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三年级春节作文

时间:2022-01-25 17:48:49 三年级 我要投稿

有关三年级春节作文7篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的三年级春节作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关三年级春节作文7篇

三年级春节作文 篇1

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”盼星星,盼月亮,终于盼来了中国最隆重的传统佳节——春节!

  其实,说到春节,像我这般大的孩子,最最喜欢的事,恐怕莫过于穿新衣领红包啦!但是,今年的春节尤其令我难忘。

  年三十晚上,我们一家来到爷爷家吃年夜饭。看着桌上那一道道美食,可真是色彩鲜艳,光泽亮丽,不仅好看也好闻。它们的香气溢出,恐怕方圆几十里外都能闻到这菜肴的香气息。文字遮挡不住我的馋嘴,我早已垂涎三尺!只等人到齐,面带微笑的爷爷才一声令下:“好了,大家吃饭吧!别客气,多吃点。”贪婪的我,筷子都没拿正,手便“扑”向菜肴。餐桌上,所有人瞬间仿若已没有了往日的烦恼,唯有痛快和享受!大家嘴角皆挂着微笑,谈笑风生,好不热闹;餐桌下的小狗也一饱口福,撒欢地“汪汪”直叫。其时,大家互相敬酒,并送上新年最真挚的祝福……

  年夜饭吃完,谁也不想回家,空调吹出的阵阵暖风轻拂过每个人的面颊,别提多舒服了,所以我们一家人都在爷爷家守岁。我们围坐于电视机前,观看着《春节联欢晚会》:搞笑的小品,有趣的相声,神奇的魔术……时间似箭,飞一般地流逝,每个人的脸上持久的笑容也从未消失。随着时针的转动,来到了新年倒计时,离春节就差十秒了!“春晚”主持人满怀激情:“再过十秒就到春节了,让我们一起进入倒数,十,九,八,七,六,五,四,三,二,一,祝大家新春快乐!”这头话音刚落,外头就响起了和人们心情一样喜悦的鞭炮声,我蹦跶着,欢呼着:“新春到了,大家新年好!”“轰轰”的炮竹声经久不息,走出去一看,哇,真美!烟花在空中绽放着,翻滚着,顿时亮如白昼,大家的心也久久不能平息。大家站在门外,尽情地欣赏这五光十色的烟花。爆竹不停息,也没有人认为它应该停息,我看出来了,这爆竹声里蕴含着我们每个人对新年美好生活的无限憧憬。

  春节,像一个天使,驱赶走了所有的烦恼;春节,像一节鞭炮,响出了真诚的笑声;春节,像一束鲜花,绽放了惬意的笑脸!春节,我爱!

  作文点评:

  作文以春节为中心,写了吃年夜饭、看春节联欢晚会和观烟火几件事,春节的气氛写得很浓。小作者擅长描绘,每一部分都绘声绘色,写得比较生动。全文反映出小作者良好的语言文字和写作基础。从进一步的要求讲,作文还有可提高之处。几个部分的描写虽然营造了较浓厚的春节氛围,但并没有看出作文开头提到的“今年的春节尤其令我难忘”的原因在哪里。也就是说,后文内容与这句关键的话照应得不够,因此,看不出今年的春节与往年春节的不同之处,小作者既然在开头设置了这个“文眼”,后文就要围绕这个“文眼”来做文章,写出今年春节为什么尤其令你难忘,这一点做得不够。

三年级春节作文 篇2

  “一对红衣小伙,遇火眨眼发怒,一阵劈里啪啦,个个扯碎衣服。”然后你们猜这个谜底然而什么?你必须明白谜底就然而----鞭炮,怎样样,很容易的谜语吧,玩炮火可然而我们小朋友最喜爱的活动,再过二天就过春节了,妈妈早就帮我们买好了烟花,还买了大炮仗,然而准备给长辈们拜年时放的,妈妈一进家门,让我和弟弟我俩眼睛都直了,竟然买来了两大袋!我和弟弟迫不及待的接过来,打开一看哇!品种真多,有金山角蝴蝶王、芭蕉扇、鞭子炮彩王......数都数可然而来!我门开始分了,你一扎、我一扎,你一个、我一个,你一把、我一把的来,我们姐弟俩乐得合不拢嘴。

