【必备】三年级风筝作文八篇
在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的三年级风筝作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
三年级风筝作文 篇1
星期六,阳光明媚,春风和煦,我、父亲和母亲在滨江路买了一个蝴蝶风筝,美丽极了!
刚来到滨江路,许多风筝都飞上了天空。我非常想把我自己的风筝也放上天空。我们选择了一个迎风口,我托着风筝,父亲迎着风跑了几步,不停的放线,风筝渐渐地飞上天空。
父亲拉着风筝的线抖动了几下,对我说:“不停地抖动,感觉有拉力,你就放线,风筝在下降,你就收线。”说完,他把线给了我。我拿着线也学着父亲的样子不停地抖,我的手有点软了,我想休息一下!哎呀,不好!风筝掉下来了,看着别人的风筝还骄傲的在空中,我不甘示弱,又放起了风筝,我跑啊,跑啊!抖呀,抖呀!风筝终于再次飞上了天空。
看着天上的风筝,我不由得也想变成风筝,自由自在地飞翔。
三年级风筝作文 篇2
童年是欢乐的海洋,在回忆的海边有无数的贝壳,有灰暗的勾起一段伤心的往事,有灿烂的使人想起儿时的趣事,我在那回忆的海边,寻觅着最美丽的贝壳,啊!找到了。
在一个星期六的下午,我和爷爷来到世纪广场,抬头看天空中热闹极了,有金鱼、蝙蝠、飞机、老鹰、还有喜洋洋、海绵宝宝。看得我眼花缭乱、数不胜数;你知道这是怎么回事吗?——春天来了,人们在这里放风筝呢!
我央求爷爷也给我买一个风筝,我挑了一个金鱼风筝,它全身粉色,大大的眼镜,很是漂亮。看着别人的风筝已经在空中翱翔,我也叫爷爷赶快放我们的风筝。我举着风筝向前跑去,松开手,它却躺在地上不起来,怎么回事呢,这时卖风筝的人说:“你迎着风跑,然后慢慢松绳子就起来了。”我按照他说的试了试,果然起来了,接着按照爷爷的指点,绳子一松一紧地拉,风筝就越飞越高了,有时还不稳定。你看,风筝在空中画了一圈,想要掉下来,我急忙拉绳子,它才稳稳地停在空中,吓得我一身汗。风筝在空中不时做着惊险动作,害得我大叫,风筝、风筝,你是在戏弄我吗?不过最终它还是高高地飞在空中,仿佛就快要碰到天上的白云了。
我幻想自己也可以飞到白云上面,在云中自由穿梭,尝一口是不是白云像棉花糖一样甜,跺一脚是不是白云像海绵一样软。躺在云中睡大觉,啊!那种感觉真舒服。
“你在想啥呢,风筝快要掉下来了。”一个声音把我从云上拉了回来,我忙拉了拉风筝,让它继续在空中玩耍。
三年级风筝作文 篇3
今天,我和母亲一起去张家港公园放风筝。
我们来到一片绿茵茵的草地上,我迫不及待地拿出一个风筝和一大卷细线,然后把细线系在了风筝上,就成了美丽的七彩鱼风筝。开始放了,我高高地举起风筝,用力向上空一扔,然后便拉着风筝向前奔跑,可是风筝飞的不高,只一会儿,便垂直向下降了。同样的方法试了好几次,都没能成功,但我并没有气馁。我仔细地研究别人是怎么放风筝的,经过观察,才发现风筝的升降在于阻力,阻力大风筝就飞得高,阻力小风筝就飞得低。
我激动地再次放飞。我抓住细绳,让母亲托住风筝,等到有风了,母亲把风筝向天空中一抛,七彩鱼风筝便摇动着它那漂亮的长尾巴重又飞向蓝天。不一会儿,它就飞得极高了,差不多有200米高呢!我信心十足地想:风筝飞得那么高,它该有多么逍遥,我也该有多么神气呀!想着,想着,没想到一个风筝竟然缠在了我的风筝线上,而我只轻轻向后一拉,别人的那个风筝线就被轻而易举地割成了两段,像一只自由自在的小鸟在碧蓝的天空中翱翔。
放风筝不仅非常有趣,还是一项有益身体的体育运动,我喜欢放风筝。
三年级风筝作文 篇4
看到这个标题,你一定百思不得其解。什么?学校里还有派对?嘻嘻!那就由我来告诉你:这不是真正的派对,而是制作风筝的“时刻”。那场面太精彩,跟说成派对也没什么两样。
老师说可以合作。我就决定与我最好的铁姐们——郑煜臻合作!
