分钟，三分钟……蝴蝶终于来了啊！它在放了蜂蜜的花朵上吸着蜂蜜，吃得津津有味。
突然，又飞来一只酷酷的白蝴蝶，围着那只蝴蝶转，好像在问她，能不能做朋友。这时，第一只蝴蝶慢慢地展开翅膀，飞走了，那只白蝴蝶只好飞走了。过了一会儿，又飞来一只花蝴蝶，开始飞舞。突然，刚刚那只白蝴蝶又飞来向这只花蝴蝶交朋友，可这只花蝴蝶也飞走了，那只白蝴蝶只好垂头丧气地走了。
从这次观察后，我明白了，蝴蝶的生活方式和人类是不一样的。
三年级蝴蝶作文 篇37
暮春三月，大诗人杨万里来到了美丽的新市，在姓徐的人开的旅馆住下了。
杨万里倚在窗边，眺望着窗外，只见在稀稀疏疏的篱笆旁，有一条很深很深的小路，这条小路一直从篱笆旁边延伸到一望无际的菜花田里，仿佛可以从新市穿到另外一个城市里。
杨万里正出神地望着远方，突然，一群孩子的闯入了他的视线。只见两个小女孩和一个小男孩凑在了一起，仿佛在嘀咕着什么，又过了一小会儿，一只小黄蝶飞了过来，孩子们立刻一起去追黄蝶。杨万里明白了：原来他们是在讨论怎么抓黄蝶呢！呀！又飞来了几只黄蝶，这次他们分头去追，由于黄蝶飞得太快，怎么捉也捉不到，于是小女孩们就放弃了，但小男孩一点也没有要放弃的意思，使劲地追，黄蝶在飞呀飞呀，盘旋着飞到了菜花田里，金黄的蝴蝶，黄灿灿的菜花融为一体，男孩子怎么找，也找不到了……。
天天渐渐晚了，孩子们已归去了，夕阳照耀着大地，微风轻抚着菜花，此时此刻，杨万里已被深深的陶醉了，而我们，也被这美丽的风景给深深地陶醉了……
三年级蝴蝶作文 篇38
那是个夏天的中午……
暑假时，老家平白无故的出现了许多的蝴蝶，我觉得看着很难受，于是我和安安成立了“抓蝴蝶公司”。我告诉安安：“有人告诉我，老家有许多蝴蝶，我们一起去消灭吧！”安安点了点头，于是我们拿上我们专属的网子出发了。哇！好漂亮的蝴蝶呀！任务现在开始。
我爬上椅子，手臂在壁上挥舞，安安则一手拿着网子，一手扶着墙壁，连蹦带跳地跟着一只淡黄色花纹的蓝蝴蝶。折腾了好一会儿，我往袋子里一看：啊，忙活了这么一会儿，全白忙了！我们垂头丧气地说：“这些蝴蝶可真会跑，怎么抓不住呢？”安安生气地说：“我不抓了，可把我累坏了。”我们一下子瘫坐在沙发上。
这时外婆回来了，看我们每人拿个网子，一边干活，一边问：“你们这是要捅天呀，还是要造反呀？”
“抓蝴蝶呢！外婆！”
“蝴蝶不用抓，你把窗户把打开，它自己全会飞出去的。”
于是，我照外婆说的做了，没想到蝴蝶真的自己飞了出去，我笑呵呵地说：“这蝴蝶还挺‘自觉’呀！”“哈哈……”外婆和安安不约而同地发出了笑声。
蝴蝶小组任务完成！
三年级蝴蝶作文 篇39
新的一年马上就要到了，松鼠妈妈给小松鼠买了一本崭新的日历。松鼠妈妈准备把旧日历扔了，小松鼠看了看旧日历，自言自语地说：“旧日历太漂亮了！我真舍不得扔。”小松鼠把旧日历上的蝴蝶仔仔细细地剪了下来，小心地装进了一个袋子里。
春天来了，在一个碧空如洗，万里无云的日子，小松鼠和妈妈一起来到了森林里，他们找到了一棵高高的大树，小松鼠飞快地爬到了树顶，从袋子里拿出蝴蝶往空中一撒，五彩缤纷的蝴蝶刹那间像雪花一样漫天飞舞，有的飞到了树梢上和小鸟一起大声歌唱，有的飞到了石头上静静地晒太阳，还有的飞到了山顶欣赏美丽的'风景，看着这一幅精美的画作，小松鼠开心极了。
第二年，春天又来了，小松鼠和小伙伴们又来到了这片森林。突然，小蚂蚁指着前方，“看！那里有片五颜六色的鲜花，还散发出淡淡的香气！”。小松鼠也兴高采烈的说：“瞧，鲜花上还有群五彩斑斓的蝴蝶，正是去年我从旧日历上剪下来的呢！”
回到家，小松鼠兴奋不已地对妈妈说：“妈妈，我又遇到了去年我放飞的那群蝴蝶，我们还一起玩了呢！”
三年级蝴蝶作文 篇40
今天，我到花园里去玩，看到五颜六色的花丛中飞舞着一只只白色的小蝴蝶，忍不住想要去捉它们。
我看到有一只蝴蝶停在花朵上，就轻手轻脚地走过去，迅速地伸手去捉，可是蝴蝶好像发现了似的飞走了。我心想：这只蝴蝶也太狡猾了吧，下一次我可要小心点啊！我吸取了上次的教训，在又 一只蝴蝶的旁边等了好久，让蝴蝶放松警惕，以为我是一棵花树呢，它全神贯注地吃着花粉，我一点一点地像蜗牛爬行一样慢慢靠近它，近了！近了！我的心砰砰直跳，一下子提到了嗓子眼儿。蝴蝶好 像感觉到我的存在，想要飞起来的时候，我轻轻地伸出手一下子抓住了蝴蝶。我马上找了一个瓶子，把蝴蝶放进瓶子里，看着蝴蝶在里面飞舞，我的心里很高兴。这时，我听到瓶子里发出“砰砰”地细 微的声音，我仔细一看，原来是蝴蝶在拼命撞击着瓶壁，它想要飞回大自然呢！我心一软，把瓶盖拧开，任由它飞向大自然。
小朋友们，如果你也捉到了这些小生命的话，就请你把它们放回大自然吧！让它们自由自在地飞翔！让它们和我们一样快乐地玩耍，幸福地成长！
三年级蝴蝶作文 篇41
放暑假了，爸爸妈妈带我去外婆家里玩，那里有许多小朋友，玩得可开心了，每天我们都玩着不一样的游戏。
有一天，我和小伙伴们来到了河边的小树林里，那里树木丛生，百草丰茂。杨树笔直笔直的直冲云霄，柳树弯弯曲曲的婀娜多姿，洋槐树枝繁叶茂，梧桐树碧叶擎天。五颜六色、五彩缤纷的野花把生机勃勃的大地装扮的更加美丽。
我们正玩得高兴的时候，飞来了几只蝴蝶。有人说：“我们来玩捉蝴蝶吧!”大家异口同声地说：“好呀!好呀!”于是大家都开始行动起来了。这时，我发现了一只黑色的大蝴蝶停在一片美丽的花瓣上，就悄悄地走过去，慢慢地蹲下身子，蹑手蹑脚地挪动脚步，猛地朝前一扑，伸手一抓，就捉住的蝴蝶的翅膀。我兴奋地大叫起来：“呀!我捉住了，我捉住了!”
回到家里，我把蝴蝶放到一个盒子里，仔细地观察着。它的四只黑色的大翅膀就像两把透明的大扇子时不时地颤动着，形似香蕉状的身体上布满了细细的绒毛和许许多多的白色斑点，六条细细的腿沿着盒子的四周在不停地爬动着，两条长长的触角在来回地摆动着，好像在说：“我要出去!我要出去!”
看着它既可怜又可爱的样子，我心里很难受，就拿着盒子走回了小河边，把它放回的大自然。
三年级蝴蝶作文 篇42
春天到了，万物复苏，大树抽出了嫩绿的芽儿，小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着动听的歌曲，小草儿探出了小脑袋，百花盛开争奇斗艳，我和妹妹去公园里郊游。
我们来到了公园里，这儿的花可真美呀，五颜六色的，红的像火，粉的似霞，白的如雪。这时我被一只美丽的蝴蝶吸引了，蝴蝶正在花丛中上下翻飞，如同在跳着优美的舞蹈。跳累了，它停了下来，落在了花朵上，我眼睛盯着它慢慢地悄悄地向它挪去。蝴蝶似乎察觉到我的动静，立起翅膀十分得警觉。我看它要跑了，可着急了，抬起手臂，两手掌心对准蝴蝶一并拢，蝴蝶用力扑腾着翅膀。不一会儿，蝴蝶没有动静了，我摊开手一看，蝴蝶飞了，在花丛间穿梭。“嘿，我就不信抓不住你。”我站在那静静地等待着时机，蝴蝶见我纹丝不动，放松了警惕，落在了花朵上，我弓着腰，蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁，猛地一弯腰，双手一捧，又小心地把双手露出点缝，把头靠在手缝上看，这蝴蝶正好看。
“抓到了，抓到了！”我欢呼雀跃。我将它放在了我最喜爱的瓶子里，蝴蝶不再那么有精神了，落在了底部，眼睛里充满了对外面的渴望……
三年级蝴蝶作文 篇43
每当我看到蝴蝶，便想起了和哥哥捉蝴蝶是的情景，我还会咯咯地笑。
那一天，天气晴朗，空气清新，花草树木生机勃勃，小鸟唧唧喳喳叫个不停，白云飘飘悠悠，太阳发出了温暖的阳光，不是吹来风婆婆的哈气，蓝天湛蓝湛蓝，好美呀！
我和哥哥在竹竿上套上塑料袋，把竹竿涂上彩色，这样就成了一张漂亮的蝴蝶网。
我和哥哥一边捕一边笑，嘿，蝴蝶别跑。我一网落了下去，打开一看，嘿，一只灰色带条纹的蝴蝶，真像一只雄伟的将军。哥哥接着网到了一只绿色的“飞将军。”
咦？一只彩色的蝴蝶落到了一朵小花上，就像一只蝴蝶公主披着美丽的纱衣。我心想：如果不用着就得到了一只蝴蝶，真好。我轻轻伸过手去，蝴蝶却一扇翅膀飞走了，在天空中翩翩起舞。“嘿，小子，耍我。”我飞跑着追赶远去的蝴蝶。一会，我又见到了那只蝴蝶，我大喊一声：“蝴蝶，哪里跑。”我双脚一跳，双手一合，往下一扣，啊！还没捉到，哎！
过了一会，我和哥哥都累的筋疲力尽，我们兄弟俩也获得了不少的战利品，我们提着装蝴蝶的袋子，一蹦一跳的回家了。
我看到蝴蝶时，还会想到这件事。哈哈！
三年级蝴蝶作文 篇44
星期六清晨，春光明媚，暖风徐徐，正是放风筝的好天气。油菜发出清爽的香味，风吹得柳叶随风飘动，树木吐出了点点嫩芽，小鸟在天上叽叽喳喳地唱着优美的歌曲，这让我想起了一句诗：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟┈┈”这个画面。
我和小明来到人民广场放风筝，买了一个蝴蝶形状的风筝。抬头一看，哇！好多风筝飞在蓝蓝的空中，有棕色的大蜈蚣，有一只老鹰在空中自由自在地飞舞着，还有一只小金鱼也不甘示弱地在空中游泳呢！
看到这情景，我们也赶紧拿起风筝去找有风的地方，我的风筝是蝴蝶，可爱得要爆了，好不容易找到了，我拿着风筝跑，小明放，但放到一半，风筝就掉了下来，试了一次又一次还没成功，这可给我急坏了，再来一次吧！风变大了，趁着这个好机会我把风筝越放越高，可把我乐坏了。这时一个小女孩也加入到我们的团队里，大家越放越开心，越放越有劲，一直放到骄阳似火的下午，三个人才恋恋不舍地回家了。
放风筝放走了不快乐，看到大家都在放风筝，让我想起了一句诗：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”你们喜欢放风筝吗？
三年级蝴蝶作文 篇45
今天是星期六，我在门前观察我栽的无花果，忽然发现了两只蝴蝶。我放慢了脚步，轻轻地走了过去，近距离的看到两只不同颜色的美丽的蝴蝶，一直淡黄色，一直浅白色。我想了一个主意，在草丛里放了我最喜欢的花儿，不一会儿蝴蝶飞过来了，那些花的香味仿佛就像一只手，把蝴蝶捉了过来一样。我还准备了一个瓶子，把东西准备好，蝴蝶过来了，我躲在草丛里，一出手抓住了一只蝴蝶。
那只浅白色的蝴蝶飞走了，我把那只淡黄色的蝴蝶放到了瓶子里，准备去抓下一只蝴蝶了，我还特意穿上了和青草一样的衣服，便于隐身，不易被蝴蝶发现。我看到它在一朵花上停住了，迅速出手不把蝴蝶抓在了瓶子里，高兴地跳了起来，拿给妈妈去看，妈妈说：“真好看，是你自己抓的吗”，我自豪的说是的。
后来我想到了我学过的一篇《钓鱼》的启示，假如我是那个小男孩，也会把鱼放回湖中。想到这些后，就想立刻把蝴蝶放了。我知道那样是对的，蝴蝶也是有生命的，就像人人都有生命。我还轻轻给蝴蝶道歉，以后不再抓你们了。
蝴蝶慢慢的飞走了，我和它们挥着手，你一定要飞回来，盛开的鲜花有了蝴蝶才更美丽芳香。蝴蝶慢慢地消失了。
三年级蝴蝶作文 篇46
夏天到了，青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，真是好看极了！
一天小红，小明和小刚去捉蝴蝶，那是因为他们三个人想做一只蝴蝶标本。
于是他们就来到了实验室，就开始观察蝴蝶，那只蝴蝶真是漂亮！它那翅膀上的花纹更好看了，像是会扇风的小扇子！小小的嘴，真好玩！
小红说；＂咱们不能总是把这只小蝴蝶放在手里，必须让它回到大自然去，那么咱们就画一只跟它一模一样的吧？＂小刚说：＂好吧！＂他们三个认认真真地把一只漂亮的蝴蝶画好了！
小红高兴地说：＂咱们把他给放了吧！让它回到大自然去吧！让它过上幸福的日子吧！＂小明皱着眉头说：＂小红你说什么？放了它，想得美，连门都没有！哼！我还没玩呢！＂小刚严肃地说：＂是啊，就让它回到大自然中去，让它传播花粉，让大自然变得更加美丽！让它去保护生态平衡！＂他们把蝴蝶给放了，还说：＂谢谢你，漂亮的蝴蝶！＂蝴蝶在他们的头上旋转，好象在说：＂不客气，你们这么爱学习，我牺牲一点也是没有关系的，再见了，我的朋友，我还会回来看你们的！＂蝴蝶扇动着美丽的翅膀飞走了．
三年级蝴蝶作文 篇47
今天早上，我还在睡梦中，突然被妹妹的一阵惊叫声吵醒了，瞬间我也没了睡意，我边穿衣服边忙着问妹妹："妹妹，你在叫唤什么?"妹妹说：“菜地里有许多蝴蝶，我们去捉蝴蝶吧!我一听就来了兴趣，拉着妹妹就往外走。
我们兴高采烈地来到菜地旁，眼前的景象让我惊呆了，菜地里飞着好几只漂亮的蝴蝶，有几只停在黄瓜花上窃窃私语，有几只在蔬菜叶子下捉迷藏，还有几只你追我赶嬉戏着，我们憋着气慢慢地向一只蝴蝶走去，等我们和蝴蝶挨得很近时，我刚想用手捉，可是蝴蝶一下子就飞走了。
我又看见一只蝴蝶在我眼前飞来飞去，我用两只手一捂就捉住了，我捏着它的翅膀让妹妹看，它的脚拼命地挣扎着，顿时我想起了爸爸以前对我说的话，我们要保护每个小小的生命，不要伤害它们。
我就对妹妹说："妹妹，我们把蝴蝶放走吧!它的妈妈找不到它会伤心的。"妹妹听了我的话就答应了，我松开手，蝴蝶飞了起来，它并没有飞远，好像在对我说："谢谢你，我们做永远的朋友好吗?"我和妹妹高兴地手舞足蹈。
三年级蝴蝶作文 篇48
我们家的小公园里种着各种各样花草植物。古代人道:芬芳已有蜂蝶来。因此每到花开时，每日我总是要进园几回，赏花，也看蜂蝶。
一天，我又走入花苑。只看见二只小蝴蝶在百花丛中飞着。他们都衣着好看的黄色衣服，斑点的鞋儿，仿佛精巧漂亮的艺人，灵巧而轻柔地跳着舞，多可爱的小苍生啊!突然，二只小蝴蝶落在了一朵淡黄色的花芯上。哦，它是在盗花粉呀!
