【实用】三年级浇花作文27篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的三年级浇花作文，希望对大家有所帮助。
三年级浇花作文 1
我的我的妈妈是一个不喜欢养小动物，却爱浇花种草的人。
这天下午，我的妈妈在上班之前交跟了我一个特别的任务：浇花！我郑重的向我的'妈妈保证道：女士！我一定会圆满完成任务的！我的妈妈朝我笑了笑，就上班去了。
然后，我就开始执行我的任务了。我先从卫生间里拿出了一个洗脸盆和一个水瓢。又在洗脸盆里接了大半盆清水，就端着水、拿着水瓢向我房间的阳台走去。
呀！刚进了房门口，盆里的水就洒出了一点。接着又洒了一点，哎呀！真是凶多吉少！看来我要小心一点了。到了阳台，我把水盆慢慢地放在了阳台上，用水瓢盛了一瓢水，小心翼翼的把水倒进了花盆里。一盆花浇完了，两盆花浇完了，该浇最后一盆吊兰花的时候，水珠竟然从长长的叶子上滑了下来！哈哈！真有趣！
三年级浇花作文 2
清晨起床，一天的美好时光又到来了。今天又可以找姐姐玩了！
可是刚吃完饭，姐姐就打电话来说，她昨晚肚子疼，今天要去医院看大夫。
不去姐姐家，那上午去孙任飞家总行吧！可以打电话，孙任飞说他上午要打乒乓球，也不能陪我玩。
没办法，我只好在家里自娱自乐了。站在家里的阳台上，看着我家满阳台的花草，我计上心来。为什么不能给这满阳台的花草浇水呢？
说干就干。我马上拿起爸爸浇花用的喷壶，跑到卫生间里接满了水。然后又跑到了阳台上用喷壶给我们家新来的小仙人掌上面轻轻喷了两下。然后又用喷壶给仙人掌下面的玫瑰和草莓又喷了几下。又走到他们的邻居吊兰那里，给他们喷了几下水。最后走到文竹、黄豆和大仙人球那里。把壶盖拧开，把剩下的水都倒在了那三盆花里。
可我们家的话不只那么一点。我又跑到卫生间里界的'小半壶水。又给客厅里的小绿萝和窗外的长寿花也浇了水。
忙了半天，我总算是把家里的花都浇完了。不能白浇啊！我就写一篇日记来记下来吧！
三年级浇花作文 3
又是一个和往常没区别的早上，我在家中闲的头疼，看见窗外枯萎的不成样子的小花小草，我只好拿起喷水器晃了晃，里面没水了。我在厕所倒好水又跑到窗前。
“刺——刺——刺——”喷水器发出一阵一阵的声音，十分悦耳。
我有时将水喷到泥土里，有时喷到叶子上，水一点一点的滴下来，还有的`时候，我会向天上喷，和喷泉一样，美丽极了!由于家中种了许多植物，所以跑这里喷喷，跑那里喷喷，再跑厕所里倒了倒水，我坐在沙发上喘着气。“呼——呼——”
没过多久，家里散发着一种潮湿的气味，让人舒服极了~还让人感到十分轻松。爸妈和妹妹回到家中，也闻到了清新的潮湿气味，找到我并问："什么气味？你不会把水倒地上了吧!“
"哦~当然没有，只是浇了浇花!”我自豪地说。
”真的？你可真勤劳，但也是第一次......"妈妈轻声说道。
"哼！ 我一定会让家中保持这种味道，增添勤劳的味道。”我心想。
三年级浇花作文 4
小兴放学回来。他父亲说：“我得出差一周才能回来。你一定要记得浇花一次。”。小星同意了。
第二天，小兴早上六点起床，拿了满满一壶水，准备浇花。他想：我一定要完成爸爸给我的任务，小星要我多给花浇点水。花园会变得非常漂亮。于是我把一盆水泼了一地的花。第三天早上，小星又在花上浇了一壶水。小星倒了又倒，水在地上流。于是，它一天天倒下去，七天过去了。
