有关三年级分享作文（通用62篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的三年级分享作文，欢迎阅读与收藏。
三年级分享作文 篇1
星期天，我的爸爸妈妈带着我去城市广场放风筝，为了这件事，妈妈特意给我买了一个漂亮的凤凰风筝，它有一双五彩缤纷的翅膀，又长又细的尾巴，可漂亮了。
这个风筝张开时比我还大还高，我当时想：“这风筝我能放吗？”但是我看到别人的.风筝飞得很高，我羡慕极了。我赶紧把绳子缠在风筝上，再把风筝顺着风慢慢地放了起来，那天的风刮得很不稳定，一会儿朝西刮，一会儿朝南刮，不一会儿，风筝就被刮了下来，我感到特别失望，后来在爸爸的指导下，慢慢地风筝又自由自在地飞上了天。
后来我把所有的线都放完了，我的风筝在天上随风飘荡，天空还有许多风筝，有老鹰的，有金鱼的等等，可是我觉得我放上去的风筝最好看。
那天我很高兴，不过跑得有点累，但从中我也知道，放风筝看上去是简单的活动，但技巧还有很多呢！不管做什么事都要找技巧，找窍门，我认为在学习上也一样要用到技巧，你们说呢？
三年级分享作文 篇2
每个人心中都有属于自己的梦，有奇怪的梦，有恐怖的梦，有搞笑的梦等等。我就做了这样一个梦：
我梦见我当了一名博士，有一天我去博物馆借了一把大科学家发明的放大枪。它能把任何东西放大。有只蜘蛛最顽皮，他在头顶上建了一个很大的蜘蛛网，还把他当成自己的家。我就用自己的东西配合着博物馆借来的放大枪，把他看的清清楚楚。我想把它弄下来，但是因为我住的是别墅，太高了，够不到。我怎么也够不到。我就去商店买了把锯子，砍了树，把树锯成小木条，用小木条把蜘蛛从我头上给捣了下来，可是由于春季大扫除，我在那个时间做了很多实验，家里脏兮兮的。我被一个小石头绊倒了。正好压着那把放大枪，放大枪的口正好对着蜘蛛，我把蜘蛛放大了。蜘蛛大的都看不到他的头，它又织了个更强大的网，把我卷了进去。还好我早有准备，当时我在口袋里装了滑滑药水，把滑滑药水涂在蜘蛛网上，就这样我就像玩滑滑梯一样滑了下来。我得救了。那时我像风一样飞快的跑到实验室拿起了武器和蜘蛛开始了激烈的战斗。这时我才想起来蜘蛛的毒液在它的肚子里面。只要我把他的肚子弄破，他就会死掉。我怎么才想起来呢？于是我拿起武器对着蜘蛛的.肚子，扎了进去。果然，毒液从她肚子里流了出来，很快蜘蛛死去了。我胜利了。我看到了爸爸妈妈，告诉他们刚我打蜘蛛的事情，他们夸我是小英雄，夸我是战胜怪兽的小英雄。当我正在得意的时候，姥姥推门进来了。姥姥说：十点了，快起床，起来吃饭，赶紧先去洗洗，然后吃早饭，之后出去遛狗。于是我爬了起来，洗漱一番，吃了姥姥准备的营养早餐，下去陪我的酷儿玩嘞。在楼下我遇到了我的同伴，我给他们讲了我的奇怪的梦。和他们一起分享我战胜蜘蛛的故事。
我们做的每一个梦都可以和小朋友分享，分享之后会觉得心里很快乐。我把自己的梦和大家分享了，你的呢？我们为了自己心中的另一个梦，要好好学习，用功读书哦。
三年级分享作文 篇3
“分享”两个简简单单的字却蕴含了极大的意义，它伴随着我们的成长逐渐深入，逐渐完全领会分享的意义。
小时候
在年幼无知的世界里，分享似乎并不是一件简单的事，父母苦口婆心的教育也没有起到多大的作用。每次当我躺在外婆怀中，依依不舍的`交出“芭比娃娃”被要求与别人分享时，那就是开启“分享”的第一步。
长大后
上了小学，也只明白“分享”是个形容词而已。但也会从自己为数不多的棒棒糖中犹豫着，该将哪个分给小朋友呢？在面对大人的调侃也可以落落大方地接受，再也不是那不愿交出洋娃娃的女孩子了。
现在
现在上了初中，学业繁重，分享却变得更加重要了。我们可以与父母分享喜怒哀乐，也可以与同学分享学习技巧，自己喜欢的书甚至解不出的难题。
分享是一种快乐，每当你快乐或不快乐，告诉父母、朋友之后会痛快许多。与人分享生活中的点点滴滴，就是在用心传递彼此之间的感情。
三年级分享作文 篇4
天气一天一天的暖和起来。妈妈说“姝汶，我们去寻找温暖的春天好吗？”“寻找温暖的春天？温暖的春天怎么寻找？”我好奇的问。妈妈神秘一笑：“到时候你就知道了。”然后就推出单车，带着我出去了。
你看，那边有个小小的池塘，冰早就融化了，变成了一滩春水，谁家的鸭子跑进去水里，正游着泳，乐的嘎嘎直叫。岸边的小草脱下了冬天的黄棉袄，换上了崭新的绿衣服，柳树姑娘也甩着长长的辫子，在风中摇曳。哦！原来温暖的春天在池塘边。
田野里麦子姑娘都在比着赛的成长，绿油油的一片真喜人。田间有不少的野菜也探出了头。荠菜呀、蒲公英呀、艾蒿呀、都嫩嫩的，等着人们把它们采摘回家，做成美味佳肴。远远望去，大地变成了一块绿地毯。连绵不断，一直伸向天边。噢！原来温暖的春天在田野里。
果园里的桃花、杏花、苹果花、梨花也竞相开放了。花儿你挤我碰的'，像开会一样得热闹。那一片片桃花像朝霞一样绚烂美丽、那一树的杏花像火树银花，令人眼睛不舍得离开半步。哇！原来温暖的春天在果园里。
“高点、再高一点”突然那边传来了一阵笑声。我连忙望去，原来是一群小朋友正在放风筝，风筝在蓝天上高高的飞起，他们在田野里奔跑，欢笑。乐的像考了双百分。再看看他们，早也脱下了沉重的棉衣，换上了五颜六色的毛衣，身体敏捷的好似一只只小猫。呀！原来温暖的春天在小朋友的心里。
走了一圈，处处都是温暖的春天，处处都是美景，我大声的喊道——我找到温暖的春天了。
三年级分享作文 篇5
上完美术课，我们看见李老师手里提着一大包吃的，一下子兴奋起来。李老师走进来，叫我们坐好，再统一去洗手。我和同桌是第一个去的，回到班里后，马上坐好。李老师说两个一个，一人吃一半，发到后由同桌商量怎么分。拿到吃的后，同桌张佳怡说：“杨鸿俊，你分吧！”我说：“No，你分！”张佳怡说：“你分！你分！你分……”最后，我说了两个字——好吧！我分的时候，把小的那一半给了自己，心想：不就少那么一点嘛，没关系的。想完后，就狼吞虎咽地吃了下去。吃完了，李老师说：“给父母留的同学请举手！”“完了，忘给大人留了，唉！”不过，这个蛋黄派的`味道还真是不错。
我以后也要和大家一起分享我的快乐。
三年级分享作文 篇6
分享，这是一个人人皆知的词语在我们的生活里，可以分享很多东西，比如说可以与朋友分享食物，对亲人分享成功，与老师分享你做对题时的快乐等等，正因为这些分享，让我的生活充满了快乐，温情与满足。
分享——与朋友分享心事。在人的生命的旅途中，难免会遇到许多难以吐漏的心事，这时候千万不可埋藏在心中，若你不想对父母和老师讲，你就可以向你最信任的朋友诉说，虽然心事可能会让你千般无奈，但当你讲出来后，心里就会像压着的大山突然掉了似的痛快。所以与朋友分享你的心事，可以让心情愉悦，让内心顺畅无阻，可以让内心的痛苦，远走高飞。
分享——与父母分享成功。当你在学校里考试很成功的时候，你可以回到家中告诉父母，让他们为你的成功表示祝贺，同时也可以向父母多讲讲最近在学校里的有趣事情，或许在你得不经意之间，就可以看出父母脸上的笑容是多么的灿烂欢喜啊！与父母分享成功，能让父母开心，能让父母脸上洋溢笑容，能让父母疲劳的心放松下来，何乐而不为呢？
分享——与老师分享幸福。当你长大，考上一所好的大学时你再转过头来看望你从前的老师，告诉老师自己考上了哪一所重点大学，让老师也有成就感，因为现在的'幸福生活不只是自己锲而不舍的努力，里面也包含了老师对自己的悉心教导，但是你若考不上一所好的大学，那么你就太对不起教导你多年的老师了，所以说我们现在一定要好好学习，到将来绝不让自己后悔莫及，不让老师失望。
在生活中，由于有了分享，让我们有了快乐，让我们的生活充满活力，所以说现在一定要长与他人分享。
三年级分享作文 篇7
分享，这是一个人必定要学会的礼仪。但是，当我看见真正的分享时，才真正明白这个词语的意思。
一天，天上乌云密布，不久便下起了倾盆大雨。好多人因为没有“防备”，都成了“落汤鸡”。
这时，我和奶奶去超市购物。因为超市较远，所以我们是选坐公交车去的。
在路上，我们的车遇到了红灯。我正抱怨红灯怎么还不变成绿灯，忽然我看见一位年轻人也等车。她头顶着一本书，防止湿了头而生病。因为她等的是一辆班次较少的.公交车，因为是招呼站，所以没有遮雨篷。在她旁边，有一位老奶奶，看上去六十来岁，撑着一把雨伞，应该也在等这辆车吧。
突然，我发现，老奶奶看了看年轻人，慢步走向年轻人。年轻人看到了，疑是车来了，伸出头，踮起脚，睁大眼睛，使劲向远处寻找那辆公交车。她没有发现，一把充满爱心的伞，却出现在头顶上，帮她挡住了珠子般大的雨点……一辆公交车驶了过来，这就是她等的车，年轻人似乎没有注意老奶奶，老奶奶也一言不发……
车开动了，我一看，呀！红灯变为绿灯了，车缓缓的转过弯去，她们两人坐的车也渐渐消失了。
我不知道。她们是什么关系，也不知道她们是谁，更不知道年轻人是否注意到老奶奶帮她挡雨，但我知道了什么才叫分享；什么，才是真正的分享。
分享不是向别人“要”一声“谢谢”，也不是一项不可能完成的任务，而是一种快乐，一种幸福。
三年级分享作文 篇8
分享快乐，分享悲伤，分享喜悦，分享寂寞……分享心情！只要你学会与别人共同分享，那么你将会获得更多。
从小，我便喜欢独自一个人，静静地思考，静静地发呆，自己笑，自己哭，或对着天空说话。我觉得这种生活是一种享受。有很多的朋友，经常在一起玩闹，虽然觉得很开心，但还是没有一个人时的那种快乐。这便养成了我不会轻易向别人分享心情的习惯。这个习惯一直保持到小学毕业。
小学毕业时，我们很多朋友聚在即将离别的母校，说笑着，眼里却闪烁着泪光——五年的相处，怎能没有感情呢？
快要分别时，好友把我拉到一边，对我说：“以后有什么事说出来，大家一起解决！心情不好或是心情很好都要说出来哦，我们都很喜欢你！”
我吃了一惊，第一次有人这样说，紧紧抱住她，只觉得眼角有异样的液体缓缓地留下来。
后来，上了初中，我的性格开朗多了，还是喜欢独处。和朋友在一起时就玩个开心，自己一个人时也要乐得其所！只是有一点变了，学会了分享心情！
在家中和父母吵了架，第一次对他们发了火，我哭着跑了出去，让眼泪狠狠地流。哭过就好了！
到朋友家里，哭着对她讲述了一切，她安慰我，教我怎么做，陪我一起哭，哭过一阵后，我们都笑了。
开心时，我会和朋友分享我的.快乐；伤心时，我会和朋友诉说我的悲伤；烦恼时，我会和朋友一起解决问题……我收获了更多的快乐。
相信我，只要你尝试去分享心情，那么你获得的是更多的友谊与快乐！
三年级分享作文 篇9
