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母亲节三年级作文

时间:2022-01-25 13:55:00 三年级 我要投稿

【精选】母亲节三年级作文八篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的母亲节三年级作文8篇,欢迎大家分享。

【精选】母亲节三年级作文八篇

母亲节三年级作文 篇1

亲爱的妈妈:

  您好!谢谢您把我生下来,又把我培养得这么好!如果不是您的帮助,我就不会来到这个美丽的世界,也不可能享受到那么多的幸福和快乐。

  每天早上,您早早地起床帮我准备早餐,一会儿又送我去学校读书。我知道,您这么辛苦,都是为了让我读好书,

  考上大学,找到好工作,不用受苦,不用受累,能够过上幸福美好的日子。

  为了养育我,白天,您辛辛苦苦地到外面挣钱养家;晚上,回到家里,您还要带着疲惫不堪的身体来教我读书做作业。您一次又一次听我读书,给我听写,帮我改错,指导我解答数学难题。当我安安稳稳地在床上睡着觉的时候,隐隐约约听见您在做家务的声音您有干不完的活,整天忙忙碌碌的,即使在双休日,也不能很好地休息。

  有时,我要为您做一些事情,可是老做不好,总是给您添乱。但你却不生气,总是说:“我不忙,我不累,那么重的活不用你干。”我知道,您是在“撒谎”,因为您不想让我受苦,您心里只有一个愿望,就是要把快乐留给孩子,把辛苦留给自己!

  妈妈,谢谢您!谢谢您给了我这么多的爱,谢谢您为我操了这么多的心!从现在开始,我一定要努力,一定要争气,用最好的成绩、最好的表现来报答您,让您苍老的脸上时时露出灿烂的笑容!

  祝您:母亲节快乐

  您的女儿:黄丽萍

  20xx年5月11日

母亲节三年级作文 篇2

  今天,就是三八节了,我决定送给妈妈一件礼物,可是送什么礼物好呢?给妈表演节目,不行,不行,我又不会表演;给妈妈买一件好看的衣服,不行,不行,我可没那么多钱......我正为该送什么礼物给妈妈这个问题苦恼着。忽然,我灵机一动,计上心来——做一张贺卡吧,妈妈一定会喜欢的。

  说干就干,我先用纸做了一个信封,再开始做信纸。我先将信纸剪成一个爱心的形状,又在上面画了一双粗糙的手,并在下面写上了说明:妈妈,您知道这是谁的手吗?这是您的手,直到今天,我才发现了您这双粗糙的手。为什么我平时没发现呢?当我吃着您做的糕饼时,我怎么没发现呢?我只是被那甜甜的糕饼吸引住了,津津有味地吃着;为什么您给我扇扇子时,我怎么没发现呢?我只是被那清凉的风吹入梦乡……现在,我才知道这双手在冷彻肌骨的冰水里浸泡过,在炎炎的赤日下爆晒过,在岁月的磨砺中,您的手指变硬了,皮肤变得粗糙了。

  做好了贺卡,我把它给了妈妈。虽然它没有大衣好看,也没有糕饼那么好吃,但是妈妈认为这件礼物是用再多钱也买不到的。

母亲节三年级作文 篇3

  这个周末是母亲节,我想给妈妈一个特殊的礼物。我左思右想,送给妈妈什么好呢?我决定给妈妈做几件事情。

  首先是星期六晚上,我给妈妈洗了一次脚。我这儿搓搓,那儿搓搓,一会儿就完工了,妈妈说我搓得可舒服了!

  然后,星期天早上,我和妈妈醒了以后,妈妈还没起床,我就精神抖擞地起来了。我让妈妈趴在床上,就开始给妈妈按摩。我先按后背,再按腿,总共用了捶、拍、推、按等好多种手法呢!