爸爸周日回来问小兴：“花长得怎么样？”水是倒的'吗？”小兴拉着爸爸去看。爸爸看到花快要凋谢了。就问小星：“你一天给花倒多少水？”小兴说，“爸爸，有一天我在花上浇了一大盆水。".爸爸说：“小星星，记住一天只能倒一点水。".小星用手摸了摸头，心想，为什么我爸不能死，我倒了就死了；爸爸很生气。小星哭着对他说：“爸爸，对不起，爸爸没有生气。".小兴又说：“爸爸，我一定要学会养花。".爸爸说：“小星星不怪你”。
三年级浇花作文 5
一天中午，太阳火辣辣的，灼热的太阳像火一样。地球几乎要冒烟了。
在二班一班的窗台上，几盆盛开的鲜花显然受不了酷热。他们都耷拉着脑袋，弯着腰，无精打采。小明看见了他们。变得苍白爱怜地想:“这些花是老师和学生的生命线。他们整天默默地美化我们的'教室，净化我们的空气，影响我们的心灵。他们就像学校里的美容师。现在，他们渴死了。我必须救他们。”
他急忙拿起水壶，拿来满满一壶水。我看见他的右手握着水壶的把手，左手拿着壶嘴，小心翼翼地倒水。他全神贯注地浇水，甚至连自己出汗的脸都擦不掉。汗水和泉水混合在一起，进入花盆。鲜花“飞溅，飞溅”我喝得很开心，好像在说:太酷了，我都快渴死了！谢谢你，小明！你真的是我们的花卉保护者；！”
湿润之后，花儿又张开了枝叶，它们的脸容光焕发。小明看到他的努力结出了果实，脸上露出了满意的微笑。
三年级浇花作文 6
随着油田经济的发展，外闯市场的职工越来越多，油城出现了留守儿童，单亲养孩子，这种环境下成长的孩子因缺少父母双方的照顾在性格上存在一定差异，这是客观条件造成的，我们不能改变，但是我们可以通过网络加强与孩子的交流，掌握的孩子学习状况，生活情况，不定时沟通交流，可能有的人说：忙，没时间，再忙，工作中挤十分钟总是可以的吧，工作单位有许多人，缺你一个照样正常运转，而孩子只有一个爸爸或一个妈妈，你对孩子来说是唯一的。
钱挣的'再多，又如何，孩子的未来是多彩的，孩子的未来掌握在我们父母手里。教育孩子不是一两天，这是一个长期工程。诚然，我们从孩子出生开始学着当爸爸妈妈，于是我们在边学边实践中与孩子一起成长。
家有小儿，每天作业我也是先看课本，再检查作业，当年的知识与现在有差异了，现在低年级尚可，等到高年级呢？我也在想，现在只能是引导，慢慢放开手，由他自己独立完成作业，从而培养其独立性。
三年级浇花作文 7
我在小姑家，看见了浇花的喷壶，我特想玩玩，就告诉小姑我想浇花，小姑高兴地同意了。
我准备先拧开壶盖接点水，可是费了九牛二虎之力还是打不开壶盖，我只好请小姑帮忙打开了。接着我灌了足足半壶的水，就开始浇花了。眼看壶已经挨到花盆了，小姑说了一句：“别往花叶上浇，否则花朵会很快枯萎的。”我说：“好的`。”我浇完了蝴蝶兰等花，又去浇龙舌兰，龙舌兰是四季常青的植物，小姑说：“不能对着这种植物的叶子浇水，否则叶子会烂掉的。”我边听边点头。最后就剩一种不知道名字的花，我发现它是从中间往四周长的花，花茎密密麻麻把花盆都盖住了，我想小姑说过有的花不能往花朵上浇水，有的花不能往叶子上浇水，我不知该怎么办就去问小姑，小姑说做事不能太死板，要根据情况灵活处理。于是我就浇到花茎上了。
这次浇花我才知道了，原来浇花看似一件小事，其中还藏有不少学问哩，真是处处留心皆学问哪！
三年级浇花作文 8
早上，太阳公公火辣辣的，花儿无精打采、愁眉苦脸，热得气喘吁吁。