幸福是什么？有人说，有很多钱就是一种幸福。还有人说，住别墅开好车就是一种幸福。我说，分享是一种幸福。
假如我有一杯果汁，我就会分一半给你;假如我有两个苹果，我就会给你一个；假如我遇到了什么开心的事，我就会给你讲，让你和我一起开心。
分享就是这样，很奇怪，但做过以后又让双方都可以感觉到幸福。
小学时，班里的同学买什么东西都会给自己最好的朋友带上一份。当时我们班的同学都相处的非常好。
我们不过只是一个普通人而已，但有时候改变人一生的，往往不是什么豪言壮语，而仅仅是一声呵护，一种关怀，一点引导，一点分享。与别人分享自己的喜悦，正是为别人的生命增添了一种色彩，犹如一片彩云散入人们心田，化成种子，生长出一棵茁壮的大树，树上的每一片叶子上都写着两个字“希望”。分享正式给人以希望，当你发现其神功效时，你就知道：快乐需要分享。也许分享后，你会有另外一种叫做“幸福”的收获。
最好的朋友也许就是你最好的倾诉对象，同龄人也许有共同语言吧，对他们说自己的快乐与痛苦时，会畅所欲言，你会感慨，啊，有朋友真好！
分享也许是解脱自己的一种方法，不愉快时，与别人分享可能对自己更好，青春时光很快就流逝，人生的道路不可能都是平坦的'，但你要学会解脱自己，有快乐时同别人一起快乐。
生活就像一首美妙的乐曲，有时需要独奏，更多的时候更多的时候需要合奏。学会与朋友分担痛苦，分享快乐，是最好的选择。
三年级分享作文 篇10
亚运会一直在传递文明与友谊的火把,今天,将由我们来传递新的火种,让它一代一代地传下去,让大家共享文明,增进友谊。
“有朋自远方来，不亦乐乎”。灵动激情的广州正以崭新的姿态欢迎亚洲各国友人的到来。亚运会不仅是选手们竞技的舞台，而且还能增进各国之间的友谊。更是传播着各国的文明和发扬着各国的精神。友谊第一，比赛第二。让我们发起：动感亚洲，感动世界的号召吧！
“羊”是吉祥之物，能给人们带来幸运。
我们都知道亚运会吉祥物是运动时尚的五只羊，分别取名为“阿祥”，“阿和”，“阿如”，“阿意”和“乐羊羊”，组成了“祥和如意乐洋洋”，表达了广州亚运会给亚洲人带来“吉祥、幸福、圆满和快乐”的美好祝愿。它还寓意着广州人民将以最好的姿态迎接亚运会，也同时表达了亚运会和谐、激情的理念。
亚运会的'会徽设计以柔美上升的线条，构成了一个造型酷似火炬的五羊外形轮廓，构图以抽象和具象相合，在灵动、飘逸中不失稳重，象征着亚运会的圣火熊熊燃烧、永不熄灭。既体现了广州的城市象征，也表达了广州人民的美好愿望，还表现了运动会应有的动感。
亚运会，聚集梦想的圣地，让希望的火焰永不熄灭，让友谊的火炬一直传递下去，让文明美化这片圣地，让精神的结晶在这里诞生吧。亚运会不断激励着我们的斗志，让我们充满自信心。来吧，让我们一起共享亚运会吧。
三年级分享作文 篇11
小时候，我们还不懂什么是分享，对于分享这个词的意思懵懵懂懂，老师给我们讲过“孔融让梨”的故事，还告诉我们，有好东西要分给小伙伴和同学们，这就是分享。
等我再大些，妈妈又告诉我：“分享是开心的，当你有什么不开心的事时，和别人分享你的烦心事，你的烦恼会减少一半;分享是快乐的`，当你获得荣誉或受表扬时，和别人一起分享，你将会更加开心;分享是……”
记得有一次，我和爸爸去叔叔家玩，叔叔家的小东自己一个人在玩游戏，看在他在对着电视玩那小蜜蜂的游戏，五彩缤纷的让我也很想要玩，我凑过去要和他一起玩，他说不行，这是他新买的游戏机，就不肯借我玩了，然后我爸爸看到了就说，小明，走，我带你去买好吃的东西，我们去超市逛了一圈回来之后，他还在玩游戏，然后我爸爸说，去分一点给小东吃，我把零食拿到他面前，他停了下来，然后我跟他说，这个分给你吃，他很开心的笑了，也说游戏机借你玩，我们两个就一边玩游戏一边吃零食。
从那以后，我们成为了真正的朋友，一起上学，一起放学，玩具一起玩，作业一起做，别人都以为我们是真正的姐妹。
分享就是得到友谊，得到了快乐。这件事让我真正懂得了分享的意义，我也真正明白了妈妈告诉我的那些话的意思。让我们学会分享吧，因为分享使人更加快乐!
三年级分享作文 篇12
生命的意义是什么？这个问题，也许许多人都问过，答案也五花八门。但我认为，生命的意义有许许多多，它们带来的快乐更是数不清。而分享就是其中之一，它带来的快乐也是数不清的。一个周末的下午，我独自一人在家中看家，闲来无事，便去邀请楼上楼下的几个小伙伴来玩。大家一起玩着飞行棋，时而说笑，时而沉默，时而沮丧，时而兴奋，好不快活。
大家玩了二十分钟左右，门“吱嘎”一声打开了，原来是奶奶回来了。看样子，她刚去超市大采购过。她看着正在玩飞行棋的我们，皱了皱眉头，就进了房间。过了一会儿，奶奶把我叫进了房间。我不解地问：“奶奶，怎么了？”“紫璇，看，我买了这么多好吃的，一次可不能吃太多。”奶奶顿了顿，又说，“别分他们了，要不然你就不够了。”“好吧。”我不大情愿地应着，又去和他们玩了……飞行棋又下了几盘，海盈发话了：“紫璇，我饿了……”“这个……”我想起了奶奶的话，话到了嘴边又咽了下去。
海盈好像觉出了我的尴尬，便不再说了。但我却觉得心里不舒畅，像有块石头压着似的.。这时，我想起了“分享也是一种快乐”，便明白了。我走进房间，拿出了那袋东西，分给大家。此时，我的心里像吃了蜜一样甜。这时，奶奶出来了，她惊诧地看着我。我眼疾手快，将一块海苔塞进奶奶的嘴里。“哈哈哈……”奶奶和我们一起笑了起来。生命的意义也许远不止这些，但我知道，分享一定是生命的意义之一！
三年级分享作文 篇13
清晨上学前，我照常从案底的水果筐中挑选出一个苹果。等到中午时分，我便把它取出。
苹果在正午阳光的照射下，愈发夺目亮丽，如同一颗硕大剔透的红宝石，又好似少女娇羞的脸颊；顺滑鲜红的果皮上夹杂着数个白色斑点，仿若赤色天幕中悬挂的几颗星星，散发着明亮的'白光。
我向右侧瞥了一眼，发觉同桌带了两个饱满的橘子。他将橘皮剥离开，轻轻掰开内部的果肉，拾起几瓣递给我。我接过橘瓣放入口中，随后拿起我的苹果，用力想把它掰成两半，可它却依旧完好无损。我只好低下头，独自品尝苹果的香甜。
晚饭后又到了吃水果时间，我从案底的水果筐中挑捡出一个橘子，仔细端详，发现橘子由若干瓣组成，每两瓣之间都由洁白的丝线作为纽带。那些丝线仿佛母亲编织的摇篮，小心呵护着稚嫩的婴孩，使其安然入睡；又如若宽大袍服上的纽扣，将橘瓣恰到好处地扣住，既不肥大也不显得拘紧；又好像连络沟通的友好使者，使每瓣都相对独立，又紧密相连，构成了一个有机的整体。
我随手轻轻一掰，它便一分为二。我顿时体悟到：上苍在创造橘子这种水果时，除了想带给我们甜美的口感，还教会我们与他人共同分享。
这时，忙碌的母亲走进餐厅。我塞给她一瓣橘子，她抬手摸了摸我的脑袋，沉静的脸上露出一抹笑意。我知道这是世上最甜的橘子。
第二天上学前，母亲依旧照常递给我一个苹果，我却从筐中取出两个橘子。
三年级分享作文 篇14
从幼小时的天真烂漫，到长大时的沉着冷静，从胆小懦弱，到勇敢坚强，我无时无刻的不在变化，或勇敢，或坚强，或快乐……
五年前的深秋，家里又迎来了一位新成员―妹妹祎祎。那时的妹妹还在襁褓之中，对世界充满好奇。一睡醒，就会睁眼睛对着天花板咯咯笑。蹒跚着爬起来，奋力冲出婴儿床，不仅攀桌子，还咬玩具，那样淘气……妹妹就在笑声中长大了。
那时的`我，并不知道分享。妺妹还是个什么也不知道的小孩，我拿什么她就拿什么，她最钟情的，莫过于我那仅有的零食。我的零食，怎么会轻易地拱手让人呢？我紧紧的抱住零食，可妹妹不甘示弱，又抓又挠，让我的脸上又多了两道爪印，我气急了，撒腿就跑，可妹妹怎能追得上？她累了，追不动了，就开始坐在地上耍赖：“我要姐姐的零食！我要姐姐的零食！”看着她哭，我心里气急了，就对她吼道：“你就知道哭，这是我的零食，就不给你，看你能怎样？”妈妈见状，赶紧跑来，抱起了坐在地上的妹妹，安抚了她的情绪。妈妈又坐在我身旁抚摸着我的头说道：“豆豆，要记得，你和祎祎可是亲姐妹，要是为了一袋零食而争吵，那多不好啊！好吃的就应该去分享啊，可不要因为一袋零食而伤了感情，零食没了，可以再买，要是感情没了，可就买不到了！”听了妈妈的话，我甚是惭愧，急忙拿出零食与妹妹分享，吃着零食，我和妹妹笑得可开心了，我们又成了同一战壕里的姊妹花了。
原来，分享是世界上最快乐的事！
三年级分享作文 篇15
分享，是什么？分享是等别人来到家里做客，你把家里最好吃的东西拿出来招待他；分享是有时间把书带到别人家里，你我两个人一起看；分享是分享这件事生活中有很多，在这一天里，我发生了很多分享。
早上，我洗过脸，刷过牙，准备吃早饭，却发现爷爷奶奶不在家，桌子上一张纸条上写着几行绕笔画写的一个个大大小小的字：畅畅，今天爷爷和奶奶去老家了，桌上有两个馒头，你就趁热吃掉吧！我朝桌上看了看，还真有一个馒头呢，不对，怎么只有一个。我朝爸爸妈妈房间里望了望，爸爸上班了去了，只有妈妈在。我想了一下，总不能让妈妈空着肚子送我上学，结果又空着肚子去上班呀，我想了想拿起菜刀，狠狠地把馒头切成了两半，我边拿起被切成两半的馒头边喊道：妈妈，我要上学了。然后打开了门，走到楼下等妈妈。到了学校里，老师说今天要来一场考试，我正准备考试，突然，我看见我前面的李宏伟没带文具，我把尺、铅笔、橡皮借给他用（因为我有两个），他下一次也会借给我东西的。同学之间就应该互相帮助！晚上，回到
家里，我迅速的把家庭作业写好了，跑到楼下去玩，这时我遇到了住我家前面一栋楼的'好朋友，这一次是别人分享给我了。他望望我，手上拿着一块巧克力，便毫不犹豫的把它劈成两半，把一半给了我，我便谢过他。
啊，分享是多么伟大呀！我爱分享！
三年级分享作文 篇16
厨房的垃圾满了，老妈大声喊道：“有谁愿意扔垃圾吗？”结果没有人答应…… 一阵沉默过后，老爸使出了杀手锏：“一元谁去扔？”我和姐姐依然继续玩耍，不去理会老爸的“诱惑”。但我心里却有了些打算——我决定等老爸将价格提到一定价位的'时候，抢先一步“接单”。拍卖继续：“2元有人扔吗？”结果还是一片寂静，而姐姐却偷偷瞟了我一眼，仿佛在说：你怎么看？我马上朝她翻了个白眼，意思是：别理他！姐姐也不再说什么，继续管自己玩。 过了一会儿，老爸又叫道：“3元有谁愿意？”我和姐姐还是一动不动，不是扔垃圾太累，而是我们懒得动！ 当价钱涨到4元时，我看姐姐已经有点坐不住了。这可使我心里有点慌，我的计划是涨到10元呀！这家伙4元钱就坐不住了，这可怎么办呀？
