三年级嘴巴作文

时间：2022-01-20 20:31:13 三年级我要投稿

关于三年级嘴巴作文9篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的三年级嘴巴作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关于三年级嘴巴作文9篇

三年级嘴巴作文篇1

　　今天上午，李老师在黑板上画了一个可爱的小娃娃。小娃娃有眼睛、有鼻子，可就是没有嘴巴，我们都觉得非常奇怪，可老师却说：别着急，这就是今天的游戏。原来老师是想让我们用红领巾把眼睛蒙上，然后再把小娃娃的嘴巴画上去。

　　一听做游戏，我们可高兴了，小新被一个抽上去画。李老师先用红领巾把他的眼睛蒙上，确认了一下他实在看不见，然后牵着他的手，慢慢地把他带上讲台。只见魏异新拿起粉笔，犹豫不决，同学们的眼睛都一眨不眨的盯着他。期待着他能完成这项任务，最后，他想了一会儿，慢慢地在黑板上画了起来，见他画歪了，我们都忍不住要笑出声来，这时，李老师提醒我们一定要保持安静。等他画完了以后，教室里面立刻响起了雷鸣般的笑声。只见大家有的捂着嘴笑、有的咧着嘴笑，还有的哈哈大笑。小新取下红领巾一看，自己也大吃一惊，原来自己把小娃娃的嘴巴画到眼睛上了。

　　接着其他同学又上去画，可是很多同学都不能把娃娃的嘴巴画正确，惹得我们哄堂大笑！不一会儿，下课铃响啦，这场快乐的画嘴巴游戏，就在欢声笑语中结束了。

三年级嘴巴作文篇2

　　今天，我们在作文兴趣班上玩了一个有趣的“画嘴巴”的游戏。

　　老师给我们讲完游戏规则后，先第一上去的是蔡一培。老师用红领巾把蔡一培的眼睛蒙上，再让她慢慢腾腾的转了三圈，转完后，蔡一培有些晕头转向了，找不到东南西北了。蹑手蹑脚好不容易摸到课桌椅才慢慢腾腾地纠正好自己正确的位置方向，然后慢慢地走到黑板前，停了下来说：“老师黑板在哪里，你能告诉我吗？”老师笑了笑，递给蔡一培一根粉笔，蔡一培从老师手中接过粉笔小心翼翼的走了一步，伸出手摸了摸黑板，他又用右手摸了摸门，又思考了一会儿才确定人物头象的位置，用粉笔在上面画时，可这时教室里却热闹起来了，有的大声的笑着，有的着急的指示蔡一培向左一点，在同学们的慢慢指示下，他汗流满面地找到了一个位置，画了一张生气的嘴巴，顿时同学们笑得前俯后仰，有的还捂着肚子笑呢。蔡一培取下红领巾吃惊的一看，没想到自己把嘴巴画在耳朵边了。

　　看完蔡一培画完嘴巴后，同学们都想自己也亲自体验一下蒙上眼睛画画是什么感觉，于是，大家争先恐后地把手举起来。结果是我上去。和上次一样老师把我的眼睛蒙上，又转了三圈，然后我慢慢腾腾的走了上去，摸到黑板的位置我心想：嘴巴定在这儿，于是我画了上去。然后迫不及待的揭开红领巾一看，画得很好，可惜它长在了身子的下面。这时教室里又引来了一阵哄堂大笑。

