【推荐】三年级樱花作文7篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的三年级樱花作文8篇，欢迎阅读与收藏。
三年级樱花作文 篇1
今天早上，我听到爸爸妈妈说：“南门外的樱花非常美丽，我们晚上去看一看！”我高兴的在床上蹦了起来。
终于等到了晚上，我赶紧吃完饭，就和爸爸、妈妈、姐姐一起去赏樱花。我们走出了南门洞，再向左拐，只见那儿人山人海，两旁的樱花都开了，有红的，雪白的，真是漂亮极了！妈妈立刻拿出照相机，给我和樱花照几张相，留作纪念。
突然间，我发现两棵粉红色的樱花树之间有一棵白色的樱花树冒了出来，格外耀眼。只见它的樱花没有树叶，非常稀奇古怪的。我们又向前走了几步，看见有两个小朋友爬到了一棵树上摘樱花，可是那树枝坚持不住了，只听“咔嚓！”一声，树枝断了。他们急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我看了不仅生气，还有些悲伤。一棵美丽的樱花树就这样被损伤了，多可惜呀！天渐渐地黑了，我们不得不和樱花说再见了。
今天的樱花真美呀！我下次还要来看樱花！
三年级樱花作文 篇2
在热闹的校园中，种着一棵美丽的大树。
有一次，两位来自日本的朋友来我们学校访问时，给我们带来了三棵树苗，因为移栽的关系，现在只剩下一棵了。
这是一棵樱花树。
樱花树不高，她的枝条细细的，长长的，伸向四面八方。樱花树的树叶绿油油的，好像一碰就会滴下油来。而樱花，就更美了。她们一丛丛，一簇簇，好似亲密无间的兄弟姐妹。这么美丽的樱花，难怪会是日本的国花呢！
樱花树的美，就在于那粉红粉红的樱花。初春，那一朵朵淡粉色的樱花含苞待放。那花骨朵儿，有的瘦瘦小小，只有米粒那么大；有的像含了个小乒乓球，鼓鼓的，都快要撑破了；还有的已经开出了一点点小花瓣儿，那香气，便立刻从里面窜出来。仲春时节，樱花盛开了。开的`那么婀娜多姿，开的那么香气迷人！
那粉红的花瓣中，有着淡黄色的小花蕊，再加上钻石般的露珠，在花瓣上轻轻的滚动着，好像生怕压坏了似的，真是美丽极了！
一场春雨过后，花儿都谢了，樱花的花瓣，也随着和煦的春风慢悠悠的飘落下来。那时候，天上就像下起了花瓣雨，连天空，都好像被染成了粉红色。夏天就快结束了，树上结满了火红火红的樱桃，沉甸甸的，像个小灯笼，压弯了细细的枝条。那时，你会情不自禁地摘下一个美美地品尝一番，那又酸又甜的味道，便会一个劲儿的往嗓子里钻，可好吃了！
这就是美丽的樱花树，不停变幻的樱花树。
三年级樱花作文 篇3
风和日丽，春风拂面，我们乘车来到著名学府武汉大学赏樱花一下车，‘‘国立武汉大学’’六个大字就映入眼帘，走进大学，一股浓郁的学术气息扑面而来。
随着川流不息的人群，我们来到樱花园。站在山坡上，放眼望去，绿树丛中的樱花好像铺在青山上的一层积雪，显得格外的迷人，把原本古朴的校园装扮得更加楚楚动人;走进茂密的花丛，雪白秀丽的樱花绽放出天真的笑容，在阳光的照耀下，小脸显得白里透红，是那么的迷人，那么的可爱。一阵微风吹来，花瓣好似洁白的雪花在空中翩翩起舞，洒落的花瓣镶嵌在碧绿的草坪上，构成一幅精美的画面。捧起一片花瓣，它轻如鸿毛，轻轻抚摸，它薄如翼翅樱花的。我细细地品味着樱花的美丽，尽情地陶醉在这花的海洋之中。我有心摘一朵，但却又想把这春天的美给大美留自然。
三年级樱花作文 篇4
日本的富士山是一道家喻户晓的美丽风景线。山顶的白雪终年不化，在蓝天的掩映下，壮观无比;富士山的山腰长满了灌木和花草，无论是远观还是近看，都让人赏心悦目;但是，在我的心里，最美的却还是富士山下如海的樱花林。
在早春，大多数的花都还在沉睡着，早樱就已经欣欣然地从梦中醒过来了，只见它在风中舒展着身姿，在细长的树枝上，一个个粉白相间的小花苞慢慢地探出头来，好奇地打量着这个世界。
盛开的早樱欢快地呼唤着、邀请着，很快，秀樱、白樱和其他的樱花姐妹都醒来了，它们欢快地展现出自己美丽的脸庞，富士山的色彩开始变得越来越丰富。和暖的春风吹来了，越来越多的樱花盛放了，富士山脚的花越来越美，越来越热烈，它们绵延着，成了粉的、白的、红的相间的斑斓的花海。
“哇，好让人感动的花海”。一个脆亮的声音从人群中传来，原来是一个可爱的女孩在感叹着樱花的美丽。是的，如果你在这时来到富士山下，也一定会为樱花的美丽着迷，为樱花的香气陶醉，你一定也希望自己能变成一只蝴蝶翩飞在这片魅力无穷的海洋里……
樱花开得早，也谢得快。很快，哪怕是最轻微的风吹过，樱花的花瓣也会像雨一样飘落一地。但明天春天，樱花还会绽开，还会开成一片海。