我的预感是对的，当价位涨到5元时她心动了。我的心彻底塌了，白白计划了这么久，现在5元钱都没有了，唉，都怪自己太贪财了……正想着，姐姐回来了。我决定不再理会这个“抢”了我钱财的人！
当姐姐准备从老爸钱包里拿工钱时，她问我，老爸的钱包在哪儿？因为心里嫉妒，所以我便态度极不佳地指给她看。
她拿到了钱心里很开心，看我闷闷不乐，便顺手将2元钱塞进我手心。这使我十分惊讶，什么？她居然愿意与我分享她的“辛苦跑腿钱”？这真是出乎我的意料！那一刻，我呆呆地站在原地，满脸通红。我很惭愧，她却对我笑笑……
我心中有一阵暖流流过……
三年级分享作文 篇17
分享是小时候的好吃的给小朋友一分，分享是让我们共同快乐。
分享是大家共同所有的，分享是用我的微笑欢乐你的开心，用你的快乐欢乐我的快乐的一个过程。
分享是让你得到大家的.快乐，分享是让我们共同得到美好的事物，让生活变得更加充实。在我的世界里我把分享看成是大度，我把分享看成是敞开胸怀的诉说。分享的东西是共得的东西，分享的东西是用欢乐换欢乐，也是用烦恼换欢乐，由于欢乐的无限所以大家都把欢乐带到生活里，都把欢乐带给我们每个人，这样就大家都欢乐，欢乐的海洋里有你有我，欢乐的海洋里没有界限。欢乐的世界里只要有开心就会随时存在，随时在你身边诉说，分享是乐趣，你要把你的开心，传送给你的朋友，让我们都和你开心，新闻有什么好处，曝光一些事情，是一些不对的事情，所以我们也是共享啊，分享来的我们大家共享。这即曝光了错误，又让我们的大家警醒了，这是在好不过的了。这样的做法，是值得表扬的，这样的做法是对的。你设想一下，如果有人造假，比如说用鸭肉当羊肉卖，这是个什么概念，这是欺骗，这样的作为就是可耻的，你看到了你不举报，你的良心也会过意不去的啊。所以你得制止你得出头，你得让这种势力消灭，这样你就会把这个坏事分享，让大家警惕。
分享是让大家快乐，分享是让大家少上当。
三年级分享作文 篇18
当你感到快乐时，你要找个人和你一起分享，这样，你会从中感到有一种说不出的滋味；当你拥有一些好玩的玩具时，请不要吝啬，把它拿出来和大家一起玩，这样，你会尝到真正的快乐滋味。小时候，妈妈给我买了好多玩具，今天玩这个，明天玩那个，每天都是自己一个玩，有种说不出的`孤独，直到她出现，这种孤独才消失得无影无踪。
那天我像往常一样独自一人玩着各式各样的玩具，一个清纯可爱和我同龄的女孩映入我的眼帘说：“可以和我一起玩吗？”我惊呆了，没有人跟我说过这句话，即使是最亲爱的爸爸妈妈也不曾说过，过了许久我才断断续续的回答：“可——可以啊！”我露出了久违的笑容，赶紧把玩具箱从房间里拖出来高兴地说：“这是我的玩具，你随便挑啊，我们做朋友吧！”她笑了，水灵的双眼闪耀出灵气与活力说：“好啊，那我们以后就是好朋友了！”
于是，便一起玩耍起来了，边玩边聊天才知道，原来，她就住在我家旁边，她叫陈卡妮，因为父母临时有事，才让她来我家玩，我不禁暗想：“今天可真幸运啊！” 那天我真的好开心。 此后，每天我都会拿着心爱的玩具去她家玩，和她分享我的快乐，她也会从她那玩具箱里拿出玩具和我分享。
刹那，我心中燃起一团火焰，那光，好柔和，好温暖，让人很快乐，原来，分享是一种快乐！当你把快乐与别人分享时，你就拥有两份快乐；当你敞开心扉，把自己的珍贵东西拿出与别人分享时，你会明白：分享是快乐的！
三年级分享作文 篇19
21世纪的我们，过着美好的生活，科技发达，科学家发明了许多便利于人类的工具，共享单车、共享书店……但是，你们知道吗？“共享”是什么？
在小学二年级时，语文课上，语文老师让我们给“分”组词。顿时，教室里小手如林，有的组“分糖果”，有的组“一分钱”……老师也抽到我了，我说“分享”！老师微微一笑，问我：“分享是什么？”“嗯……'分享'是……是把享用的两个人分开来！”“请坐，还有谁知道吗？”刹时间，全班鸦雀无声。老师再一次地微微一笑，便让我们继续组词。
现在是“共享时代”，共享单车也成了现在十分流行的车了，既不用担心会堵车，来去也方便，也成为人们都“爱骑”。但是有的人却十分得贪心，竟然会将共享单车用锁锁起来，成为了“私人单车”！这个行为是十分恶劣的，这是共享单车，它是属于所有人的，怎么能因为自己的贪心而违背了“共享”这个词语的意思呢？共享单车，它做到了懂得分享，但你呢？属于“共享时代”的我们，是不是也应该懂得分享、共享呢？以前，我不断地揣测语文老师那个微笑，是认为我们天真吗？还是……现在，我明白了老师是想让我们自己去通过自己的行动懂得“分享”！
“共享时代”的生活，不仅是会使我们的.生活更便捷，还得通过我们自己创造出懂得分享的中华美德！
共享是美丽，共享是便捷的，共享是美德的象征！所以，让我们在这个共享的时代––懂得分享！
三年级分享作文 篇20
如果时间的美好都只有一份，我愿与你一人一半。
——题记
你，我讨厌你。
你比常人黝黑的肤色，总是脏兮兮的手，和不到一天就弄得污黑的衣裤。
你，我厌恶你。
你总是不厌其烦[注: 厌：嫌。不嫌麻烦。]地跟在我的身后，你总是“姐姐”“姐姐”地叫唤，你和大家出去吃饭总是没规没矩，你多动，多话，你没礼貌。
有一次，我用我积攒了两星期的零花钱买了一个向往已久的双层慕斯蛋糕。你看见了，直往我身边靠，“姐姐，这蛋糕多好看啊，我可以……”“不行！门都没有！”我不等你说完便粗暴的打断。你哀求地望着我，“只一小块可以吗？”我怕你一会哭了会招来妈妈，便心不甘，情不愿地用刀小心的切了块不喜欢的奶油给你，你却像得到宝贝一样欢呼着跑了。几天过后，我回到家，听妈妈说姑姑把你接走了，我不以为然[注: 然：是，对。不认为是对的.。表示不同意或否定。]，心想，“你早就该走了吧！”便走进房间，不经意看到书桌上的纸条和半包芝麻糖，我轻蔑的拿起来，切！这糖还只有一半。但看到旁边的纸条，我怔住了，心里像打翻了五味瓶，但更多的，是愧疚。——姐姐，如果世间的美好都只有一份，我愿与你一人一半。
我猛然想起，你从小最爱吃的就是芝麻糖呀！此时，我多么想把你拥在怀里，让我与你的心零距离接触，让我再次好好看看你，让我弥补我之前的一切的一切。
我小心地拿起这承载着无限亲情的半块芝麻糖，轻轻放进嘴
里。嘻，真甜！
三年级分享作文 篇21
没有光的照耀，人只能在黑暗中摸索；没有雨露的洗礼，人只能生活在风和日丽中，难以体会到倾雨的美丽；若世界上没有了分享，那么我们的人生将会失去很多色彩与光泽。 “分享”顾名思义，先将自己的东西分给他人，然后再去享受它。懂得这个道理，学会分享就不难了。
我想与我的同学们分享学习上的心得。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”当你扬帆知识的海洋，必会遇到种种惊涛骇浪，此时你会发现分享会让你变得轻松快乐，与同学们分享奋斗的汗水和胜利的喜悦，分享学习生活中的苦与乐。这些足以让他们感受到学习的.美丽。
我想与我的朋友分享各地的风景。人的一生好比一段漫长的道路，走不同的路便会欣赏到不同的风景。所以我想和我的朋友分享我所观赏到的风景，不论我是看到美丽的风景还是苍白无趣的，我都会与他们分享这一切，让他们感受到不同道路上的美丽。
我想与我的家人分享爱。人们常说爱是取之不尽，用之不竭的。但我却觉得，爱是具有双箭头的。不能只是一味的索取，因为自私会让别人对你的爱消磨殆尽。所以我会怀揣着热盈盈的爱让我的家人感受到我爱的美丽。
学会分享。春天，少不了鲜花的点缀；夏天，少不了雨后的彩虹；秋天，少不了硕果的丰收；冬天，少不了温暖在心间。独乐不如众乐，学会分享吧！它能使我们的生活更加丰富美丽！
三年级分享作文 篇22
分享是一种快乐和情趣，一个人快乐分享给他人就是一帮人快乐，一个人悲伤分给他人就能减缓伤痛、抚慰心灵。
期末考试了，同学们虽然表面上很平静，可实际上我们心里都很紧张，考场里同学们一个个心惊肉跳，都在一笔一划的答卷。呀！终于考完了可是我还是很紧张，因为成绩还没有出来，老师说十天后出成绩。
在这十天里，我感受短短的十天变成了一年。这一天考试成绩出来了，老师说小红的成绩是全班第一名，听了这句话虽然我不是第一名，但是我也替她感到高兴，下课了同学们也纷纷向小红表示祝贺，诚挚、幸福，其乐融融。
还记得三年级时，老师对我们说：“同学们知道么？小红的爸爸出去打工常年不在家，小红即要帮妈妈照顾奶奶干很多力所能及的活，还要挤出时间学习，多懂事的孩子啊，以后小红家有多的活时候，我们都要去帮助她，互相学习、互相帮助这样我们班级的同学才能共同进步，快乐成长！”。“老师，我们愿意帮助她。”全班举起三十二只小手。
一直到现在，我们还经常去小红家帮她做一些力所能及的活，看着小红的成绩一点点的提上来，到现在考到了班级第一名，我们都真心为她高兴。后来，小红在一次班会上，说没有同学们的帮助，她也不会有这么好的`成绩。
时间过的真快，转眼就五年级了，很多事情都悄悄的发生了变化，唯一让我们忘不掉的是在帮助小红的过程中我们学会了很多、很多。
三年级分享作文 篇23
一个天气晴朗的日子里，我的好朋友毛霏羽要到我家玩一会。
听到这个消息我高兴地一蹦三尺高。然后，随着咚咚的几声敲门声，她来了，我白白的浪费几滴水，不顾一切的跑过去开门。她一进门，我就和她一起玩了起来，首先，我们先玩了一次飞行棋，我连忙把棋铺开来，我们兴致勃勃地玩着，嘿！我先出！哦，你又输了！我们沉浸在快乐之中。
毛霏羽说：我们出去钓鱼吧，捕鱼，捞鱼也可以呀！我认为她真聪明：好呀！我们带了一些零食，一起去广场捞鱼。小鸟在前面带路！风儿吹着我们，我们一起向前出发，向前出发！我们一路上和太阳公公，小鸟一起前行。
到广场了，我们一起先坐在阴凉的地方，先吃一会儿。郭静，我给你喝一瓶牛奶！随即毛霏羽拿出一瓶冰冷冰冷的牛奶，帮我弄好吸管。我喝着牛奶，心里觉得特别开心，好像喝了一瓶天上的牛奶。
我又拿出一个香港的巧克力，剥开外壳，也塞到她的嘴里，她又拿出一小片药片塞到我的嘴中，小小静！她语重心长地说：小小的'个子，瘦小的身体，快快长大哦！我调皮的看着毛霏羽：小嘴不要长太大啊呀！不然小心变成大嘴猴哦！"郭静！"她大喊。太阳公公擦着脸上的汗，笑了；小鸟见了，声音变得更大了；路边的小草见了，笑了。
分享，很重要！我们站在阳光里，开心地转起了圈儿："分享，我们好开心！
三年级分享作文 篇24
有一个故事，说一位犹太教的长老，酷爱打高尔夫球。 在一个安息日，他觉得手痒，很想去挥杆，但犹太教规定， 信徒在安息日必须休息，甚么事都不能做。
这位长老却终於忍不住，决定偷偷去高尔夫球场，想著打九个洞就好了。