　　下一个，蔡雨棵她却把嘴巴画在了蔡一培刚才画的上面，同学们又一阵大笑。这真是惹大家开心的事，大家脸上都充满了快乐的神情。

　　这个游戏让我明白了看似简单的事，不认真思考也是做不好的。

三年级嘴巴作文篇3

　　下午，周老师给我们带来了一只可爱的熊猫。它的眼睛水灵灵的，脸蛋粉扑扑的，身体胖嘟嘟的，十分cute。可是没有嘴巴，所以，今天，我们就要给可爱的熊猫贴上嘴巴。

　　接着，周老师就讲了游戏规则，同学们先用红领巾蒙上眼睛，而且不能偷看。然后，在原地转三圈，再给熊猫贴上嘴巴就行了。

　　周老师请了一位女同学去给可爱的熊猫贴上嘴巴。蒙上眼睛的她觉得眼前漆黑黑的一片，还有些神志不清的——只见她小心翼翼地走到熊猫面前，想摸到它的鼻子。因为周围是光滑的墙壁，所以她摸了好久，都没有找到熊猫的鼻子。这时女生们当起了导师，“向右向右”。可男生却故意捣蛋，对那个女生说了相反的方向。最后，这个女生定了定神，找定方向狠心地贴了下去。她摘下红领巾一看，啊！！！那嘴巴被她贴到了鼻子旁边。她伤心极了，心情一下子跌到了谷底！

　　呵呵，这是多么有趣的游戏啊！

三年级嘴巴作文篇4

　　有一个鼻子和一张嘴，它们是好朋友，从小就长在主人那张漂亮的脸蛋儿上，鼻子住在楼上，嘴巴住在楼下，鼻子专管呼吸，嘴专管吃食。

　　鼻子每天都看着嘴巴吃香喝辣，心里开始不平衡了：你这一张臭嘴巴，一天就工作十多个小时，还吃香喝辣，可我呢，要不停的工作，一分一秒也不能停，都快累死我了。

　　于是它对嘴说：“大哥，我们可以换换工作吗？”

　　“不行。”嘴巴严肃的拒绝了鼻子。

　　“就一天还不行吗？”

　　“真的不可以，你再说也没有用。”

　　可鼻子非要换，小主人吃饭时，鼻子仗着地势好，就来抢食，可鼻子没牙吃不了，饭进不去也出不来，把小主人憋得直出汗，好不容易才把饭喷出来。

　　小主人喝水时，又被鼻子抢了工，小主人足足过了三分零三秒，才喘过气来。

　　鼻子吓坏了，“呼哧呼哧”加班工作，希望能将功赎罪，再也不敢提换工作的事了。

三年级嘴巴作文篇5

　　“马艳鑫，站起来，把嘴张开！”我极不情愿地慢慢把嘴张开，嘴里还有没嚼完的方便面。老师大声问我：“你在干什么？太不象话了！”见我一声不吭，老师把我推到走廊，还打了我两个大手板，又罚我多写作业。天哪，我好倒霉呀！唉，都怪我这张馋嘴巴。

　　这是在英语班发生的事。每次下课，我们都养成了去小卖店买零食的习惯，这次我也顺便买了一袋可以干嚼的方便面，我和同学一边吃一边聊，本来想快点吃完，可没想到上课铃那么快就响了，方便面就剩下那么一点点没吃完。老师来了，开始讲课。可我心里总想着那方便面，都没心思听课了，好像口水都快流出来了。这嘴巴一馋，我就想出一个好办法，假装把笔掉到了地上，然后弯腰捡笔，趁机把手伸进桌子里抓一点方便面，在桌子下吃一口。开始老师没注意，连续几次之后被老师发现了，于是我被迫站起来，所有同学看着我，我的脸立刻热辣辣的，恨不得找个地缝钻进去，羞愧死了！

　　唉，都怪我这张嘴，我为什么不能忍一忍呢？放学回家吃也不迟啊！这下可好，非但方便面没吃成，反被老师罚，还让我在全班同学面前出了丑，真是得不偿失啊！我一定要记住这个深刻的教训，以后上课再也不吃东西了，管住自己的嘴巴比什么都重要！

三年级嘴巴作文篇6

　　我还记得那天，不是一个春暖花开的季节，也不是一个秋高气爽的季节，只是一个寒冷的冬天。

　　“叮铃铃、叮铃铃”，啊！原来是下午第二节课上课的铃声响了，只见王老师很神秘的走了进来说：“咱们今天来玩一个游戏。”同学们都在叽叽喳喳的猜测着问：“玩什么游戏呢？”王老师终于说：“玩个贴嘴巴的游戏好不好？”同学们都齐声喊好。于是，王老师在黑板上画了一个帅哥哥的头像，浓眉大眼，可是，他没有嘴巴。有一些同学喊着问老师，他为什么没有嘴巴？老师说：“他的嘴巴需要同学们给他贴上”。老师说游戏的规则是：“表现好的小组推荐一个代表上去玩这个游戏，参加游戏的同学要拿围巾蒙住自己的眼睛，然后走到讲台上把嘴巴贴到正确的位置”。