爸爸指了指花园里的花儿，严肃地对小星说：“花儿快干枯啦，给它们浇点水吧，注意不要浇得太多哦!”小星拍拍胸膛，向自己伸出了大拇指，自信满满地对爸爸说：“这对我来说小菜一碟。”话音刚落，小星一阵风似的拿着水壶，灌了满满一桶水跑回来了。小星一边哼着清脆的小曲儿，一边弯腰浇着水。美丽的花儿，又重新精神抖擞，在微微的春风中舞动。浇着浇着，小星把爸爸的.话当成了耳旁风，他自作聪明地给花儿浇了很多水，自言自语道：“我今天浇多一点，那以后都可以不用浇了，反正天气这么热!”浇完花的小星心满意足地离开了。
过了几天，小星到花园里一看，大吃一惊——花儿都耷拉着脑袋，奄奄一息。小星满脸疑惑地问爸爸，爸爸语重心长地回答道：“不能像拨苗助长故事里的农夫一样急于求成啊。”
是啊!生活中事事都蕴含着道理，只要我们耐心去发现，总会有意想不到的收获。
三年级浇花作文 9
星期天上午，春光明媚、鸟语花香。
太阳晒的有点热，花园里的小花们都要干死了，小红看到后连忙去拿了洒水壶，到水龙头那儿接了满满的一壶水。小花们看到了主人的举动，心想应该是要给我们浇水了。第一朵花无精打采地说：“我已经快要枯了，现在没有水份，快要干枯死了呀！第二朵花说：“我虽然已经开了花，但是也要有水份才能变得很美丽呀！”最后的花说：“我虽然还没有一朵花但是我得有水，叶子才会更茂盛。”小红仿佛听到了她们的.对话，拿着洒水壶先浇第一盆花，再浇第二盆花，最后一盆花浇好啦！小花们都喝饱了水，花开的更美丽了，已经开了的花更漂亮，没有花的花，叶子更茂盛！小红说：“今天我真开心呀！”
妈妈看见说：“小红你真爱勤劳，你是妈妈的骄傲！”
三年级浇花作文 10
有一天，小星放学回家，看见爸爸提起的包在门口，小星就去问爸爸：“爸爸您要去干什么去呀？”爸爸说：“我要出差了，要一个星期才回来，你一定要每天都给花浇一次水”。小星说我一定会每天给花浇一次水的。
第二天清晨，小星早早的起床，在花盆前浇水，边浇边想，我一定要完成爸爸交给我的任务，给花多浇点水，让花快点长大。
第三天清晨，他又早早的起床接了一大壶水给花浇水，他想给花多浇点水，花会更漂亮的'，不都流到了地上，他还在浇，就这样，一天一天的地过去了。
最后一天清晨，小星起床一看，看见花都淹死了。小星感到很奇怪，爸爸回来一看花的叶子都黄了，就问小星说：“我每天都给花浇水，我也水知道怎么会死了呢？”爸爸说：“花就像人一样要喝水，如果给花浇太多水，花就会被淹死的。”小星说：“我明白了，原来花要每天少浇点水。”
从此小星知道怎样养花了。
三年级浇花作文 11
去年夏天，我们一家三口去外地玩。
出发前，妈妈说：“我们要出去一个星期，阳台上的植物怎么办呢？”我就想：我生病的时候要挂盐水，盐水会沿着小管子流到我的.身体里去，那能不能给花也“挂盐水”呢？于是，我把这个想法告诉了妈妈，妈妈对我说：“嗯，这个想法好，我们来试试吧！”说干就干，我们马上开工。首先，我们找来了一个饮水机的塑料桶和一些管子，接着把塑料桶装满水，挂在墙上，然后，把管子的一头插在塑料桶里，另一头插在花盆里，最后，我再把滴水的速度调慢，好让这一桶水能用到我们回来。于是，自动浇花机就完成了。
在飞机上，我想，自动浇花机也没有用呢？家里的花会不会枯死呢？
一星期后，我回到了家里，第一件事就是跑到阳台上，看看花也没有枯死。一看，花活得好好的，周围的泥也很湿润，但塑料桶里已经没水了。这说明，自动浇花机成功了！我们都开心地笑了！
我真是太有成就感了！
三年级浇花作文 12
我家养了很多花，我最喜欢的是窗台上的那盆马蹄莲。中午的`时候，我听到姐姐说：“马蹄莲开花了。”我高兴地跑过去一看：呀！
