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蚂蚁三年级作文

时间:2022-01-20 12:13:57 三年级 我要投稿

有关蚂蚁三年级作文锦集八篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的蚂蚁三年级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关蚂蚁三年级作文锦集八篇

蚂蚁三年级作文 篇1

  家院子的墙角下有许多蚂蚁洞,蚂蚁们成天进进出出,忙忙碌碌地跑出去到很远的地方搬东西。

  看着蚂蚁们忙碌的身影,我心中便有一个疑问:蚂蚁到那么远的地方去觅食,怎么找得到家呢?我带着这个疑问上网查资料,终于找到了答案:原来蚂蚁边走边释放自己的气味,找到东西后就沿路返回。

  有一次我下楼去买了一根冰棒,边吃边往回走。来到墙角下,我又看见蚂蚁们成群结队地外出搬东西,忍不住蹲下来观察。冰棒汁流了下来,滴落在地上,形成一个小圆圈。不一会圆圈上就爬满了蚂蚁。我吃完冰棒,随手把冰棒里的竹片往地上一扔,嘿,一只蚂蚁马上就爬上来了。这一定是最谗的一只蚂蚁吧,我嘴里默默地叨念着。一会儿功夫竹片上就是黑压压的一片,爬满了贪吃的小东西。蚂蚁们贪婪地吮吸着竹片上甜甜的汁水。哦,我知道了,原来蚂蚁喜欢吃甜食。

  还有一次,我打死了一只大蟑螂,把它放到墙角下,一会儿就引来了一只小蚂蚁。小蚂蚁在蟑螂的身上来回爬行,一会儿又弃蟑螂而去了。我不禁纳闷了:难道蚂蚁们不爱吃蟑螂吗?不一会儿,那只小蚂蚁又回来了,还带来了好多的小伙伴呢。有的蚂蚁围着蟑螂转圈,大概是在了解情况吧,有的蚂蚁在一起互相碰碰触角,也许在商量对策,还有的蚂蚁已经在开始行动了,只见它们在前面咬住蟑螂的触须,使劲往前拖。说干就干,蚂蚁们都开始工作了,有的在后面用头使劲往前顶,有的在两边咬住蟑螂的翅膀往前推,还有的索性钻到蟑螂的身子下面,用背驮着往前走。蟑螂庞大的身躯开始慢慢移动了,蚂蚁越来越多,一会儿工夫就把蟑螂搬到了洞口。一只蟑螂比一只蚂蚁的身体大多少倍?几十倍,甚至几

蚂蚁三年级作文 篇2

  下午放学的时候,我在垃圾桶旁边捉了一些蚂蚁,放在早已准备好的昆虫盒里观察一个晚上。

  我回到家的时候,就躲在自已的卧室里,生怕被妈妈发现。之后,我小心翼翼的打开昆虫盒的盖子,嘿!一只红蚂蚁和一只黑蚂蚁正你争我抢的夺食物呢!只见黑蚂蚁威风凛凛的站在高处,手上拿着一点饼干屑,正得意洋洋的望着那弱小的红蚂蚁。红蚂蚁不服输,继续争抢食物,可是,因为红蚂蚁个头小,所以没斗几个回合,就甘拜下风,灰溜溜的到一边去了。而那只黑蚂蚁却带着胜利的果实大吃大嚼起来,脸上带着孩子般的笑容,如果红蚂蚁一靠近,它就会狠狠地瞪红蚂蚁几眼,吓地红蚂蚁再也没有勇气去抢食物了。我心想:这只红蚂蚁真可怜啊!我还是喂它一点儿食物吧。于是,我又放了一些饼干屑在红蚂蚁面前,没想到,刚吃完胜利果实的黑蚂蚁又跟红蚂蚁斗起来了…….

  我又去看了一下其它蚂蚁,咦,它们怎么都不动了?难到它们闷死了?我再看那两只打架的蚂蚁,可它们却打的好好的,那剩下的蚂蚁又怎么会一动也不动呢?我想:如果我把它们放出来会怎么样呢?想到这里,我就迫不及待的把它们放出来,没有动静。我又把它们放到家门口,那两只打架的蚂蚁也不动了,看上去它们好像睡者了。

  我上网查了一些资料,才知道原来蚂蚁不是睡者了,而是在我的昆虫盒冻着了才会假死的啊!