　　老师第一个选的是李佳航，李佳航把眼睛蒙上后走到讲台，把嘴巴贴到下巴上，“哈哈”太好玩了，同学们都笑着说。

　　第二个选的是段宝杰，段宝杰把嘴巴贴到了鼻子底下，只是有一点倾斜，同学们鼓起了热烈的掌声。

　　终于到我了，老师用围巾蒙住了我的眼睛，哇！好黑呀，我一步一步的从第三排走到讲台跟前，听见赵俊臣喊：“上台阶呀”！于是，我抬起脚来，准备上去，可是我又一想，万一我踩空摔倒了怎么办？我又把脚放了下来，慢慢的又往前走了一点，脚下摸着走上了讲台，手里拿着“嘴巴”，我不知道该往哪贴，那时我心里好紧张啊，我捉摸着把嘴巴贴了上去，把围巾取下来一看，原来我把“嘴巴”倒着贴到了下巴上，惹得同学们都哈哈大笑。

　　我回到座位上，心里默默地想着，盲人的生活是多么的艰难啊！

三年级嘴巴作文篇7

　　“今天，作文课要干什么呢？”我自言自语地说，“丁零零、”“丁零零”上课了。陈老师一进教室，就拿起粉笔在黑板上画了一个小姑娘的头像，圆圆的脸蛋，大大的眼睛，可为什么小姑娘没有嘴巴呢？哦！今天陈老师要我们玩“画嘴巴”游戏。

　　陈老师选了几个同学玩，首先是龚小鹏同学，他笑眯眯地走上讲台，陈老师用围巾把他的眼睛蒙住，递给他粉笔，用力地转了龚小鹏三圈，他慢慢地靠近黑板，等靠黑板时，他小心翼翼地摸，用大拇指和食指去量地方，这时，台下的同学大声喊：“左边、左边、右边、右边、上面、上面、下面、下面。”想故意扰乱他的思路，他量了一会儿，同学们又开始叫：“对了、对了、错了、错了。”他找好地方，用粉笔画了一个嘴巴，他拿下蒙布一看，画错了，还是笑眯眯地走下了讲台。该柏含上来画，也画错了，只好垂头丧气的走了，谭铭鑫上来了，他快速地跑上了讲台，陈老师也帮、他蒙住眼睛，给他粉笔，转的时候，谭铭鑫有点胖，陈老师用尽九牛二虎之力推了他三圈，他的手刚碰到黑板，就开始找地方，同学们趁此机会叫：“左边、右边、上面、下面，”谭铭鑫犹豫不绝了！他画了，拿下布一看，画到九霄云外去了，他摇了摇头勉强地笑了笑就走了。曾一智上来画，画对了，大家都为他鼓掌，游戏结束了，大家都很开心。

　　虽然这次我没参加，很不幸运，不过能参加这次活动的拉拉队，也可以，总之就是很开心。

三年级嘴巴作文篇8

　　星期天的上午，阳光明媚，在街旁的一个教室里，我们十几个同学在上作文课。

　　不一会儿，李老师走进了教室，教室里由喧闹变成了一片静默。李老师说：“这节课我们做一场游戏，名字就是《画嘴巴》。”说着，就在黑板上写下了“画嘴巴”几个字。教室里这引起了同学们的一阵骚动，游戏名字怪怪的，怎么玩呢？李老师向我们介绍了游戏规则：首先，在黑板上画一个人头，脸上缺一个嘴巴，然后再让一个同学蒙上眼睛，给头像画上嘴巴。最后老师还加了一句：“男女生比赛，画对了有奖品。”教室顿时炸了锅，同学们议论纷纷，大家伙一拥而上，争着画人头。我想：这不就是“画头点嘴”吗？有什么难的！