看见看着，我禁不住伸手，悄悄地把它捏紧了。另一只小蝴蝶吓得急忙飞走，迅速便无声无息。在我手里的小蝴蝶拍打着两翼，仿佛哭着乞求:好意的小孩子，放我回来吧!我想找亲妹妹!瞬间，我内心感觉很愧疚。是呀，我怎狠心把人家一对亲姊妹拆开呢?怎能把自己的快乐创建在他人的痛楚以上呢?因此，我轻轻地松掉了手，很抱歉地对它说:元标seo，小蝴蝶!
小蝴蝶翩翩飞舞，在百花丛中飞走了一圈，好像是在感激我。
捉蝴蝶是小朋友们生活中的一件分内事，但小创作者却能从这当中挖到新奇而深入的主题风格，并以浓浓亲切感主要表现出兑公正和真诚的追求完美，这也是十分宝贵的。
三年级蝴蝶作文 篇49
微风习习的秋天，我与同学到楼下玩耍。“呼啦啦”！一阵风刮过，树上落下了一片片深褐色的落叶。可奇怪的是，其中一片并没有落在地上，而在空中缓缓盘旋着。我快步小跑过去，没想到它竟停到了另一棵树上！我好奇地伸手碰了一下，它又展翅飞到了空中，呀，原来那是一只蝴蝶！
我快步冲上楼，下来的时候，扛着网，拿着瓶子。我和同学费了九牛二虎之力，才把这只蝴蝶抓住。把这奇怪的蝴蝶关进瓶子后，仔细观察，发现它翅膀反面是深褐色的，边缘略有凹缺，还有明显的叉状叶脉条纹，恰似一片
有残缺的枯树叶。后来，我又问了“百事通”爸爸，得知它叫枯叶蝶，怪不得长得像枯叶呢！这时我才恍然大悟，原来它和动物界中的变色龙一样，之所以长得与枯叶类似，是因为要保护自己不被天敌吃掉。
虽然我很喜欢这只新奇的蝴蝶，但它是属于大自然。尽管它有超强的“隐身”能力，但是在人类的瓶子中始终无法施展自己的风采。我拧开了瓶盖，枯叶蝶扇扇翅膀，朝着火红的落日飞去……
三年级蝴蝶作文 篇50
在一片茂密的树林里，住着一只美丽的花蝴蝶和一只丑陋的飞蛾。
因为蝴蝶非常美丽，就得到了许多人的赞美，画家画了它在翩翩起舞的画像，栩栩如生，惟妙惟肖。
这天晚上，飞蛾躺在床上，翻来覆去睡不着，心想：我同样都能为人们展现优美的舞姿，为什么蝴蝶总是被人们赞美，而我就不可以，是因为我长得丑吗？它长得美丽吗？
一天早晨，飞蛾出来散散心。无意间发现蝴蝶在花上踩来踩去，像是在荡秋千，又像在蹦极。
飞蛾连忙叫住了蝴蝶，问道：“喂！蝴蝶，我问你个问题！”
“说吧！啥问题？”蝴蝶说。
“为什么你总是可以得到画家、诗人的赞美，而我却不可以，是因为我长得非常丑，你长得很美丽吗？”
这时，蝴蝶语重心长地说：“我们的美都不在于外表，而是我们自己为人类做出的贡献。我的贡献是让大自然更加美丽；而你的贡献最大：在你死前会生下一堆蚕，蚕吐出丝来能让人们盖棉被，穿羽绒服。”
飞蛾听了点点头，一路唱着欢歌。
蝴蝶看到飞蛾远去的背影，露出了甜甜的微笑。
三年级蝴蝶作文 篇51
国庆期间，赣州书城举办了蝴蝶展。10月3日凌晨，我迫不及待地来到书城，那里展出了各种各样的蝴蝶，非常漂亮。
蝴蝶是自然界中美丽的昆虫。它优美的身姿和轻盈的身姿都深得人喜爱。它在花丛中飞舞，在溪流和泉水旁，被称为“飞花”。在自然界中，它不断地向植物传播花果粉，使世界的花朵五彩缤纷，香甜可口，同时保持自然生态平衡。不仅如此，更重要的是，蝴蝶给了人们很多科学启示。科学家们模仿蝴蝶翅膀上的鳞片，为人造地球卫星和宇宙飞船设计了一个自动温度控制系统，解决了太空飞行中的一个主要问题。
蝴蝶展览上展出了3000多种不同大小、大约700个品种和12个家族的稀有蝴蝶。其中，来自大洋彼岸南美洲巴西亚马逊河流域热带雨林的世界著名蝴蝶“光之女神”尤为引人注目。它DIA般的翅膀闪耀着耀眼的灰绿色和天蓝色光芒，被公认为世界上最美丽的蝴蝶。
猫头鹰蝴蝶是热带南美特有的稀有蝴蝶。翅膀表面的颜色和图案与猫头鹰羽毛非常相似，尤其是后翅上的眼斑与猫头鹰的大眼睛几乎一模一样，看起来更像凶猛的猫头鹰，吓到了许多小动物...
当我接触到这种幻彩的时候，我仿佛走进了一个童话世界。我爱美丽的蝴蝶，更爱美丽的大自然！
三年级蝴蝶作文 篇52
一天中午，我家阳台上飞来了一只色彩斑斓的花蝴蝶，它在黄色花朵上飞来飞去，来回的盘旋着，不停地煽动着翅膀，就好像侦察兵在查看周围环境一样。
不一会，它觉得周围没有危险然后就收拢双翅，停留在了一朵最鲜艳的花朵上。它先用前面两只脚扒开花蕊，再用后面四只脚站在花瓣上。它悄悄伸直卷卷的嘴，伸进花蕊里面津津有味地吸取花蜜，头部已经不知不觉地沾满了黄色的花粉。我小心翼翼地捉住了它，仔细地观察起来。蝴蝶的头和蜻蜓的头很像，头部长着两只大大的眼睛，眼睛上方还有两根细细长长的触角。蝴蝶的嘴长长的，盘成了一卷，但是它在吸食花蕊的时候就会伸直了。
最显眼的当然是它靓丽的翅膀啦，在它胸部的两侧有两对美丽的翅膀，前面一对翅膀像美人鱼的尾巴，后面一对像半个羊蹄，翅膀上的颜色是蓝与白，就像是蓝蓝的天空中飘着的朵朵白云，可美啦！
我看着这美丽的蝴蝶，真是爱不释手。最后我来到窗户边上放飞了它，让它重回大自然的怀抱，蝴蝶跳着优美欢快的舞步飞向了属于它的天空。
三年级蝴蝶作文 篇53
小蝴蝶、小蚂蚁和毛毛虫住在茂密的森林里。一个晴朗的早上，小蝴蝶从远处飞来说它看到了半个鸡蛋壳。小蚂蚁和毛毛虫跟过去，大叫起来：“哇！真的有一个蛋壳。”小蝴蝶说：“那里有根木条，把木条架在蛋壳上面，不就是跷跷板了吗？”不一会儿，小蚂蚁和毛毛虫开心地玩起跷跷板，小蝴蝶说：“哇！你们真会玩！”小蚂蚁和毛毛虫得意地说：“那是当然！”三个小伙伴心里乐滋滋的。
过了一会儿，小蚂蚁说它看到了能做热气球的工具。于是，大家认真地做着热气球。过了好久，热气球终于做好了，小蚂蚁和毛毛虫坐了上去。热气球起飞了，小蝴蝶也飞了起来，毛毛虫开心地说：“真好玩呀！真好玩呀！”三个小伙伴心里高兴极了。
到了下午，忽然下起了蒙蒙细雨。小蝴蝶和毛毛虫急得像热锅上的蚂蚁——团团转，小蚂蚁说：“蛋壳可以当作雨伞呀！”三个小伙伴心里想：看来不用淋雨了，真是愉快的一天！
天黑了，小蝴蝶、小蚂蚁和毛毛虫要睡觉了。它们把鸡蛋壳当小床。小蚂蚁说：“朋友们，晚安。”小蝴蝶和毛毛虫说：“小蚂蚁，你也晚安。”就这样，它们进入了甜蜜的梦乡。
三年级蝴蝶作文 篇54
在一个万里无云的早上，毛毛虫、小蚂蚁和小蝴蝶在森林里发现了半个鸡蛋壳，它们想把半个鸡蛋壳做成一个跷跷板。于是，它们就把一根长长的木条放在上面，一个跷跷板做好了。毛毛虫和小蚂蚁玩了起来，小蝴蝶说：“你们真会玩。”毛毛虫和小蚂蚁心里美滋滋的。
过了一会儿，毛毛虫和小蚂蚁觉得小蝴蝶会飞，很羡慕它，就用半个鸡蛋壳做了一个热气球，飞上了天空。小蚂蚁和毛毛虫异口同声地说：“飞上天的感觉真刺激啊！”它们心里很开心。
到了下午，下起了雨，小蚂蚁和毛毛虫赶紧把热气球降下来，小蝴蝶也飞了下来。它们把半个鸡蛋壳当作一把大大的“雨伞”。它们用九牛二虎之力撑着这把伞，到了最后，大家都累坏了，只剩小蚂蚁撑着。毛毛虫和小蝴蝶夸奖道：“你的力气真大呀！”小蚂蚁听了，心里别提有多高兴。
雨终于停了，小蚂蚁也松了口气，但这时候，天黑了。它们就用半个鸡蛋壳做了一张床，躺在上面舒舒服服的。正好一片叶子落在了“床”上，当作被子。它们互相说：“晚安了。”这真是愉快的一天啊！
三年级蝴蝶作文 篇55
我是一只绚丽多彩的蝴蝶，我喜欢在花间飞舞，我向往自由而不畏风雨。
春天到了，我睁开朦胧的睡眼，小河的嬉笑声让我感到好奇，温柔的春风让我感到温暖，我决定走出家门去感受春的气息。当我走出门时，外面的景象让我大吃一惊。草儿绿了，花儿开了，这一切都是那么新奇那么美丽。我舞动着双翅，要飞向那五颜六色的花丛，是孩子们的呼喊声让我知道我是一只绚丽多彩的蝴蝶，他们追随着我一同来到了花丛。花的种类可真多啊，我留恋在这花丛中迟迟不愿离去。可是天气瞬息万变，隆隆的雷声提醒我赶快回家，孩子们也替我担心催促我赶快避雨。我不情愿但又别无选择的离开花丛，可是半路就下起了雨。雨点淅淅沥沥的落到我身上，可是我的身体并没有淋湿，那是因为我的双翅上有无数细小的鳞片，雨水不会将我打湿。风婆婆也来凑热闹，她吹的我头昏眼花，可是我在心里告诉自己：不要害怕，努力保持平衡，相信自己一定行！带着这种信念，我很快的平安到家！
这就是我，一只勇敢快乐、自由飞舞的蝴蝶。
三年级蝴蝶作文 篇56
在一个花园里，有一只蜜蜂和一只蝴蝶。骄傲的蝴蝶因为自己的漂亮，看不起蜜蜂常常奚落它。
你敢跟我比吗？丑陋的蜜蜂！
蝴蝶傲慢地问。
不敢，蝴蝶兄弟。
蜜蜂谦虚地回答。
我就知道你不敢，懦弱的东西！
蝴蝶说，带着更加轻蔑的神气。
我确实不敢跟你比，但并不是懦弱。
蜜蜂争辩说，我们生来都是采花蜜的，并不是来互相比美的。说到采蜜，我不见得比你差。再说......