由於安息日犹太教徒都不会出门，球场上一个人也没有，因此长老觉得不会有人知道他违反规定。
然而，当长老在打第二洞时，却被天使发现了， 天使生气地到上帝面前告状，说某某长老不守教义，居然在安息日出门打高尔夫球。
上帝听了，就跟天使说，会好好惩罚这个长老。
第三个洞开始，长老打出超完美的成绩，几乎都是一杆进洞。
长老兴奋莫名，到打第七个洞时，天使又跑去找上帝：上帝呀，你不是要惩罚长老吗？为何还不见有惩罚？
上帝说：我已经在惩罚他了。
直到打完第九个洞，长老都是一杆进洞。因为打得太神乎其技了，於是长老决定再打九个洞。
天使又去找上帝了：到底惩罚在那里？
上帝只是笑而不答。
打完十八洞，成绩比任何一位世界级的高尔夫球手都优秀，把长老乐坏了。
天使很生气地问上帝：这就是你对长老的惩罚吗？
上帝说：正是，你想想，他有这么惊人的成绩，以及兴奋的心情，却不能跟任何人说，这不是最好的'惩罚吗？
生活需要伴侣，快乐和痛苦都要有人分享。没有人分享的人生，无论面对的是快乐还是痛苦，都是一种惩罚。
三年级分享作文 篇25
什么是劳动，什么又是分享？小时候总会这样疑问，也会问大人们，但最后还是懵懵懂懂。慢慢地随着成长，便懂得了一些吗，特别是当我读了《桔子的心》之后，便彻底领悟了这些。
为什么桔子要剥皮呢？那那是因为生活中那些美好的东西不是轻而易举就能得到的。而是要靠着自己的双手付出相应的劳动，在人们进行有目地的活动中坚持不懈、战胜挫折之后，取得我们想要的东西，获取最终的幸福。
为什么桔子不是完整无缺的呢？那是因为我们生活中的那些甜蜜又甘甜的事物，是需要去付出那一份真挚的心去享受的，是需要我们像喝茶一样慢慢的去品味这其中的味道，用心灵去享受这些事物带给我们所有美好的一切，要懂得珍惜生活中的甘甜和幸福，而不是让我们随意的去挥霍着一切，去浪费这一切。
桔子的瓣数又有什么意义呢？那是在告诉我们大家，在我们大家用双手付出劳动的同时，而那最终取得胜利的果实并不只是属于我们自己的，之所以会成功，取得胜利的果实，那只是因为最终取决于大家的力量，不能一个人独自占有，更没有这个权利去独自享受这一切。
这个纯真孩子的简单提问与他的'妈妈那朴实的回答，正如事的反应了众多孩子心中的感受，更写出了我们获得劳动成果后的喜悦之情。更让我知道了劳动，珍惜与分享，明白了这些之后，才可以真正的体会到生活中的甘甜与幸福。
三年级分享作文 篇26
如果时间的美好都只有一份，我愿与你一人一半。
——题记
你，我讨厌你。
你比常人黝黑的肤色，总是脏兮兮的手，和不到一天就弄得污黑的衣裤。
你，我厌恶你。
你总是不厌其烦地跟在我的身后，你总是“姐姐”“姐姐”地叫唤，你和大家出去吃饭总是没规没矩，你多动，多话，你没礼貌。
有一次，我用我积攒了两星期的零花钱买了一个向往已久的双层慕斯蛋糕。你看见了，直往我身边靠，“姐姐，这蛋糕多好看啊，我可以……”“不行！门都没有！”我不等你说完便粗暴的打断。你哀求地望着我，“只一小块可以吗？”我怕你一会哭了会招来妈妈，便心不甘，情不愿地用刀小心的切了块不喜欢的'奶油给你，你却像得到宝贝一样欢呼着跑了。几天过后，我回到家，听妈妈说姑姑把你接走了，我不以为然，心想，“你早就该走了吧！”便走进房间，不经意看到书桌上的纸条和半包芝麻糖，我轻蔑的拿起来，切！这糖还只有一半。但看到旁边的纸条，我怔住了，心里像打翻了五味瓶，但更多的，是愧疚。——姐姐，如果世间的美好都只有一份，我愿与你一人一半。
我猛然想起，你从小最爱吃的就是芝麻糖呀！此时，我多么想把你拥在怀里，让我与你的心零距离接触，让我再次好好看看你，让我弥补我之前的一切的一切。
我小心地拿起这承载着无限亲情的半块芝麻糖，轻轻放进嘴里。嘻，真甜！
三年级分享作文 篇27
分享是一种神奇的东西，它能使快乐增大，伤心减少。
那次7岁生日，姑妈来为我庆祝，一见到她，我一眼便瞧见了那拎在姑妈手上的粉色包装盒，我想：这一定是姑妈给我的礼物。我立刻跑过去，迫不及待地拿着礼物就走，“慢点。”姑妈说道，“哦。”我应了声，拆开包装盒，“哇！”原来是芭比娃娃，那栩栩如生的娃娃躺在盒里，等待着照顾它的主人，里面装备齐全，应有尽有。看着这些装备，我想：“妹妹也有，但不全，我要不要给她一点。算了，不给了。”就在这时，妹妹神不知鬼不觉地出现在我的'身后。“呀！好漂漂呀！姐，给我一点吧！”“不能，你不是也有吗？如果给你了，我就没了。”我反对道。妹妹低着头依依不舍地离开了，我在心中暗暗窃喜。
当我玩芭比娃娃的时候，并没有平时那么尽兴，脑子里不停地浮现出妹妹伤心的样子，我生气得到处乱打，想发泄出来。这时，姑妈问：“怎么了？”我说：“我回绝了妹妹的请求，虽然我受益了，但还是很不开心。”姑妈听了，意味深长地说：“冉冉，你要懂得分享，相信你如果分享了，会感到很快乐。”我恍然大悟，拿着玩具跑到妹妹房间，拉着她的手安慰道：“妹妹，我们一起玩吧！”妹妹一听，开心地蹦了起来，我望着妹妹那笑容满面的脸，心中十分快乐、温暖。这个中午，我们玩得很开心。
赠人玫瑰，手留余香！只有和别人分享快乐，才能使自己快乐。
三年级分享作文 篇28
在这个如蝼蚁一般的生活群体中，我们每个人都有一些烦恼和无法释怀的东西，追逐着梦想在现实面前失败过、成功过，我们苦于奔波，劳于嗜命，但是无论怎样，赠人玫瑰，手有余香。
他叫小宇，是我的好朋友，我们从小一起长大，他出生在单亲家庭，从小就习惯孤僻，经常打架斗殴，对于我的事情，他总能大打出手，毫不吝啬，他说我是他唯一的`一个好朋友。一次同学生日聚会我们一同去同学家，饭桌上我们东扯西扯说的都是学习成绩怎么好怎么提高成绩之类的，小宇心里很不是滋味，因为他是班里学习最差的，一直规避着，心里很不是滋味。
那次我被同学欺负，小宇为此去帮我教训了那个人，回来时候，看着他鼻青脸肿的样子，我很是过意不去。就和他聊了许多，关于以后的事情，他说：“他并不是不喜欢像好学生一样的生活，有人崇拜，有人佩服，只是自己缺少一个自己努力的理由，从小就失去了妈妈，所以很少有人关心我的生活，我的学习，也没有觉得我是那块料”。我对他说：“其实有时候你想想，你是在为了自己活着，失去和得到只是在一念之差，做任何事情你要对自己有信心”。从那以后小宇学习成绩一直上升，大家都在夸赞他很聪明，很努力。倾听能使人得到自信，倾听能够让人从心灵上发泄得到释放。在茫茫人海中，我们要学会倾听，试着让自己快乐成长起来，才能让自己幸福健康。
三年级分享作文 篇29
不管是生活在喧闹都市，还是在宁静乡村，每个人对大自然都怀有浓浓依恋之情。某一次走进自然行动，会给你留下难忘记忆：也许是观赏万顷碧波，也许是留意乡间小路，也许是仰望当空皓月，也许是谛听枝头鸣蝉。
自然美妙往往让你流连忘返，心醉神迷。与人分享是一件很快乐事。记得于丹老师讲过这样一个故事：一位智者他来到了地狱，只见一个个灵魂面黄肌瘦，骨瘦如柴，他详细观察了他（她）们饭食，真是“佳肴只应天上有，漫漫人间无处寻”！原来，导致他们面黄肌瘦原因——勺子，足有1米长，虽然佳肴在嘴旁，但无从下口。这位智者又来到了天堂，灵魂神采奕奕，满面红光，吃饭菜于地狱人吃一样，为啥差距这么大呢？因为天堂懂得互相分享。我来喂你，你来喂我。
这不足以说明一个问题：把你东西分享给别人，别人也能把东西分享给你共同进步共同发展。与人分享是一件浪漫事。两个小朋友在泛着橙汁色天空映衬下，将自己一天见闻与快乐彼此分享几只高飞雄鹰在同白云戏耍，引得无数人仰望天穹，好一幅迷人江天落日图！分享一个鲜明词眼，在它身上我寻找着信心风帆，聆听着做人真谛。这逐渐让我明白：分享不仅是美味佳肴，不仅是甘甜可乐，不仅是豪华轿车，不仅是金碧辉煌庭院。分享更是心与心擦出火花，是世界不灭胜利火炬，是世界永恒生命主题。
只有人们把分享融入生命里，才让人陶醉，才能读懂人间，才能明白人生真谛。
三年级分享作文 篇30
书本，乃是人类的精神财富，只有多读书，我们才可发现那其中的奥妙。
在我小的时候，我最爱的就是漫画书，像《老夫子》等，让我爱上了阅读。从《老夫子》中，我不仅收获到了欢笑，有时甚至能明白一些朦胧的哲理，但还是不太懂。慢慢地，我长大了，开始阅读一些《格林童话》、《十万个为什么》等等的书籍，就仿佛有一种奇异的魔力，让我孜孜不倦地把整本书读下去。这大概就是人类的求知欲吧！
渐渐地，我就不满足于这了，开始阅读名著。而且，在读名著的同时，我还会写下自己的领悟。看到刘备三人相继死去，我就觉得无比地心痛，因为他们曾说过：“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死。”；保尔在最后虽双目失明但仍努力走上从文之路，以另一方式革命，我被他的坚强所折服……这些，我都是忘不了的。同时，我也学会“阅读”大自然。深处其中，你能感受到一种特别的气韵，使你像是回归到母亲的怀抱中，是那样的融洽，看花开花落，望云卷云舒，这是多么地享受！
当然，在阅读过后，我们还应学会去分享。在你分享自己的.阅读感想时，能让你得到更多不同的意见，让你的眼界更加开阔，思维更加活跃，诞生出许多不同的意见。这样，你就对书本从另一个角度来理解，有更好的感悟。很显然，这样是有百利而无一害的。
阅读，造福我们人类！所以，让我们一起来阅读吧！
三年级分享作文 篇31
中午在学校食堂吃完饭，我刚回到教室，就看到黄岑懿的爸爸拎着一袋东西走进了教室。我的目光一下子就锁定在了那个袋子上，赶紧跟了过去。
黄岑懿打开袋子，把里面的东西一个个地都放在了桌子上，我凑近一瞧，原来是黄岑懿的午饭。那香气扑鼻的炒饭，加上一点红色的胡萝卜和绿油油的毛豆，给这炒饭增添了不少魅力和颜值。
再看看旁边：啊！一块块哈密瓜，像淡黄色的玉石，花一般的香味在空气中飘荡，蜜一般的汁水沿着边缘下滴。一个个橘子黄中透红，剥开橘子的皮，立刻露出一瓣金黄色的果肉，掰一瓣放在嘴里，只要轻轻一咬，那甜甜的、又捎带一点酸的`汁液，犹如一般清泉射出，使人回味无穷……
向来被称为“吃货”的我，此时就更是“口水直流三千尺”了。我双眼紧紧盯着，不由地咽了咽嘴里的口水。
黄岑懿看到了我这副模样，赶紧把水果盒推到我面前，说：“你想吃吗？别客气！”我看着黄岑懿那真诚的小眼神，笑着对她说：“那我就不客气了，谢谢！”
这时，倪语瞳和施夏迪也来到了教室，她们看到水果，赶紧跑了过来。黄岑懿热情地问：“亲们，你们要吃水果吗？”她们听完，互相看了看对方，异口同声地回答道：“你说呢？当然了！”“吃货！”我对着她们说。
