【推荐】游三年级作文锦集九篇
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的游三年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
游三年级作文 篇1
星期六下午我和家里人一起去松山湖游玩。
我上车我的心就跳个不停了，因为我想看看那里的自行车和我们的自行车有什么不一样的地方，到了松山湖了，可是路旁的好多爸爸说：“那一些车都是去松山湖的。”我心想怎么会这样子呀！恐怕自行车都有可能没有呢？我看见了有好多自行车呀！有二个坐位的，有一个坐位的，有三个坐位的呢！
租好了自行车就开始出发了，走啊走终于找到了入口了，一眼看去人山人海呀！可真多人了，入口挨挨挤挤的好难进啊！虽然很难进但里面的风景很美。小草绿油油的它们好像在和我说：“欢迎来到美丽的松山湖游玩。”花儿笑红了脸还躺在草地上晒着阳光呢！我还和花儿们拍照留念，闻上真是芬芳扑鼻啊！松山湖的湖真大呀！有的人在湖边钓鱼、有的人在草地上听着音乐，这里美丽的风景有的人在拍照，这里的景色真美丽啊！
我虽然没有买到纪念品但我看到了这里的美丽的风景，我已经很开心了。我暑假还要再来松山湖游玩。
我游玩了一个快乐的松山湖。
游三年级作文 篇2
今天，大清早我们班上的同学三五成群地来到学堂门口，等着我们的是一天的旅途，家长们也来到车前向我们挥手道别。
我来到一条乡间小路上，三五成群地鸟、猪、狗、羊、鸡、鸭、牛，从我们身旁蹑手蹑脚轻轻地静静地走着，也不时地发出特殊的叫声：咩咩、咩咩的声音，我听出来原来是小羊从我们身边走过。
我不知不觉走到了一个地方，老师说：“这就是我们的第一个地点屈原碑林”，我们看见了一只蜻蜓在水中点了水，飞走了，正像俗话说“穿花蝴蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”。
我们看见了中国伟大诗人屈原的作品：“路漫漫兮其修远兮，吾将上下而求索。”
我们又去第二个地点看了，地点牌子上面写着三个大字“屈子祠”我跟着老师和讲解员一起走进了金碧辉煌的屈子祠。
我们一起和解说员一起游览着，解说员老师给我们说了一个屈原跳汨罗江的简介：“屈原是一个伟大的诗人，他15岁时得到了皇帝的信任，可后来没有得到皇帝信任，就跳江自杀了。”
今天的这个参观事例，让我流连忘返。
游三年级作文 篇3
在这阳光明媚，百花漫烂的日子里，我去了那风景优美的百丈飞瀑，它位于雅璜。
首先映入我眼帘的是那连绵不断的楼梯，那儿又高又陡。“终于到了，终于到了……”我尖叫道。我在楼梯的顶峰拍了个照相，拍得可完美了。
我又往湖边跑去，一条条前往百丈飞瀑的船，似乎等急了，要我们上船去呢！上了船，我东张张，西望望，觉得外面有看不完的美景。妈妈叫我把头转过来，啊！原来，又要给我拍照片啦！我往窗外望去一看，湖水清澈见底，湛蓝深远，当船开动时，旁边的湖水就像一位噘起了嘴，皱起了皱纹的老奶奶呀！湖水一会平静，一会儿吵闹，一直停不下来。
旁边有鲜艳的花草树木，有红的、黄的、绿的、紫的……“咦，这是什么树？”我问道。妈妈说：“这是枫树。”啊！原来那银白银白的就是枫树呀！“到了好哎！”……只见那嫩绿又鲜艳的柳树随风飘动，美丽极了。走着走着，便到了一个亭子上，我就在那休息了。旁边还有一座桥，站在那儿，有点儿抖动。这座桥应该叫“缘缘桥”吧！
一直往前走，两侧秀峰绵亘、松檀樟枫、古藤缠蔓，翠绿的山谷令人心旷神怡。一阵阵雷声般的瀑声不停地在轰鸣。山谷中的哗哗水流，撞在山岩，激起了一簇簇雪白的急急的水花涌向下面。