住嘴蝴蝶恼怒了，你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会掉进蜘蛛网里，被蜘蛛吃掉，而我却永远在这里，受到过路人的赞美，过着无忧无虑的生活。
何必这样说呢？
蜜蜂说，我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！
和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！蝴蝶说，等着瞧吧，总有一天，你会成为我手下败将的。
蜜蜂不再理会蝴蝶。
一天、两天、三天勤劳的蜜蜂仍在不停地采花蜜。而蝴蝶却到处飞来飞去，不停地炫耀自己的漂亮，一不小心撞上了蜘蛛设下的天罗地网，成了蜘蛛的美餐。
蜜蜂却因为自己的勤劳，获得了昆虫世界的勤劳奖。
三年级蝴蝶作文 篇57
我趴在阳台上，听着歌，盯着兰花。兰花开了，在微风中瑟瑟的动着，我不知道现在的心情是喜悦还是悲伤。我想我是幸福的，因为我身边有很多朋友，但我却觉得我的世界很孤单，因为我身边没有一个能和我达到那种心里上的默契。
在这之前，我的生命里出现了一个过客，尽管来得缓慢，去的匆匆。她若是一只蝴蝶，那么我就是一朵花。我和她是在泪水中认识的。当那双泪莹莹的眼睛盯着我的时候，似乎老天爷注定了我们的相遇与离别。我从不相信那句千古名句：“海内存知己，天涯若比邻。”由于我们座位相隔很远，且我们的性格很内向，使我们内心的交流很少。
老天爷真的很喜欢作怪，由于某中原因，我认识了另一个路客，尽管我不知道我们的结局是否会如前者那样，但是我从那里得到了快乐，很普通的，不象我和前者那么麻烦却需要花很多心思的笑，无需计算起里面的内容会含百分之几十的辛酸，百分之几十的喜悦，百分之十几的疲惫。前者虽然会随着时间的消逝，逐渐被落下。但是我依然记得那朵花很那只碟在明媚的阳光下毫无肆忌的笑，那笑声一直在冲荡但却贮存在我们亲手筑的那个梦里。在那个梦里，我只记得我们笑的很开心，很无邪。
三年级蝴蝶作文 篇58
国庆节，天气真好。外婆家的院子里开了许许多多美丽的花。有红的、白的、紫的、黄的、粉的……五颜六色，美丽极了。这么漂亮的花朵怎能不惹得蝴蝶成群呢？果然，一大群蝴蝶围着花朵翩翩起舞。我不禁心痒痒了。这么美的蝴蝶，为什么不捉了来看呢？于是我大叫道：“姐姐，姐姐，快点来，这儿有许多蝴蝶！”
我和表姐准备好网兜，冲进成群的蝴蝶堆里，胡乱挥了几下，蝴蝶逃得东一只、西一只。我一抬起网兜，蝴蝶就飞走了，真难抓。可是姐姐一网兜一个，真让我着急。费了九牛二虎之力，我终于抓住了一只。可是，这只蝴蝶在网兜里横冲直撞，想找到一个出口。但它不仅没有找到出口，反而弄伤了翅膀。看着真叫人心疼。于是我把它放回了大自然。还和姐姐说：“它们太可怜了，让它们回到大自然自由自在吧！”姐姐听了觉得很有道理，就把它们都放回了大自然。
看着蝴蝶飞舞，我和姐姐真是开心。看着看着，我突然想起老师说过人和动物是一家，保护动物，保护小生命，才是我们应该做的。想到这儿，我和姐姐情不自禁地笑了。
三年级蝴蝶作文 篇59
一天，大地上春暖花开，繁花似锦，小动物们都出来欣赏这美丽的春天，泉水叮叮咚咚地流着，小鸟叽叽喳喳地唱着快乐的歌。
有一天，叮叮咚咚的小溪边飞满了许许多多的蝴蝶，它们在翩翩起舞。因为小溪边开满了许多花朵，蝴蝶们在那开舞会呢!
忽然，小蝴蝶朵朵听到嗡嗡嗡的声音。啊!是小蜜蜂在那边的花丛里，忙着采蜜呢!小蝴蝶朵朵飞快地飞了过去，对其中一只小蜜蜂，说：“天气那么得好，你还在花丛中采蜜?累得半死不活。你看我无忧无虑，整天在花丛中又唱又跳的，过着神仙般的日子。”其中一只小蜜蜂对朵朵说：“你和我们一起采花粉吧!”朵朵说：“我才不呢!你们不用劝我。”这只小蜜蜂见朵朵这样也就不再劝了。
就这样一天又一天地过去了，很快夏天就来了，天气变得很热，可是蜜蜂们还是不停地采蜜。转眼间，秋天快到了，小蜜蜂们还是在不停地采蜜。很快，冬天到了，小蜜蜂在温暖的蜂窝里面舒服地过着冬天，而朵朵却在枯萎的花丛里瑟瑟发抖，过不了几天，就在饥饿中冻死了。
三年级蝴蝶作文 篇60
记得有一次，我和几个小伙伴到院子的小山坡捕蝴蝶。那是一个早春，一切都显得生机勃勃，小山下的草丛也跟着季节的变化，焕然一新。许多的蝴蝶在花丛中穿梭，他们好像很享受这春日的阳光。我们很快发现了一只浑身雪白的蝴蝶，我和小伙伴拿着木板悄悄的走进，一下子就把这只蝴蝶扑落在地了。它挣扎着，艰难地拍着翅膀歪歪斜斜的向空中飞去，虽然每煽动一次翅膀都要用许多力气，但她坚持着不停地拍动，也许是翅膀受伤了，她没飞多高又开始渐渐往下掉，越飞越低。淘气的我们又将她从空中拍了下来，还抓了把枯叶狠狠的将她盖在下面。可是，令我们惊奇的是：这一个盖，虽然盖住了蝴蝶的身影，但并没有盖住她求生的欲望。她仍不懈一切的努力，耐心的翻过一片片、一层层比她大许多倍的树叶，然后迎着春风再一次拼命的起飞，她，飞走了。
我和小伙伴们没有再去追逐她，回想起来有些奇怪，为什么爱捉弄小动物的我们没有继续去“折磨”那只蝴蝶呢？也许是蝴蝶顽强的意志、挣扎的勇气、不放弃的信念感动了我们吧。的确，这只美丽的蝴蝶，让我真正领悟到了：无论生命多么弱小，无论遇到什么挫折，只要不放弃就有希望；从此也让我学会了尊重每一个生命，即便他很弱小。
三年级蝴蝶作文 篇61
花园里，各种花又开了。风信子种在楼下的花园一角像茶壶的土地上，围成一圈，笔挺地站着，等大家来欣赏它们。
有许多像我差不多大的女生，都在尽情的吮着那些花的香气。突然，我看到了一只彩色的蝴蝶!银色的翅膀，嘴巴很别致，样子像钟表的发条。它向没有人理睬的风信子飞去。
看到了这只美丽的蝴蝶，我居然起了贪婪的念头:如果我把这只蝴蝶捉回家去玩，那伙伴们一定会羡慕我的。于是，我轻轻朝蝴蝶移步过去。当我靠近时,蝴蝶却翅膀一振飞起来了,而且越飞越高，越飞越远。可怜的我在后面以我最快的速度追，还是追不上。突然蝴蝶在一棵大树下停了下来。我又拼命的跑过去,想跳起来抓。然而这只可恶的蝴蝶，我跳一下，它就飞高一点，我跳一下它又飞高一点，到后来索性飞走了!
“婷婷，回家啦!” 外婆说。听到外婆叫，我朝蝴蝶飞的方向做了一个鬼脸，说 :“ 你好坏 !”冬天过去了，春天又来了 !我再次去花园时，没有看到蝴蝶。“没有蝴蝶了 !”我小声嘀咕着，立刻跑回家问外婆 :“外婆蝴蝶去哪里了？”“我不知道 ! 也许过几天你还会看见它的。”
“哇太好了！我又可以捉蝴蝶了。”可后来，我才发现，飞来的并不是原来哪只蝴蝶。
三年级蝴蝶作文 篇62
蝴蝶，是一种美丽的昆虫，它有两根细长的触角，一对大大的眼睛正好长在细长的触角上，一对美丽又宽大的翅膀，翅膀上的斑纹一条比一条美丽，一条比一条鲜艳，有斜的，有直的，有弯弯曲曲的，每一条条纹中间都有绚丽多彩的颜色，各种各样,好看极了。
蝴蝶的幼虫是脏兮兮的毛毛虫，每当我看到它们，都想把它踩扁，虽然它是害虫，但是，它毕竟也是一条生命，所以妈妈告诉我，不要伤害它们。
蝴蝶和飞蛾是非常要好的“亲戚”，蝴蝶停在树叶上的时候，翅膀是垂落下来的，而飞蛾却跟蝴蝶不一样，它的翅膀是张开的。蝴蝶是日行昆虫，喜欢吃花蜜，有一些蝴蝶在白花花的太阳下，会发出一闪一闪的亮晶晶的晶光，好看得很呢!飞蛾是夜行昆虫，长得很丑，有亮光的地方，飞蛾都会扑过去，即使是火，它也会扑过去的，飞蛾可真笨呀!
我觉得蝴蝶真美丽，我想变成一只自由自在的花蝴蝶，在绿油油的草丛中快乐的飞翔。在美丽的花朵上，贪婪的吮吸着甜滋滋的花蜜，应有尽有，快乐的生活在芳香的草丛里!
三年级蝴蝶作文 篇63
我家的小花园里种着各种花草。古人道:“花香自有蜂蝶来”。所以每到花开时，每天我总要进园几次，看花，也看蜂蝶。
一天，我又走进花园。只见两只小蝴蝶在花丛中飞来飞去。它们都穿着漂亮的黄色衣服，花斑的鞋儿，好像小巧美丽的演员，敏捷而轻盈地跳着舞，多可爱的小生灵啊!忽然，两只小蝴蝶落在了一朵黄色的花蕊上。哦，它是在采花粉呀!
看着看着，我忍不住伸出手，悄悄地把它捏住了。另一只小蝴蝶吓得慌忙飞走了，很快便无影无踪。在我手上的小蝴蝶扑打着双翼，好像哭着哀求:“好心的小朋友，放我回家吧!我要找妹妹!”顿时，我心里觉得很惭愧。是呀，我怎忍心把人家一对亲姐妹拆散呢?怎能把自己的欢乐建立在别人的痛苦之上呢?于是，我轻轻地松开了手，抱歉地对它说:“飞吧，小蝴蝶!”