“哈哈哈”，教室里只有我们四个人，享受着浪漫的中午，和甜蜜的水果……
三年级分享作文 篇32
从前，有一只小羊叫阳阳，还有一只小狗叫小顺，他们是邻居。但是他们的性格迥然不同，阳阳一点也不热情，而小顺热情好客。
一天，小松鼠灵灵从远方来拜访他们。他先来到阳阳家，灵灵敲了好久的门，终于有一个声音懒洋洋地回答道：“谁呀?妨碍我睡觉了!”“我，玲玲啊，阳阳，你怎么连我都不认识了?”小松鼠说道。“是灵灵啊，进来吧”，阳阳随口说道，灵灵进了屋，说：“阳阳，你能给我拿一只苹果吗?”阳阳不情愿地说，难道你自己不能拿吗?”“算了，我不吃了。”灵灵跳下椅子，指着一个玩具说，“那个玩具真有趣，你能和我一起玩吗?”“不行!”阳阳大声说道，“这是我最爱的玩具，你要是弄坏了怎么办?”小松鼠说：“算了算了，我还是走吧，看来你不是很想跟我做朋友。”“你最好永远不要再来了!”阳阳说，“砰”的一声门关上了。
正好出门晒太阳的小狗小顺看见了灵灵，连忙把他带进屋里，给他吃家里最好的`东西，跟他一起玩，直到灵灵手舞足蹈地回家。
就这样，小顺的朋友越来越多，阳阳的朋友却越来越少。阳阳见了，便大声哭起来，小顺听见了，连忙跑过来安慰她，说道：“阳阳，别哭了，只有学会和朋友分享，朋友才会越来越多。”听了小顺的话，阳阳若有所思地点了点头，照着他的话做。不久，他们的朋友都越来越多了，还常常在一起谈天说地，分享有趣的故事和有意思的玩具。
三年级分享作文 篇33
大人们总是想让我学会分享，但我总会不予理睬。并且我从来也没和别人分享过什么。而在那天，我第一次学会了分享。
那是一个星期天，我在家里看电脑。当我看得正激烈正精彩的时候，我的一位朋友来到了我家，想和我一起玩电脑。可是我用不耐烦的一句话打发了他。他自觉没趣，垂头丧气地走开了。我看了也不理睬他，自顾自地又看起来电脑视频。
妈妈看到了这一幕，来到我的面前和蔼地说：“儿子，你也玩得差不多了，可以出去玩玩了。”我不敢不听，便关了电脑，准备出去找小伙伴一起玩耍，
可是我走出家门，找了好几个小伙伴，他们都不理我。我转了一圈，找了附近的.小朋友，居然没有一个愿意和我玩的！我十分沮丧，没精打采地回到家，委屈地向妈妈诉说情况。
妈妈了解情况后，一脸严肃地说：“其实，我早就知道了你和你的朋友之间的事。造成这种结果的原因，就是你不懂得和你的朋友分享。你以后要和朋友和好，否则，你会没有朋友的！”
我听了妈妈的话，恍然大悟。经过思索，我立刻走出家门，找到我的朋友，真诚地向他们道歉，并邀请他们到我家和我一起玩电脑。幸运的是，我的朋友原谅了我
我以后要变得大方一些，用愉悦的心情去和朋友分享一切。我相信，我和朋友们分享了快乐，他们也一定会分担我的不快的！
三年级分享作文 篇34
中午在学校食堂吃完饭后，我刚回到教室，看到黄岑怡的父亲带着一袋东西走进教室。我的眼睛一下子被锁在袋子上，然后我迅速跟上。
黄岑一打开袋子，将内容物一一放在桌子上。我仔细一看，发现是黄岑怡的午餐。芬芳的炒饭，加上一点红萝卜和绿色的毛豆，为这款炒饭增添了许多魅力和美感。
再看一眼那边：啊！哈密瓜碎片，如淡黄色的玉石，花朵般的香气漂浮在空中，蜂蜜般的汁液沿边缘滴落。橙子一个接一个的是黄色和红色。剥去橘子的皮，立即露出金色的肉瓣。弄碎花瓣并将它们放在嘴里。只要轻轻一咬，糖醋汁就如同一般的清澈的春天一样，让人感到无尽...
我一直被称为“美食家”，而现在我更“唾液”。我紧紧地注视着眼睛，忍不住吞了口中的唾液。
黄岑益看到我的'外表，迅速把水果盒推到我面前，说：“你想吃吗？不客气！”我看着黄岑怡诚恳的小眼睛，微笑着对她说：“那我欢迎，谢谢！”
这时，倪宇彤和史夏迪也来到教室。他们看到水果时就跑过去了。黄岑一热情地问：“亲爱的朋友，你想吃水果吗？”他们听完后，彼此看着对方，一致回答：“你说什么？当然！” “美食家！”我面对他们。说。
“哈哈哈”，教室里只有我们四个人，享受着浪漫的中午和甜美的水果...
三年级分享作文 篇35
这个国庆节，我来到河北张家口宣化区的农村小学南屯小学看望留守儿童。
经过五个小时的长途颠簸，我终于到达了南屯村。刚下车，引入眼帘的是一大块平整的场地，上面堆满了金灿灿的粮食，走近一看，原来是没脱壳的'小米粒和小米穗。这是我第一次见到这种北方特有的粮食丰收的样子，好神奇啊!在蓝天的映衬下，金黄色小米渲染出一幅丰收的农忙景象。
在去往小学的路上，我看到的是土胚墙的房子，十分破旧，地上的杂草、尘土到处都是，路上坑坑洼洼的，我心想：“这里的居民可真不容易啊!”终于来到小学门口，有五六个小朋友站在那里说：“欢迎欢迎，热烈欢迎!”校长介绍说，学校有四个年级，十八个学生，四个老师。“啊?只有十八个学生，还没有我们班一半人多呀!”我吃惊地差点跳起来。
我看了一下周围，只见宽阔的操场上居然种着玉米、烟叶!旁边有几排平房教室，窗明几净，比想象中好太多了!我们跟着六个留守儿童上了动物科普课，举行了升国旗仪式，后来我和一个叫夏媛的小女孩一起做灯笼，虽然她也上四年级，但她比我大两岁!我们合作得非常愉快，我们还赠送了贺卡。最后，我把我精心准备的文具、衣服、运动鞋、零食送给了留守儿童们，他们脸上洋溢着快乐的笑容。后来，我依依不舍地离开了南屯村，离开了刚认识的朋友。
这次活动让我更加懂得了分享，也让我结识了新朋友。让我们大家一起共同努力，帮助更多的人!
三年级分享作文 篇36
“分享”这是一个多么通俗易懂的词，为什么人们不能理解它的真正含义?
这个世上有两种人，第一种人，他乐于与他人分享自己的快乐，当他遇到高兴的事情的时候，他会把他说出来，与自己的伙伴和朋友一起分享他的快乐。然而当他遇到困难时，他不会和朋友一起分享，只是默默地自己承受着痛苦，不肯把它分给好友一分。而第二种人，恰好相反，他不会把自己的快乐分给朋友，然而却总是给自己的朋友带来难题，寻求朋友的帮助，在这时他没有想到自己是多么的自私和吝啬，他没有考虑他们是否会愿意帮助他，而他更没有发现，他的朋友也正渐渐与他越走越远，当你呼唤他们的时候，也许再也没有人会理会你。
“送人玫瑰，手有余香。”学会分享可以给别人带来快乐，也可以为自己赢得别人的.信任，赢得别人的称赞。当你遇到困难时，即使你不向他们求助，他们也会主动的帮助你。这就是学会分享的好处。
分享快乐，我们每个人都可以做到，而最主要是我们用什么样的心态去看待它，如果你把它看成是一件快乐的事情，那么它给你带来更多的快乐;如果你舍不得与别人分享快乐，那么你将永远都不会得到真正的快乐。
与别人分享，无论是快乐，还是悲伤，都是可以的。这是一个多么简单而又美丽的事情。
善于分享，当你陷入黑暗时，你会发现很快就会有许多火把在你的面前，为你指路。
各位同学，请学会分享吧!
三年级分享作文 篇37
嗨，大家好，我是方舟。今天我要跟你们分享的是我昨晚的一次足球赛经历。说到昨天的那场比赛，现在回想起来，我还历历在目呢！
昨天晚上，我和同学们在海东方踢球。提前跟你们说噢，我踢足球的技术超级好。比赛开始，我跟我的同学林之君一组，他守门，我做前锋。第一局开始，由我方先开球。我一拿到球就赶紧进攻。有一个四年级的跟我个子差不多高的.学生来拦我。虽说他比我厉害，但是我可是技术派的，保证能赢他，我一点也不怕他。
我一个箭步冲上去，做了一个假动作，没想到他真的信了，连忙往另一个方向跑。看到他跑了，我就赶紧向前跑去。快跑到我方球门的时候，没想到半路杀出了一个人过来滑铲，哈哈，不过这个我可不怕。我迅速反应过来，立马用脚把球勾起来抛向空中，然后大力一跳，用头顶球，球破门而入，我们得了一分。此时比分为1：0，上半场结束。
下半场开始了，这一轮由我来守门，林之君去滑铲。可是这一轮我们没有铲到球，对方就已经起脚射门了。他一射，正好射到我的左脚上，我弯腰用手抓住了球。我们胜利了，我好开心呀！我的队友们也很兴奋。林之君虽然没有铲到球，但是看到最终的结果，他也高兴得跳了起来。
下半场结束，他们没进一个球，我方胜利了，耶！
我的分享到此结束。怎么样，我的足球水平是不是很高啊？你是不是很羡慕我呢？
三年级分享作文 篇38
培根曾经说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”古往今来，无数的友谊多源于分享，分享如一轮太阳，驱散你心中的阴霾，分享如一座大桥，将心与心紧密地联结。去分享吧！分享自己的快乐与忧愁，将苦恼化为欢笑，将气愤化为理解。
记得那是一个寒冷的早晨，天阴沉沉的，叫人透不过气，北风呼呼的刮着。我来到了校园，却发现自己的排笛没有带，心中顿时慌乱不已，因为今天有音乐课。我昨天已因未带排笛遭到了批评，我今天却又忘了，不知老师会不会大发雷霆，这样想着，我的心越来越慌乱，脚步也越来越沉重。到了教室，看见同学们都拿着排笛，我更慌了，许多人都对我表示同情。这时，张传琦看见，跑来问怎
么回事。我定了定神，将我的担心分享给他，他拍拍我的肩，安慰我：“别担心了，哦，对了！要不我借你手机，你打电话给你妈，让她送来。”我听了连忙像小鸡啄米般点头，等妈妈答应了，我的`心终于像吃了定心丸一般，平静了下来。我除了稳定了情绪之外，心中还充满了感激，对张传琦真诚地说：“谢谢你！”“这有什么，我们是同学啊！”他笑着对我说。我的心头一暖，体会到了那句真理：友谊源于分享。不知为什么，我的心里想起了那句歌词：“朋友一生一起走，那些日子不再有。
去分享吧，分享你的委屈和快乐，体会到友情，体会到温暖，更体会到友谊源于分享。
三年级分享作文 篇39
分享是一种快乐；分享是一种境界；分享是一种欣喜；分享是一种爱，深深的爱。
与你的长辈分享
妈妈给我了一些樱桃，瞧瞧这些可爱的小东西，看着就令人口水直流。我提着小袋子，欢快地跑进外公的房间。外公正坐在躺椅上看报纸哩！我拍了拍外公的肩膀：“外公，我给您吃一个东西。”外公吓了一跳，从躺椅上跳了起来，不过，他很快就反应过来了，微笑着摸了摸我的头说：“哦，是我的`乖孙女来了！来，让我抱抱。”我扑进了外公的怀抱，调皮地拿出一颗：“外公，你尝尝嘛！”我不等外公回答，放进他嘴里，外公笑了，笑得很甜：“真好吃，晗晗，谢谢你！”我见外公这么高兴，也笑了，拿出一颗放进嘴里：“外公，看您笑的那么甜，那这一袋就都给您了！”外公说道：“那晗晗吃什么？我们来分享才好嘛！”与长辈分享是快乐的。
体验被分享的快乐
