【精选】三年级班长作文3篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的三年级班长作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级班长作文 篇1
爱“变”的班长
我们的班长，女生也。开始，我并不服她，后来她经常“变”，令我对她另眼相看。
上课时，呵！她是“智慧星”。她总是全神贯注地听讲，积极举手发言，每次发言都展现了她智慧的火花。
下课了，看！她变成了“乖乖羊”。她总是粘着杜雪怡，我一点也不敢靠近他，以免中了她独创的“二指神功”。
老师不在时，瞧！她变成“小管家”了。每次高老师外出听课，放学时她便会主动留下来。看，先扫地，再擦黑板，接着排齐课桌椅，最后抹一把汗，看看哪儿还不满意。
音乐课，嗨！她成了“小蜜蜂”。这可是她“大展身手”的时候，你看，她唱得多入神。你听，那歌声多美，真是“此曲只应天上有，人间能得几回闻”。她真是名副其实的“小百灵”啊！
她就是我们班爱“变”的班长——范芊芊。
三年级班长作文 篇2
他虽然长的又矮又小，但做起事来也是挺认真的呢！他有双圆圆的大眼睛、粗粗的眉毛、长长的头发，还有一双短短的小手、两条不长的双脚，他是我心里的”模范生”。
每当老师有事时，他都会用严谨且认真的态度面对。每次老师叫他做事时，他都会全力以付，而且会用最快的时间完成老师所交代的事。不但如此，他上课时也是很搞笑的'喔！有时他还会装可爱，有时却让老师不知如何是好，这就是让我觉得他好笑、可爱的地方。
有一次我和孟蓉去帮老师传东西时，无意间发现班长跑步的样子真可爱，于是我叫住了他，后来他就把为何如此跑的”来龙去脉”向我说后，就走了！留下楞住的我，有时真搞不清楚他在想些什么？
第一次我见到他时，就觉得他很可爱，因为不论是他的长相、搞笑的模样都令我觉得无比可爱。而我必须感谢他，因为他就像是我的”开心果”一样，每当我不开心时都是他把我逗笑的，而他迟迟不知道。我真心感谢我们班的班长──施皇宇。
三年级班长作文 篇3
每个小学的班级都有一个班长，我们班也有一个班长，他身子瘦瘦的，个子也不高，可他总能把班上的学生管得五体投地。如果我们表现不好，而老师正好又不在，他就放声大哭，我们班主任的办公室就在班级旁边。我们班主任是个很严肃的老师，弄不好，她就会把你从四点留到五点。她只要一听到班长的哭声就马上跑过来。因为她知道我们又表现不好了。也有时候班长因为其他同学打了他哭。老师一来，不管是谁动手的，就把打班长的那个人给带去罚站。现在连班上力气最大的同学也不敢动他。
点评：通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。
美中不足的是文章中某些句子不够通顺，例如：也有时候班长因为其他同学打了他哭，结尾的部分过于仓促，老师建议是小作者可以在结尾部分做一个主题的提升会更好，加油。
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