  一会儿,我们分好了烟花,又从妈妈拜年用的大炮仗中拿了几根“鞭子炮”下楼放,虽然平时人称我“假小子”,但此刻多少有点害怕,所以就把点燃炮仗这个伟大的任务让给了弟弟,弟弟还真不负使命,可真够大胆,只见他拿着炮火就点,我在一旁不停的晃着烟花,让烟花划着优美的曲线,玩得正尽兴,突然,我发现了一个宝贝---醋瓶子,我捡了起来,想把手里的烟花放进瓶子里,可我怎样塞也塞不进去,费了九牛二虎之力才将它们挤进瓶里,烟花们就像被困的小鸟在抗议着,不一会儿放完了,我们捡起醋瓶一看,黑了。这时只听得在旁边张罗半天的弟弟在嘀咕着:“恩?怎样不响呢?”我循声望去,喔!原先前面的那个鞭炮引线松了。弟弟只好又开始点燃第二个引线, “鞭子炮”被点燃引线后噼里啪啦的欢叫起来,全身红袍被它们用劲力气儿撕扯着,恰似谜语中描绘的,不一会儿,新衣服变成了花衣服,爆竹们也累了,停歇下来。然后可我们姐弟俩还意犹未尽。

  放爆竹真好玩!

三年级春节作文 篇3

  端午节去赛龙舟;中秋节和爸爸妈妈一边吃月饼一边赏月;元宵节吃元宵,这些都是我喜欢做的事,所以我喜欢过节。在这些节日中我最喜欢春节,那天我们可以贴春联、吃饺子、放鞭炮、拜年……

  春节早上,我和爸爸妈妈很早就起了床。我和爸爸去贴春联,他故意把福字倒着贴,我喊到:“爸爸,福倒了。”全家人都笑了,说:“傻孩子,福到咱们家来了。”我也笑了。随后我们又一起开始收拾屋子:首先把客厅卧室的墙角清扫一遍,再拖一遍。接着把窗户、桌子、椅子擦一遍,最后把家具摆整齐。到了下午,我们开始包饺子,妈妈和面,爸爸拌馅,我在一旁当观众。妈妈包的时候,在饺子里放了一枚硬币,说是谁吃到这个饺子,这一年里都会有福气。

  到了晚上,饺子出锅了。我们全家一边看电视一边吃饺子,只要有好看的节目,就会鼓掌叫好。我们争先恐后地吃着饺子,最后有硬币的饺子被爸爸吃到了,看来今年爸爸会走大运。

  到了晚上12:00左右,我们一起下楼放鞭炮。爸爸先把炮摆成一条龙的形状,然后点起火来,我和妈妈捂上耳朵,鞭炮噼里啪啦的可真响。

  回到楼上,我们舒舒服服地睡了个大觉,今天可真快乐,我真希望每天都是春节。

三年级春节作文 篇4

  春节是我国传统文化节日之一。每到春节,城里敲锣打鼓、张灯结彩,热闹极了!每个人脸上都洋溢着欢快的笑容。你知道春节为什么有这些活动吗?是因为一个古老的神话传说,引起了这一切!来,我这就讲给你听!

  传说,在一座山峰的峰顶,有一个僻静的山谷,山谷里住着一个可怕的怪兽,名叫“年”。每到春节的晚上,“年”就跑到城里,专门抢人们的食物,伤害人类。因此,人们都很害怕,决定早上离开城市,等第二天再回到城里。人们在离开城市的那一天,他们在路上遇到了一位神仙,神仙告诉它们,“年”最害怕红色的东西和巨大的轰炸声。人们听了,连忙赶回城市,为“年”精心准备了“礼物”!