好漂亮的花啊！
花瓣雪白雪白的，在阳光的照耀下闪闪发光，还散发着淡淡的幽香。这时，我发现花盆里的泥土干了，还有裂缝了。太阳很猛，我怕把马蹄莲晒干了，就舀了两勺水，洒在马蹄莲上，让花儿喝个痛快。我美滋滋地想：马蹄莲喝了水，下午就会开得更灿烂了。午觉一醒来，我又迫不及待地去看马蹄莲。一看，不禁大吃一惊：刚才还开得好好的马蹄莲现在却低着头枯萎了。我连忙去问妈妈到底是怎么回事？妈妈说，浇花应该在早晨和傍晚浇，如果在中午浇的话，由于气温高，凉水浇在花上，温差太大，花儿受不了，就枯萎了。原来，浇花也有学问呀！
以后做任何事可都得搞清楚了再去做，否则好事就会变成坏事。
三年级浇花作文 13
今天早上，奶奶要去串亲戚，好几天才能回来，交待我把门口的花每天都浇点水，我听了以后，浇花要费那么大劲，就对奶奶说：“花有什么可浇的？山上的野花和路边的野草没有人浇，不照样也生长吗？”奶奶听了后，笑着说：“山上的花和花园里的.花哪个长大肥大壮实呢？”我想了想说：“当然是花园里的花长的肥大壮实。”奶奶说：“这就对了，要想把花养好，不但要多浇水，还要经常拔草、施肥、除虫这样才能种好，我听了以后觉得特别有理，就说：”奶奶这个花园以后我就和你一起管理。“说着，我就赶紧拿起喷壶去浇花了，并暗下决心要把这些花管理的枝繁叶茂，万紫千红，来美化人的生活环境。
这件事过好几天，我一直在想，种好花和学习不是一样的吗？要想学习好，我们应该多练习、多思考、和多总结，这样，我才能把知识掌握好，来实现自己的美丽梦想！
三年级浇花作文 14
小星放学回来了，他的爸爸说：“我要出差一个星期才能回来，你一定要记住一条给花浇一次水”。小星答应了。
第二天小星早上6：00就起床了，接了满满的.一壶水，准备给花浇水，他想：我一定要完成爸爸交给我的任务，小星又想我给花多浇点水，花园的会长得很美。于是就把一壶水全给花浇了。
第三天早上小星又给花多浇一壶水，小星浇呀浇呀，水都流在地上了，就这样一天一天的浇啊，七天过去了。
星期天爸爸回来了，问小星：“花养得怎么样？水浇了吗？”小星带爸爸去看，爸爸一看花都快死了。就问小星，“你一天给花浇了多少水呀？”小星就说：“爸爸我一天给花浇了一大壶水”。爸爸说：“小星呀，你要记住，花一天只能浇一点水”。小星用手摸着头，想，为什么爸爸浇不死，我浇就死了呢；爸爸很生气，小星哭着对爸爸说：“爸爸对不起，爸爸不生气了”。小星又说：“爸爸我一定要学会养花”。爸爸说：“小星不怪你”。
三年级浇花作文 15
一天小星放学回家，看见爸爸，爸爸说：“我要出差了，一个星期才能回来，记住每天给花浇水”小星说：“好的”
第一天清晨小星起床了，他想起爸爸给他的任务，他拿着浇花的壶给小花浇水，他边浇边想要浇多少水呢？他想了想觉得给小花多浇点水，小花会长得更快一点。
第二天他又起来浇水，他他浇得花盆水都满出来了，水流了一地，他还再浇。第三天他还再浇满满的一壶水。
第四天小花黄了。
第五天，小花枯萎了。
第六天小花落叶了。
第七天爸爸回来了，爸爸看到花说：“小花怎么落叶了呢”？爸爸叫小星过来，问小星说：“你怎么浇水的'？”小星说：我每天都浇满满地，爸爸说：“傻孩子，每天只能给花浇15克的水，浇多了会把花给淹死”小星说：“知道了”
花虽然被小星浇死了，但是小星吸取了教训，以后知道怎么给小花浇水。
三年级浇花作文 16