小蝴蝶翩翩起舞，在花丛中飞了一圈，仿佛是在感谢我。
总评:
捉蝴蝶是孩子们生活中的一件平常事，但小作者却能从中挖出新颖而深刻的主题，并以浓浓的人情味表现出对正义和善良的追求，这是十分可贵的。文章短小优美，用词较准确。
三年级蝴蝶作文 篇64
我是一只小小的蝴蝶，我的工作是给花儿们授粉，让它们茁壮成长。两年前，我被一个战士带到海岛上。从此，我便在这里安了家。
海岛上有许多岩石、大土坑，海岛战士们用双手垒出了一块块“海岛田”，并把从家乡带回的蔬菜、水果的种子种在了这寸草不生、荒无人烟的地方。他们白天给蔬菜、水果浇水施肥，晚上轮流值班，并在一起商量怎样种好菜。他们每天日出而作，日落而息，付出了许多汗水。
渐渐地，他们种的蔬菜、水果都开出了可爱的小花，可迟迟没有结果，这是为什么呢？原来没有授粉呀！他们又开始悉心地给花儿们进行授粉。终于，有付出就有回报，蔬菜、水果结出了果实。可谁料到，一场大风浪把果实冲走了，只余下一个小小的瓜儿。他们又重新开始像抚养婴儿似的，给他们浇水、施肥。终于功夫不负有心人，小瓜小果们渐渐地长大了！可真是来之不易啊！
我忽然明白，他们是多么的伟大。在那样艰苦的条件下，他们坚持着、努力着！为海岛的美丽付出着！他们才是“一只只美丽而勤劳的蝴蝶！”
三年级蝴蝶作文 篇65
鸟语花香的春天到了，万物复苏，小草从地下偷偷地钻出来，花儿绽开了笑脸，到处是一片生机勃勃的景象，一只蝴蝶扇动着美丽的翅膀，在五颜六色的花丛里唱歌，开心极了。
花丛下面有一群蚂蚁排着队，“吭唷，吭唷”的喊着号子驮运粮食。
蝴蝶见了，飞过去说：“先生们，春光这么美，和我一起去玩会儿吧！ ”
为首的一只蚂蚁放下粮食，擦擦汗说：“谢谢你，蝴蝶小姐，你难道没听人们常说‘一年之计在于春’吗？现在不抓紧劳动，以后可就来不及了。” 蝴蝶讨了个没趣，不高兴的飞走了。从那以后蝴蝶还是唱歌跳舞、游山玩水，而蚂蚁依然在日夜不停的搬粮食。
时间过得真快呀，一眨眼，夏天过去了，秋天也过去了。蝴蝶还是执迷不悟。游玩于山水中。
冬天到了，寒风刺骨，蝴蝶躲在一片枯叶后边哀号，后悔极了，蝴蝶饥寒交迫只好硬着头皮去找蚂蚁，蚂蚁十分大方，给了他许多粮食，蝴蝶感到很羞愧说：“蚂蚁兄弟，我一定会记住你的话，‘一年之计在于春’明年我一定好好劳动。”
三年级蝴蝶作文 篇66
今天早上，我下楼到院子里晨练时发现了一只蝴蝶。
这只蝴蝶是我见过最漂亮的蝴蝶。它穿着黑白色的衣裳，头上有两根又细又长长的触角。它的身上毛茸茸的，很是漂亮。蝴蝶有四片翅膀，这四片翅膀就像四把精美的小扇子。它飞到花丛中，在那里翩翩起舞，美丽动人。接着，它又飞到了我的手上。我刚要合拢手掌，它就飞走了。我闻了闻我的手指，有一股淡淡的花香。我仔细看了看手指，上面有一些花粉，摸起来滑滑的。
“哗——”下雨了。我看见蝴蝶还在外面，我觉得它很可怜。于是，我就趁它不注意，一手将它扣住，然后赶紧跑上楼。“咚、咚、咚”我急切地敲着门，生怕蝴蝶会被捂坏。妈妈刚打开门，我赶紧换上鞋，跑进房间，松开了双手。我生怕蝴蝶再飞出去，又将窗户关上。为了不让它逃走，我又将它放在一个通风的罐子里。
第二天早上，我刚起床，就听见蝴蝶挥动着翅膀扑打罐子的声音。我见窗外的雨已经停了，于是就依依不舍的把蝴蝶放走了。我呆呆地坐在椅子上，看着蝴蝶在窗前徘徊，我想它应该是在对我表示感谢吧。
我喜欢蝴蝶。可我不能将它占为己有，因为它是属于大自然的。我相信只有在大自然里，它才会真的快乐。
三年级蝴蝶作文 篇67
从前，有一只美丽的蝴蝶，她的身上有很多五颜六色、五彩缤纷的花纹，有红的，有黄的，有绿的，有紫的，有黑的，有白的，她非常骄傲自大。
有一天，她在花丛中采蜜。花儿们千姿百态，有的含苞待放，有的完全盛开，还有的只打开了两三片花瓣。这时，蝴蝶突然看到地上有一个芝麻大的小黑点在移动，飞近了一看，原来是一只小蚂蚁，她便对小蚂蚁嘲笑地说道：“你的个子这么小，我还以为是一粒芝麻呢，你能有什么用？”蚂蚁什么也没说，默默地走开了。
几天后，蝴蝶还像往常一样在花丛中采蜜，一不小心，被一个小男孩用网罩住了，男孩开心地说：“这只蝴蝶真漂亮，我要把她做成标本！”蝴蝶一听，吓得脸色苍白，两腿发软，害怕地尖叫道：“救命啊——救命啊——，谁来救我啊——”蚂蚁正在搬运食物，听见了蝴蝶的呼救声，立刻放下手中的食物，用最快的速度爬到男孩的脖子上，狠狠地咬了男孩一口。男孩疼极了，“啊”的惨叫一声，扔下网兜，用力拍向自己的脖子，“啪”的一下把蚂蚁拍成了肉泥……
蝴蝶得救了，可是小蚂蚁却永远闭上了双眼。蝴蝶伤心极了，痛哭流涕，挖了一个坑，把小蚂蚁埋了起来，还为小蚂蚁用一片小树叶做了一个墓碑，每年都来给蚂蚁献上鲜花……
三年级蝴蝶作文 篇68
大自然有无数神奇的精灵，比如：勤劳的蜜蜂、轻盈的蜻蜓、忙碌的蚂蚁……当然，还有我最最喜欢的美丽的蝴蝶。
春天来了，到处鸟语花香，姥姥家的院子成了我和哥哥姐姐的乐园，我们你追我赶，时不时响起欢乐的笑声。
“小声点儿，我发现一只蝴蝶。”哥哥突然停下了脚步，轻轻地说。
我和姐姐朝着哥哥手指的方向看去，果然发现一只紫色的蝴蝶。姐姐像小猫一样，轻手轻脚地靠近蝴蝶，张开双手，就像撑开的网，猛地一扑，一下子就把蝴蝶收在了掌心里。我和哥哥也没闲着，赶紧找来一个瓶子，小心翼翼地把蝴蝶装了进去。
我好奇地看着瓶子里的蝴蝶，可刚刚还活蹦乱跳地它此时却一动不动。我心想：它是不是饿了呢？于是，我拿来一块儿饼干放了进去，可它还是不吃也不动。
“也许是它觉得太孤单了吧。”姐姐有点儿后悔。于是，哥哥把瓶子倒在地上，蝴蝶从瓶口飞了出来，慢慢地，飞得越来越高，还在空中跳舞呢。
真是一只美丽的蝴蝶，我们开心得笑了起来。
三年级蝴蝶作文 篇69
春光明媚的一天，我和家人一起去公园游玩。一路上，我们都能发现很多美丽的鲜花，可是，我发现妹妹的注意力不在花上，我顺着她的眼神观察，原来她正在看一只色彩斑斓的蝴蝶。
我也仔细欣赏起了这只蝴蝶，它细长的触角转来转去，像在寻找香甜的花蜜。它那对扑闪着的巨大的翅膀，就像两对雨伞，翅膀上各有一圈红色的花边，花边相互对称，实在是既好看又神奇！
那朵花也许是太香了，原本屈指可数的蝴蝶，现在却是数都数不清的蝴蝶争相飞了过来。它们就像一群在找糖吃的小朋友，争先恐后地在抢着飞向那朵花。有几只好不容易吃到了花蜜，很快又被挤了出去。它们抢东西吃的模样真可爱，蝶儿们围成一圈就像一道道漂亮的彩虹。五颜六色的蝴蝶好像突然变成了魔术师，它们一下变成七彩的大泡泡，一下又是名画家的画作，让我们看得都入迷了！这时，有一只蝴蝶飞到了我的身边，它绕着我直转圈圈，像在得意的对我说：“我们是大自然的艺术家，没人比我们有才华。”
我们正看得入迷，妈妈叫我们回家了，我只好不舍地跟它们告别了。
蝴蝶可以传播植物的花粉，也告诉了我们春天的到来，让我感受到春天的气息！
三年级蝴蝶作文 篇70
在很久很久以前，花园里出现了一只全身雪白的蝴蝶，飞来飞去，不知道要落在哪朵花上。
春天来了，万物复苏。这只蝴蝶落在了紫色的牵牛花上，它帮助牵牛花传授花粉。牵牛花温柔地说：“谢谢你！亲爱的蝴蝶，我要把我的紫色送给你。”就这样，雪白的蝴蝶身上有了紫色，它开心极了！
夏天来了，烈日炎炎。这只蝴蝶落在了粉红色的荷花上，帮助荷花传授花粉。荷花感激地说：“蝴蝶蝴蝶，你真是太好了！我要把我的粉红色送给你。”蝴蝶高兴极了，在盛开的荷花上方翩翩起舞。
秋天来了，硕果累累。这只蝴蝶落在了金黄色的桂花上，帮助桂花传授花粉。桂花大声地说到：“亲爱的蝴蝶小姐，为了感谢你，我要把我的香气和金黄色送给你。”有了香气的蝴蝶兴奋极了！一路飞过的地方都是它勤劳的足迹。
冬天来了，天寒地冻。这只蝴蝶落在了红色的梅花上，帮助梅花传授花粉。梅花淡定地说：“和我一样不畏严寒的蝴蝶姑娘，谢谢你！我把我的红色分给你，让你更加漂亮。”蝴蝶高兴地在梅花枝头转着圈圈。
这只蝴蝶一年四季都在帮助各种各样的花朵传授花粉。就这样，这只勤劳的蝴蝶越来越漂亮了，五颜六色，让人羡慕极了！从此，过上了幸福快乐的生活。
三年级蝴蝶作文 篇71
又是一年秋风起，老树的叶子，打着旋儿，就像断了翅的蝴蝶，坠落了一地。
蝴蝶的时光，虽然短暂，但，他也有自己的梦想——成为一名优秀的演员，演尽人间百态。
就像刚从茧里飞出的那一刻，蝴蝶向世人绽放着自己的美丽，内心却已伤痕累累。为了梦想，他不顾一切的奋斗着，成功却吝啬的一次次把它打回原地。纵然这么多的失败，但他没有放弃，只因为不甘心，好在上帝给他关上了一个门后，给他开辟了另外一扇窗。蝴蝶的梦想就要实现了！可，那是一扇窄窄的窗户，蝴蝶只好断翅。可，断翅后的蝴蝶，在也无法去实现自己那一生为之奋斗的梦想……
十六岁的我们，小时总会在院子里捕萤火虫，可，到最后，捕兜里总是空空的。除了，那些难过的月光。长大后，我们为了交上一个满意的答卷，总会与那个寂寞的月光相会。我们一直伸着手试图去握住阳光。可。握住的，满是月光。我们还是会累，因为我们只是孩子，需要鼓励，需要掌声，也需要爱……
落了一地的，不是树叶，也不是席慕容那片片凋零的心，而是洗了一身月光长袍的断翅蝴蝶。
三年级蝴蝶作文 篇72
晚上，我和往常一样刷完牙就去睡觉。
第二天早上，我来到镜子前正准备臭美一番。天哪！我差点惊昏过去。我看到了什么？镜子里的竟是一只长着两个触角、一对翅膀的小蝴蝶。
这下好了，妈妈被我吓了个半死，只好对我说：“你给我老老实实待在家里，不准出去，搞不好被哪个熊孩子给捉去做成标本了！”说完便走了。身为一个能疯的丫头，我哪能闲得住？于是我一下子就飞出了窗口。
我飞呀飞，不知不觉就飞到了一座大花园里。那儿来了一群孩子，他们看到我喊到：“多美的蝴蝶呀……”听到这句话，我顿时得意忘形，以至于他们后面说了啥我没听见。突然，一个孩子向我扑来，我吓了一跳，赶快躲开。他们纷纷跑过来捉我，边捉边喊：“标本！标本！别跑！”我气急败坏地大声说：“你们真没有爱心！”然后迅速飞离了花园。我想他们一定很吃惊，蝴蝶怎么说出人话来？毕竟我不是一只普通的蝴蝶嘛！
我在花园里迷路了，在外流浪了四五天，七八次被差点捉住，狼狈不堪。我也是服了，变什么不好？非要变成蝴蝶！
唉，快让我变回去吧！我可不想再流浪了！
三年级蝴蝶作文 篇73
森林广场里，住着一只彩色斑斓的蝴蝶小姐。她总认为自己是最漂亮的，瞧不起别的小动物，认为没有谁比得上她。
有一天，蝴蝶小姐去森林里旅游，她飞呀飞呀，飞到一棵大树上休息，忽然听到一阵声音：“咚咚，咚咚……”蝴蝶小姐一看，原来是啄木鸟医生在给大树爷爷治病。蝴蝶小姐飞过去，让啄木鸟看看她的美貌。但是啄木鸟连头也没抬，一直在给大树爷爷治病。蝴蝶小姐生气了，就大叫一声：“喂！我穿得这么美丽你没看见吗？”啄木鸟说：“是的，蝴蝶小姐，你很美，但大树爷爷病的很严重，我先要给他治病。”蝴蝶小姐说：“看看你身上的木头渣，脏死了。”
这时候住在洞里的小松鼠出来了说：“蝴蝶小姐，你以前不也是只又肥又丑的毛毛虫吗？一个人只有美丽的外表是不够的，还要有善良的内心。你这样会没有人喜欢和你交朋友的。啄木鸟医生每天都忙着给大树爷爷治病，做着有益的事，他这是真正的美丽。”
蝴蝶小姐听了，认识到自己的错误，红着脸说：“对不起，我错了，我不能只看到自己漂亮的外表，而瞧不起别人。”
三年级蝴蝶作文 篇74
我是大自然中的一员，我还是那群飞行昆虫中的一员，我更是那一群美丽蝴蝶中的一员。对的，我就是那只美丽的蝴蝶！
我长得很漂亮，有一对美丽迷人的翅膀。我生活得无忧无虑，自由自在。
我在天空中飞翔，大地间的美景一目了然。我飞呀飞，飞呀飞，飞过了高山，飞过了大海，我飞累了，就停在路边的一朵小花上休息。贪婪的吸吮着花朵上的花蜜，悠闲地听着蜜蜂们演奏的优美的曲子，这真是每只蝴蝶都向往的惬意生活啊！
可是，就在有一天，我和我的伙伴们在草丛中玩耍。突然间，一群孩子来到我们身边，拿起网子就把我们抓住，我们想挣脱他们的爪子，可是我被他们关在了一个封闭式的桶里。他们把我的同伴踩在了地上，我惊呆了，不知道他们怎么处理我。他们把我带回家关在了一个可怕的笼子里，就这样，日子一天又一天过去了，我在笼子里已经奄奄一息了！
我做了一个很美很美的梦！我梦见了我的故乡，梦见了我的伙伴，梦见了我曾经无忧无虑的生活……人类！你们听见了吗？人类，我要向你们诉苦，诉说着我们的苦难！
三年级蝴蝶作文 篇75
多姿多彩的春天又来临了，小蜜蜂们唱着欢快的歌儿，飞到花丛中，停在了花朵上忙碌得采着蜜。蝴蝶穿着美丽的衣裳在花丛中翩翩起舞。
小蜜蜂看见了便很有礼貌得说：“蝴蝶姐姐，快来采蜜呀！”蝴蝶听了不仅没有去理小蜜蜂，还嘲笑它说：“小傻瓜，这么好天气你们还在那儿采蜜，还不玩个痛快！”桃树爷爷听见了它们的对话，说：“小蜜蜂说的对，蝴蝶啊！你们还是快去劳动吧！免得冬天的时候没吃的。”蝴蝶听了理也不理，仍旧和朋友们一起玩起了捉迷藏，它们一会儿躲在花丛中，一会儿藏在枝叶下，玩得可起劲了。
温暖的春天过去了，炎热的夏天也过去了，金黄的秋天来了。桃树爷爷脱去了绿色的衣服，换上灰外套。小蜜蜂和它的朋友们更忙碌了，而花蝴蝶还在无忧无虑地寻求快乐。
秋天过去了，寒冷的冬天来了，天上下起了小雪。河里的水结成冰。小蜜蜂们在温暖的蜂房里吃着又香又甜的蜂蜜，可那些懒惰的花蝴蝶们却藏在黄叶底下，在寒冷的雪天里浑身发抖。这时候天上下起了鹅毛大雪，花蝴蝶们终于被埋没了。
三年级蝴蝶作文 篇76
我被窗外一只在花间盈盈飞舞，尾翼长如丝带的蝴蝶深深的吸引住了。它那临风飘动的舞姿真是优美极了。我想就是敦煌的飞仙下凡也会叹为观止的。
突然，这只蝴蝶不知怎么了，莫名其妙的从窗口飞了进来，它在玻璃上不停地拍打着它那五彩缤纷的翅膀，怎么飞也飞不出去。它飞了好久，飞得筋疲力尽了，发光的翅膀似乎失去了光泽，可它还在飞，一直飞，坚持不懈地飞……看着看着，我眼前仿佛浮现了李时珍当时去寻访名医，上山去找草药的情景，那时他不管是炎热的夏天，还是千里冰川的冬天都坚持了下去。直到写出凝聚着他几十年心血的《本草纲目》这本著名的医书为止。还有爱迪生等著名人物都是从小经过坚持不懈的努力才有成名之作的……嗯!蝴蝶呢?啊!它也经过了自己不懈的努力，终于寻回了自由。
刚脱离险境的蝴蝶，时而伏在迎春花上，时而翩翩起舞……你们看它多快乐啊!
