三年级钢笔作文

时间：2022-01-21 11:43:57 三年级我要投稿

精选三年级钢笔作文10篇

　　在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的三年级钢笔作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

精选三年级钢笔作文10篇

三年级钢笔作文篇1

　　看到那些书法家写的钢笔字，我是那么的羡慕他们，假如我有一天能写出一手漂亮的字该多好啊！

　　三年级开学的前几天，妈妈带着我去文具店选钢笔，我兴高采烈地坐在妈妈电动车后面，到了那边，我看到了店里架子上摆满了笔，各种各样、五颜六色，有圆珠笔、活动笔、钢笔、铅笔等等。

　　我开始精心地挑选，选到一枝自己最喜欢的钢笔，它穿着一身金黄色的外衣，上面镶嵌着一个白雪公主，它的用处可大了。

　　在我开心的时候它可以让我记下美好的时光，当我想念外婆的时候它可以帮我写信，表达我心中的思念。它还可能让拥有这枝钢笔的人成为一个作家、科学家和书法家，真是太神奇了！

　　我爱我的钢笔。

三年级钢笔作文篇2

　　我是一支名字非常响亮的钢笔——英雄牌钢笔。我出生在一座工厂里，我穿着一身绿色的衣服，样子长长的，圆圆的。有一天，我被一只大手拿起，装进一个黑黑的箱子里。过了很长时间，箱子终于打开了，我发现我被带到了一家文具店里，售货员阿姨把我放到了柜台上。又过了一段时间，我被一个小男孩看中并且买走。他把我带到一座漂亮的房子里——那就是小学生的文具盒。从此，我就在这里安下了家。

　　我的小主人，其实挺可爱的，也挺爱护我的。他每天都喂我喝我最喜欢的饮料——蓝黑墨水，喂饱我后又小心翼翼地把我放进文具盒里。每次写完字，他都帮我把帽子戴好，以免墨汁滴洒出来。就这样，我每天都和小主人一起为写出漂亮的钢笔字而努力着。

三年级钢笔作文篇3

　　我有一支漂亮的钢笔，它身上有许多好看的图案，我很喜欢它。

　　这支钢笔是我从商店买来的，当时，我一眼就看中了它，因为它身上有一个大大的泰迪熊一动不动地坐在椅子上，很可爱，泰迪熊的身边还有一些绿绿的树叶图案，我爱不释手，迫不及待地让妈妈买了下来，从此，这支钢笔一直陪伴着我。

　　在学校里，这支钢笔立下的汗马功劳不计其数，只要吸足了墨水，它就能在纸上大显神威。

　　这支钢笔不仅美观实用，而且外壳很坚硬。我用它做过一个实验，把它盖上盖，猛地往地上一摔，钢笔居然毫发无损，这令我很吃惊。

　　虽然现在这支钢笔已经磨损掉了很多树叶的图案，但是在我心里，它还是那样的光鲜美丽，我喜欢这支钢笔。

三年级钢笔作文篇4

　　一天，妈妈接到老师发的短信，短信的内容是要求我们买钢笔和蓝黑墨水，晚上，我和爸爸妈妈一起到文具店买钢笔和蓝黑墨水。

　　然后，我回到家里就迫不及待地拿出钢笔让妈妈教我练钢笔字，当我拿起钢笔时我的心里非常激动，我就认认真真地听妈妈讲手怎么握笔，我很快就掌握了练钢笔字的方法，就一直不停笔地练到很晚，妈妈看着我练的很晚了，让我睡觉，当时，我拿着笔爱不失手，其实，我已经有睡意了，可是，我还想在坚持多练一会，经过妈妈三番五次地劝阻我去睡觉，我只好停笔睡觉去了。

　　最后，每天能练上半个小时，我相信我的钢笔字一定会进步很大，不管做什么事只要你努力了，一定会有更好的成绩。

三年级钢笔作文篇5

　　在三十世纪的时候，我会发明一种钢笔，这种钢笔善于“察言观色”，可以随意变幻出主人喜欢的颜色，大小也可以随意变换。质量非常轻，放在手上没有一两重。这种钢笔有很多神奇的功能。

　　首先，这种钢笔有一个“提速按钮”，只要按一下，就能像风的速度一样开始写，只能看见虚影，看不见手的动作。想模的时候很难摸到，真奇怪。但是，想停的时候该怎么办呢？不用那么费力气的去找啦！只要轻轻说一声“停”，就能停下来了。有了提速的功能，我们写作业，抄写，真是分分钟钟就能搞定，再也不用写到半夜三更了。