终于放假了，每个小朋友都很开心，有整整12天的假期呢！但我不一样，我是生活委员，我们一走，教室里的花会口渴，唉！我真是左右为难。
才过了两天，我就催促着妈妈一起去教室。进了教室，我仔细看了看，夏宝祺送的'花叶子都黄了，周老师亲手剪的绿萝没有水喝了，曹汇鑫端来的虎皮兰也蔫掉了，还有楼思远的水培兰花发臭了！唉，这些可怜的小东西！
马上开始行动，我小心翼翼地帮兰花换水，帮含羞草浇水，帮绿萝加水……异味儿没有了，烂根剪掉了，黄叶子摘掉了，我还给小花小草排排队，摸摸这盆，瞅瞅那盆。妈妈说：“我们把柜子面擦一擦吧。”
说干就干，水打来了，我轻轻地挪开花盆，把散落在柜子上的泥土擦干净，把水滴擦干，再把花盆一一摆放整齐。看着干干净净的柜子和整齐摆放着的花盆，我开心地笑了。
我爱这些花花草草，我爱给它们浇水，我爱我们203！
三年级浇花作文 17
养花多么有意思啊！一次，朋友晚上到家做客，我自然免不了与她一同赏花。
有个词儿叫昙花一现，比喻美好的景象或事物出现了一下就消失。现在正值昙花开放的季节，朋友可不愿错过，我们走到花园，昙花似乎是知道了，仿佛是故意摆出了优雅的姿态来迎接我们。
昙花的花瓣分两部分：一部分在上头，大而洁白，拨开一看，里面竟藏着几个花蕊，可爱至极。另一部分在下面，虽说这些花瓣有些陪衬的意味，小而纯洁。这时候如果把这昙花撒向空中，还以为是跳动的星星呢！
当然，还有些花朵还未绽放，只是单单的'一个花苞也挺有看头。这花苞就像是一个乳白的棉花糖，被橙色黄色的丝带裹挟着。
朋友看了这花连连赞叹：“花儿真美，我今天也终于见识到了玲珑的昙花了。”
可以说朋友赏的是花，我赏的就更是自己辛勤的劳动啊！
家中养花，不亦乐乎？
三年级浇花作文 18
今天，我写完作业，准备去给我的“小花园”浇水。
在路上，妈妈嘱咐我：什么花浇什么水，叽里呱啦地说了起来。
对我来说这是念紧箍咒，不等妈妈说完我便说：“知道了！”
妈妈走了。
我来到小花们面前，我把我用来洗手的热水提过来，准备给它们点水喝，我想不会拿错了吧？应该没事。
说干就干，我撸起袖子就把水浇在前两天才买回的红菊花上，然后又来到吊兰面前，这盆像草的植物浇什么水呢？我呆呆地站在那。
妈妈像从天上掉下来似的.，对我说："不知道了吧！"
我吓了一跳，点了点头。
“这种草浇淘米水，这盆花浇洗脸水就可以了。
”咦！这花怎么都蔫了？我把我浇花的事告诉妈妈，妈妈哈哈大笑说，傻瓜一个，热水浇花当然会死啦！
这件事告诉我：妈妈说的话，不管你知不知道，都要认真听。
三年级浇花作文 19
我们教室的阳台上有各种各样的花，有红玫瑰、黄菊花、绿仙人掌……班主任麦老师让我每天给花浇水。
早上我提着水壶来到阳台，看到所有的花都沮丧地低下头，仿佛在说：“给我们点水喝，我们快死了。”于是我赶紧拿起水壶，给花浇水，对花说：“浇吧，浇吧，把花喝了，喝了，开出好看的花来”！水滴洒在花瓣上，在阳光下像dia一样闪闪发光，太美了！花儿似乎听懂了我的话，开始尽情地喝水。不一会儿，所有的花儿都抬起头来，都笑得很灿烂！
回到教室，虽然累得大汗淋漓，但看到阳台上五颜六色的.鲜花还是很开心。
一个星期天的早上，太阳出来了，春天很亮。小明早起去了院子。他发现小华耷拉着脑袋，没有力气了，仿佛在说：“快来救我，我渴死了！”小明立刻跑回家，拿来一个水壶，灌满水，小心翼翼地给小花浇水。肖华凯说：“谢谢。”
小明很开心。他认为这些花更漂亮。
三年级浇花作文 20
早晨，我看见爷爷在院子里浇花。
