有关三年级获奖作文八篇
无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的三年级获奖作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
三年级获奖作文 篇1
哈!我的作文获奖了,我心里像吃了蜜一样甜,回忆又把我带回了获奖前……
这天,听老师说学校要举办一次全国作文大赛。要知道写作文可是我的强项,我的作文多次得到教师的好评,于是我决定碰一碰运气!
放学后,我飞快的写完了学校的作业,马上拿出稿纸和笔,却为题目而发起愁来,我绞尽脑汁的想着,突然眼前一亮,我看到了家里的乌龟,它正仰着长长的脖子,向窗外看着,忽然由于没站稳,摔了个四脚朝天……成,就写它了!不知过了多久,我终于写完了,可是因为每次作文都会有妈妈帮我修改,可今天妈妈偏巧不在家,所以对于能不能获奖,心里并没有多少把握。
第二天,我把稿子交给老师。时间一天一天的过去了,投出去的稿子像沉入了大海一样一点消息也没有,满怀期待的我,便像泄了气的皮球一样渐渐地不再翘首期盼了。
突然有一天,老师拿着一些黄色的证书一样的东西笑吟吟的走进了教室,她高兴的对同学们说:“上次的作文比赛我班同学获奖了!”失落的心突然好紧张,真的既盼望又害怕,盼望获奖的同学里面有我的名字,害怕自己写得不好没有获奖。正当我紧张的胡思乱想的时候,只听老师叫到:“李敏轩!李敏轩!”同桌推推我说:“叫你呢,获奖了!傻了吧你!”老师微笑的走到我面前把奖状放到我手里,我还像做了梦一样的不敢相信呢!
从获奖到回家,我一直拿着奖状,心里别提多美了,就连晚上睡觉时,我也在笑。爸爸说我有病,哼!我才不在乎呢,因为我高兴、高兴、我实在太高兴了!
三年级获奖作文 篇2
我对班主任刘老师印像最深的是她那双温暖的手。
二年级时我们要召开主题中队会,我是负责放幻灯片的,是刘老师用她温暖的手握住我的小手,一点一点地教我怎么操作鼠标,怎么切换图片,怎么播放音乐,微笑着叮嘱我不用紧张,一定要细心。那次中队会开得特别棒!还受到了领导的表扬。
刘老师温暖的手常伴我的左右,她亲手擦去我因做错事而流下的泪水,亲手将中队委的标牌别在我的胳膊上鼓励我努力进取。每天,刘老师都会用她温暖的手在黑板上写很多板书,教会我们怎么写字,怎么算数;为了鼓励我们学习,一朵朵小红花从刘老师手中剪出,作为对我们的奖励。刘老师还用她温暖而勤劳的手把教室布置得非常温馨,在这样的`教室里学习、生活我们感到开心快乐!
老师用她的手,指引我们在知识的海洋里航行!
老师用她的手,描绘我们未来成长的道路!
老师,我爱您!
三年级获奖作文 篇3
我家有一只活泼可爱的小动物,它是我生日时妈妈送给我的礼物。我们一起玩耍,形影不离,活脱脱是一对好朋友,我给它起了个可爱的名字——熊熊,因为它有熊一般胖嘟嘟的身体,憨厚可爱。
熊熊长得小巧玲珑:它有一双黑亮亮的眼睛,显得非常机灵,眼睛下面是一只嗅觉灵敏的鼻子,再下面是一个白白的嘴巴,还有一条长长的尾巴,它长着一身雪白的毛,摸起来很舒服。熊熊睡觉的时候很安静,这时候,无论你拿什么来诱惑它,它都一动不动,不理人;一旦它睡饱了,就东奔西跑,窜上窜下,似乎有用不完的精力。
熊熊现在已经成了我们家中的一员了。凡有生客入内,它就会在一旁狂吠;见到熟人,它就摇着尾巴,出来迎接。它最喜欢吃肉,一见到肉骨头就眉开眼笑。它总是早早地起床,等大家都熟睡了,它才放心地进入梦乡。我觉得最逗的莫过于它吃骨头的样子了。有一次,我们正在吃饭,它兴冲冲地跑过来,我故意把骨头举得高高的,熊熊就拼命往上跳,最后,它终于把骨头抢去了,在一旁美滋滋地狼吞虎咽起来。
看到这里,大家应该猜到熊熊是哪种动物了吧!没错,它就是一条狗,它就是我最喜欢的小动物,我永远的朋友。
三年级获奖作文 篇4
晚上,小明正在写作业。他看了看闹钟,哎呀,10点多了!时间都去哪儿了?作业还有一大堆,这可怎么办呀?
“哈哈哈……”一阵笑声传来,是小闹钟。它说:“我可一直都在看着你,想知道今天你都干了些什么吗?”
小闹钟飞快地倒转,时间回到了上午8点半。
小明开始写作业了,但是还没写到5分钟就开始玩手摇小电扇。过了一会儿,小明发现桌上有一张纸,又开始折纸飞机玩。
一晃到了中午。吃完午饭小明开始玩电脑,玩到下午3点想起作业还没做完,拿出本子开始写,刚写了一会儿钢笔没墨水了,就毛手毛脚地加墨水。加着加着,他突发奇想:钢笔里面是什么样子?于是拆开了钢笔。一不小心,弄得满桌都是墨水。小明赶紧打水擦桌子,累得满头大汗……
看到这里小明急了,央求道:“小闹钟,你快让时间回去吧,我还有好多作业没写呢。”
小闹钟说:“这可不行。时间像水,永远无法倒流。”
小明急得哭了起来。
“小明、小明……”在妈妈的呼喊声中小明醒了过来,原来是个梦啊!