是啊!我们应该像这只蝴蝶一样，坚持不懈的努力，那么还有什么事做不到的呢?古人云：“世上无难事，只怕有心人。”同学们，让我们一起努力奋斗吧!美好的未来在等着我们呢?
“蝴蝶”,飞吧!
三年级蝴蝶作文 篇77
暖暖的春光里，大大的蝴蝶风筝在飞，小小的蝴蝶也在飞。
风筝越飞越高，越飞越高。蝴蝶却一直在低处盘旋。风筝很得意，就兴奋地喊叫起来：
“喂！小东西，快飞呀，飞高点呀！”
蝴蝶望着风筝的身影渐渐离自己远去，羡慕极了！可无论怎么努力，也飞不太高，它都哭了：
“你等等我呀，我飞不高呀！呜——”
风筝没有听见，因为它已经飞得太高了，现在看起来它都变成蝴蝶那么小了。
过了吃一根小雪糕那么长时间，蝴蝶正在广场边的花丛里郁闷，忽见不远处有一个庞然大物从天而降，瞬间重重地摔在水泥地上。
那不是风筝吗？怎么会这样？蝴蝶赶忙飞过去：
“风筝大姐，一定摔得很疼吧？我能帮你什么吗？”
“唉哟——疼极了！你帮不了我的……”风筝闭着眼睛痛苦地呻吟着。
“你怎么落下来了呢？”
风筝吃力地睁开眼睛，十分悲伤地说：
“我倒是想飞啊！可我挣脱了人的控制，势利的风马上就不管我了。现在我真羡慕你啊！”
蝴蝶不太懂：
“为什么羡慕我？我又飞不高。”
“因为，因为你有一双能自己飞翔的翅膀！”
三年级蝴蝶作文 篇78
在一片寂静的山林中，春光在欢语中播撒迟来的温馨，在遍地青绿的锦衣上缀点几处艳红，在一片孤寂中泼撒着生命的流光。蝴蝶也按捺不住这个孤寂的时节，在这片灿烂的火苗上方舞动着生命的光芒。忙碌的黄牛细心咀嚼着春意的鲜美，却丝毫没有发觉身旁动人的舞蹈。
在一片寂静的山林中，静坐着一位老者，一位在时间长河中垂钓的老者。他在孤独地凝望，凝望着这片骄阳下的勃勃生机。长年的战火将这个悲凉的时代灼染成一片焦黄，人们早已淡忘了这片苍山里的那片鸟语花香。在战鼓的轰鸣声中，这片青绿就如他的眼睛一样，显得那样孤独而又动人。一顶沾满黄泥的斗笠，遮掩不了智者传神的目光。一双松散的草鞋，牵制不了行者坚定的步伐。
他看着这飞舞的蝴蝶，心中充满喜悦。世人都看不见这片脆弱的美丽，蝴蝶却总在最恰当的时节纷纷到来。曾经，他也为天下苍生奔走于列国之间，希望自己的一腹经纶能替众生求得永世安宁。然而战国的烽火却烧尽了他心中最后的期盼，万民的呻吟打碎了他天真的梦幻。
三年级蝴蝶作文 篇79
夏天，太阳火辣辣的。勤劳的蜜蜂正忙着采集过冬时吃的东西，他们个个忙得满头大汗，蝴蝶却躲在树阴下休息。
蝴蝶对蜜蜂说：“这么热的天，你们不休息，为什么忙着采集粮食？”蜜蜂回答：“我们现在辛苦一点，冬天就不会挨饿了。”蝴蝶听后哈哈大笑起来说：“冬天，离现在还早呢！”你们太傻了吧。蜜蜂不理睬蝴蝶，提着蜜桶又急急忙忙的继续采蜜了。而蝴蝶心里想：“呵，离冬天还早着呢，我以后再收集粮食吧。”夏天悄悄地离开了，秋天到了，秋风瑟瑟的吹着，落叶飘落在蝴蝶身上。秋天也过去了。固执己见的蝴蝶却还是保持着原来的想法。秋天过去了，冬爷爷披着白色的袍子赶来了。这时蝴蝶可还没有准备过冬的粮食呀！它总是说：“，等冬天再找也不迟。” 大家都拿他没办法。
这天，下起了大雪，刮起了大风，蝴蝶只好来到了蜜蜂家说：“蜜蜂开开门，我是蝴蝶，我已经三天没吃东西了！”蜜蜂打开门，看了看又冷又饿的蝴蝶一眼说：“夏天的时候，你就知道休息，现在挨饿了吧！”蜜蜂借了一点粮食给蝴蝶，蝴蝶惭愧的离开了。
三年级蝴蝶作文 篇80
小鸟和蝴蝶是一对好朋友，秋天，她们一起去郊游，看到了秋季的各种美景。
她们收拾好东西，小鸟说：“不如我们带块布，带着帐篷，一起露营、野餐吧！”蝴蝶说：“好呀好呀，我去准备吧！”“好，就这么定了。”小鸟高兴的说。下午，她们出发了。
一路上，蝴蝶在低空探路，小鸟在稍高一点的地方跟着蝴蝶。终于到达了目的地。
她们一下就被眼前的景象吸引住了：那里有山有水，从山顶有一眼清清的泉水流下，流到小溪里。溪边长着大树，叶子有的半绿半黄，有的金灿灿的，有的火红火红的。树上金黄的树叶和雪白的花瓣随风舞动，有的飘落到小溪里，小溪变成了花的海洋，还发出淡淡的清香，有的落到地上铺出一条金黄的道路。她们看了好久，这才发觉天色暗了许多，于是急忙开始吃饭，又拿出帐篷七手八脚的扎起来，很快就支好啦。
她们躺在帐篷里，望着镶嵌在墨蓝墨蓝的天空中的小钻石和那个大大的闪闪发亮的雪球，低头一看，水银色的月光早已洒满一地。不久，她们就甜甜的进入了梦乡。
三年级蝴蝶作文 篇81
５月６日下午，我和去少年宫参观世界神奇昆虫真活蝴蝶展。
走进展馆，我被琳琅满目的蝴蝶及昆虫标本惊呆了。是神奇。就说枯叶蝶吧，从它的名字上可以它的拟态功能很强，在树上休息时，酷似树叶；而幸运８８蝶则更是奇特的蝴蝶，它的下翅每翅膀上阿拉伯数字８８，四个８连在一起“发发发发”，很有意思；阴阳梁祝凤蝶的右边为雄翅，左上方为雌翅，左下方是雌雄混合翅，从它的样子、形状来看，很不对称，但它却是蝶中极品……神奇的蝴蝶真是太多了！
浏览，我展出的蝴蝶分为１７科，光就有１２０种，有４种蝶我最欣赏，即太阳初升蝶、月亮出山蝶、金斑喙（ｈｕì）凤蝶、光明女神蝶，位居首位的当属光明女神蝶。它是世界上最美的蝴蝶。其前翅两端的蓝色由深蓝、湛蓝、浅蓝，从正面、侧面的颜色也不同，翅面犹如蓝色天空中的丝带横空而下，射出灿烂的光辉。它的形状和颜色无与伦比的美丽，为世人所赞赏。据说仅光明女神蝶就可卖到３０多万元币呢。
我真希望是美丽的蝴蝶，和大融为一体，在阳光下翩翩起舞！
三年级蝴蝶作文 篇82
哎！最近，发生了一件小小的令我困惑的事情，不过被妈妈解决啦！
哎！没办法，谁让我得的奖状那么多呢，我房间的一大片墙面被占领了，一大片的红橙黄，看着好乏味哦！于是，在一个阳光明媚的早晨，我和妈妈一起把这面红橙黄的墙面“整修”了一下。
妈妈不知道从哪里搞来了好几张蝴蝶的墙面贴画，我和妈妈一起，在奖状之间，奖状边缘，奖状旁边等地方贴上了这一只只漂亮，灵动的蝴蝶。这一共才“飞来”了5、6蝴蝶，墙面一下子就感觉不一样了，变得生动，漂亮起来。
巧手的妈妈却又给我了一个大大的惊喜。她用三张不同颜色的彩色纸，又做了一只绚丽夺目的蝴蝶：伸展的翅膀，微微向上折着，好像随时都会展翅翱翔；漂亮的花纹，简单而又一目了然……
我见了，喜欢的不行，自己立刻又动手做了起来：剪出轮廓，刻出图案……层层叠叠的翅膀，好立体啊有木有！！我的做完了，自我感觉还良好，可是，和妈妈做的一放到一起……天哪……完全就是苍蝇和蝴蝶的对比嘛……
一加上蝴蝶，墙面一下子生动可爱了。我还要再接再厉，让我的房间变成美丽的“蝴蝶窝”！
三年级蝴蝶作文 篇83
同学们！我先来问你们一个问题！你们是喜欢立体的蝴蝶，还是平面的蝴蝶呢？我知道你们一定有自己的想法，要不我把两种方法都交给你们吧！
需要准备的材料非常少：一盒橡皮泥，而且，要有足够的工具！
我们先来说说立体蝴蝶的做法吧！立体蝴蝶的做法是这样的：先做蝴蝶的身体，把它搓成稍微粗一点儿的长条状，在下半部分切掉一块儿，粘在桌子上。接下来，再做蝴蝶的翅膀，你想做多大就做多大，最好做的两边均匀一些，现在，把翅膀粘在蝴蝶的身体上。接下来做蝴蝶的胡须，先把橡皮泥搓成细细的长条，把一段粘在蝴蝶的身体上，另一端打几个卷儿，再把橡皮泥，割出几个好看的形状，粘在翅膀上，立体蝴蝶就做好了。
现在，该轮到平面蝴蝶了！平面蝴蝶跟立体蝴蝶的做法基本一样，不过一个是站着，一个是躺着而以。先做蝴蝶的身体，先把一部分橡皮泥团成球状，然后压扁，用小刀割出蝴蝶身体的形状再把两对翅膀割出来。然后，把蝴蝶的触须割出来，最后一步，就是用橡皮泥制造出好看的形状，粘到翅膀上。
同学们你们学会了吗？
三年级蝴蝶作文 篇84
蜜蜂正在采花蜜，不小心吵醒了正在花下睡得正香的蝴蝶。蝴蝶说：＂你怎么整天都在采花粉呀！有粮食吃不就够了吗？像我一样多好啊！＂蜜蜂无奈地说：＂是啊，我是有东西吃，可兄弟姐妹没有东西吃呀，如果像你这样谁都不会跟你交朋友的。＂说完，又到其它地方采花粉去了。只有蝴蝶在呆呆地想些什么。
第二天，蜜蜂与蝴蝶又碰面了，蝴蝶还是非常懒惰，只会等着别人给她送早餐，可今天都到中午了，还没有人给她送饭。蝴蝶眼睛一动，假惺惺地对蜜蜂说：＂蜜蜂，救救我吧，我的丈夫被老虎吃掉了，我又摔断了腿，帮我采点花粉吧！＂蜜蜂非常聪明，知道蝴蝶在撒谎。于是说：＂我不能帮你，你自己的事情自己做，这样才会有收获。＂蝴蝶愤愤地想：哼，不帮我就不帮我，总会有人来送我食物的。可蝴蝶并不知道她的丈夫真的被老虎给吃了。一天又一天过去了，蝴蝶渐渐变得虚弱，一不小心被石头给绊倒了，失去了自由。这时才记得蜜蜂的话。虽然每天都有人给她送食物，但她也只能后悔终身了。
三年级蝴蝶作文 篇85
在那座大山中，生活着一个愿做蝴蝶的小女孩。她崇望自己能够像蝴蝶一般飞舞，盘旋在空中，永不止息。 ——题记
她是一个盲孩子。
从出生到现在，从未看见过一丝阳光。她，不懂得颜色，只知道自己眼前是一片黑暗。她，常常坐在花丛中，用心感受阳光，用心触摸大地。
一天，盲孩子又坐在花丛中，静静的想象光明。忽然，一只蝴蝶落到了她的指尖上。盲孩子感到从未有过的惊喜和喜悦。她小心翼翼，生怕惊动了蝴蝶。盲孩子感受到了蝴蝶振翅的声音，想象到了蝴蝶美丽的身姿。她从未见过蝴蝶，却一如既往地喜爱蝴蝶。
盲孩子知道，蝴蝶的前身是丑的可怜的毛毛虫。只因为蝴蝶冲破了那层坚硬的蛹，才变得如此美丽。
盲孩子还知道，自己其实就像是一只毛毛虫。双目失明便是那层坚硬的蛹，可她不知道该怎样冲破这层蛹。不争气的泪水夺眶而出，她早已忘记指尖的那只蝴蝶。
蝴蝶飞了起来，在盲孩子哭泣的顷刻间跳了一支优美的舞蹈，然后飞走了。
