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三年级梦想作文

时间:2022-01-23 11:33:58 三年级 我要投稿

【精选】三年级梦想作文5篇

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的三年级梦想作文5篇,希望能够帮助到大家。

【精选】三年级梦想作文5篇

三年级梦想作文 篇1

  今年的空气严重污染,出门都要带口罩,于是我想当科学家来改善生活环境。如果我当上了科学家,就会发明一种交通工具。它的外形是由一辆小轿车和一对翅膀组成的,当马路上堵车时,它可以在空中行驶。而且还不需要汽油,只要有二氧化碳,就能行驶。它的后面有个排气管,是排放氧气的。如果你想在里面休息,只要轻轻按一下上面写着“自动模式”的按纽,再输入你要去的地址,等到那里了,就会有音乐声响起,你就不用担心睡过头了。它还是一个“变形金刚”,可以变成桥、人、桌子、小船…...只要是能想到的东西,它都能变。我给它取名叫“多功能汽车”。如果我当上了科学家,还会发明一艘飞船,去探索太空中的奥秘。如果我当上了科学家,还会……。

  为了实现梦想,我要好好学习,让梦想变成现实。

三年级梦想作文 篇2

  我有一个梦想,就是当宇航员。

  当我小的时候,奶奶和爷爷经常指着月亮跟我讲嫦娥奔月的故事。我看着一望无际的星空想,我长大了要当宇航员,去月亮上看一看嫦娥住的广寒宫。长大后,我知道了天上还有金星、水星、木星、土星、天王星、海王星、太阳,也有我们居住的地球,我更想去看一看了……

  长大后,我驾驶着宇宙飞船到太空去冒险。飞船外有很多像番薯一样的陨石呼啸而过。我飞呀飞,看见一个大火球,顿时觉得飞船内很热,这时我才知道那个大火球原来是太阳,我赶紧开启了空调,迅速离开了太阳系。飞船继续向前飞行,在一个陌生的星球上停了下来。一群外星人走过来,它们长着大大的脑袋,眼睛比铜铃还大,头上长着两根天线,走起路来一蹦一跳。我想走过去,突然两脚踏空……我惊醒过来,原来是一场梦。看着小作本上才写了标题,我起紧把这个梦写了下来。我暗暗下定决心,现在一定要好好学习,学好本领,长大驾驶真的宇宙飞船,去和梦中的外星人相会。

三年级梦想作文 篇3

  我有好多个梦想,我的第一个梦想是当老板,自己建一栋高楼,开自己的公司。

  我的第二个梦想是到月球上,看看离我们很远的月亮,我可不想到太阳上。因为太阳就像一个火球,身上都是火,能把人烧死。

  我的第三个梦想是当一位优秀的语文老师,由于我语文学得最最最好了。

  我的梦想还有很多,说都说不完,可是妈妈说只让我选择一个,这让我很伤心、失望、难过、悲伤。你猜猜我选的是哪一个梦想呢?猜不到吧!哈哈!我选的是当位优秀的语文老师。给一二年级的小学生讲课,虽然很辛苦,但是也值得了!这就是我的梦想!我很有趣吧!

三年级梦想作文 篇4

  怀着一份喜悦,带着一份激动,老师把我获得《语文报·初中版》第八届“暑期大看台”钻石奖的消息告诉了全班同学。刹那间,掌声雷鸣般响起,这突如其来的幸福,让我不知如何是好。

  以前,我也获得过一些不同层次的奖,有学校的、银川市的、还有自治区一等奖。但第一次在这样全国性的竞赛中获奖,对于我来说,这无疑是迈上了人生又一个新的起点。

  很小的时候,我就开始对文学有一种特殊的情感。因为偶尔的一次玩耍,我发现了一张精美的卡片,画面是银装素裹的冬天,一片白桦林如同卫士一般屹立在小木屋的旁边,一行深深的脚印消失在湛蓝天空的尽头。背面则是一首小诗,那流淌的语言,纯洁的情愫,优美的意境,引领懵懂无知的我走入了一片新天地。

  而后随着年龄的增长,师长的教诲,知识的积累,我稚嫩的文笔也一步步走向成熟。

  我认为写文章是一种心情的抒发,情绪的流淌。从小学六年级开始,我对散文诗十分偏爱。从一月到十二月,这几个美丽而甜蜜的月份,都被我记录进了关于它们的文章中,那是一片幻想的、神奇的童话境界。每一月,都有不同的心情,在文字的春风中,我尽情挥洒着五彩缤纷的梦想。