蚂蚁三年级作文 篇3

  人们都说大自然是世界万物的源泉,它变化多端,神秘莫测……

  一次我去外婆家玩,在院墙外挖蚯蚓。挖着挖着,我看到了一个小小的黑点在地上飞快地移动,我定睛一看,呀,是一只小蚂蚁。它爬了一会,突然停止了,它似乎察觉到了什么。我急忙拿来放大镜,凑近一看,它正在动触角,不一会儿十多只蚂蚁来了,它们一齐走向一个角落,原来那里有一只大蚂蚁,它们抬起那只大蚂蚁,齐心协力的向前走着。

  我的目光一直追逐着它们,没有看见那只大蚂蚁动一下,哦,原来它已经死了。最先出来的那只小蚂蚁是怎么知道这只大蚂蚁死了呢?这个问题瞬间从我的脑海里蹦了出来。

  带着这个疑问,我急忙回家翻看《十万个为什么》,原来蚂蚁死后会发出一种怪味,但我们闻不到,只有蚂蚁才可以闻到,所以小蚂蚁知道了它的同伴死了。

  世界万物有很多,这也象征着人类会有更多的发现,哪怕是一件小小的事物,蚂蚁也是,等着我们去发现,去探索。

蚂蚁三年级作文 篇4

  一只蚂蚁爬到海岸边,望着一个接着一个的海浪涌到岸上,不禁忧愁起来:“海这么大,而我这么小,我一辈子也不可能看见大海的尽头,我还活在世上干什么呢?”

  他闷闷不乐地爬到一块小小的礁石上,仰望着广阔无垠的大海,突然又一个大浪翻了上来,蚂蚁在海浪里挣扎着,呛了一口又一口海水。就在这时,一块闪闪发亮的贝壳把小蚂蚁拖上了岸,小蚂蚁揉揉眼睛看看贝壳,连忙道谢。就在贝壳刚要离去时,蚂蚁叫道:“美丽的贝壳姐姐,你能不能带着我到大海四处转转啊!”

  贝壳听了,笑道:“你又不会游泳,我可带不了你。”

  蚂蚁听完,瘫坐在沙地上,失落地叹了口气:“我这辈子都不可以像你一样畅游大海的每个角落了,真羡慕你……”

  贝壳一惊,安抚着小蚂蚁,想了想,对他说:“你以为一望无际的大海就那么神奇吗?你不知道,大海上危机四伏,有人类的船漏油污染海水,害死了我的好多亲人;有人类的大网罩住我们,把我们带到市场上卖了;也有许多大海怪,搞得我天天提心吊胆的。”说完,贝壳也叹了口气。突然,又一个大浪冲走了她,她消失在了大海里。

  蚂蚁呆住了,她看看贝壳离他远去的身影,又看看脚下柔软的沙子,感慨道:看来外面的大世界不一定好,应该好好享受一只小蚂蚁应有的生活,珍惜眼前的美好生活才对。

  蚂蚁慢慢爬出了美丽的海岸,走向那属于他自己的小天地。

蚂蚁三年级作文 篇5

  妈妈在窗台下的花盆里种了一棵菠萝,菠萝的土里面住着一群可爱的小蚂蚁。

  平时没事了,我就会观察蚂蚁的一举一动,我发现蚂蚁每天都会出来找吃的。有一天,我看见蚂蚁排着整齐的队伍出来,它们看见前面有食物,最前面的`几只蚂蚁就过去咬着往回拖。我突然想知道如果把食物拿走,这队整齐的蚂蚁会不会全乱了,四处去找食物呢?

  于是,我把食物捡起来,开始观察蚂蚁们的反应。最前面的几只蚂蚁发现食物不见了,开始四寻找。还不时用头互相触碰,好像在互相问:‘‘有没有发现食物啊?没有发现食物,这几只蚂蚁开始往队伍里走,接着越来越多的蚂蚁往花盆里走,原来前面的那几只蚂蚁是在通知它的伙伴们食物没有了,回家吧!