盲孩子停止了哭声，慢慢抬起头，眼前不再是一片黑暗：红的花，绿的草，美丽的世界……
三年级蝴蝶作文 篇86
在凉爽的秋天，原本碧绿的树叶被染成了金黄色，纷纷扬扬地从树上飘落下来，像为大地披上了一件金黄色的披风。
一天，一只小蝴蝶穿着美丽的外衣，在树林里开心地舞蹈，去找自己的好朋友比谁漂亮，它见到小松鼠，对小松鼠说：”小松鼠，你的衣服有我的衣服漂亮吗？＂见到小兔子便说：“小兔子，你瞧，我的衣服多漂亮呀！＂可所有的小动物都没有理它，只会一个劲地说：“我们没时间，我要为及将迎来的冬天准备食物呢！”小蝴蝶只好失望地飞走了。
它来到河边，站在了荷叶姐姐的头上，荷叶姐姐对它说：“小蝴蝶，寒冷的冬天马上就要来了，快准备粮食吧！”小蝴蝶很纳闷地对荷叶姐姐说：“荷叶姐姐，现在还是秋天，离冬天还早着呢！等到冬天的时候再准备还来得急。”荷叶姐姐没有理会小蝴蝶，只是深深地叹了一口气。小蝴蝶飞到树技上，她看见小鸟在树上搭窝，便连忙飞了过去，对小鸟说：“小鸟，小鸟，来陪我玩吧！现在离冬天还早，不需要为冬天做准备。”但小鸟还是在勤快地劳动着。
冬天到了，大家都非衣足食，可是小蝴蝶因为没有为过冬做准备而到处寻找食物，可她什么也找不到，她又冷又饿，最后没坚持到一天就饿死了。
三年级蝴蝶作文 篇87
童年的我十分喜爱蝴蝶，我喜欢看它们翩翩起舞，喜欢看它们采蜜，喜欢它们的一切一切。
小时候，我最爱一个人躺在草地上，呼吸新鲜空气，欣赏蝴蝶的舞姿。
那一次，一只蝴蝶悄悄地落在我身旁的花蕊中，我惊呆了！那是一只有着蓝白相间花纹的蝴蝶，我小心翼翼地来到它身旁，它丝毫没感到危险在慢慢靠近，依旧那么快乐、自由，在每朵花之间来回窜动，活脱脱就是一个美丽的精灵。
我忍不住了，双手不由自主地接近蝴蝶，然后飞快合拢……
我将手裂开一个细缝，迫不及待地向里望去，那是一个冷艳又脆弱的生物。此刻，它正在我的手掌间扑腾着，微弱又清晰，仿佛只要我动一动手指，它就会停止跳动。
我将它放在玻璃瓶中，每天悉心照顾，可是，没过几天，它便离去了。我很伤心，眼眶不停地涌出泪水。
我扑在妈妈怀中，号啕大哭，妈妈慈爱地对我说：“大自然的东西，你绝不能擅自拿回，往往你是好意，却会害了它。”
我懂了，从那以后，我在没有触碰过任何一个生命，因为，童年的那只蝴蝶，给了我无穷的教诲，同时也告诉我——童年总是那么天真、美好。
三年级蝴蝶作文 篇88
有时候，我们遇到难缠的问题，或者令人头痛的麻烦，往往被冲昏了头脑，蛮干一气，结果事倍功半。
有一次，我的一个朋友考试考砸了，于是他想出来转转，我便陪着他。
我们俩看见一群蝴蝶停在分散的花朵上，我们便想捉几只回家制作标本。于是，我们开始捉蝴蝶了，他说他是捕蝴蝶的高手。
他迅速地跑向花丛，蝴蝶都被他惊动了，全都飞了起来，飞向空中。他脱下衣服，在空中甩来甩去，不见一点效果，最后无力地甩了又甩，然后瘫坐在地上。接下来到我出场了，我先慢慢地等了一会儿，蝴蝶又全部回到花丛中，我蹑手蹑脚爬了过去，然后把衣服往上一盖，几只蝴蝶就被我衣服压住了。我轻轻地把它们拿出来，放进准备好的盒子里，带回了家。
回家的路上，他对我说：“你真厉害呀，我捉蝴蝶累了个半死，可你一出马就把蝴蝶捉住了。”我说：“我没有像你一样乱干一通，我采用了智取的方法，先等蝴蝶落下，然后趁他们出其不意时抓它他们，所以我一下子就捉住了。”
有时候，事情并没有我们想象的那么困难，只要放弃蛮干，开动脑筋，那么这些困难便会被我们轻易打败。
三年级蝴蝶作文 篇89
转眼间，火辣辣的夏姑娘来了，大地像个大火炉，草就像给大地穿上了一件衣服。
在一个清香袅袅的早晨，蝴蝶和蜜蜂在比谁更美。蝴蝶得意地说：“小蜜蜂黄黄的，没出息，真难看。瞧，我这对翅膀又美丽又让人喜爱。”
蜜蜂说：“你是比我好看，可是我采蜜功夫比你高。”
蝴蝶很生气，我们找羊伯伯评评理。”
蜜蜂也不甘示弱：“去就去。”
结果让人出乎意料，羊伯伯居然说：“两个一样美。”后来，在一个寒冷的冬天，小蜜蜂和家人在一起吃着蜜讲着笑话，而蝴蝶饿的受不了出去找吃的，一出门，寒风把蝴蝶姐姐的美丽完全视而不见，蝴蝶在奄奄一息的时候说：“要发现别人的长处，补自己的短处，只有劳动才会幸福，要先苦后甜才丰衣足食。”
小蜜蜂看见了蝴蝶姐姐将它带回了屋，给它吃的。那一年春天，它们又找到了羊伯伯，最后小蜜蜂得了奖，蝴蝶姐姐心服口服。
这一年春天，蝴蝶姐姐再也不像往常一样玩耍，而且还在拼命的干活，草地上到处是它忙碌的景象，我想起了翁卷的诗：乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
这年的冬天蝴蝶姐姐丰衣足食，这才知道劳动的奥妙，什么都比不过劳动。
三年级蝴蝶作文 篇90
春天来了，在温暖的阳光下，小蜜蜂和伙伴们“嗡嗡嗡”的唱着歌，飞到花园里采蜜。远处，飞来一群蝴蝶姑娘，它们穿着各种各样美丽的裙子，在花丛中翩翩飞舞。“蝴蝶姐姐，我们一起去采蜜吧！”小蜜蜂们喊到。“小傻瓜，这么好的太阳，抓紧时间玩个痛快！整天采蜜有什么意思啊！”
蝴蝶姐姐一边玩一边说。小蜜蜂没有办法，便飞走了。这是桃树姐姐说：“蝴蝶们，小蜜蜂说的对，你们快去劳动吧，不然冬天会挨饿的。”可是蝴蝶们仍然不理会，它们又玩起捉迷藏来，一会躲在花瓣下，一会躲在叶子底下，一会儿躲在草地里，玩得可开心了！鲜花盛开得春天过去了，绿树成荫的夏天过去了，鲜果飘香的秋天也过去了，桃树姐姐脱了绿衣裳，换上了灰外套。小蜜蜂们更忙了，它们抓紧时间，在找过冬的食物。可是，蝴蝶姑娘还在仍然无忧无虑地寻求快乐。冬天悄悄地来了，寒风呼呼的吹着，天下起了小雪，水都结成了冰。小蜜蜂们在暖和的蜂巢里，美滋滋地吃着自己辛勤劳动的果实。
可是，那些娇美而又懒惰的蝴蝶，却藏在枯黄的树叶底下，在寒风中浑身发抖。它们想：“要知道是这样我们就不玩了，当时小蜜蜂的话够好啊！”
三年级蝴蝶作文 篇91
从前在一个花坛旁边，有着一个马蜂窝，里面住着一群蜜蜂，它们成天去采粉酿蜜，从不偷懒。
这天一只彩色的蝴蝶在花丛中游玩。突然，看见一只小蜜蜂在采花粉，彩蝴蝶急忙飞上前去，问：“你能做我的好朋友吗？”蜜蜂说：“好啊！”彩蝴蝶高兴极了，又问：“现在可以跟我玩吗？”蜜蜂说：“不行，我还有采花蜜呢！现在请你帮我看看那朵花上的花粉多。采完，我就跟你玩了。”才蝴蝶听了，心想我才不帮你干活呢！然后气冲冲飞走了。
过了几天，只见彩蝴蝶带来一只粉蝴蝶，它们舞动着花衣裳，在花中飞舞，看见蜜蜂还在工作，就说：“傻朋友，还工作，看看我们多自由啊，再看看你们不停地工作，多累啊！还是跟我们玩吧！蜜蜂摇摇头说：”过了一会儿，等我们采完花粉的吧！“两只蝴蝶不耐烦了，扫兴地飞走了。
冬天到了，北风吹着，天大雪下着，蜜蜂们在蜂房里吃着蜜，可是两只蝴蝶却在外面飞来飞去，终于被冻死在地上。
它们临死前终于知道懒惰、好玩的结果了，可是知道的时间太晚了。
三年级蝴蝶作文 篇92
春天的蝴蝶有着绚丽的颜色，可是蝴蝶确实是害虫，至少对于人类来说这是一种害虫。蝴蝶承载着太多的浪漫幻想那双双对对地飞在滑动之间，总是让我们想到一些纯真善良而美好的爱情，是最简单的相守和相伴，尽管他们只有从春到秋的短短生命，尽管他们甚至没有办法在冬天里面不过寒冷的日子。
无论是那些美好的幻想有着残酷的另一面，还是那些最大恶极的人身上，会闪出人性的光辉——比如说有的罪犯会资助上不起学的人，还有的会出钱给家乡修路，其实人本来就是这样一个复杂的群体或者个体。
人性，没有一定的费用这种简单的方式去认识另一个人，只是因为人类都喜欢用简化话的方式思考，那我们的思维方式就决定了我们喜欢用几句话去评价，一个人用一个简单的特点来归纳一个人。
由此我们要减掉那些多余的知识满满把一个人塞进小小的条条框框里面，并且盖上一个印章打上一些标签，这就是我们评价一个人的方式，这也就是因此我们想完整立体的认识一个人是不存在的，而一个人想要在别人那里维持一个好的认识的不得不强化自己身上的某些特点，这样才能给别人留下一个深刻的印象。
有时候我们留下开放的繁花，也正是为了让春天的蝴蝶有栖息的地方……
三年级蝴蝶作文 篇93
可爱的蝴蝶李欣桐今天是星期日，也是我最快乐的一天，爸爸和妈妈带着我去省科技馆看蝴蝶大展览。
首先我们三人怀着激动的心情进入了人山人海的大厅里，虽然人很多，但我一眼就看见了各种各样、千姿百态的蝴蝶标本，挂在洁白干净的墙上。这些都是远近闻名的蝴蝶。我比较喜欢的蝴蝶是：光明女神蝶、美神闪蝶、月亮出山蝶、维纳斯闪蝶，不过，有这么多世界名蝶那个最好看呢？
我觉得光明女神蝶最美，它分布在秘鲁，它全身放着蓝宝石的光芒，深蓝色的一对小翅膀象一望无边的大海，湛蓝湛蓝的，一对浅蓝大翅膀象长空万里的碧空一样蔚蓝蔚蓝的，四支翅膀中间有一条洁白的带子，象会跳舞的月亮船，还象白雪公主的花边裙子一样漂亮。
我还知道了一些蝴蝶的知识，全世界一共有17000多种蝴蝶，蝴蝶也冬眠，还是变温动物，随着温度而变化，雨天它就在家休息了！大的飞的特快，小的飞的特慢。我国台湾有个叫蝴蝶谷的地方，那儿特别美，因为那里有成千上万、五光十色、万紫千红的蝴蝶，每年春天，它们都来这里玩耍、做游戏，“穿花蝴蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。”就是说的蝴蝶在游戏的景象。我做梦都想变成一只梦露蝶飞到蝴蝶谷跟它们嬉戏。
三年级蝴蝶作文 篇94