　　其次，钢笔还有一个工整印刷功能。别看写字速度飞快，但是，字写完了一定能让你大吃一惊！原来写出来的字工整得像印刷出来的一样，看起来赏心悦目，人见人夸。

　　最后，钢笔在写作文时能够揣摩你的心思。你遇到文思枯竭，愁眉不展的时候，他会轻声提醒你。还有它能够帮你发现错题，它能发射一种光扫描作业、试卷，错题都会闪现出蓝光，那你就能轻而易举地发现错题了。

　　你可能会说：“太好了，不用动脑筋，就能学习顶呱呱了。”那可真的不行，因为完成这些都必须具备一个条件，那就是要认真学习，否则，全部失效。

　　现在是二十一世纪，我发明的时间是在三十世纪，相差八百年呢！快来鼓励鼓励我吧！说不定还能提前许多年呢！你们还可以提前预定，偷偷告诉你：“买一送一，再送一瓶专用变色墨水，快来预订吧！”

三年级钢笔作文篇6

　　我有一只心爱的钢笔，那是三年级开学时妈妈个我买的。

　　这钢笔瘦瘦高高的，头上戴着圆圆的笔帽。笔帽旁边有一个很亮的笔钩，用这笔钩可以将笔挂在口袋上，或者夹在书页上呢。它穿着白色连衣裙，束着粉色腰带。裙子上印着小狗图案。那小狗鼻梁上架着墨镜，挺着身子，手里还拿着一把勺子，样子滑稽死了。小狗四周印着许多彩色星星，还写了一行字：罗氏学生型超滑细笔。

　　打开笔帽，就露出银色笔尖，显示出华贵的气质。那笔尖细的很，中间似乎还有一条细缝，墨水是不是通过这里到达笔尖，写出字来呢？旋开下半部的笔身，可以看到朔料管做的吸水器。只要轻轻一捏，墨水就会一拥而入，被它咕噜咕噜喝下去。当我要写作业时，它会毫不犹豫的来到我的手中，为我效劳。它默默无闻地工作着，帮助我写出一行行工整而流畅的好字。

　　这支钢笔一直是我的好朋友，甚至是我学习的“监督员”呢。有一次，妈妈让我练钢笔字。我练了一会儿就没耐心了，想出去玩，于是，我就随手将钢笔一扔，笔尖上溅出了几滴墨水，好像是它伤心的泪。它好像正含着泪水提醒我：“妈妈给你找了一个我这么好的伙伴，你还不好好练字？”于是，我重新拿起钢笔，聚精会神地练起来。

　　有时，它陪伴我学习得太久了，肚子实在空了，就会停止“工作”，好像说：“主人，我饿了，写不出字了，你给我喝些饮料吧！”我急忙用墨水把它喂饱，它便会继续欢快地投入到“战斗”中。

　　我知道这支钢笔寄托着妈妈对我的期望。于是，我更加刻苦地学习，并且十分珍惜它，一用完就赶紧套上笔帽，将它放进文具盒，从不让它受到伤害。

三年级钢笔作文篇7

　　一天，溜溜球到处闲逛，他遇见了钢笔就喊：“嘿！钢笔老弟，你怎么不来和我一起尽情的玩耍呢？

　　“去去去，你有没有看见主人正在用我写字吗，谁像你整天无所事事，只知道玩。”···

　　“哼，你有什么了不起。”溜溜球也大声地嚷道：“我陪主人开心玩乐的时候，你还被主人装在一个布袋里！”

　　· 它们正在争吵被蛋糕听见了，说：“你们不要再吵啦！其实你们都各有各的的优点，比如溜溜球你是用来陪主人娱乐的，钢笔你是用来帮助主人学习的，主人同样都离不开你们呀，我说的对不对啊？”····

　　· “对，蛋糕说的对。”钢笔和溜溜球齐声说道，都不好意思的低下头。····

　　· “这就对了，我们一起做朋友吧？”蛋糕高兴地说。······

　　· “好啊，我们做好朋友，一起陪伴主人！”·········

　　· 就这样钢笔，溜溜球和蛋糕成了最要好的朋友！

三年级钢笔作文篇8

　　在我刚刚上小学一年级的时候，爸爸妈妈在开学前带我去选购文具在柜台前，我被一只黑色的钢笔深深吸引了。

　　我一动不动地站在柜台前，目不转睛地盯着那枝黑色的'钢笔，我好想拥有那支钢笔，那支钢笔的外壳亮亮的，握在手中写字一定会很舒服，于是，我硬向爸爸妈妈说了我的愿望，爸爸漫不经心的说：“你还太小，还用不到钢笔。”回到家后，我还对那支钢笔念念不忘。