妹妹背着书包，汗流浃背地出现在我的眼前，她一边抹着头上的汗水，一边从书包里拿出一个红得透亮的大苹果，用袖子擦一擦，满脸笑容地递给我：“姐姐，我表现得好，老师奖给我的，我舍不得吃，想与你分享！”我很感动，接过苹果，咬了一小口，用含糊不清的语言说：“谢谢，你也咬一口！”妹妹接过苹果，咬了一大口，也含糊不清地说：“与你分享真好！”我们就这样，你一口我一口，吃的很开心，很快乐。
分享是快乐，分享是温暖的，有句话不是说吗，“与亲人分享快乐，你将得到更多的快乐！”我愿与你分享！
三年级分享作文 篇40
“好香啊，什么味道这么香啊？”毫无疑问，外公一定又炖排骨汤了。从厨房中飘出一阵又一阵的香气，让我忍不住流了口水。
饭桌上，外公把汤端到我的面前，对我说：“小孩子正长身体，多喝点排骨汤。”
我说：“妈妈还在医院里呢！这碗汤，我拿去给妈妈吧。”
外公摸了摸我的头，说：“我家孩子长大了，懂事了。”随后，用保温杯把汤装了起来，我便把汤送到了医院。
还没进病房，妈妈便走了出来，说：“这是什么味道，这么香呀？爸爸炖排骨汤了？”
“是的.。”我回答，“这碗汤是外公专门为您准备的。”
妈妈舔了舔嘴唇，明显是想喝了。可她回头望了望为了照顾她已经日渐消瘦的爸爸，心里很不是滋味，于是对爸爸说：“孩子他爸，你快出来喝汤！”说完又转过头来对我说：“你看我都可以下床走路了，马上就可以出院了，这汤，你和你爸一起喝吧！”
我摇了摇头，表示反对。妈妈刚想说什么，可看了我坚定的眼神，又把话咽了回去。
看着父母幸福地喝下了汤，我也十分高兴。
回家后，爸爸跟我一起进了门，对外公外婆说：“您们照顾孩子辛苦了，这汤就给你们吧！”这一幕被我看见了，没想到他们只是做做样子喝了一点。这时外公发话了：“没事，改时间可以再炖，等你妈从医院回来，我们一起喝汤！”
虽然这只是一碗简简单单、极其普通的汤，但却无不体现分享的幸福和爱！
三年级分享作文 篇41
潼潼是一个很爱吃苹果的小孩，她的书包里总是会放几个苹果，看！她又在树底下吃苹果了。
幼儿园的小朋友和她一样，也很喜欢吃苹果，一个小朋友跑过来，对树下的潼潼说：“潼潼，你又在树下吃苹果，一起过来玩啊！”潼潼摇摇头：“不去，我还要在树底下吃苹果。”说完又开始啃手中的苹果。这时，几个玩累了的小朋友坐在潼潼旁边休息，一个小朋友嘴馋地说：“潼潼，你的苹果看起来真好吃，可以给我一个苹果吗？”潼潼只是在啃着苹果，没有回答，那个小朋友伤心地走开了。
其他小朋友纷纷说：“潼潼，你有那么多苹果，给一个苹果给他嘛，老师不也是在上课的时候说过了，让我们要学会分享吗？”潼潼停止了啃苹果，抬起头，望着手中啃了一半的苹果，有些惋惜地说：“可是，我也很喜欢吃苹果啊。”语气中带着委屈。
小朋友们又说：“好东西要懂得分享，老师说了，只有这样才能得到比苹果更加重要的东西——友谊！你想想，交到一个好朋友，和一个苹果，你更喜欢哪个？”
潼潼放下手中的`苹果，不假思索地答道：“当然是要好朋友啦！”她从书包里掏出苹果，“我知道了，看！请你们吃苹果！我以后，会懂得分享的。”说完，她拿着苹果去找刚才离开了的小朋友。
生活中也有很多这样的事，不只是苹果，任何东西，都要学会分享，学会宽容。
三年级分享作文 篇42
今天是教师节，是我们最亲爱的老师们的节日。一大早我就来到了学校，我要和每位老师说声“老师，您辛苦了，祝您节日快乐！”。
来到教室，我发现讲台上堆满了鲜花和贺卡，这些都是小朋友们送给老师的礼物，也是大家的祝福。我想起来我也带了礼物，那是我自己制作的微笑卡和用零用钱购买的红笔。因为我看到老师每天批作业，红笔一支一支地换，用得非常快，老师们真辛苦！
今天老师也非常高兴。因为小朋友们不仅仅送给老师鲜花和祝福，更重要的是大家越来越懂事了、学习认真了、遵守纪律了，这才是老师最想收到的礼物，也是最令人感动的礼物。
我们的`班主任俞老师把小朋友们送给她的巧克力分给每位同学，大家一起分享这甜甜的巧克力，一起为俞老师朗诵了一首小诗：
你献上一朵花， 我献上一朵花， 让我们编织个大花环， 献给亲爱的老师妈妈。
是您给了种子， 太阳般的温暖； 是您用汗水， 把幼苗浇灌。
您的眼睛像明亮的星星， 闪烁着迷人的光华； 你的歌声像春天的小溪， 把欢乐带给了大家。
无论我们走到哪儿， 永远记住你的情； 无论我们走到哪儿。 永远记住您的话。
无论我们走到哪儿， 永远记住您的爱； 无论我们走到哪儿， 永远是您的一朵花。
看着老师美丽的微笑，我想所有人都记住了这个教师节的点点滴滴。
三年级分享作文 篇43
晚上在厕所洗着澡的时候就考虑到放寒假在家自己要找点儿什么事情做才好。我是一个不可能放着漫长的假期而无动于衷的人，因为在家里做很多事情都比较方便，我可以尝试很多自己想做的事情，看看自己的能力如何，我喜欢尝试各式各样的未知数。我是一个学习成绩一般般的人，学习对我来说就是死记硬背。除了这个古板的方法我找不到更适合自己的学习方式了，所以我虽然在学习上算不上一个天才，但我敢说，在运动和做一些美食的基础上，我还是有拿得出手的东西的。
因为我热爱这些事情，参与其中的时候就会有种特殊的感情在里边儿。除了学习，我其实还是可以的。一个人生来不可能是一个废材，什么优点都没有，只要你细心一些，总会找到自己身上的.闪光点的，每个人都是独一无二的个体存在。
说回到我洗澡时想到的计划，就是想自己动手做一些雪媚娘或蛋黄酥似的小点心在晚上去人多的地方进行售卖。毕竟在我们那这些东西不常见，学生们应该会喜欢的。所以在这之前，我要好好练练自己的手艺，依靠自己的能力去获得收获。
其实我们每个人都会有很多的奇思妙想，只是限制于某有因素无法实现而已，亦或是自己不够勇敢尝试。依我所见，在自己的能力范围之内的，能尝试的就尽量尝试，说不定你会有不一样的收获呢？人生充满着很多的未知数存在，你就像是一把钥匙，一一去开启未知数的大门。
三年级分享作文 篇44
分享是一种美德。把快乐分享给别人，你会得到更多的快乐；把幸福分享给别人，你会收获更多的幸福。
雨过天晴，并没有彩虹。湛蓝的天空水淋淋的，好像挤得下水来。太阳也湿答答的。知了挥着被淋湿的翅膀，晃着脚上的水珠，准备继续演奏夏之歌。
我放下笔，带着几根香肠出了门，到公园散散步。公园里一片绿色，处处充满了孩子们的欢笑，夹杂着知了的大合奏。我走在林荫小道上，看着远处的小孩子们，嘴里还叼着一根香肠。忽然，一阵猫叫引起了我的注意。我转过头去，看到了一只十分可怜的小猫咪。它全身本来应该是奶白色的，但因为长年流浪，全身的毛变成了灰色，看上去脏脏的。身上毛发有些打结了缠在一起，有些还是湿的。脸上更脏，一只眼睛似乎还受伤了，另一只眼睁得大大的，水汪汪的，一直盯着我的`香肠看……
我蹲了下来，把香肠掰成一段段，放在地上。小猫咪犹豫了一会，走上前，低下头吃了起来。我笑着抚摸它的脑袋。它一边吃，一边“喵喵”地叫着，好像在表达对我的感激之情。吃完了，它抬头，还是冲我“喵喵”地叫，我笑着说：“真贪吃呀！”又拿出一根，掰成几段，放在手心里。小猫咪吃着香肠，有时还用它那粉嫩嫩的小舌头舔我的手，弄得我手痒痒，“格格”直笑。就这样，它一连吃了三根香肠，才和我告别。看着小猫咪小跑着远去的背影，我感到十分开心，十分快乐。
原来分享那么简单，那么快乐。我手心那淡淡的温暖，至今想起，似乎还能感受得到。
三年级分享作文 篇45
快乐与他人分享，就2份快乐；痛苦与他人承担，便减轻1份痛苦。分享是美丽的，分享是爱的包容。学会分享，是心灵的寄语。
学会分享美景，是情操的陶冶。古时陶弘景就与友人分享“晓雾将歇”，“沉鳞竞跃”的山中美景；苏轼也与张怀民分享“水中藻、荇交横，盖竹柏影也”的月下之色；“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，磅礴的气势，不正是李白在与他人分享这天之绝色吗？学会分享美景，是对心的洗礼，是对境界的提升，让人生对生命有不同的感悟。
学会分享最珍贵的礼物，是爱的传播。东南亚海啸时期，英国小毅然捐献出最爱的小布娃娃。她说：“它让我感到快乐，也灾孩子感到快乐的！”纯洁的童心！布娃娃在灾区眼中，连一滴水都，但它身上却承载了无私而纯洁的爱！我，娃娃落在哪个孩子手上，她能感受到大洋彼岸的亲切问候，春日的阳光温暖而充满甜蜜。学会分享最珍贵的礼物，是分享着真诚与炙热的爱，像阳光雨露般撒入心田。
学会分享生命，是的高尚。你可曾，当你的鲜血被注入垂死的病人身体里时，你就与他分享了你的生命！邓小平老人至死都将角膜捐献，又是何等的.高尚？他与别人分享了光明，更分享了光辉灿烂生。
分享是美丽的。，与他人分享快乐，是跳动的音符，叮叮咚咚，组成悦耳的乐章；是五彩斑斓的颜色，跳动着，在人与人心间搭起爱的彩虹。学会分享，学真诚的爱撒满于地间。
三年级分享作文 篇46
在我老家的院子里有一棵大枣树，每到八月十五前后，满树的枣子就会面色染红，等你去品尝。吃枣的.故事，让我跟奶奶学会了分享。
记得那天，枣子熟了可以吃了！我就到院子里打枣。我折下一根树杈，朝着枣树就甩了上去，哗啦啦——枣落了一地，还挺好玩！我接连打了好几竿子，哇，现在的院子，铺了一条枣“毯”！我不停地打上去，枣也不停地掉下来。累了，我就坐到屋里休息了一会儿。等我出来一看，咦，院子里的枣“毯”怎么不见了。我就去厨房找了找，原来是奶奶把枣子都收起来了。她把枣放到盆里，拿到了厨房来洗。洗了有半个多小时，因为有那么多的枣儿，洗起来很费时间，大概装了有三四个小盆。奶奶说：“小磊，你先把这盆儿枣给你姥姥送去。一会儿再回来拿。”我照办了，姥姥接过枣子笑逐颜开，连连告诉我说：“谢谢奶奶，谢谢孩子！”然后我又照奶奶说的把其余几盆分给了邻居们吃，邻居们同样是面带笑容，连说谢谢。奶奶看着我，脸上浮现出欣慰的笑容。原来奶奶是要把这三棵枣树上面的枣都分享给邻居们吃啊，是让他们也品尝丰收的果实啊！我回来后，奶奶赠给我一个“礼物”——她竖起了大拇指，给我点赞。我也竖起大拇指，感谢奶奶让我学会分享。
分享在于内心，我学会了分享，我也学会了大方。分享是这个社会需要的，我以后还要这样做下去，做一个对国家，对社会有用的人。
三年级分享作文 篇47
每年新年，我姐姐都会回来看我。虽然她从15岁开始就能从事兼职工作，但在我心中，她笼罩在一种非常和谐和神圣的光芒之中。我不知道为什么我妈妈不太喜欢她，但不可否认的是，她教会了我很多生活原则。我想如果我学会一点耐心，我会原谅别人或者和别人分享，这都是因为她！