  按摩完以后,我又给妈妈制作了水果拼盘。我先把橙子、芒果和雪梨洗干净;又把雪梨和芒果削了皮,最后把橙子、雪梨和芒果用小刀切成块儿,放进盘子里,水果拼盘就大功告成了。

  最后一件事是做家务。我先是把客厅的地板用拖把拖得干干净净,然后又把爸爸的被子叠得整整齐齐,最后把我自己的卧室地板也拖了一遍。

  你知道我为什么同时做几件事情吗?因为只做家务没创意,光按摩也没新意,光做水果拼盘又显得太单一,所以我就把这几样事情合在了一起。妈妈夸我是一个聪明又勤劳的孩子,我的心里美滋滋的。这真是一个既有意义又快乐的母亲节!

母亲节三年级作文 篇4

  五月十二日,是一个用康乃馨点缀的日子,因为这是一个温馨的节日——母亲节。这一天,我们三(2)班的同学们用不同的方式向自己的妈妈送出了祝福。为了让同学们更多地体会到母爱的无私和伟大,引导同学学会感恩、回报父母,今天我们三(2)班进行了母亲节感恩交流活动。

  母亲节,同学们都是怎么和妈妈一起度过的呢?同学们有的选择和妈妈一起做家务,作为母亲节的礼物;有的买了漂亮的康乃馨送给妈妈;有的为妈妈买了美味的蛋糕;有的亲手为妈妈做了贺卡;有的给妈妈写了感谢信;有的拿出零花钱让妈妈自己挑选一样礼物……同学们纷纷以独特的方式向妈妈送去了祝福,表达了对妈妈的爱。同学们都长大了,能理解母亲平日的辛苦,懂得了为母亲分担忧愁,共同分享成长的快乐。

  通过本次交流活动,使同学们知道亲情并不在于轰轰烈烈,回报父母最重要的是要有一种正确的态度,要有一颗孝心;关爱父母要体现在平时的一言一行、点点滴滴中。

母亲节三年级作文 篇5

  今天,在这个特殊的日子,你是否为你的母亲献上一束康乃馨,是否帮助母亲干点家务活,我想大家都应该记得这个日子《母亲节》。

  我们都应该孝敬咱们的母亲,因为是她给予我们宝贵的生命,今天就让我们为母亲…

  站在厨房里,我第一次发现妈妈的手好粗糙啊,我仔细的打量着,手背皱裂、还隐隐的有点黑斑,枯瘦而青筋暴露,这是一双勤劳的手啊,妈妈用这双手做过多少事情啊!就在这时,妈妈的一声亲切而温和的叫声打破了我的沉思,我想我真该为他做点什么了。于是,我二话不说决定为妈妈做一次饭,我拿起电饭锅,量了适量的米,往里面掺点儿水,用手使劲的搓,这时我才明白“淘米”这两个字的真正含义。米饭准备好了,紧接着我开始做“西红柿炒蛋”这道我最爱吃的菜,也是妈妈平时最常做给我吃的。我先打好蛋煎好,再把西红柿切好,一同放入锅里炒一会儿,加入一勺盐一点味精,继续翻炒几下一盘香味十足的西红柿炒蛋上桌了。高兴的叫妈妈尝了一口,妈妈赞不绝口的夸奖我。仿佛在她眼里我突然长大了许多。赞叹之余,我望着妈妈的眼睛不禁在想:“妈妈确实太辛苦了”

  今天,我学会了煮饭、炒菜,此时此刻我突然感觉自己长大了,至少爸妈不在家时,我可以自己解决一日三餐的问题,无形中减轻了妈妈的负担。同时,我还发现,别看这简单的一餐饭它从买、洗、切、炒,要耗费多少精力,妈妈那双手我一定不会忘记,因为那双手里包饱含着母爱。

  有一种爱永远不求回报,有一个人值得你一生一世去爱,那就是你的母亲。妈妈我想对你说:“我爱你”!

母亲节三年级作文 篇6

  今天是五月份的第二个星期天,正是每个做母亲的节日。

  因为星期天,一觉睡到八点多的我,起床后听家人说,今天的早饭是女儿煮的,还学了炒蒜薹。

  我心中一阵窃喜:看来女儿比先前有点进步了!

