三年级同桌作文七篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的三年级同桌作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级同桌作文 篇1
从一年级到三年级,我换过好多同桌,但给我印象深刻的是第一个同桌——宋一楠。
开学的第一天,我在去学校的路上看到他,他的爷爷和爸爸两个人送他去上学。我暗自思忖:“为什么他们家会两个人同时送他?是他胆子小吗?”那时我们并不认识,当我们走进学校,走进同一间教室后,才互相认识,很巧的是班主任安排我们做了同桌。
接下来班主任和我们介绍宋一楠时说,开学前,她去每个同学家家访,当时不认识宋一楠家,他的家长正好有事,是宋一楠自己到渡口边接老师去他家的。老师非常赞赏他独立处事的能力,让我们向他学习。
宋一楠是个阳光男孩,特别喜欢运动,他跑步的时候像划过天空的闪电,又像奔驰的骏马,还像正在捕捉猎物的猎豹。他不仅跑步快,写作业也很快,经常我还刚刚开始写课堂作业时,他已经写完了。真是让我看着干着急!
不过,他偶尔会搞一些恶作剧。比如:在他经过的通道上,把一位同学的书拿过来,放到另外一位同学的桌子上,这时丢书的同学回来看到桌子上书没了,正准备找宋一楠问,可是书却在另一位同学的桌子上,就没有多说什么。
不过没过多久,我换了别的同桌,但是放学后我们仍然会在家门口的小公园玩捉迷藏、骑自行车、玩轮滑等。我们的友谊一直保持如今没有变过。
三年级同桌作文 篇2
上学多年也很多同桌,但印象最深的还是我现任同桌李姗珊,她有一双非常大的眼睛,还有一个小小的酒窝,美丽极了。姗珊有很多爱好和非常非常良好的品质,这是她,一个可爱的小姑娘,那就让我来讲讲她吧!
先说爱好吧,我估计她的爱好是“画画”。是这样的,有一次上数学课,她拿出一张纸,开始画画,我时不时看她一眼,她画的实在太好看了,数学老师的眼神在不断提醒她,可是她完全没注意到,只是慢慢地放下手中的画,开始认真听课。
再说品质吧,她是个品学兼优的人,不管什么时候非常非常乐于助人。有一次,一位叔叔仍垃圾,有一个不听话的小瓶子,悄悄的从垃圾箱中跳了出来,姗珊看见了,走了过去,立即把瓶子放回垃圾箱中。
看见了吧,这就是她,我非常美丽的同桌,也是我见过最有品质,最可爱的同桌。
以后,我要向她多学习,要学她的好习惯,改正自己坏习惯,做一个跟她一样多才多艺、品学兼优的好学生。
三年级同桌作文 篇3
在我记忆的长河中,有着许多令我难忘的同桌。其中,有个令我印象深刻的同桌,就让我来说一说吧!
他叫梁家豪,表面是个油嘴滑舌的人,但其实是个聪明机智的人,为什么这样说呢?事情发生在星期六的下午,我们约好要踢足球,可是踢着踢着,几个粗鲁、野蛮、不讲理的女孩儿过来“闹事。”我和梁家豪这两个队长走过来跟她们说:“请你们不要闹事,否则打成了两败俱伤,这样都不好!”那些大孩子们纷纷走过来打了我们一拳,我们几个也不甘示弱,和他们拳打脚踢地打了起来。过了一会儿,我们都“受伤”了,最后我们提议用足球来定胜负。梁家豪和队长我怎么会输呢?我们之后布置了“作战”计划,准备开赛。第一场比赛开始了,双方开始进攻,我抢先抢住了球,踢给了梁家豪,“不好!球被对方抢走了,球马上就要射向我们的球门了!”我在关键一刻头球破门,并传给我方队员,梁家豪抢了球,一下射门,“哇!”我们进球了。第二场开始,我们传给我方队员,可是我们精神不佳,就像被胜利冲晕了头脑。我一看表,只剩五分钟了,我把球传给了梁家豪,他又传给了我方队员,队员又把球传给了我。当时的情况非常紧急,我使用“黄金一脚”踢进了球门,球进了,我们跳了起来。
最后,一场矛盾就因为这场球赛,化解开了,我们继续踢足球,开心快乐地度过了一下午。
我想对我的同桌说:“你真是一个聪明又厉害的.人啊!”
三年级同桌作文 篇4
前几天,老师给我安排了一个新同桌,叫于凯。
于凯是个小个子男生,我比他高出大半个头。于凯的小脸黑生生的。他可是一个乐天派,那让我们一起来看看他的快乐吧!