  一到晚上,“年”又来了!人们早有准备,人们不仅穿红衣,贴红对联,还准备了爆竹!人们说声:“放!”爆竹爆了!“年”一见到红色的东西,已经害怕不已!还听到了爆炸声,吓得拔腿就跑!以后,春节晚上,人们都有放爆竹、贴对联的习俗。

  看着这篇神话故事,我想:中国传统文化真丰富呀!春节的背后竟然隐藏着这么一个神话传说。一千五百多年了,都还流传着,真了不起!我以后也要认真学习中国传统文化,把我们的传统文化发扬光大。

三年级春节作文 篇5

  再过几天就要过春节了,今天我和父亲母亲去买年货。我们先在家里列好购物清单就出发了。

  我们走到街上,一眼就可以看见马路两边都挂上了红彤彤的灯笼,大街上人山人海,每个人手里提着沉甸甸的年货,脸上露出幸福的笑容。孩子们手里拿着彩色气球,蹦蹦跳跳地跟着大人的后面。

  一下子来到了万家商场,商场里可真热闹啊!货架上物品丰富,琳琅满目,应有尽有。我们来到干果区,挑选了一些花生、杏仁、鲍鱼果、腰果南瓜子……

  我的父亲买了他喜欢的啤酒、葡萄酒和白酒。我挑选了五颜六色的糖果和包装精美的巧克力,还选了许多我喜欢喝的饮料。母亲选了许多香姑、木耳、鱿鱼、腊鱼、腊肉还有我喜欢吃的各种各样的'过年糕点。最后我们买了像鱼形状的年糕,表示年年有余,年年高。

  我和父亲母亲提着大包大包的年货,高高兴兴地回家了,走在路上,我想愿天下所有的小朋友都和我一样能买到许都喜欢吃的年货,红红火火的新年。

三年级春节作文 篇6

  春节是中国的一个节日。当东方刚刚穿上黑外衣时,鞭炮的啪啪声,把春节点亮。

  春节的夜晚是五光十色的。淡淡的夜空中开放着一朵朵小花。夜光亮的透明,路两旁摆着各式各样的花灯,一个紧挨着一个。两座高大的房子遥遥相对,坐落在街道两旁。不时有一些小孩从高大的房子中间穿过,在街道轻轻走过。人走远,但小孩拿的花灯,还在街道上闪烁。

  春节的夜晚又是热闹的。走在大街上,仿佛置身在欢闹的海洋里。路不宽,人很多,你会不由自主地随着向前走。沿街摆满了各种花灯、烟花和玩具特产。那刚做好的白菜灯、土豆灯…….,还带着金光的玉米灯……。那还会动的兔子灯,小猫灯…….真叫人目不暇接。卖烟花、玩具的人们一张张淳朴的脸上带着微笑,热情地向走过的人们介绍着自己的商品。

  春节的夜晚快乐的。孩子们提着各色的花灯玩游戏,妇女们给自己的孩子喊加油。广场中心放烟花的人,一个个快乐的样子。商场里一道道彩色的人流,那是要给孩子玩具的阿姨们。如今春节更快乐了。

  啊!春节的夜晚多美啊!

三年级春节作文 篇7

  过年了,爸爸带我和妈妈到奶奶家过年。我和奶奶一起包饺子,奶奶给我讲了一个故事。

  很久很久以前,有一个叫“年”的怪物,居住在海底,经常吃村子里的人,因此,村子里人都非常害怕“年”。有一天,村子里的人说:“今天是‘年’出来的日子。”于是,村长请来一位高僧,来打败“年”。

  晚上,“年”果然来了,但今天村子里却截然不同。原来,人们都把门窗关。紧,把牛羊拴牢,每家都在吃“年夜饭”。这时高僧穿着一件红衣服,拿着鞭炮走向“年”,“年”马上逃走了,并再也不敢来了。

  这次回奶奶家,我又学到了一个新知识。

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