早春的一个下午，我漫步在山西路广场，川流不息的汽车在广场旁跑动着。我一抬头看见一群蝴蝶在广场花草丛中，时高时低地自由飞翔，仿佛不是在城市的高楼大厦旁，而是在昔日乡村的花草丛中。夕阳照在高楼的幕墙上，发出柔和的近似雾状的淡光。这时我眼睛前出现两只大蝴蝶在花草丛中一前一后的滑翔，仿佛是（梁山伯与祝英台）一对情侣。一只是金黄色，一只是白色，这两只蝴蝶显得特别耀眼，好像是城市里的两只眼睛，我一直看着它们直到消失在高楼大厦旁。后来，事实证明，城市的蝴蝶不是一群，而是几群或者几大群，这真是一个奇迹。在钢筋水泥筑成的大城市里，消失多年的蝴蝶部落，梦幻般的又出现了。城市环境的改善让蝴蝶有了一个生存和繁殖的小气候，而最根本的还是蝴蝶具备了在城市生存的能力，毫无惧色地飞翔在高楼大厦之间，和我们人类朝夕相处。
城市的蝴蝶使我联想到我们的祖国，希望我们的祖国能像城市里的蝴蝶一样，展翅高飞，成为世界一流的强国。朋友，让我们一起携起手来，共创美好家园。为我们的明天一起携手努力吧！
三年级蝴蝶作文 篇95
咦？这是哪儿来的争持声？哦，原来是从森林里发出来的啊。是谁在争持呢？让咱们一同来看看吧！
“我的腿太粗了，跑也跑不快，跑太快简单跌倒，我多么仰慕青蛙的腿，又小又轻盈，不像我的腿，跟个柱子相同。”大象仰慕地说。
“我的腿好个屁！”青蛙说，“我还想像蝴蝶的腿，又细又长，太美丽了。如果有一场美腿大赛，那我早赢了。蝴蝶，你说对吗？”
“尽管我的腿又细又长又美丽，但不免也太细了吧。我多么想像象哥哥的腿那么粗大健壮，一脚踩死狮子和山君。如果是这样的话，那我蝴蝶能够称得上是森林之王了，哈哈哈哈。”蝴蝶说。
“不如咱们把腿换了吧。”大象出了个好主意。
“好哇。”青蛙和蝴蝶异口同声地说。
所以，它们去医院换了腿。大象换了青蛙的腿，由于大象的身体粗笨，又因青蛙的腿太小，大象一下就把腿压扁了，大象因痛苦过度而死了。青蛙换了蝴蝶的腿，蝴蝶的腿又细又小，跳不起来，成果青蛙被天敌给吃了。蝴蝶因腿太重了，飞不起来，成果被活活饿死。
三年级蝴蝶作文 篇96
我想我是迷路了。
一个人独自漫步在这个城市里。城市里的道路迷迷转转、四通八达，但我却找不到出口。密密麻麻耸立在城市里的高楼将天空割离成一张破粹的脸。此时的天空除了异常的蓝，什么也没有了。
站在观海长廊{广东湛江市的一个景点}上看海。蓝色的波涛向我涌来，我深深地感受到堤岸的悲哀，想远远退去，却又动弹不得。
分手前女友冰凉的手心、痛苦的结局、美好的回忆，在我眼前飞转，似乎已织成一张网，想要逃脱，但无论我怎样努力都无法走出那张充满蓝色忧郁的网。
我依然记得那天，女友穿着一套蓝色的牛仔来和我说分手。每一次想起，蓝色的忧郁就会从眼中涌出，流过脸庞，葬身于大地。
叁月，大地回春，世间万物都苏醒过来，大自然充满了生气勃勃的气息。我也从蓝色的蛹中慢慢地爬出，沐浴在春天的晨露下，我挥动翅膀，飞舞在多姿多彩的大自然中。
当我心灰意冷时，生命是一个蓝色的蛹，当我热情相拥时，生命是一只彩色的蝴蝶。破茧而出的过程，也是感情变化的过程，感受美好生活的过程。
三年级蝴蝶作文 篇97
有一天，红蝴蝶、蓝蝴蝶和黄蝴蝶，它们三个好朋友一起出去玩。
三只蝴蝶玩着玩着，玩得正开心，忽然天空天空中乌云密布，下起了大雨。三只蝴蝶翅膀上有雨水，飞不高了，它们赶紧找地方去避雨。
它们来到黄色的花瓣上说：“黄色花瓣，黄色花瓣，让我们避下雨吧！”
黄色花瓣说：“我和黄色蝴蝶是一样的颜色，只能让黄色蝴蝶进来。”
黄色蝴蝶看了看蓝蝴蝶和红蝴蝶说：“我们都是好朋友，要躲一起躲，要走一起走。”
说着，它们来到了红色花瓣上。红色蝴蝶就说：“红色花瓣，红色花瓣，让我们避下雨吧！”
红色花瓣回答：“我是红色的，只允许红色蝴蝶进来，其它蝴蝶不要进来。”
它们飞呀飞呀，又来到了蓝色花瓣上。蓝色蝴蝶说：“蓝色花瓣，蓝色花瓣，让我们避下雨吧！”
蓝色花瓣说：“”我只允许和我一样颜色的蝴蝶进来，其他颜色请走开。”
三只蝴蝶飞呀飞呀，雨停了，天上出现了五颜六色的彩虹。它们拍拍身上的翅膀，又飞得很高很高，在半空中自由地飞翔。
三年级蝴蝶作文 篇98
自古以来，人们对美就有不同的看法。每个人都有自己所追求的美，而我所追求的美是自然界中最美的生灵：蝴蝶。
蝴蝶有一双美丽的翅膀，自由自在地在天空中飞舞；五颜六色的翅膀在天空中扇动着，在阳光下显得格外美丽。
大家都知道蝴蝶是由毛毛虫演变过来的。当它还是一条小小的毛毛虫时，它就渴望着自己有一双美丽的翅膀，飞舞在广阔的天空中，任白云在它的头顶轻轻飘过，任轻风在它耳边细细吹过。它幻想着、憧憬着这美丽的情景，渴望它能够成为现实。
于是，它开始努力成长；努力的吐丝结茧，让自己能够“破茧成蝶”。
一天过去了，两天过去了，它在茧里，一点儿动静也没有，它有些怀疑自己的能力了，但是，为了它那个美丽的梦，它坚持了下来。它是多么向往那份美呀！一个月，两个月……终于有一天，它的梦想实现了！它来到了枝头，望望天，天是多么的蓝呀！蓝得那样动人。它又看看草，草又是多么的绿呀！绿得那样可爱。它拍拍翅膀，飞向蓝天，以自己最美的舞姿去为美而庆祝！
美属于坚强的人，美属于热爱追求美的人。当你热爱它时，你会发现它就在你身边！
三年级蝴蝶作文 篇99
在万紫千红的花海中，有国色天香的牡丹，有出淤泥而不染的荷花……可我却喜欢那不惹人注意的蝴蝶花。在我六岁生日那天，妈妈送我一盆蝴蝶花，蝴蝶花非常美丽，碧绿的叶子一片紧挨着一片，红色的花瓣上面有一个个小黄点，像一个个小蝴蝶在花盆里嬉戏呢！早上，蝴蝶花像一个害羞的小姑娘，慢慢地张开笑脸，这时，花盆里的花像一个个小蝴蝶要往天上飞，我问它们睡醒了吗？它们仿佛异口同声的回答“睡醒了”。
中午，我发现蝴蝶花都开放了，都露出一张张灿烂的笑脸，仿佛也在对我说“小主人，我们漂亮吗？我情不自禁的回答，真漂亮”晚上，我又来看蝴蝶花的时候，发现小蝴蝶花都合拢了，我以为小蝴蝶花死了呢？我伤心的哭了，这时，妈妈走过来，问我怎么了？我望了望阳台上的蝴蝶花，对妈妈说“蝴蝶花死了”。妈妈笑着对我说：“蝴蝶花到了晚上疲倦了在睡觉呢！”我问妈妈真的吗？妈妈说真的！我擦干眼泪，又望了望阳台上的蝴蝶花，安心的睡觉了。
我爱蝴蝶花，因为它给我带来了无穷的乐趣。
三年级蝴蝶作文 篇100
阳春三月，春光明媚，到处是一片生气勃勃的景象。星期六的上午，我和小兰、小明开开心心地来到了公园里，他们在草地上玩。公园里可真是美丽极了。小草从草地上探出头来。柳树摇晃着绿色的长辫子。小鸟在枝头欢蹦乱跳的歌唱。平静的湖水清澈的像一面明亮的大镜子。水中的鱼儿在荷叶下自由的游来游去。成群的蜜蜂和蝴蝶在花丛中，蜜蜂在花朵里采蜜，蝴蝶在花丛里翩翩起舞呢。
小兰拿着一个小小的水壶在浇花。小明拿着一把小铁叉在种花。我拿着一个捉蝴蝶的工具。这个工具是由一根棍子和一个塑料袋组成的。我走向花丛，看见蝴蝶有很多很多呢。它们五彩缤纷，在花丛中翩翩起舞。有的在天空中飞来飞去，有的在花朵里精精有味的吃蜜，有的一会儿飞到东，一会儿飞到西。我紧紧地追在后面，左拍拍，右拍拍，上拍拍，下拍拍。终于捉到一只蝴蝶。我多么开心啊。
过了一会，我看着网里的蝴蝶拍着翅膀想飞出去，我决得很可怜，就又把它放掉了。这是我觉得意义的一天。
三年级蝴蝶作文 篇101
童年生活像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往。童年生活中发生的一件有趣的事，常常把我带入美好的回忆中。
那是童年时的一次有趣的捉蝴蝶趣事。一天，有两个伙伴找我玩，她们一个是倪欣，一个是倪媛。我们思考了很久，不知该玩什么？突然，我想起是夏天，蝴蝶一定很多，顿时我看见门口的花上的蝴蝶在翩翩起舞。我对朋友们说：“我们一起捉蝴蝶吧！”伙伴们异口同声的说：“好吧！”我听了高兴极了。
首先，我们做好捉蝴蝶的准备，有方便袋、有瓶子。捉蝴蝶正式开始了，蝴蝶在花上飞来飞去，正在这时我看见一个蝴蝶在花上，就轻轻走过去，把手举得高高的，手像合拢了似的，越来越向下，准备把蝴蝶捉住时，它却跑了，第一次失败了。第二次我又看见一个蝴蝶在上面就走过去谁知声音大了点，把蝴蝶惊跑了。第三次又开始了，这一次我的脚步声也轻了，速度也快了，“哈哈”我捉到了一只。我高兴地跳了起来。这样一次次的，过了一会儿，我们捉到了许多蝴蝶，我们笑了。
和伙伴们一起捉蝴蝶，多有趣呀！这件事虽然过去了好几年了，但一想起来，就像昨天发生的事一样历历在目。
三年级蝴蝶作文 篇102
早上，我睁开朦胧的眼睛，一缕温暖的阳光照射在我的脸上，暖洋洋的，很舒服。我很想贪睡一会儿，突然想起和哥哥约好了今天一起捉蝴蝶，就一骨碌爬了起来。
我飞快的穿上衣服，就跑到花园里，因为我要和哥哥比赛谁捉的蝴蝶多，花园里春光明媚，鲜花盛开，有很多蝴蝶在花丛中翩翩起舞。刚开始，我怎么也捉不住蝴蝶，花了很长的时间才捉住一只黑黄相间的蝴蝶，我很兴奋，这是因为我在捉蝴蝶时被石头绊倒了好几次，最后好不容易才在一朵小花上捉住这只蝴蝶，于是，我就把这只蝴蝶捏在手里，谁知，在我要把蝴蝶放在盒子里的时候，才发现这只蝴蝶被我早已捏死在手里了，我见此情景，非常伤心，但是我依然没有放弃，而是又去花园里捉了一只蝴蝶。这次，我换了一种方法，这种方法就是：我先躲在一颗大树旁边，等蝴蝶放松警惕之后，我突然猛扑上去，一下子就捉住了一只蝴蝶，于是，我又用这种方法捉住了好几只蝴蝶，比哥哥捉的还多呢，我非常开心！
经过这一次捉蝴蝶的事情让我明白了要珍惜生命，还让我明白了做事要细心，要多用脑子，做一个智慧的人。
三年级蝴蝶作文 篇103
抓蝴蝶的时候，妈妈告诉我：“小时候妈妈也抓过蝴蝶，但是那时候大人说抓蝴蝶会秃顶。”我用疑问的目光望着妈妈说：“为什么呀?”妈妈笑着说：“我小时候不知道，长大了才知道是因为我们在大太阳底下抓蝴蝶被晒秃顶的。”我恍然大悟的说：“哦!我明白了那我们撑伞不就不会被晒秃顶了。我真聪明啊!哈哈!”