我就急急忙忙地跑回家，拿了小水桶，接了点儿水，就往院子里跑。由于我跑得太快，水不小心洒在我的衣服上，我不管湿不湿，就跑到了院子里，对着一盆花猛浇。爷爷连忙制止我，爷爷的话把我吓了一大跳。爷爷知道把我吓着了，就温柔地指着一盆花对我说：“这种花最爱喝水，你就让它喝个饱。”爷爷又指着一盆花说：“这种花只浇一点儿水就行了，只要让它洗个澡就够了。”爷爷又指着另外一盆花说：|“这种花一点水都不能浇，因为它喜欢干。”我就照爷爷说的做了。
浇完以后，我发现花上的'水珠像一颗颗晶莹透亮的珍珠，这一朵朵小花像张开了笑脸，好象在说：“谢谢你，你让我们喝足了水。”我看见了这一盆盆花的叶子翠绿翠绿的，心里非常高兴。
三年级浇花作文 21
星期天，爸爸给我买了许多花草，我看着这些花花绿绿的植物，下定决心一定要好好地培养他们。
我找来了几个花盆，就种起花来。我先在花盆里放了大半盆又松又软的土。接着在中间挖了一个很深的坑，准备把花草放进去，爸爸看见了，说：“坑要深一点，根部不能露出来，不然幼苗活不了的。”我连忙把坑挖大一点。当我在坑上面盖土的`时候，爸爸又在叫了：“不要盖这些坚硬的土块，要撒一些松软的土！”我赶紧换上了松土。
最后，我拿来水桶装满了水，用勺子一勺一勺地往小花小草身上浇，水不一会儿就被吸收了，我似乎看到它们喝饱了水，长得更有精神了。
就这样，我每天给它们浇水，还把它们搬到阳台上晒太阳，在我的精心照料下，花草一天比一天长得惹人喜爱。
慢慢地，我喜欢上了养花草。
三年级浇花作文 22
今天，我写完作业。想放松一下眼睛，便去阳台。到了那里，我发现种的花花草草，都垂头丧气的。我感激看了看它们的“衣服”，原来这几天爸爸妈妈很忙忘记浇花了，使花草全都凋谢了。
我赶紧打电话告诉妈妈，妈妈说：“你现在浇花吧，没事。”可我断定花草已经死了，说：“妈妈，花草已经死了，浇水也没用了。”可妈妈却坚定的说：“听我的没错，晚上花草就会死而复生。”我将信将疑，去拿了一盆水把花草一一浇了一遍。想快点到晚上，用事实来证明妈妈是错的.。
到了晚上，我迫不及待跑向阳台。被眼前的一幕惊呆了。只见花花草草都像妈妈说的死而复生了。一个个有昂首挺胸的站在那里。
我赶紧去问妈妈为什么，妈妈说：“在平常浇花时，花草的根部会保留一些水分。到干旱的时候，水分会继续给花草供应营养。”
这个世界是我不知道的事情还很多，我一定好好读书，学到很多有用的知识。
三年级浇花作文 23
有一天，小星放学回家，看见爸爸提起 色的包在门口，小星就去问爸爸：“爸爸您要去干什么去呀？”爸爸说：“我要出差了，要一个星期才回来，你一定要每天都给花浇一次水”。小星说我一定会每天给花浇一次水的。
第二天清晨，小星早早的起床，在花盆前浇水，边浇边想，我一定要完成爸爸交给我的任务，给花多浇点水，让花快点长大。
第三天清晨，他又早早的起床接了一大壶水给花浇水，他想给花多浇点水，花会更漂亮的，不都流到了地上，他还在浇。
就这样，一天一天的'地过去了。
最后一天清晨，小星起床一看，看见花都淹死了。小星感到很奇怪，爸爸回来一看花的叶子都黄了，就问小星说：“我每天都给花浇水，我也水知道怎么会死了呢？”爸爸说：“花就像人一样要喝水，如果给花浇太多水，花就会被淹死的。”小星说：“我明白了，原来花要每天少浇点水。”
从此小星知道怎样养花了。
三年级浇花作文 24