　　虽然，一年级的学习，生活，很有趣，但我对那支钢笔还是念念不忘，每次和爸爸妈妈去文具店的时候，我还是忍不住要多看那支钢笔两眼。

　　随着时间的费事，在一二年级快乐的学习生活将要结束的时候，我听老师说三年级我们就可以用钢笔了，我的内心十分兴奋，放学后，我飞奔回家，赶快向爸爸报告这个消息，爸爸一面看报纸一面淡淡的回应我一声：“哦。”我不甘心地又拉着爸爸的胳膊晃了晃又说：“那是不是可以买钢笔了呀，爸爸看了我一眼说：”我知道了，你去写作业吧。“我便沮丧地拖着书回房间写作业了，那几天，我一直不知道我爸爸很疼爱我，我的爸爸怎么这么抠门又何况我一直很努力的学习，让我思念了两年的那支钢笔。

　　在后来的那一天，那一天恰好是我的生日，爸爸回家后，慢悠悠的走到我的房间，递给我一个粉红色的长方形盒子，说：”打开看看吧。“我怎么也没想到，当我打开后，盒子里面躺着那一支让我思念的钢笔。

三年级钢笔作文篇9

　　老师无意中把一支粉笔和一支钢笔放在了讲台上。骄傲的钢笔看不起虚心的粉笔，常常嘲笑它没有用。

　　“粉笔老弟，你还不如跳进垃圾堆算了，你以后还是要变成粉末。”骄傲的钢笔轻蔑地说。

　　“钢笔大哥，我知道你瞧不起我，我也知道你比我能干，可是你想过没有墨水你怎么写字呢?”粉笔争辩道。

　　这句话气得钢笔火冒三丈，大声说道：“你怎么能这样说我，你等着瞧吧，我要让你自己跳进垃圾堆里。”

　　于是，钢笔与粉笔分家了，

　　有一天，老师坐在讲台上用这支钢笔写教案，钢笔说：“看见没有，人类多么需要我呀!”这时上课铃响了，老师放下钢笔用粉笔在黑板上教小孩子们知识。钢笔心里不舒服，使劲地摇动着身子，不知不觉地掉在了地上，把头摔坏了，没法用了，老师就把钢笔给扔了。过了几天，这支粉笔也用完了，老师也照样把粉笔扔了。

　　粉笔在垃圾桶里找钢笔，却一无所获。它早就让值日生扔进垃圾坑里了。

三年级钢笔作文篇10

　　我是小钢（小钢笔），我原在四年小学生小华手下“为将”，可是主人这几天复习地晕头转向，把我不小心弄丢了。我被一名二年级的小学生捡到了，他看我挺好玩，于是我进了他的文具盒。

　　这天晚上，小铅被小刚挤醒了，迷迷糊糊地说道：“谁啊？这么烦人，把我挤醒了。”他睁开眼睛一看，忍不住他的好奇心，就问我：“你是谁啊？”“我是小钢笔，被你的主人捡到了。”我回答。我们俩开始聊了起来。

　　小铅揉了揉惺忪的眼睛，不好意思地说：“嘿嘿，小钢，对不起。我刚才太困了。嘿嘿！”我问：“你昨天没睡好吗？你怎么这么困啊？”小铅说：“唉！现在你听说了吗，马上就要期末考试了！这段时间小主人的老师抓的特别紧。我是小主人最喜欢的一只铅笔，小主人在学校拿着我东写写，西写写，一次次地把我的头塞近卷笔刀，我的骨头都快被他整散架了。这还不说，老师让同学们回到家里也不得安宁，布置一大堆的家庭作业，小主人拿着我写啊写啊，每次都得弄到八九点钟，这两天我都有点精神失常了。啊哈！”

　　听了小铅的苦诉，我也很可怜他：“小铅，忍一忍吧，期末总复习就几天。考完了试，咱可以休息一个月呢！你看看我，得陪着小主人度过语数英三门科目的作业练习。别看就多了一个英语，这个英语可不简单啊！英语老师为了让小主人他们考出好成绩，天天让抄，节节让写，时时让背。我现在经常是饥一顿，饱一顿啊，早上吃的饱饱的，到晚上就饥肠辘辘了！唉！现在的期末总复习真是紧啊。”

　　小铅问我：“你知道今年期末复习为什么比往年都紧张了呢？”我摇摇头：“不知道。”小铅说：“我最近新打听到了一则消息，今年的考试跟区里一块儿考，时间就少了。还有，区里的卷子上考点全是基础部分，逃不出书上的内容，所以今年老师让小主人他们狂抄狂写。以后每年都是这样了，小主人上的学校归区里管了。”

　　我叹了一口气：“罢罢罢，经历了风雨就会见彩虹了。等小主人考个好成绩，欢欢喜喜过大年，咱们就能休息个痛快。小主人用咱们考出个好成绩，说出去咱们脸上也沾光啊！”

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