我从小就和表哥住在一起，因为我是最小的，他们会放过我，自然我也认为这些是理所当然的，然后傲慢自大，但是每次见到她，我还是害怕，我觉得只有她能镇住我。每次她回来，都会告诉我很多事情。她会教我唱一些不太受欢迎但用她不完美的嗓音听起来很好听的歌曲。但我记得最清楚的是那天她让我分享这两个词。
当我姐姐第一次回来时，我抓住她粗糙的手，把它推到她怀里，听她给我讲故事。故事的.内容早已超出了我的记忆，但我依稀记得，在我们聊天的最后，他认真地对我说，不知何故，你需要知道如何分享，你知道吗？我迷惑地看着他，问道:什么是分享？姐姐似笑非笑地说:只是不要一个人吃饭！我迷迷糊糊地说我从不吃有毒的食物。他点点头。但当时我不知道的是，这种有毒的食物并不是唯一的一种。我也聪明地想:愚蠢的孩子吃有毒的东西！！
几年后，当我的父母回来的时候，我不得不和我的兄弟姐妹说再见，但是在我的姐妹结婚之前，我仍然会每年和我的兄弟姐妹聚在一起，但是我没有过去的傲慢，我真的理解分享的意义并且学会了分享。
三年级分享作文 篇48
你知道巴士底安有两个内海吗？死海和加利利海。加利利海有各种各样的水生生物和鱼类，因为它接受水后，会把水送到下游，形成充满活力的活水，而死海中没有生物，它不知道如何分享。
大海如此，为什么是人？
那次，在我初中的第一天，我和我的同学打了一架。然后期末考试临近了，学生们进入了紧张的复习阶段。我和我的朋友们组成了一个伙伴，一起努力工作，一起复习，分享我们制作的信息书。而另一方则在进行审查。我们已经同意看看哪个效果更有效。我和他制定了一天的计划。我们互相帮助，取长补短，一起分享我们的学习经验和方法，一起工作，给予和分享。这是双向的，我们一起取得了进步。
在回顾阶段，我偶尔会偷偷瞥一眼我的对手。他们各自做自己的事，互相忽略。结果，两者之间的关系变得非常僵硬。见面后，他们互相不理，互相说了些恶毒的话。打赌之前我告诉他们分享很重要，但是他们拒绝听，我没有选择。
测试我们的真正时间是期末考试。进入考场后，在同学们的`帮助下，我能够轻松地回答问题。最后，结果出来了，哈哈，正如我所料，对手可能会摔得很惨。从那以后，我明白了分享的重要性。
分享是成功的重要前提。只有通过分享，我们才有勇气和力量去克服困难。
分享，我理解你:你是智慧的表达；这是一种心灵的裸露和心灵的融合。
三年级分享作文 篇49
妈妈送我去妹妹家时，顺便给我买了一包奶茶粉，我乐得合不拢嘴。刚买完奶茶粉，我忽然想到妹妹，于是赶紧下车又买了一颗糖，准备把糖给妹妹，自己独享奶茶。
到了妹妹家，她正在逗小狗玩，根本没有注意到我。我松了一口气，踮着脚尖进了厨房，倒出奶茶粉，用热水冲开，一股浓浓的奶茶香扑鼻而来。突然，妹妹急匆匆地走进厨房，仰着笑脸说：“姐姐，真香啊！这是什么？”我连忙放下手中的杯子，一边推着妹妹往外走，一边说：“没什么，你快去玩吧。”妹妹没在意，开心地玩去了。啊，差点被发现了，我要赶紧喝完才好，刚喝了两口妹妹又进来说道：“姐姐，我知道你在喝奶茶，对不对？”我开始着急了，假装咳嗽了两声，说：“我感冒了，我正在喝药。”说完,从口袋里拿出糖给妹妹，妹妹接过糖,跑了出去。可是没过一会儿，她又进来了，问我：“姐姐，药苦吗？”我说：“世上哪有不苦的'药啊！”妹妹听了,连忙从口袋里拿出我刚给她的糖，剥了包装塞到了我的嘴巴里。
顿时，我感觉自己好自私。于是我对她说：“妹妹，我骗你的，这是奶茶，你也喝吧。”妹妹说：“不，那是苦的药,我不喝，姐姐，你吃了糖应该不苦了吧？”“不苦。”我说。我又从厨房里拿了一个碗，倒了满满一碗奶茶给妹妹。
就这样,我和妹妹一起分享了奶茶。
三年级分享作文 篇50
在成长的路上，我经历了无数的喜怒哀乐。它就像一张无形的网，困住了我的思绪。那件事将永远留在我的记忆中。它让我懂得分享，就是让别人开心，一起开心或者一起受益。
那是一个美丽的早晨，我和伙伴约好在山坡上野餐。每个人都带来了一切，有的带着锅、勺、碗；有的.带筷子、米饭、油、盐、醋；有的还带蔬菜和食物；有的带柴火。我们有分工：他们负责挑水，你们两个切菜选菜；我们烧开水，翻炒。
过了一会儿，水回来了，我们更忙了。经过无数次点火，他们都失败了。不，火一熄灭，就让人咳嗽，呛出了“大花猫”，给现场增添了几分幽默感。
朋友们都在努力，汗水像碎珠一样不停地往下掉。哇，好浓的香味。哦，原来米饭快熟了。现在朋友们都很开心，很激动。听着，锅铲开始了演唱会，很热闹。许多人来参加盛大的“音乐会”。隋，菠菜和生菜参加了，肉和洋葱也参加了…好吃的菜让人流口水。“是你偷的。”一声尖叫传入每个人的耳朵。原来两个“敌人”又在争吵，大家齐声大笑。“晚饭，晚饭。”伙伴们争相抢饭碗，端上几碗白饭。吃着好吃的，我们不禁竖起大拇指。看到那两个人狼吞虎咽的样子真可笑。每个人都吃着“美味的劳动果实”，感觉无比甜蜜。
通过这件事，我发自内心的感叹：分享，让我懂得了和别人一起享受。俗话说“同甘共苦”，与人分享是甜蜜、快乐、幸福的！
三年级分享作文 篇51
都说，一份快乐如果分享给他人的话，就会变成两份快乐。因此，好多人觉得分享是一种快乐。不过，有时候，被分享的那个人，也是能够感受到快乐的。
本来一整天的心情闷闷不乐的。虽然自己也说不清楚具体原因，因此又不能随随便便的向别人发牢骚，就一个人郁闷着。心里也想着，睡一觉应该就会好了。
睡前，好友给自己发来她做的麻辣烫，并且说，她双十一购得，挺优惠的，现在涨价了，本来还想分享给我来。听了这句话，自己真的是感觉暖暖的。
因为在这个世界上，能有个人惦记着自己，有什么好东西想着跟自己分享，真的是一件特别幸福的事。
虽然我们从未曾慕面，虽然我们对彼此的情况都不是很了解。但自己真的是挺感动的。
麻辣烫，女孩子的最爱，而在这个世界上，能有个人跟你分享自己的.最爱，真的是一种莫大的幸福。
跟好友家长里短的聊了一会，感觉自己原先郁闷的心情真的好了很多。
很多时候，感觉不高兴也不需要很多的理由。可视，变得高兴起来，也不需要多大的理由，也许，只是好友之间的一个分享链接，一次短暂的聊天。
因此，真的是作为被分享的那个人，心里真的是特别的开心加感动。
感谢好友的惦记，感谢好友的分享。感谢被分享。
感谢生命中的遇见！
三年级分享作文 篇52
自从我们出生那刻起，就要明白许多的道理，比如：分享，坚持，努力……而我就是因为一个人，懂得了分享。
我小时候十分自私，不管有什么东西，都只会给我自己，吃的也好，玩的也罢，哪怕是一丁点，也不会给别人。当我有东西吃时，就算有人求我，我也不愿给，而且我还会从心中嘲笑他是好吃鬼，以至于班里的人都不愿意和我玩，但当时我从不知道这是为什么。
直到遇到了他，他叫杨明，只有他愿意与我做朋友，记得我们刚认识不久，他让我跟他一起去买冰棍，到了小店以后，他快速的买了两只冰棍，我心想：难道他能吃下两根冰棍儿？会不会给一根给我？不过他一定不会给我的。自私的人往往把别人想的和自己一样。正在我低头思索之时，一只冰棍出现在我眼前，我抬头一看，是杨明，我缓缓的接过冰棍，心中既高兴又惭愧，我高兴的是，杨明给了我一根冰棍，我惭愧的'是，我有什么东西，从来都不和别人分享。
吃着冰凉香甜的冰棒，我感叹分享的感觉真好。从此我学会了分享，当我有两份东西时，只要身边有同学或朋友，我总是会给别人一份，如果只有一份，我会把它分成两份，给别人一份。人分享久了，只要身边有熟人，都不好意思吃独食，分享是春天的雨露，滋润着我们的心田；分享是一根冰棍，让你在炎热之时变得更凉爽；分享是一段春风吹化了你心中的冰。
当我学会了分享，我的朋友也多了起来。是杨明让我懂得了分享，我也要将这种分享的好品质传承下去。
三年级分享作文 篇53
分享是一种乐趣，也是一种幸福。
――题记
“水果来了！”不知是谁大喊了一声，大家仿佛听到了命令似的，簇拥在水果箱边，“别吵了！”邱可凡一声令下，把大家都唬住了，几秒之内没有声音，他开始发水果，没多久又吵起来了，一组一个柿饼，大家都争着吵着要柿饼。我是在第二组，当我看到邱可凡在第一组发水果时，柿饼还没着桌，就被连子超拿走了，他眼疾手快，遭到了七塔组员的反对，在一旁水深火热地吵了起来。
该发我们这组了，看到第一组拼死命活地抢柿饼，我的.手心不禁捏了一把冷汗，心惊胆战地想：天哪，难道我们也要这样“厮杀”吗，好残忍！这时，水果已经发下来了。王海若一个箭步，把柿饼拿去了，但我们好像知道会这样似的，一切风平浪静。只有她一个人奇怪地望着我们，然后问悄悄地周逸歌：“你要吃吗？”周逸歌顿时两眼放金光，不再是一副不屑的表情了。我恨恨地想：有什么了不起的！但我很快打消了这种想法。因为当她们准备平分时，周逸歌仿佛突然想起了些什么，转过身来，对我们说你们过来，一起分了吧！“”好啊！“我们异口同声地说道。
一块小小的柿饼，被分成了五份，虽然很小，但里面包含着的是一份浓厚的友情。吃了这块柿饼后，虽吃在嘴里，但却甜到了心里，并且让我们学会了分享。
三年级分享作文 篇54
一听说第二次主题活动还有个小活动——分享贝壳，同学们高兴得一蹦三尺高。星期四下午第一节课，大家都把做好的“佳肴”带了过来。你瞧，有芝麻螺炖蛋，有清蒸佛手，有各种螺拼……哈哈，我们班摇身一变，成了美食天堂！当然，我也带了我最爱吃的红烧沙蛤。
接下来，同学们纷纷介绍自己带了的贝类美食的名称、做法。我前面的同学个个说得顶呱呱，我的心怦怦直跳，不知该怎么介绍。轮到我了，我慢慢地打开盒盖，一股诱人的香味扑鼻而来，把大家都吸引过来了。我慢慢地走上讲台，“大家好，我带的'是红烧沙蛤……”话音刚落，同学们就使劲鼓掌。“哈，真好，我又一次战胜了自己的胆小！”
然后，分享贝壳的活动正式开始了。老师一声令下，同学们一下子涌到了徐威廉那儿，因为他今天带的海螺最多，是各种各样的螺拼呢！看着大家吃得那么快，我也顾不了“斯文”，放下筷子，赶紧用手拿，直往嘴里塞，呼地一下，美味的螺肉被我吸入腹里。一眨眼工夫，徐威廉的一大碗贝壳空空如也。有几个同学意犹未尽，还用筷子搅呀搅呀！我用手擦了擦嘴巴，朝自己的美食走去，“哎呀，盒里的沙蛤一个也没了，只剩下香喷喷的葱汁了。”同学们不分你我，快乐地分享着。
有趣的主题班会又结束了，不但让我们学到了知识，还让我们收获了意想不到的快乐。
三年级分享作文 篇55
“郑雪茹，借根笔。”耳边传来同学的声音。我毫不犹豫的从文具盒中那出一支笔扔给了她，那速度快的让我自己都有些吃惊：是什时候，我懂得了分享？
小时候