开始抓蝴蝶了，妈妈本想只抓一只的，我告诉妈妈：“一只在里面会很孤单的，还不如抓两只呢。”妈妈知道自己禁不住我的苦苦哀求，只好说：“那好吧!就抓两只。”
妈妈拿了一个白色袋子，我好奇得问：“这是干嘛用的?”妈妈笑着说：“这是装蝴蝶用的呀!在透明的袋子里，我们才能清楚得看到它怎么活动啊!”
妈妈轻轻踏步走过去，啪!——一下子抓住蝴蝶，我兴奋地叫：“抓住了!抓住了!”妈妈把抓住的蝴蝶装进白色的袋子里。
蝴蝶在袋子里扇动着它那透明的翅膀，嘻嘻!它那样子真滑稽!妈妈用同样的手法抓住了另一只蝴蝶，两只蝴蝶都是银灰色的。
唉!要是抓到大只的蝴蝶就好了，那我就可以更深度的描写它了!
三年级蝴蝶作文 篇104
春天来了，我家的后花园里绽放着许多鲜花，引来了一只只美丽的蝴蝶。它们在花丛中翩翩起舞，小翅膀在上下扇动，飞高了，又滑下来，真有趣!
我注意到其中一只飞到了一朵红艳艳的玫瑰花上面，虽说是在站立，可是翅膀依旧在拍打。它用六只小脚把身体支撑住，以防风儿把自己吹跑，然后把嘴小心翼翼地伸进花蕊中吸花蜜。我想仔仔细细地观察它，所以我用凌波微步走到花前，趁它不注意，我伸出小手轻轻地捉住了它。虽然我捉住了它，但是它一点儿也不配合，它使劲地挣扎，好像在说：“快放开我!快放开我!”我温和地说：“别动，等我观察完后就放你走。”说完，蝴蝶好像听懂了我说的话，真的不动了。
我这才观察了起来。只见蝴蝶头部有两只黑色的大眼睛，亮晶晶的;在眼睛的上方有两根柔软的触角，底部很细，越往上越粗，在触角顶部还有两个触点;胸部很结实，上面有两对足，后面是软软的腹部。最大最美的还是要数那对翅膀，张开看，非常漂亮，花纹竖着排列，五颜六色，特别惹人喜爱。
我看着这只美丽的花蝴蝶，不由自主的就松开了手，实现了我的诺言。我想：蝴蝶也是
三年级蝴蝶作文 篇105
快过完暑假的时候，我去公园捉蝴蝶。
我刚到公园就看到一片花丛，那里的花五颜六色的，有肉色的，我找了那片肉色的花丛开始捉蝴蝶了，我等了一会儿，终于飞来了一只蝴蝶。我一看惊呆了。那只蝴蝶翅膀是绿色的，绿的仿佛是一块无瑕的翡翠，像是漓江那碧绿碧绿的淸水。我想这只蝴蝶那么漂亮我一定捉住它。我轻手轻脚的向前走去，几乎不发岀一点儿声音，但是我到最后忍不住了，快速的捕上去，没想到它反应太快给逃了。望着它翩翩起舞远去的身影我失望极了。
我又找了一片黄色的花丛，我远远的就看到了一只体形比较小的蝴蝶。金黄金黄的翅膀，真好看呀!我想它和我那么近，还是停到地上。我干脆一倒扒在地上捉它。但是还是没捉到，还搞了我一身泥，蝴蝶却高兴的飞走了，我气愤极了。
现在我觉得很气愤，也不选花丛了。也不看蝴蝶的样子。一下子扑上去，还是让它给跑了。我气的一蹦三尺高。
这次捉蝴蝶把我气的不轻，但是我看到旁边的小妹妹捉了二次，都捉到了，我才意识到我太急躁了，急躁会让事情变糟，希望大家遇到什么事不要急躁!
三年级蝴蝶作文 篇106
今天早晨，我一觉醒来，咦?我怎么长出一队翅膀来了?原来我变成了一只蝴蝶，我抖动着那一双蓝色的翅膀飞上了天空。
我在天空中自由地飞翔，蓝色的翅膀在阳光下闪闪发光。我飞到学校的大操场上，和那里的蝴蝶们交上了朋友，一起玩耍，一起飞舞，可惜好景不长，这安宁的景象被一群来上体育课的学生们打破了。他们看见我们，连声说：“这么多蝴蝶，快来捉蝴蝶呀!”于是，他们蜂拥而上，有网的用网捕，没网的用手抓。
这时，有个男孩向我扑来，我慌忙向上飞去，想躲开他，可还是被他捉住了，我伤心的哭了起来。这时，一个小姑娘跑了过来，从他手中夺过我，冲他说：“你怎么能这样对待小动物呢?它们也是有生命的啊!
如果你一定要这么做的话，那就等待大自然对你的惩罚吧。”说完，她把我放在手心上，轻轻地对我说：“飞吧，飞吧，你是属于大自然的，大自然才是你的家。”我感动极了，缓缓展开那蔚蓝色的翅膀，恋恋不舍地向天空飞去。
朋友们，这虽然只是我的想象，但在生活中就有很多类似的事情发生，我们要向那个小姑娘一样，爱护环境，保护动物，不要让我们的子孙在博物馆里才能看见它们曾经美丽的身影。
三年级蝴蝶作文 篇107
今天，我早早地做完作业，准备出门玩。
走出家门，抬头一看，万里无云，风和日丽。不错!今天，是个捉蝴蝶的好日子!
我立马飞奔回家，拿上网子和一个塑料瓶，来到花坛里，等着蝴蝶舞动而来。五分钟了，没有一个蝴蝶出现在我的视线里。又过了一会，我在一朵粉红的花苞上看到了一只翩翩舞动的白蝴蝶。我暗自窃喜：哈哈，小蝴蝶，我带你去瓶子里玩玩吧!我要把你带回家，做成标本，挂在墙上!
可是，当我挥起网子准备捉它时，那只蝴蝶已经跑到另一朵花中，让我一下子扑空了。我又盯紧了它，做好再次作战的准备。哈哈!终于被我逮到了吧，小蝴蝶，跟我斗?没门!我马上把它放到瓶子里，但是它奋力挣脱出来，慌忙地逃走了。
足足二十分钟了，已有七八只蝴蝶从我眼前穿过，而我，却一无所获。最后，只好失落的回家了。
通过这件事，我知道了：做事一定要一心一意，不可三心二意，也不能有放弃的念头。或许，胜利就在眼前，而我却与胜利擦肩而过……
三年级蝴蝶作文 篇108
我本是一只平凡的虫子，妈妈生下我以后，就让我住在一间小房子里，小房子里真拥挤，我根本动不了。我多么希望能出去阿！过了一段时间，我的愿望实现了——小房子的门打开了！我迫不及待，“嗖”的一声钻了出去。
哇！外面的世界真美啊！有潺潺的小溪、翠绿的小草，还有娇嫩的花儿······过了不久我便跟他们熟悉了，还交了朋友呢！我在这儿，过得不知多快活！：我一会儿到小草哥哥那儿喝杯露水，一会儿到花儿姐姐那儿谈一谈心；累了，就去小河边洗把脸，困了，就钻到落花里美美地睡上一觉······虽然我过得悠闲，可我也有不开心：兄弟姐妹们都管我叫“毛毛虫”，而且我发现我自己长得很丑，哎，算了吧，谁叫我一出生就是这样子呢？过一天算一天吧。
一天，我跟蚯蚓弟弟在玩儿，我突然产生了一种莫名的冲动，想到小河对岸去看一看。可是不行啊，我又没有翅膀，怎么过去呢？我又想：如果我有一双翅膀就好了！
一天，我背上痒痒的，这时我惊奇地发现，我背上居然有一双蓝色的翅膀！我飞上天空，去尝荔枝蜜，去嗅桂花香······
我站在枝头上，心里呼唤：
我终于成为一只可爱的小蝴蝶啦！！！
三年级蝴蝶作文 篇109
我们学校座落在郊区，一出校门便是一望无垠的田野，田野旁边长着十分茂盛的野草。
一个晴朗的早晨，我来到田野旁散步。偶一低头，发现脚边的草丛里有一簇簇小蓝花。呀，它们开得那么艳，那么多，一朵一朵数不清。看这朵!两片天蓝色的花瓣舒展着，两根細细的花蕊高高地翘着，淡黄色的蕊头彷佛在晃动，多像一只翩翩起舞的小蝴蝶!我轻轻地将它连茎带叶摘下，兴沖沖地走进了校园。
跨进了学校的草坪，我欣賞着这只“小蝴蝶”，哼着歌，真是別有一番情趣。“滴铃铃……”呀，要上课了。把它扔了?那多可惜。对，把它插在泥里吧!
中午、下午我都忘了去看“小蝴蝶”。夜里，下起了大兩。第二天早晨，天放晴了，我又想起了那只“小蝴蝶”，它肯定已被风雨夺去了生命，于是，我又摘了一朵，走进了草坪。当我走到昨天插在泥里的那朵小花跟前时，竟发現它并没有死，两片碧錄的叶子裹住了当中的小花。“小蝴蝶”活着!它的生命力多強啊!没有根也能生存，而且又是在暴风雨中挺立!凝枧着“小蝴蝶”，我的思绪飞远了……
三年级蝴蝶作文 篇110
终于到周末了，可以出去放风筝了。以前都是出去买风筝放，但是今天我要自己画一只风筝放。
首先，我准备了一些材料。有蝴蝶样子的风筝布、水彩笔、铅笔和橡皮。材料准备好后，我就开始画风筝了。我把风筝布铺在了地上，拿着铅笔准备构图。我想：画什么呢？不如就画一支美丽的蝴蝶风筝吧！说画就画！首先，我把蝴蝶椭圆的身子画好，又画上了黑豆似的眼睛和美丽的翅膀。接着，我又在它的身上画上了花纹。蝴蝶画好之后，我就开始涂颜色了。我想把蝴蝶的身子涂成紫色，翅膀涂成五颜六色的。我刚想要涂色，却发现水彩笔不见了。于是，我就开始寻找彩笔。我把桌子底下、角落都找遍了，就是没有找到。我想：彩笔可能是在跟我玩“捉迷藏”吧。接着，我又到客厅看了看，发现原来水彩笔被弟弟拿去玩了。我赶紧把水彩笔拿回来，开始涂色。我按照自己之前想的，给小蝴蝶涂上了美丽的衣服。涂完颜色，“小蝴蝶”好像在说：“谢谢你，小主人，给我穿上了五彩的衣裳。”全部完成了，我刚打算去外面放飞风筝，外面已经下起了小雨，我想：只能等天晴才能去放我那美丽的蝴蝶风筝了。
虽然我画的风筝没有店里的好看，但它却是我自己动手画的，所以，我爱我的“小蝴蝶”。
三年级蝴蝶作文 篇111
昨天下午两点多钟，一只蝴蝶在我们班的走廊上来来回回地飞着，把我们班近三十名同学给吸引过来。这时，我们不由得想起了那条毛毛虫……
有一次音乐课下课，我正匆匆忙忙地从四楼的音乐室跑到二楼的课室。正准备放好音乐书，忽然传来了一阵“有一条毛毛虫啊”的声音。我不顾自己的音乐书，丢在课桌上后就闻声跑过去。哇，有一群人在看一条毛毛呢！只见小毛毛虫用力地抱住钢铁制作出来的护拦，缓慢地在那里爬呀爬呀，好久好久才爬了1厘米。突然，不知道谁在使劲地吹，要把毛毛虫给吹掉。紧接着，我和另外两个男同学也在啊，吹，可还是没有吹掉。我趁他们在休息的时候，又吹了一下，它终于掉到楼下了！
这只蝴蝶的颜色很特别。粗看它是灰色，可是仔细一看，却有绿色、深灰色、深蓝色和墨绿色，还有一圈黑色装饰它的外边，所以看起来就有点像是黑色。它的身体像一块块磨茹似的，上面还有一对触角呢！它在我们班的走廊上、墙壁上爬、飞好像在为我们行为致谢！
连一只小巧玲珑的蝴蝶，和人的关系也飞非常密切。从此以后，我会更加爱护生活在地球上的所有动物！
三年级蝴蝶作文 篇112
蝴蝶在我心里就像一位亭亭玉立的少女，它飞的时候是那么可爱！那么美丽！
蝴蝶有一双美丽的翅膀，翅膀色彩鲜艳，有许多美丽的花纹，就像华丽的衣服上镶上了美丽的宝石，它还有一对又细又长的触角，主要起感受作用，它能保持身体平衡，也有嗅觉和触觉的作用,有的还有听觉作用呢。
想到这里，我感觉自己变成了一只蝴蝶：我长着一对淡蓝色的翅膀，翅膀上是粉色的花纹。我迫不及待地飞出窗外，在无边的蓝天下自由的飞翔，飞到了一个美丽的花园。五彩的花就像花的海洋，我要和它们比美。我落在了一朵娇艳的红玫瑰上，它的香气吸引了我，我开心地跳起舞来。就在我玩得不亦乐乎的时候，一张大网从天而降，迅速地向我扑来，我惊慌失措，不知如何是好。我被困在了这张大网里，一动不动，感觉呼吸也开始变得困难了。一群孩子围住了我，对着我指指点点，一个调皮的小男孩还狠狠地把我捏住了，我拼命挣扎。正当我沮丧的时候，忽然发现网上破了个洞，我兴奋地飞了出去，长长地嘘了一口气。我惊醒了，原来这是我做的一个梦。
这个梦让我深刻地体会到了小动物们被捕捉时的惊慌和无助，以后我一定要好好保护它们，不再和朋友们为了好玩就伤害它们。
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