  虽说不饿,但听到是女儿做的早饭后,好像肚子也有点“跃跃欲吃”的感觉,一时也分不清是真的饿了,还是想尝一尝女儿亲自做的饭菜了。

  我掀开锅盖儿,看见熬得稠糊糊的米粥,桌子上放有油条,菜碗里还有少半碗的蒜薹,我一尝还不错,味道淡淡的,但也合乎一家人的口味。蒜薹吃起来炒得有点时间长显得有些老,由于油和热的作用原本绿绿的蒜薹颜色变得浅黄,失却了绿绿的色泽。吃在嘴里,甜在心里。这毕竟是女儿亲自做的一顿饭,我心里溢上一种叫“幸福”的东西。

  中午饭前,我给孩子的姥姥打去了电话,问候自己的母亲。同时也买了两条鱼,一条送给了孩子的奶奶,一条留给自家用。想起孩子们爱吃米,就索性在电饭煲里蒸米,然后将鱼在电磁炉里清炖。接着又炒了一盘蒜薹。

  吃饭时分,儿子从学校回来(儿子两周过一次星期,本周没赶上)。

  “妈妈,祝你节日快乐!”

  “谢谢啦!”

  我春风满面地赶紧盛米饭和鱼汤,然后将碗筷等摆好。儿子则忙着准备他的实验材料。

  “儿子,妈妈过节日了,你姐姐今早做了早饭,你祝妈妈节日快乐!妈妈课开心了!既然祝福妈妈快乐,是不是到了吃饭时分,该好好地吃妈妈做的饭呢?余下的事情饭后再说,好吗?”

  “好哩!”儿子爽快地答应着去洗手。

  吃饭间,我将感激和幸福说出口,意在妈妈今天特别感到快乐和幸福。

  家人们都在津津有味地吃着,儿子在滔滔不绝地说着他的科学小实验。

  饭后。“妈妈,上次我们用石子儿放在一班是水,一半是油的玻璃杯子里,石子儿下沉了。是我记错了材料,应该是冰块放在一半油一半水的杯子里。”

  儿子饶有兴味地说。

  “噢,原来是这样啊。”我恍然大悟。

  “那么你要不要再试试呢?”

  “以后再试吧,今天我要做个食盐放在浅浅的盘子里过几天由于蒸发后会变成晶体的食盐。”

  “儿子成小科学家啦!”我自豪的说。

  说着,他便去洗一个面积大点的浅浅的盘子,将盘子上倒点水,接着将食盐放置其中,搁起来,等待着水分被蒸发,余下晶亮的食盐呢。

  “妈妈,您帮忙找三个玻璃杯子吧?我做另一个实验,还差一个杯子呢。”

  我找了一个杯子,我们将三个同样的杯子,分别按照不同的量给其倒上水。儿子拿着一支筷子,在每个杯子上都敲了敲,结果发出不同的声音。倒水多的那支杯子发出的声音最粗,次多水的杯子声音中性,而最少的水杯则发出细细的声音,这就是所谓的“杯子唱歌”现象吧。儿子的这项实验成功了,他兴致勃勃地去上楼到自己的小天地玩去了。一边走着还一边给我念着一本书上的一段富有启发和鼓舞人心的关于科学的话语,我瞬间明白了孩子兴趣的来源。

  目前,儿子的实验是一个接着一个,看来儿子越来越爱科学了。慢慢的,孩子明白了:科学其实离我们并不远,它就在我们的生活中呢。

  孩子以后还要进行许多次的小实验,作为母亲的我必定会大力支持!

  借此母亲节,我要说出我的感激:首先,我要感谢我的母亲,三十多年前,是她把我带进这个缤纷的世界,给了我生命;其次,我感谢我的孩子们,生命里的相聚就是我们母子今世的缘分;感谢孩子的老师以及书籍的指引,使得孩子逐步地获得知识,并热爱书籍和知识,进而走近科学,了解科学,从而进行验证科学的系列活动;母亲节,我们应该感恩生命路上曾经给予过我们帮助和指引的所有的熟悉的和陌生的人们;母亲节,也应该感恩那些曾经需要我们帮助过的人,因为正是她们使得我们有了一份被需要的情怀;母亲节,我们应该感谢曾经试图带给我们困难的人,因为正是因了诸多的困难,才使得我们有了向上克服曲折的勇气和多了一份坚韧和不屈;母亲节,我们应该感谢......

