【推荐】三年级足球作文7篇
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的三年级足球作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级足球作文 篇1
童年可以干许多事情，玩许多游戏，下面我来给你说一下这场童年精彩的足球赛。
首先，我来给你讲这一个小守门员吧！他弯着腰和膝盖，把手放在膝盖上，屏息凝视着，因为他背负着输赢的责任。然后来讲一下观众又是怎么看这场精彩的足球赛。有的观众并不怎么说话，只是坐在凳子上，做出惊讶的表情来，感觉很激烈，有的人议论纷纷，说：“耶！我们胜利了。”有的人走来走去，仿佛是输了比赛似的，还有的人在旁边鼓励比赛的人。
接下来我来给你讲踢足球的过程吧！首先分两组，踢球的每队有3人。比赛开始，红队将球拿到了，马上传给下－个人，红队一踢，哎，被守门员守住了。
第二场开始蓝队占优势，抢到了发球权，成功的进了第一球。
第三场开始，红队抢到了发球权，传给另一个人，可惜被蓝队抢了球，观众们看得心惊胆。红队也进了一个球。最后红队以2：1的成绩羸得了比赛。
其实输赢并不重要，快乐才重要。
三年级足球作文 篇2
今天，我和爸爸来到了浏阳关口足球场，这是我第一次现场观看足球比赛。
经过两个小时的赛前热身后，晚上7：30终于到了。裁判一声哨响，比赛开始了！红队11号、23号用几个假动作，骗过了大部分白队队员，给其他队员创造了独一无二的好机会。10号凌空一脚，球就像箭一样飞了出去，可惜被守门员扑出来了。这时观众们响起了热烈的掌声。白队吸取了这次教训，发起进攻，直接踢了个飞球，不巧的是球出界了。这里的每个球员都身强体壮、信心满满。两队势均力敌，每到关键时刻总是不能得分，很难打破平衡。半小时过去了，两队还是一个球也没进。观众们都很担心这场比赛会以0：0告终，而我更加紧张、激动，手心都出汗了。
中场休息的时候，场外突然放出五彩缤纷的焰火，“噼里啪啦”的响声仿佛在说：“不要放弃，要加油哦，一定会赢的！”
下半场开始了。和上半场一样，不是球员犯规摔倒，就是球出界，依旧没有分出胜负。最后两队罚了点球，我队连进两球，第三球被守住了，第四球又进了。而白队也没闲着，连进了两球，这时比赛结束了，比分是3：2，我们赢了！观众们响起了雷一般的欢呼声，这是一次难得的胜利，我第一次尝到了胜利的甜头，别提有多高兴了。
这次比赛给我留下了难忘的`回忆，也让我更加喜欢上了踢足球。
三年级足球作文 篇3
“Hi！”咦，你一定会问：“这是谁啊？”哦，原来是学习新来的外教足球老师呀！
新来的外教足球老师从乌克兰来。他上的课十分有趣。开学前几天，他就来我们这来教学了，第一声问好时我们就喜欢上了新老师。然后，他喀什教我们用脚背运球。球在我们的脚下滚来滚去，我们可开心了！他上课比平常上体育课有趣多了，他上课有许许多多的好玩游戏。比如说：带球跑，……。他用温和的眼神，暖暖的大手，细心地指点着同学们的每一个错误，就像爸爸一样温和。我们课喜欢这个新老师上的课了！
“铃铃铃！”啊！下课的铃声响了，我们恋恋不舍地排成两路队伍。这时，新老师跑过来跟我们一个一个的击掌、欢呼。我们与老师的互动让课堂变的十分有趣。
接下来几节课里，老师让我们开始掌握足球技巧，我们还是那么热情，他也是那么的温和！
啊，如果这位好老师一直上着这么有趣的足球课，我相信，我们的足球水平一定会大大提高的！
三年级足球作文 篇4
从小我就和足球有了不解之缘。它圆溜溜的在地上滚来滚去，我特别好奇，想不通为什么它会自己滚动，于是便追在它的后面，想要看看是不是有什么魔法，结果自然是追不上它，还不小心摔了一跤。
真正喜欢上足球还是在上了小学后，邻居家的大哥哥特别喜欢踢足球。印象中他总是身着一件宽大的球服，脚上穿一双白球鞋，抱着一个旧旧的足球，在小院里欢快的踢着，汗水从他脸上流了下来，他也全然不顾。我喜欢和他一起玩，在他的影响下，我也慢慢喜欢上了踢足球。周末的时候，我们会相约来到小院的空地上，一人站一边，他踢过来，我再踢过去，就是这样简单的游戏，我们都能感受到其中的快乐。