看看闹钟,晚上8点半,小明赶紧埋头写作业。
三年级获奖作文 篇5
每天,除了上课,还有许多课余时间可以做别的事,我喜欢打球、听歌、看书、画画……
我特别喜欢看书。从早上起床开始,梳头时看,放学回家看,吃饭时看,就连睡觉前也要看一会儿书,爸妈都叫我“小书虫”。这几天,我迷上了看《窗边的小豆豆》。这本书讲的是一个日本女孩快乐成长的故事。她叫小豆豆,也叫黑柳彻子。她是一个淘气、可爱的小女孩,只可惜她刚上一年级就因淘气被学校退学了。她妈妈把她送到了“巴学园”,“巴学园”的校长是个对孩子很宽容、很有爱心的人,他是用爱来教育孩子的。虽然小豆豆很淘气,常干出一些搞笑的事,可是校长先生并没有责怪她,而是在爱的教育中让小豆豆健康成长,在快乐的教学中让小豆豆学习知识。所以原本淘气的小豆豆在“巴学园”里成长得很好。长大后,她成了世界上最有名的电视节目的主持人。
我喜欢这本书,因为书中的小豆豆是个和我差不多大的孩子,她的故事仿佛也发生在我的身边。我还看过《小米的四个家》、《幸福棒棒糖》、《永远都爱你》、《雷梦拉八岁》。这些书都是写和我差不多大孩子的故事,书里的人物就像我亲密的朋友,每天都陪伴着我。
我喜欢看书,书中的故事带给我快乐,书中的人物陪伴我成长。
三年级获奖作文 篇6
在我的课余生活中,我最喜欢做的一件事,那就是读书。
有人可能觉得书本枯燥乏味;而有些人呢,没有书就不想活了,我就是这样的人。我在看书的时候,总能学到在课堂从没遇到过的词语。所以,我喜欢看书。我爱看的书有:《十万个为什么》、《动物百科》、《我们爱科学》……
书本成了我的老师。在书中,我知道了课本上没有的知识。比如,我知道一种水母叫花帽水母,他们的嘴是同一个出口的呢!对了,我还知道河马是像马一样的动物,只不过它大多时间是生活在河里的哦!怎么样,敢和我比一比吗?我准能赢!
我喜欢读书,它让我的课余生活更加的丰富多彩;我爱读书,书本成了我最好的朋友。
教师点评:蔡慧慧同学写出了她的课余生活是喜欢读书,读了很多名著。从书中学到了很多知识。书使她的课余生活更加丰富多彩,她和书成了好朋友。
三年级获奖作文 篇7
星期一,第四节课下了以后,我们便开始收文具,准备回家吃午饭,获奖的感受作文。
音乐老师刚走后,语文老师就进来了,语文老师说:“全体安静,听我发奖状”。“什么奖呀!”我们都二丈和尚摸不着头脑在地下面议论,“安静,是第一学期迎奥运作文大赛”老师说。
“我们班有12个同学获得了奖。有四个金牌,4个银牌,还有4个铜牌,金牌有柏毅华、张蓉……。”我心里想:一定要得金牌,没有金牌也要是银牌。
但是,结果出人意料,我竟然得了铜牌,小学三年级作文《获奖的感受作文》。
在拿到奖状的一瞬间,我的大脑一片空白,只听老师说:“由于咱们班获得人数多,我也获得了指导老师金奖……”。
在放学的路上,刘文馨问我是什么奖,我生气的回答了一句:“铜的”!虽然,我获得了奖,但心里十分不好受,我心想:为什么别人能得金牌、银牌,而我为什么是铜牌,是评委打错分了?还是……于是,一串儿问题从我脑中“进”去了。
回到了家,我让妈妈看,妈妈说:“干的好,只不过是个铜的,但是下一次,你一定会得银的、金的,对吗”?
我听了后,心里想:对,我不能因为一点儿挫折就没有自信心,我一定要坚持下去。
三年级获奖作文 篇8
小朋友,你们知道无数个优秀的人才是谁培养出来的吗?是老师,是无数个辛勤付出而不求回报的老师们!
老师像什么?老师像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们,老师在平凡的工作岗位上默默地付出着,老师把所有的爱都奉献给了学生,晚上当我们进入甜美的梦乡时,老师还在灯下认真备课或批改作业,看到作业本上老师的每一句评语都会感到老师对我们无限的爱。
老师像什么?老师是像辛勤的园丁,把每一棵小草都培养成了参天大树,从我们进入幼儿园起,老师就像园丁一样把爱撒向我们,老师手把手的教我们穿衣服、叠被子、做广播操,让我们养成良好的生活习惯,一次次鼓励,让我们这样的小草才能茁壮、健康、快乐得成长!我们永远都会感谢老师!
老师像什么?老师像知识传播的使者,把所有的知识都传给了我们,在老师的耐心教育下,经过两年的小学学习,老师教会我们拼音、汉字、分析课文,让我们能够自由的在童话故事中飞翔,老师教会了我们数学加、减、乘、除的运算方法,让我们也成了能写会算的小能人,老师谢谢您给了我们打开知识之门的金钥匙!
敬爱的老师啊!谢谢您对我们无私的奉献和关爱,我们在这种不是母爱却胜似母爱的培养下,将继续努力学习,以更加优异的成绩来报答您!
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