  读书破万卷,下笔如有神。我的文学基础离不开各类报刊。上初一后,学校为我们免费订阅了《语文报》。虽然接触的时间不长,但热爱文学的我,却很快就被她那丰富多彩的内容征服了。如果说她是一片深远辽阔的海洋,那我就是千万条畅游其间的鱼儿中的一条;如果说她是一朵美丽芬芳的鲜花,那我就是成千成百只嗡嗡采蜜的蜜蜂中的一只;如果说她是一束温暖和谐的阳光。在《语文报》中,“测试平台”使我们舞“刀”弄“枪”,“打杀”在语文的战场上;“自主作文”为我们开拓空间,展现自我,欣赏同龄人的美文佳作;“旅游特区”带我们游览祖国的风景名胜,欣赏多姿多彩的世界风光……《语文报》给了我莫大的帮助,虽然与它相识不久,但我相信,过不了多久,同学们都会成为她的“铁杆粉丝”!

三年级梦想作文 篇5

  海南的海水蔚蓝而清澈,每天我徜徉在海水、沙滩之间,尽情享受海南的阳光。最让我记忆犹新的一幕是西岛的海底探秘,穿上潜水服深入海底触摸美丽的“龙宫“世界。

  我换好泳衣穿上全套连体潜水服,教练又给我戴好水下面罩,准备就绪后随教练潜入了水里。首先映入眼帘的是一群群河蚌穿着一身不起眼的坚硬外套,上面布满一条条细纹,摸起来十分粗糙。蚌虽然貌不出众,可那五光十色、价值昂贵的珍珠,却产于它的体内。我向前游去,成群的五颜六色的蝴蝶鱼、天使鱼、喇叭鱼等热带鱼儿,这么近距离和鱼儿接触我还是头一回。我兴奋地张开双臂,想抓住它们,可随着我搅起的水纹,鱼儿早已跑开了。我紧追不舍,鱼儿们似乎知道我跑不过它,就不紧不慢地游着,并不着急跑远。咦,前面是什么?难道水下也有高山、花草?真的,前面就是一块大大的深色的水底礁石,礁石上是玲珑剔透、色彩缤纷的珊瑚,我游过去,伸出手触摸一下,有一种硬硬的、尖尖的感觉。只见一堆堆一簇簇,像小树杈似的,一些鱼儿在它们中间穿梭游玩。隐隐约约看到青蓝色和粉红色的`圆伞,在绿波里柔软地伸缩着,似在翩翩起舞。游近一看,原来是一顶顶海蜇。日光映照着,就像许多美丽的波里挂等。偶然间,我发现穿上潜水服可以像宇航员在太空中行走一样,飘飘的,我飘来飘去,终于潜到了潜水区的海底,细细的沙子,各色各样成群的鱼儿、珊瑚、海蜇、海星星……构成了一个多么奇妙的海底世界啊!

  上了岸,我坐在洁净的暖洋洋的沙滩上,面对着清澈的、如诗、如画、如梦、如幻的南海,我细细地回味:刚刚入水时的惊喜,和鱼儿嬉戏的场景……。这时,妈妈坐到我身边告诉我一个事实:海洋是人类最后的自然资源。海洋占地球表面面积的71%。自古以来,人类就一直从浩瀚的海洋中获取食物。如今人类又从海底开采石油和其他矿藏。我真希望自己长大后可以成为一名海洋生物学家,去开发海底世界,探索大自然的奥秘,为人类做贡献。我一定要好好学习,爱护大自然,同时为了人类自身的利益,我们要保护海洋不受污染。

  我经常在电视上看到,在农村里有很多穷人因为没钱医病,而被病魔痛苦地折磨着;还有些人得了疑难杂症,但是以现在的医术还不能医治,而失去了宝贵的生命。所以我从此立志,从现在开始一定要努力学习,长大以后更要认真钻研医学知识,最终成为一名有名的医生。

  我一定会努力做一名医术高明、医德高尚的医生。

  作为一名医德高尚的医生,我在对那些没钱看病的人可以给予免费治病;我会友善地对待我的病人;有空时还会亲自到偏辟的农村,去给那些农民们免费治病……

  作为一名医术高明的医生,我可以治愈一切疑难杂症;我可以让因病死去的人复活;我可以研究一种药物,人吃了就可以不再生病,这样就不会有更多人无辜地失去宝贵的生命……

  我的梦想十分美好,但是这个梦想不会轻易就实现,要实现我的梦想,就要从现在开始认真学习,打好基础;从现在开始培养良好的品德,我相信我的梦想一定会实现。

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