　　为了准确的将嘴巴画好，我眉头一皱，计上心来，不一会儿，就想到了一个“馊主意”，非常绝妙，觉得自己是个天才。等头像画好，我趁着混乱，神不知鬼不觉的走上讲台，合计了合计正确的嘴巴应该画在哪里，然后偷偷用手量了量，正好画在黑板下面中间的钉子向上三拃的地方。做完了这些“手脚”我才离开讲台。

　　第一个上场的是小班的`王士宇，老师给他的眼蒙上了一层毛巾，只见他小心翼翼地向黑板上走去，双手伸向前去，生怕栽在地上。老师塞给他一支粉笔，他在黑板上左点点右点点，这时，教室乱作一团，喊声响成一片：“向上！”“向左！”“向右！”“再向下!”女生们也太奸诈了，净瞎指挥，骗王士宇误入歧途，本来能画好，可让那些“巧嘴八哥”一干扰，晕了头脑，不知听谁的，最后犹豫不定地画上了嘴，等他一转身，大家哄堂大笑：他竟将嘴画在了腮帮上，距正确的地方十万八千里！

　　不一会儿，轮到我了。我走上讲台，女生又开始起哄：“郝志明、必败”，男生却给我支持，响起了加油声。然而，大家没有一个人知道我心中已经有底了，所以，我丝毫不受影响。我一拿起粉笔，下面又乱了起来，叫喊声震得房顶都要塌了。我胸有成竹，运筹于帷幄之中，决胜于千里之外，有了一种必胜的把握。想着想着，我已经到了黑板前。女生又指挥起来，我才不理会呢！我摸索着，数到了中间的钉子，然后就用手量，量到三拃时，粉笔在那里停了一下，教室里的叫喊声更大了，我知道肯定对了，就轻轻一画。OK！顿时，男生欢呼起来。我摘掉毛巾，睁眼一看，哇！嘴巴不偏不倚的画在了鼻子下面正中间，我从老师手中接过了奖品——一个本子，心里乐开了花，像一个凯旋归来的英雄。

　　后来，又有一个小班的男生获得了奖品，男生两人画好，女生零人，我们以2:0的绝对优势取得了胜利

　　通过这件事我知道了：做事情还是要讲究方法和技巧，一昧得乱做是不可以的。

三年级嘴巴作文篇9

　　“嘻嘻。哈哈。”一阵阵笑声伴着加油声不断在教室里回荡。你们听了一定很好奇，这是在干吗呢，这么开心，告诉你们吧！这是宁波青少年宫在举行趣味游戏呢，现正在上场的是"贴嘴巴"游戏。

　　游戏开始了，老师把原先准备好的眼罩帮我戴上，把做好的嘴巴装饰让我拿上，然后轻轻的带我转了3个圈。一下子整个人就有点头晕晕的，再加上眼睛看不到，更加分不清东南西北了。我深深的吸了一口气，迈着小碎步尝试着向前走，只听到教室里的同学们就像小鸟一样叽叽喳喳说了起来，有叫我往右笔直走，有叫我往左一点点后再前进，各种声音都往耳朵里面“跑”。这样一来我就更加乱了，不知道听谁的好，停在原地脚不知怎么迈才好！突然听到一个响亮的声音传来：“锦锦，你原来走的方向是对的，按你自已原路向前走就行了。”原来是我的好朋友在大声和我说话。有了明确的方向，我就一步一步慢慢向前移，两只手不停的左摸摸右摸……

　　好久才来到指定的位置。第一步我算是做到了，接下来就要找到正确的地方把嘴巴贴上去了。我不停的用手摸来摸去，但由于头像是粉笔画的，根本就摸不出来。我的心又"砰砰"跳起来，教室里也一下子安静下来，大家都在看我到底能不能找到正确的地方。我犹豫了好久，鼓起勇气用力一贴。这时老师过来了，帮我拿掉眼罩，结果发现自已居然刚好贴在嘴巴的地方，虽然贴的还是有点歪的，但至少位置是对的。教室里马上响起来欢呼声，大家都在为我能成功能开心，我的心就像吃了蜜一样的甜。

　　这个游戏真让人回味无穷。

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