越过弯弯曲曲的山谷，又转了几个弯，百丈飞瀑豁然跃入眼中，山谷中飘逸着丝丝细雾，不知哪个人在叫喊：“嗨，太美了……”那气势磅礴的瀑布从百米多高的悬崖峭壁奔腾而下，犹如群马奔腾，蛟龙入海之势。
美不胜收的百丈飞瀑，一条条银河飞下九天，一挂瀑，二挂瀑，一道一道的风景，串起了百丈飞瀑这一颗闪亮的明珠！
游三年级作文 篇4
今天好开心啊!因为今天是我们第二次去郊游，这次我们要去藁城采摘。
到了藁城以后我们先去的博物馆，里面的宫灯好多啊!各式各样的宫灯，还有我们从未见过的灯，让我们大开眼界，我们还看了宫灯的制作方法，这些能不让我们喜欢吗？
参观完博物馆后我们又坐车来到了我们采摘的地方，我们先看的杏，由于还没有成熟，所以都是青绿色的，我们又去采草莓，但每人只让采摘5个。一开始的时候我们以为很简单，结果采的时候发现很难，当摘完了5个又红又大的草莓后我们又去采西红柿，只能采一个，我们进去了以后，好不容易才摘了一个大个的。
中午到了，我们吃了农家菜，做了一些游戏就要回去了。在回去的路上导游老师还给我们讲了一个关于西红柿的故事。
在这次郊游中，我玩的很开心，很快乐!
游三年级作文 篇5
去年放寒假的时候，我和妈妈爸爸一起去了老家观雾山！我高兴万分。
通往观雾山的路十分崎岖，但我们还是到了终点站，“哇！真美呀！”我在入口处惊讶道。只见云雾悄悄地丛山顶漫了上来，一朵朵如云似絮，像是织成了一层层薄薄的轻纱，眼前只显露出一片灰蒙蒙的轮廓。眼前的观雾山就像是茫茫云雾中的一座浮岛，更像是天上的神仙岛。
接下来，你就会看见一个亭子—专门让游客休息的亭子，坐下来你就会看见云雾忽聚忽散，时而如悠闲地羊群；时而像腾飞的绞龙；时而似奔腾的骏马，真是千姿百态，变化多端啊！游人们在云雾中溶入化出，真是太神奇了。
我爱关雾山，是因为它那壮丽的景色！
游三年级作文 篇6
经过一路上的风景旅途，我们来到了此次秋游的第一目的地，长沙的少管所，也是湖南唯一的未成年人管教所。
走进这少管所，我们的眼睛里出现几栋简朴的大楼，脑海里被好奇占满了，在这同时也不禁会感到奇怪，在青山围绕这、环境幽美的环境里，很难想象一座监狱是怎样的。在一边思考，一边参观的同时我们来到了一个若大无比的大厅，看上去有些想我校的多媒体教室，只是看上去更为庄严、肃目。
随着李老师耐心的讲解，我们渐渐融入到这堂法制教育课中去。经过李老师的介绍，我逐渐了解了这似环境幽雅的少管所，实际不像我们想象的那么“好”，确切地说这里更像是一个大铁笼子，到处都是铁栏杆，一张张电网这这一座座大楼，想逃出这里以是异想天开，更何况这还有着六张大门的重重包围，这是何等的概念，在这可以说是插翅难飞。
在这里服刑的未成年人将接受不同程度的处罚，失去自由，自由是什么？也许大家很少关注这个问题，但是它却无时无刻的伴随着我们，它像空情一样看不见，摸不着，想去哪，就去哪；想干什么就干什么……等等这都是自由。而在服刑的他们就不行，一个小小的与亲人的拥抱都不行，这就是他们。在这里他们将从新开始人生，参加劳动，完成未完成学业。
其实犯罪只是我们一个小小的习惯演变来的更严重的坏习惯。俗话说得好：小时偷针，长大偷金。往往一个坏习惯将误导我们，而一个好习惯将使我们终身受益，一个好习惯将让我们远离犯罪一步，做一个知法、学法、守法的好公民并不难，只需做到五点：好好学习是必须的。然后做到日常生活好习惯，慎重交友，勇对困难和失败，正确的处理诱惑。那么你便是一个好公民、好学生。
听了这堂法制教育课，让我深有感触，更加确切的感觉到了法律的庄严和人人平等，感受到了在接受处罚的未成年人会是多么的后悔。在想想我已经快11岁了，如果因为因为一会怎样呢？真是让我不敢想象！