  蚂蚁真是太神奇了!我高兴地跑去告诉妈妈,原来蚂蚁也有沟通力。

蚂蚁三年级作文 篇6

  罗丹说,生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。我通过观察蚂蚁,我发现了它的可爱之处从它身上学到了团结一心,坚持不懈的精神。

  蚂蚁的身子又黑又小,圆圆的小脑袋像一粒小黑豆。它头上的触角像两根小天线,专门用来传递信息的。六只细细的脚走起路来可快了。虽然蚂蚁看起来很小,但是它却可以搬动比自己大几十倍的食物呢!真是一个名副其实的大力士。

  有一天我坐在花园里的长凳上吃着面包,一不小心掉了一块面包掉在了地上。不知什么时候来了一只蚂蚁。它左看右瞧,只见它把目光落到了掉在地的面包上,用尽全力想要把这个面包给抬起来。可是忙活半天,面包纹丝不动。只见它垂头丧气灰溜溜地走开了。在我嘲笑这只蚂蚁是一个逃兵时,一支浩浩荡荡的蚂蚁“军团”以迅雷不及掩耳之势卷土重来,我惊得目瞪口呆:只见那蚂蚁“军团”仿佛有人指挥似的围成一团轻而易举地把那个面包给抬了起来,那场面可真壮观!亲眼见证这一切的我,深深地被小蚂蚁团结协作的精神给震撼了!真没想到,小小的蚂蚁芝麻般的大脑里居然装着大智慧,难怪蚂蚁是打球上最古老的物种之一。我们可千万不能小瞧它哦!

  聪明,团结的小蚂蚁让我真正明白了:人心齐,泰山移!这句话。

蚂蚁三年级作文 篇7

  我在楼下的绿化带旁边玩,无意间发现了一件超级有趣的事情。一堆很显眼的小沙丘隆起在地面上,一群蚂蚁正在修建一座“宝塔”。“宝塔”上有许多个小洞。蚂蚁们从洞里进进出出,看起来十分忙碌。它们进去时,嘴里都叼着食物,出来时却两手空空。我断定,这座“宝塔”一定是他们的仓库。

  正当我盯着“宝塔”入迷,却被旁边的一幕吸引住了。一只蚂蚁拉着另一只比它大两倍左右的同伴往旁边爬去。显然,那只同伴好像受伤很严重,一动不动。我很好奇,心想,它是救兵吗?它准备把伤员搬到哪里去呢?难道是拉去抢救吗?我开始静静地观察它的一举一动。

  只见那只蚂蚁救兵一会儿举着伤员快速前行,一会儿又放下来,拖拖拉拉。地面是由一块块长方形地砖铺成的。蚂蚁救兵爬过几块地砖后,来到一块地砖边沿停了下来。它把伤员放在一边,自己爬到前面去探一下路,然后回来拉上伤员继续走。半路上看见许多个同伴,可是那些蚂蚁连声招呼都不打,各走各的路,实在太没礼貌了。(科学书上学过蚂蚁是用触角交流的。)

  过了一会儿,那只蚂蚁救兵跌跌撞撞地爬过了许多块地砖,差不多有两米距离!终于把伤员拉到了绿化带的一簇草丛边上,那有一层沙子。它把伤员放下就自己爬草丛那边的蚁穴去了。我心想,它可能太累了,找帮手去了。可是过了很久都没见它回来。那只伤员一动不动,好像死了。旁边还有几只死蚂蚁。陆续有几只蚂蚁经过这里又离开。其中有一只也搬来只不会动的。难道这里是他们的坟场?蚂蚁救兵不辞辛劳,费劲九牛二虎之力,千里迢迢地把受伤的同伴拉回家抢救。同伴却在半路上死了!它不离不弃,将它拉到家门口的坟场!

  这可真是只有情有义的蚂蚁呀!

蚂蚁三年级作文 篇8

  今天,我下去小区花园里观察蚂蚁,我在那附近发现了一个蚂蚁洞。

  蚂蚁的身体像三粒“黑芝麻”,前面的和后面的差不多大,中间那粒很小,我还发现了蚂蚁的触角,像钩子似的,六条腿弯弯的,又细又长。我看见蚂蚁在很焦急地寻找食物,为了便于观察,我就在口袋里拿了一些饼干放在了蚂蚁身边,准备给蚂蚁吃。细心的我发现蚂蚁并不是独吞食物,而是用触角叫“兄弟姐妹”过来搬东西,只见它的触角朝着洞穴那边轻轻动了几下。它的“兄弟姐妹”看到它发出的指令,就一个一个地紧接着赶来了。它们为了把饼干抬起来,出尽力气,最后终于把饼干搬在了自己身上,一步一步地向前挪动着。我悄悄地跟着它们身后。走了很久,它们终于走到了蚂蚁洞。但我发现它们并不是直接把饼干搬进洞里,而是先把饼干咬成一块一块的才慢慢搬进洞里。

  蚂蚁互相帮助的优点真值得我们学习,这真是“人心齐,泰山移”。观察蚂蚁真是一件有趣的事!

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