一个课间,不知怎么的,于凯和后面的一个女同学吵起来了,我回身对于凯说:“好了好了,好男不与女斗,别吵了!”
于凯像条件反射一样,把头埋在胳膊里,嘴里发出呜呜的声音,肩膀一抖一抖,看样子哭的很伤心。那个女同学肯定地说:“装的,肯定是装的!”
我还有点不相信,我拍拍于凯的肩膀,轻声说:“于凯,于凯?”于凯这才抬起头,嬉皮笑脸地看着我。我恍然大悟,他真的是装的。好小子,敢耍我!
我怒气冲冲地看着于凯,可于凯朝我抱抱拳,然后歪头一笑。他这些动作,我早已笑破肚皮,哪还有心思生气?我的新同桌就是一个乐天派。我真希望世界上每一个人都快乐!
三年级同桌作文 篇5
小小的眼睛像一双好黑宝石似的,一张圆圆的笑脸,真可爱,一头乌黑的头发,她就是我最好的朋友田若汐,也是我的同桌。
田若汐是一个调皮又善良的女孩子,她的成绩一般,和我的成绩差不多。
一个风和日丽的早晨,我来到学校,看见田若汐比我先到。上午第一节课,我打开我的书包,发现我的文具盒忘带了,这句话让田若汐听见了,她说:"我还有一支钢笔,给你用,"我的脸像红通通地苹果一样,对着田若汐说:"谢谢,"她说:"不用谢。"下课了,我对田若汐说:"谢谢你的钢笔,还给你,"田若汐笑着对我说:"放学还给我吧。"第二节课下课了,我对田若汐说:"田若汐,我们去玩吧!"我回过头,发现田若汐不在她的座位上,正当我疑惑不解的时候,她就在我旁边叫了一声,吓得我连忙跑到外面,田若汐说:"邓欣怡,你真胆小呀!"
到了中午,田若汐说:"呀!我的勺子忘带了,"这句话刚好被我听到了,我说:"我有一个多余的勺子,给你,"田若汐说:"谢谢你。"
你们喜欢这样的朋友吗?我猜你们肯定喜欢,我也喜欢这样的朋友。
三年级同桌作文 篇6
我三年级下半学期时有个同桌叫黄博文,她是一个女生,偶尔还有点任性,有点人,她是近视眼,有时候戴眼镜,有时候不戴。
有一次,黄博文说:“你的彩泥掉颜色,我帮你捏捏吧”,我二话不说就给了她,不一会儿,我的彩泥就来了个三百六十度的大转变,彩泥竟然从袋子里漏出来一大半,只剩下一小半还在里面,我让她赔,她不想赔,于是我们就一直在讨论赔与不赔的问题时,美术老师眼疾手快地收走了她手中的彩泥,我的彩泥王惜诺帮我收好了,我谢过了她。要不我的彩泥就一个没有啦。
自习课上,我发现黄博文有一些事情多此一举。因为有一次,我和黄博文玩了纸上大炮游戏,每人只有三发子弹,我画了三个烟台,她却画了五个炮台,多画了一点用都没有。还非要另外做个游戏卡。我们又争论了半天,最后只好用她的玩了。哎!
每个人都有自己的缺点和优点。我的同桌也有很多的优点。比如说她热心助人。有一次,我看见别的同学在欺负我们班的同学,我正要上前去问问怎么回事时,只见我同桌一个箭步跑到受欺负的同学身边,质问起来了,她虽然有时候欺负我,但这次我真的很佩服她的正义感。她真是个热心的人。她下课心情好时会教我怎样让彩泥长时间的不干,因为我的彩泥老是干干的,不好捏形状,我太感谢她了。我认为她把捏彩泥的一般热情投入到学习中,那么她的成绩一定会大大的进步!
我认为不管是谁都有好的一面和欠缺的一面,世界上没有完美的人,如果黄博文愿意慢慢的进步,我相信她一定会更优秀的。
三年级同桌作文 篇7
我的同桌叫徐琼,不怎么漂亮。脸上有一颗黑痣,扎着一根长长的辫子。她喜爱玩剪刀石头布,还爱买东西吃。她做数学作业动作很快,通常都是全班前几名。但是她很粗心老是做错题,有时她一次次的改正,最后还是错了。没办法她只好向我求援,我就开始仔仔细细教起了她。在我的帮助下终于做对了。这时她兴奋的坐在座位上,心中好象在呐喊:“我做对啦!”
她虽然学习不怎么样,但是我还是挺佩服她的。我从她那里学到了很多东西,比如她会发明很多小游戏,让我们尽情的玩;她完成作业的速度很快等等。
这就是我的同桌,我十分喜欢我的同桌。
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