上了这么一堂印象深刻的法制教育课后，我们又来到了烈士公园好好的娱乐、放松了一番。我们在超级海盗船上经历了一次空中的旅行；接着在迪斯科转盘上疯狂的转了起来；然后坐在秋千一样的飞椅上体验了烈士公园的`凉爽……最终一刺激的斗转星移结束了项目的游玩。
我们随着烈士公园的山清水秀走出了公园拖着疲惫的自己上车，准备回家。
游三年级作文 篇7
春姑娘披着五彩斑斓的锦缎，迈着轻盈的步伐，悄悄地来到了人间，把大地装点得分外美丽。
这天，春光明媚，大诗人叶绍翁披着青袍，穿着木屐，独自漫步于山间小道上，原来他赶着这好天气去拜访一位老朋友呢！信步登上台阶，轻轻敲了敲门，没人来开。于是，又伸手推了推，很长时间还是没人来开门。这时，他才发现一把铜锁挂在门上，不由地笑起来，摇了摇头，唉，真扫兴！走下台阶，没走几步，他忽然发现了一枝开得正艳的红杏伸出了墙头，两只喜鹊正在枝头上嬉闹，是那么的欢快。他不禁停住脚步。看着看着，诗人仿佛看到了园内那发出淡淡清香的兰花；那美丽芳香、生机勃勃的蔷薇；那开得旺盛、如繁星一般的迎春花……想着，想着，诗人不由自主地说：“这枝红杏红似火，骄艳无比，想必园中的景色更是迷人。看来，我的朋友是爱惜园中春色，怕我的木屐在青苔上留下脚印，才拒我于园外的吧！”
他欣赏着这枝怒放的红杏，不由得吟起诗来：
应怜屐齿映苍苔，小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
游三年级作文 篇8
今天是初二，妈妈的公司也放假了，店也关门了。吃过午饭妈妈闲着无聊，带我去爬鹿山公园，我们到了鹿山公园抬头向上看。妈妈说：这么高啊！我说：这么低呀！于是我们开始向鹿山公园的顶峰开始向上爬，一开始我和妈妈不分上下，后来我跑了一段，妈妈就落后了，之后我开始每走一段就停一下，转过身，向妈妈说一声：快一点！并在原地等妈妈一会儿。到了山顶，妈妈问我：为什么冬天鹿山公园山顶的树木还是长的怎么茂盛呢？这可难倒了我，回答到：不知道。我看到了一座电视塔，于是我们就向山坡上爬去，走到了一半，快进森林的地方没路了于是我们会到了烈士纪念碑那边。
妈妈懒洋洋地说：我们回去了！我想也该下山了，然后我们从另一个的方下山了。在下山的路口，有两间房子，里面可以玩蹦蹦床，和木马。看玩了我们就借着往山下走去。走到了半路，我们看见有一个池塘，原来叫莲花池，因为里面有一个仙子捧着一朵莲花。池内有许多已经损坏了有一还的建筑物，应该是我们没有好好保护，所造成的。说玩我们慢慢悠悠的下了山。
啊！鹿山公园真是太美了！
游三年级作文 篇9
星期天早上，妈妈把我送到点滴作文门前。老师让我们站在门口等校车。八点时校车到，老师让我们一个一个排队上去。
到那时，已经八点半了。我们开始下车分队，二年级到六年级一共分九队，每队12人。第一个活动是挖红薯，我们找有红薯的“头发根”，然后我们把有头发的红薯用铁锹子去挖。我挖第一个红薯时“哇！”的一声把我吓了一跳。我走过去一看，原来人家挖到巨大的红薯，我感到奇怪：难道地里有那么大的红薯。我又开始挖，挖到了一个根上长了四个红薯。经过我坚持不懈的努力，我挖到了巨大的红薯。
第三次、第四次都挖到巨大的红薯，转眼间，我们去烤红薯了。我们每个队三个烤红薯的地方。我们一个队分三组，每组四人，我们组的火老是灭了。但是经过我们的努力，第三次火很大，然后我们把红薯放在火里，把土堆在火上，接着我们去吃饭，下午我们去摘完无花果，才写作文。
我喜欢玖玖果园一日游。
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