富士山下的樱花海，年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，大家都喜爱着它。
三年级樱花作文 篇5
你去过旅顺吗？你听说过旅顺的203樱花园吗？正值旅顺国际樱花节，我和爸爸妈妈、姥爷姥姥一块去了旅顺203樱花园，去了旅顺这个古老而又充满传奇色彩的地方。
203樱花园是旅顺国际樱花节的两个主要景点之一，又赶上五一长假，到这里观赏樱花的人很多很多。一进入203樱花园，园子西边那十几棵繁花似锦的樱花树便映入了我的眼帘。其中，大概有五、六棵四、五米高的樱花树上，密密扎扎地净是粉色樱花或白色樱花，粉的像霞，白的像雪，几乎看不见绿叶，非常的beautiful（漂亮）。随着爸爸妈妈，我走近了樱花树。仔细瞧看，那樱花几乎都是并蒂开放，一个花苞里钻出三朵甚至五朵花来。花茎和花蒂是绿色的，花瓣是白色的或粉色的，花蕊是红色的。每一朵花都是五瓣的，很像梅花形状，更有意思的是每朵花的根部是深红色的五角星形。对面有两棵樱花树，叶子挺茂盛，树上的花却不多，而且那樱花是一对对地开着。花茎很长，花儿向下耷拉着，真有点倒挂金钟的样子。按说，樱花也该是先开花后发叶，是这两棵樱花是开过了，还是品种不一样呢？没来得及多想，也没有来得及拍照，就被后面的游客给推着向前走了。再往园子里边走，呀？！怎么不见了那些像绣球一样的樱花了呢？哦，原来这里的樱花树还没开花呢。一个个花蕾像害羞的小姑娘一样紧紧地抱住深褐色的枝干，等着温暖的阳光帮助它们美丽绽放。爸爸的车继续往前开，道边有一块大牌子，上面写着：日俄战争——203高地旧址。我不知道日俄战争的历史，但我知道樱花是日本的国花，奇怪的是樱花树什么时候移种在这里呢？也许是寓意着人们喜欢和平而厌恶战争吧，也许这就是旅顺的传奇之处吧。
原本是想来这里看看春深似海的樱花盛景，谁知今天却只看到了那么十几棵花树，再加上雾满山沟，心情难免有些失落。忽然，我发现车窗外的那些年轻的游客们有说有笑，兴致勃勃，特别是那些跟我年龄相仿儿童们，更是天真烂漫，每个人脸上都荡漾着愉快的笑容。不知道为什么我的心情突然好了起来，觉得自己看到了另外一种花开的景象，一种比樱花盛开更加灿烂的人间美景。
三年级樱花作文 篇6
阳春三月，百花盛开。和煦的春风吹在身上真舒服，妈妈带着我和姐姐到青龙寺去观赏美丽的樱花。
咱们来到了青龙寺 ，大门两边的汽车长龙般的停放在马路边，我想：今天来青龙寺的人可真是人山人海啊！走进大门，哇！这里确实人非常多，漫步向前走，沿着台阶走进了漫山遍野的樱花园。这里的樱花满枝，一串串，一朵朵的樱花、有纯白的、淡绿的、玫瑰红的、粉红的……虽然颜色不一，但确是朵朵娇嫩动人，惹人喜爱。人们手上拿着手机或相机不停地拍照，都想用手机或照相机留下这美丽的花朵。
生长在东面的是红色樱花。一簇簇红樱花，红得像漂染过似的，还有浅红色的嫩叶作陪衬，远远看上去，美丽极了！我禁不住拿起妈妈的手机拍了好多美丽的樱花。
这里的樱花真好看，明年我还要来这里看樱花。
三年级樱花作文 篇7
春天，北港河边的樱花绽开了笑脸。樱花开得多么艳丽，多么开心啊！在阳光中，樱花闪闪发亮，犹如一朵朵美丽的星花。一阵风吹过来，樱花纷纷落下，美丽极了，真是一场美丽的樱花雨啊！谁能想到这美丽的背后，竟然有那么多“人”默默地为它服务啊。根，吸收土壤中的养分；叶子，给花瓣输送养料。这不是跟妈妈与我一样吗？妈妈每次都为我辅导作业，才使我在学习上很大的进步。我呢，就像樱花一样吸收着妈妈提供的“养分”
记得我刚进小学，读一年级的时候，做作业很死板，只会做老师讲过的题目类型。有一天，数学老师布置回家作业时布置了一个作业。回到家，我打开书做了起来，吁，只剩最后一道了！我看了看题目，咦？这题老师怎么没讲过呀？我正想跑去问妈妈，忽然想到妈妈说过：当你遇到一个问题的时候，不要忙着去问别人，应该自己先思考思考，如果实在想不出来再去请教别人。想到这，我又认真地思考起来，唉，还是不行啊！没办法，只好去问妈妈。我拿着书去问妈妈，可妈妈看了以后并没有马上、明确地告诉我答案，而是一步一步分析起来。妈妈先让我读了几遍题目，问我从中知道了什么情况，然后慢吞吞地说：“好，我已经告诉你答案了，你自己去做吧！我只好没劲地走了，可没过一会儿我就做出来了，我明白了妈妈的用意，原来她想告诉我：答案都藏在题目中啊！日后，我都按照这种方法做，进步多了！
妈妈，您是沙漠中的一泓山泉；您是一杯热热的奶茶；您还是冬日里的一缕阳光！您滋润了我，照射了我。我爱您，吗，妈妈！您和我就是那场美丽的樱花雨！
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