还记得有一次，我们刚看完电视上播出的足球赛，对赛场上那些足球运动员矫健的身手十分羡慕，心想自己哪天也能踢这么好就好了。来到小院中后，也想学学那些足球运动员的身手，把球放在地上，迈开大步，跑着冲向球，还大声喊到：大力神腿来了，哐的一声，足球从地上高高飞起砸在了我家的玻璃窗上，玻璃碎了一地。我和大哥哥面面相觑，赶紧跑到屋后躲起来。晚上回到家后，自然是少不了一顿揍。
每每想起这些和足球间的趣事，我还会忍不住笑起来。今天天气不错，带上我的足球去操场上运动起来吧。
三年级足球作文 篇5
上午第二节下课后，我们风一般速度直奔操场，因为第三节课我们班要和三年2班的同学踢一场激动人心的足球联赛。
比赛开始了，运动员们上场，瞧，他们一个个信心满满的样子站上了赛场，好象都会进一球似的。这时，他们都纷纷站好自己的位置，前锋、中锋、后卫和守门员，裁判一吹口哨，运动员们就发起冲锋似的向对方进行进攻。就在三年2班的同学快将球踢进球门时，我们班守门员姜佳晗象离弦似的想跑过来守住球。“三4、三4，凌云壮志，团结一致，再夺名次”我们象高音喇叭一样地喊着！“不好！”姜佳晗没守住球，三年2班得了一分，看着三年2班得意的样子，我们再次高喊我们班的口号，希望可以同学们的战斗力。“耶！”我们欢呼着，彭友为我们班踢进了一个球，获得了宝贵的1分，可是2班已踢进6个球，紧接着又连进了2个球。
最后，8比1，三年2班获胜了，虽然我们输了这一次的比赛，但是我们班却体现了团结、拼搏的精神，我们班没有在精神上输给2班！我们的运动员们一直带着希望和憧憬努力到了最后一刻！我们虽败犹荣！只要下一次我们更加努力，多加练习，一定还会有机会可以获得成功。
三年级足球作文 篇6
我们的课余生活总是那么的丰富多彩。看！操场上同学们有的在玩跳皮筋，有的在玩捉迷藏，有的在玩抢王位，而我们在踢足球。
我们是非专业足球队，所以我们不按照踢足球规则来。首先，我们把队员平均分成两组，刘文凯，张文泽和我是守门人员；杨康，梁鹏飞，陈宇是踢球人员。三个踢球人员争先恐后地说自己要先踢，最后只有石头剪刀布来决定。陈宇赢了，他就要先踢，陈宇神气十足猛的一踢，球居然出去了几厘米，鞋子却飞出去很远，我们都捧腹大笑起来。陈宇又怒气冲冲地一踢，啊！球进了。下一位杨康，他使劲全身力气准备踢的时候，看见地上有一个瓶子，他趁我们不注意，捡起瓶子，往天上一扔想混淆视听，张文泽和刘文凯还真上当了以为是球，跑去追。虽然我没有上当，但也没有拦住，杨康趁其不备猛的一踢，球又进了。梁鹏飞把球往天上一扔，再一踢，给我们来了一个飞球，我往天上一蹦把球给拍回去了。
叮铃铃，上课了。我们的这一节下课玩的真开心啊！尤其是刚才那一幕，可真刺激。在上楼的时候，我心里还高兴着呢！课余生活的确丰富快乐，也让我们体会到踢球也要团结，也要全神贯注。
三年级足球作文 篇7
今天，我在语文书上看到一张足球赛结束时的那壮观的场景，我便联想到了足球赛那紧张、激烈地“交锋”。
足球赛的队伍分成两队，一队是红队，另一队是蓝队，只见红队的守门员很谨慎地环视四周，似乎哪边会突然有只球飞过来，而蓝队的守门员一脸平静，似乎已胜劵在握了，场外的观众们也是神态各异，其中大部分都是参加足球赛孩子的家长。
足球赛开始了，两队队员都毫不示弱地冲了上去，都想抢到足球，但蓝队的人迟了一步，红队队员抢到足球直接就猛地一脚踢过去，正中球门，为红队得了一分，但蓝队也不是吃素的，在第二局抢到了足球，配合也很默契，逃过了红队的“围、追、堵、截”一脚踢向了红队的守门员，红队守门员见势不妙，跳起来，挡住了这致命的一击，但守门员的膝盖处却受伤了，体力下降了，但仍然坚持着，最终，红队技高一筹，赢得了比赛，红队的守门员也很高兴，庆幸自己没有“半途而废”，他用卫生纸擦着自己的膝盖，正在那儿原地休息。
这场足球赛真是既紧张又激烈啊！
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