  母亲节,我们应该懂得感恩。

母亲节三年级作文 篇7

  五月的第二个星期天是母亲节,这是大家众所皆知的'。但你有没有想过给你的妈妈什么礼物呢?我就告诉大家我给我的妈妈的礼物吧!

  昨天是星期天,也就是母亲节。因为休息,我没有给妈妈礼物,只是轻描淡写地说了句:“母亲节快乐。”今天,我决定把昨天没有给妈妈的礼物补给妈妈。那给妈妈什么呢?我围着超市转了一圈,发现根本没有我要的:洗发膏!妈妈多得很。化妆品!妈妈又不用,就算用我也买不起。吃的!到最后还不是进我的肚子?唉!到底该给妈妈什么礼物呢?我急得团团转,就像热锅上的蚂蚁。我垂头丧气,无精打采,像霜打的茄子一样地走出了超市。正在这时,路边的几株小花小草引起了我的注意:看!小花有红有白,多美啊!还散发着香气呢!小草造型奇特,可爱无比!要是把它们送给妈妈,妈妈一定高兴!在取得超市人员的同意下,我快速地采了一把,超市人员为了表扬我的孝心,还特意送给了我一束百合花。我带着花儿,小心翼翼,轻手轻脚地溜到了家门口(我家门口一般都是关着的),又偷偷地打开门,一溜烟地溜进家,我高兴地喊:“妈妈,母亲节快乐!”这时的我已经累得上气不接下气,眼前的东西都迷迷糊糊的,但我分明看到:妈妈的眼里噙满泪花,颤颤巍巍地回答:“谢谢你,我的孩子!”

  我的想法怎么样?老师叫我们要勇于创新,嘻嘻……我已经做到这一点了!目前还没有人想到哦!

母亲节三年级作文 篇8

  母亲,是最爱我们的人, 母亲的怀抱是最温暖的港湾,永远向感到疲惫,受伤的我们敞开,母亲的目光永远围绕着我们的身影,放大我们每一个小小的进步。母亲有世界上最博大的心胸,她包容我们的过失,包容我们的一切…… 五月的康乃馨,没有雍容华贵的姿态,没有淡香四溢的味道,只有清清淡淡的样子就像母亲。想起母亲,就想起她亲吻的味道,想起她把我们拥入怀中的味道。

  今天是母亲节了,我想,我已经__岁了,长大了,我要给妈妈买一盒蛋糕,买几束康乃馨……说干就干,我拿出自己平日的零用钱,紧紧地攥在手里,乘公交车来到卖蛋糕的地方,一推开门,风铃就叮铃铃地摇曳,一股蛋糕的香味也随之而来,经过精挑细选,我买了一个黄色的蛋糕,上面用奶油画了康乃馨,百合,还有"母亲节快乐"四个字。我提着蛋糕飞奔到花店,我选了几束康乃馨,走出花店。啊!阳光是这么明媚,空气那么清新,天空那么蓝,一切是这么美好,我仿佛看到了妈妈欣慰的笑脸……

  回到家,已是中午了,我把康乃馨藏在身后,妈妈见我提着蛋糕,仿佛不知道我在干什么,一脸不高兴的样子"又乱花钱了,今天有不是谁的生日,你买蛋糕干什么?"我将计就计,装做无所谓的样子"想吃就买喽!"我用一支手打开盒子,这时,妈妈快走出房门,我说:"妈妈,你看!"妈妈嘴里嘀咕着:"有什么好看的,花了钱就高兴。"但还是走了过来,当妈妈看到母亲节"三个字时,才明白过来,我又把身后的康乃馨拿了出来,送给妈妈,妈妈笑了,笑得好甜,好甜……

  我爱妈妈,妈妈爱我,我们是世界上最幸福的母女!

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