以前，我放学回家，看见妈妈正在浇花，可水池里的衣服还没洗完呢，于是我对妈妈说：“妈妈，你去洗衣服吧，我来浇花。”“你行吗？”妈妈半信半疑地问。“放心吧，保证完成任务！”妈妈勉强答应了。
我费力地将水壶提起来，向一朵水仙花浇去。嗯？为什么浇不出来水？我把壶盖打开，看见里面还有水，只能问妈妈了：“妈妈，水壶是不是坏了，怎么不出水？”妈妈看了看，笑着说：“是不是没压了，把这个把手向上一拉，再向下一推，重复做几遍，就好了。”
我照着妈妈说的做，果然成功了，于是我开始浇花，这一盆，那一盆……就连最小的仙人球都不放过。最后，我把所有的花都浇完了，收获就是那些争奇斗艳的.花儿们。妈妈夸我是好孩子，我可高兴了！
每次我帮助别人的时候，我也很开心，所以一定要多帮别人，我想这就是人们常说的“送人玫瑰，手有余香”吧！
三年级浇花作文 25
我从来都没见过妈妈钟的花，这回我可以见到了，因为我在帮妈妈浇花。
我端了一盆清澈的水，我刚要浇下去我想如果就这样叫下去的'话花一定受不了，然后我找了一个小碗，我想：这下一定行。我还没浇那我就被一股香味给吸引住了，我想这是什么花呀？
我往前走终于找到了，原来那是百合花，我马上去浇花了我浇着浇着我就不知不觉的看见了一种草，我好奇的摸了一下他竟然合住了我想这一定是害羞草，我在浇的时候不小心浇得太多了，我马上把多余的水倒掉了，我想不能太分心了，我马上集中精力，继续浇，不一会我全部都浇完了。
我在走的时候不小心踢掉了一颗小仙人球，我吓坏了，我想：这是妈妈最喜欢的仙人球。我赶快埋到了旁边的花盆里了。过了几天我发现那颗仙人球长出来了，我很高兴。
妈妈的“花园”真奇妙呀！
三年级浇花作文 26
今天，瓦蓝瓦蓝的天空上，像是被水洗过似的。我拿着喷水壶，哼着小曲，兴高采烈地来到外婆家的.花园。只见许多花迎风飘舞，仿佛在说：“小朋友，快来吧，我们渴死了。”我说：“亲爱的小花们，你们等着，我来了。”
接着我拿出水壶，一盆一盆地浇起了花。可是我太浪费了，一盆就浇了差不多四分之二的水。我心里想道：如果妈妈看见了没准还会被称赞呢！我越想越开心，完全沉浸在自己的世界里。
这时 妈妈看见了，便急促地走向我走来，我想：我马上就可以被表扬了。可是妈妈不但没有表扬我，而是气冲冲地责问我：“不要这样浇花，太浪费水了，你知道吗？”听了妈妈的话，我的脸一下子红了起来，说道：“我以后再也不这样浇花了。”
就这样，我每天都给花浇适量的水。看到小花茁壮的成长，我和妈妈都开心的笑了。
三年级浇花作文 27
我家养了很多花上，我最喜欢的是窗台上的那盆马蹄莲。
中午的时候，我听见姐姐说道：“马蹄莲开花了！”我高兴地跑完过去一看：呀！
好可爱的.花上啊！
花瓣雪白雪白的，在阳光的照亮下闪闪发光，还弥漫着淡淡的幽香。
这时，我找到花盆里的泥土腊了，还有裂缝了。太阳很猛，我害怕把马蹄莲晒干了，就杯子了两勺水，淋在马蹄莲上，让花儿喝个心痛。我美滋滋地想：马蹄莲喝了水，下午就不会进得更美好了。
午觉一醒来时，我又迫不及待地去看马蹄莲。一看，不禁大吃一惊：刚才还开得好好的马蹄莲现在却低着头枯死了。
我连忙去回答妈妈到底是怎么回事？妈妈说，浇花应当在早晨和傍晚倒入，如果在中午倒入的话，由于气温低，凉水倒入在花上，温差太大，花儿受不了，就枯死了。
原来，浇花也有学问呀！
以后做到任何事可都得搞清楚了再去做到，否则好事就不会变为坏事。
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