“妞妞，给我分一块糖吃吃吧？”耳边传来叔叔的声音。我迅速将糖收起来，藏在了妈妈的后边。而叔叔早已哈哈大笑。“妞妞，怎么这么小气啊！一块糖都不给。”叔叔又笑嘻嘻的说。可我却不为所动。这时，妈妈也劝我给叔叔一块，说反正我有那么多。可我就是死活不肯，而且眼泪已到眼角。妈妈见状也就不再逼我。这时我才收回了眼泪。记得这是小时候的我，那时的我真是一毛不拔。
长大后
“哎，你怎么这么大了都还不懂得分享啊！你看，别人都在笑话你呢。”妈妈说这话时带着一丝严厉，眼中也充满了期望。看着妈妈那期待的'目光，我犹豫了片刻，终于将东西分给了伙伴们一点。妈妈的脸上露出了笑容；可我却满脸无奈。这时的我长大了一点，被逼分享。
现在
“我这里有东西，你吃不吃？”我说着顺手将手里的东西递到了伙伴面前。她只拿了一点。我看了，说：“再多拿点吧，还有很多呢。”她听了后又拿了些，我才高兴地将手伸了回来。这时的我，已经长大，已经学会了分享。因为在妈妈和老师的教育下，我懂得了分享的含义与快乐。
分享是一种快乐，是无私的给予。学会分享、懂得分享是我们成长道路中华不可缺少的一部分。
三年级分享作文 篇56
在生活中，我们每个人都在与他人分享，我们共同阳光，分享空气，分享这片土地。这些都是最基本的分享，而我们要懂得不仅是这些分享，更重要的是分享自己拥有的东西。我们需要懂的分享。
我们每个人从呱呱坠地时都不会懂得什么是分享，我们是什么时候开始学分享的?其实很简单，我们小时候都会沉迷于各式各样的玩具中，所有的小孩子都会认为别人的玩具时最好玩的，有时候我们会彼此交换玩具，这就是一种分享，从那时起妈妈培养我们学会分享。
分享是怎样产生的?我们在学习生活中不免会遇到我们所需要却又缺失的东西，又因资金或某些因素无法得到时，他人可能就会把自己的东西给我用这样就产生了分享。
懂的分享就是把自己的有价值、有意义的'物品，让他人也感受到他的价值与意义。分享不仅是物质上的分享，还有精神上的分享。正如“你有一种思想，我有一种思想，我们彼此交换，就会有两种思想”一样当我们在学习上中突然领悟到精神感情时，不妨将这种精神分享给他人。获得共同进步。
分享不是单纯的给予，更不是一未毫不保留的分享。每个人都是有私心的，你不会分享出自己拥有的一切，那也是不现实的。我们要正确认识到，分享是一种积极乐观的生活态度，是人修养和智慧的表现。
让我们学会分享，懂的分享，在生活中、学习中懂的分享。
三年级分享作文 篇57
在我们的成长道路中，无时无刻不在分享着。分享这只是，分享着快乐，分享着秘密……正是因为别人的分享，我们才会成长得更快更好。分享，是我们所必须学会的事，懂得分享，社会才会变得更加美好。
记得每次考试失败或遇到不开心的事的时候，家长都会细心地听着我那不快乐的“分享”，然后细心的开导我，鼓励我，我也因为分享了而快乐着。
其实分享的形式有很多种，内容也有很多种，不管是快乐还是悲伤。
在学校里，最快乐的时光就是课间十分钟同学们聚在一起分享着自己的'所见所闻。而有一天下午的自习课出来了成绩，我因成绩太差而心情不好，周围人都询问着原因，知道后为让我高兴起来儿说着笑话，后来的许多天，有些同学会主动帮我解决问题，分享着自己的知识，渐渐的，我走出了阴影，开心的面对每一次考试。
有一次老师开班会说成绩好的同学要多帮出成绩差的同学，这样我们才能共同发展。我心里想着：是啊，只有积极分享着我们的知识，社会才会进步，国家才会发展。
其实分享总是好的，如果我们是花朵，那分享便是太阳;如果我们是小草，那分享就是露水;如果我们是农民，那分享就是果实;而我们是人，分享就像心脏。
只有分享，成长道路中的花朵才会开得更好;只有分享，路的尽头才会让我们更加期待。我们要懂得分享。
三年级分享作文 篇58
人生在世，就要学会分享。
一个人在这个社会上是无法立足的，但你若懂得分享，那就会获得很多与别人心灵交流的机会，同时也可看出一个人大度的气魄与人格魅力。
一个人的独自享受未必就是甜蜜的。他所缺少的不仅仅是与别人分享的大度，更是一种品质。
一个孩子，他有一块美味的蛋糕，但这块蛋糕对于他来说却有些大，自己根本吃不完。可是他不愿与他人一起分享，宁愿自己吃得很撑，感到不舒服，他也不愿意与别人共享。最后的结果只是他一人吃饱了，却丧失了一些与别人交流的机会。当然，他也有所收获，但比起丢失的品质来，他的收获显得那么微不足道。
一条小河，懂得分享，最后奔向大海，永流不枯;一只蚂蚁，懂得分享，最后获得更多食物，避免挨饿;一棵树木，懂得分享，获得了更多的阳光和雨露;一个人，懂得分享，他会收获更多的机会与感动。有学会分享，才能体验到朋友的可贵;只有学会分享，才能看到更多的阳光;只有学会分享，才能发现更多的美好。
一个人拥有海纳百川不拘小节的气魄，他才会拥有宽容一切的气质。学会分享，对于一个人或一个社会来说都是必不可少的`，也是不可或缺的。海能纳百川，天可容万物。皆因它们懂得分享与宽容。
分享，是一种智慧的表现;分享，是一种胸怀的袒露;分享，是一种心灵的交融。
三年级分享作文 篇59
大家好，我是学仁一班的张柏铮，今天我为大家分享的是弟子规中的：“父母教，须敬听。父母责，须顺承”。我对这句话的理解是：父母的教诲，即使自己认为是不对的，也要恭敬的听完在提出问题。父母斥责自己时，不该顶嘴，而是听父母把话讲完。
下面我给大家分享一个小故事。周杰伦是个很出名的歌手，俗话说台上一分钟台下十年功，在他3岁的时候，母亲见他在音乐方面很有天赋，就毫不犹豫地取出家里所有的积蓄，给他买了一架钢琴。于是，童年的周杰伦被剥夺了玩的权利。可每次练琴的时候，一听到窗外同伴的嬉闹声，他就总是弹得心不在焉。于是，他母亲就拿着一跟棍子，站在他后面，一直盯着他练完琴。每当他不想练琴的时候，他的母亲就拿着棍子抽到他的手臂上，不仅如此，还不停的训他，可周杰伦一声不吭，永远都是低眉顺眼的，然后继续练琴。直到许多年他功成名就的时候，他才对母亲说，妈，当年您训我我之所以不吭声，是知道您也是恨铁不成钢啊，如果当初没有您的'督促，也不会有我的今天啊。
我对此的体会是，父母永远都是爱我们的，他们对我们的叮嘱，不会害我们，不要总是嫌父母唠唠叨叨，那是他们爱你的表现。
希望大家和我一样做一个父母教，须敬听。父母责，须顺承的好孩子。
三年级分享作文 篇60
昨天，我一进教室就看到讲台上有一个“爱心园”的大蛋糕，我想：今天是谁过生日呢？还有蛋糕吃啊！我一边想一边直流口水。上课时，写字时……同学们都虎视眈眈地盯着蛋糕，真想老师立即宣布吃蛋糕。
到了大课间操，因为这个星期是体育周，所以没有做操。沈老师笑眯眯地说：“同学们，今天是孙一凡同学的生日，他给大家带了一个大蛋糕。”说着小心翼翼把蛋糕的包装盒拆开，同学们异口同声地说：“啊！好漂亮！”这是个精致的水果巧克力蛋糕。讲台前顿时就挤得水泄不通，大家都想看一下精致的蛋糕。“看谁最遵守纪律！”沈老师说道。教室里顿时鸦雀无声，沈老师说：“我们来给孙一凡来唱生日歌吧！”大家一起拍手为他唱了《祝你生日快乐》。我看见孙一凡脸上露出幸福的表情。我想：被人祝福总是快乐的。
唱完后，我们分组上去拿蛋糕，大家高高兴兴地吃完蛋糕后，只听：“咯”的一声，是什么声音？原来是王明轩打了个饱嗝，全班都哈哈大笑起来。同学们吃完了蛋糕又目不转晴地盯住了剩下的一块蛋糕，给谁吃呢？同学们都说：“沈老师，你也吃吧！”可是老师不吃，沈老师笑着说：“今天孙一凡给我们带来了生日蛋糕，让我们分享他成长的`喜悦，老师也非常开心，还有一块请小寿星孙一凡帮我吃了！”我知道那是沈老师把快乐留给我们。
我想：快乐和幸福与别人分享才是最快乐，最幸福的，一份快乐被68人分享了，那就是68份快乐。在别人分享我们的快乐时，我们才最快乐。
三年级分享作文 篇61
暑假里的一天早上，妈妈神秘地对我说：“儿子，今天咱家要来一位客人！”我一脸疑惑地斯问：“什么客人？”可妈妈就是不告诉我。
等到上午9点，突然一阵门铃声响起。我迅速地把门打开。呀！是个小弟弟，才六七岁的样子，长得虎头虎脑。他一进门，就看到我刚买的乐高幻影忍者，两眼直冒金光，鞋子没换就直朝乐高奔去。我连忙对弟弟喊道：“这可是我新买的，你可千万小心点。”话音刚落，“啪”的一声，乐高从弟弟手上滑下来，粉身碎骨，散架了。我的心里就像割了一块肉一样疼。但是，弟弟是客人呀，如果我责备弟弟的话，他肯定会号啕大哭的，那多尴尬呀！弟弟也一下子吓傻在那里，一个劲儿地将散落在地上的乐高零件捡起来。看着他紧张的样子，我更不忍心责怪他了。我走到他身边，一边和他一起捡地上的乐高零件，一边亲切地说：“没关系，我们一起把它恢复成原来的样子怎么样？”弟弟高兴地点点头答应了。
门铃响起来，我打开门一看，是小弟弟的妈妈。小弟弟要走了，可是他一直看着乐高积木，依依不舍。我立刻明白了，弟弟太喜欢这个玩具了。虽然我也很喜欢，但是为了小弟弟，我一咬牙，我对弟弟说：“这个乐高积木就送给你了。”弟弟一听，立刻将乐高积木紧紧地抱在怀里。看到弟弟高兴的样子，我心里也甜甜的'。
妈妈看到了这一幕，摸着我的头说：“儿子，你今天表现真棒！”看着高兴回家的弟弟、听着妈妈表扬的话语，我好像感到了分享多么快乐。
三年级分享作文 篇62
静静是一个九零后，也是一个在毕业后选择了自主创业的女孩。
她可是英语专业八级的呢，想想就觉得很厉害，可是在一次和老板的争执中，她选择了辞职。
之所以有这样的底气，是因为在参加工作的两年内，她一直在下班后的业余时间做自己喜欢的事，就是阅读与写作。
最初的时候，是因为工作上也需要大量的'写作，后来她就在下班时间也开始钻研，还试着投稿并且找到了属于自己发展的发向。
不知不觉，她的副业收入有时都超过了主要的工作收入，这也让她萌生辞职的想法。
但想归想，就是一直没有行动，所以和老板的这次争论，反而是给了她一个推力和勇气。
最开始的几天，她沉浸在终于“放假”的心态中，玩的可开心了，可是之后就是空虚与迷茫。突然拥有的一大片的可控时间，让她不知道如何去利用而不至于浪费。
可以说，静静也是走过了一大堆的弯路，现在终于总结出了一系列属于自己的方式，而且开始分享给众多同样需要的人。
我很喜欢静静每一次的分享内容，就只是字里行间，都能感受到她学霸的底色，可以了解到她的认真，所以后来听说她一次考过专八，我一点也不觉得得意外，因为优秀且认真做事的人，总给人一种稳操胜券的感觉。
这一点，很值得自己去学习。
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