一切都准备的OK了,竹子、胶布、胶水、纸、剪刀。开始,郑煜臻把纸折成了一个凌形,我把自己所有的“珍藏品”都捐了出来。为了制作一个美丽而结实的风筝,牺牲点“爱品”又有什么呢?
我先拿起剪刀,把折成星星的的纸从中间剪开,然后再剪,一共有4条小线。郑煜臻就把竹子绕边然后粘着。之后,我和郑煜臻把剪好的折纸贴在风筝的尾部。做风筝的尾巴。嘻嘻!喻老师还夸我们的风筝做的好呢!
我们不骄傲,我们继续努力做。郑煜臻在一张白纸上画了一颗小草,让我剪下来,我小心翼翼地拿起剪刀剪,剪完了再拿蜡笔涂颜色,然后画了一颗太阳,我照样剪、涂。一个金灿灿的太阳就出现在我手上了。
郑煜臻在风筝上写了端端正正地写下:“让我们的梦想去高飞!”
我抬头看了看,别人的风筝大多都没做好。
我又看了看我们的风筝,啊!多美丽啊!我高兴地笑了……
三年级风筝作文 篇5
在这春暖花开,万紫千红的季节,我们相约去放风筝。
来到大草坪上,可真热闹呀!各种各样的风筝看得人眼花缭乱。最上面的“老鹰”盘旋在空中,可旁边的“小鸟”却怎么也飞不起来;活泼的“小鱼”游过来,告诉“美人鱼”生活的快乐;勤奋的“小蜜蜂”采着花蜜……真是千姿百态、五彩缤纷,美丽极了!
忽然,不知谁叫了一声:“不好,我的风筝挂到树上了!”这惹得旁边的人哈哈大笑。
看到这么多好玩的趣事,我们也闲不住了。我们放出了“蝴蝶”,只见它在空中飞舞着,好不快乐!一开始,我们还很顺利,不一会儿,就和别人的'风筝-----一只“蟑鱼”“打架”了,结果双方都败下阵来,可是线却绕在一起了,妈妈在一旁干着急,我左顾右盼,就是不见爸爸弄好,终于一刻钟后,爸爸总算把线解开了。时光如箭,转眼间到六点了,我只好依依不舍得离开。
这个小假期真有趣呀!
三年级风筝作文 篇6
风筝好似我生命的一部分,它精致,美丽,为我带来了好运,快乐!
我的风筝是自己做的,是一只展翅的大鸟,它那宽阔的翅膀好似要飞上蓝天,带只我美好的愿望,飞上广阔的蓝天!那大鸟的颜色是我的幸运色——蓝色,从深到浅,从浅到深,一层一层的色彩鲜明,为此我花了不少的工夫,连我最喜欢的毛大衣也染上了蓝色。在风筝上还有我用银色画的星星,可漂亮了!在天空放风的时候,它一闪一闪的最抢眼了。有着这幸运,美丽的风筝和我熟练的放风筝技巧,我常在学校的比赛中获的了不错的成绩,因此它又成了我的吉祥物。
风筝不仅是我的吉祥物,还是我的知心朋友!“啥风筝是你的知心朋友?”对!它就是我的知心的好朋友。在我不高兴时,在比赛中失败时。是它,是它在广阔的天空下风翔,让我知道,前面的路还长着,那路是坎坷,艰辛的,这小小的挫折算得了什么,跌到了就站起来呗,努力才是最重要的!对!站起来努力,努力,再努力!
风筝你是我的吉祥物,你是我的知心朋友,你是我生命的一部分,生命中不可缺少的一部分!
三年级风筝作文 篇7
今天天气真好。穿着大红色衬衫的太阳公公露出了一丝甜美的微笑,挺着大肚子笑着对我们说:“祝你们去月亮岛放风筝一路顺风!”
你们知道吗,今天长沙晚报的老师组织我们晚报小记者去月亮岛放风筝。我们带着太阳公公的温暖和甜美的微笑,踏上了去月亮岛的道路。
来到月亮岛,映入我们眼帘的是一大片草原,上面飞奔着一匹匹骏马,正在我看得入迷时,老师已经把风筝准备好了。老师让我们在风筝上画上漂亮的图案,小记者们都开始绘制自己的风筝。 我在风筝上画了一条五彩斑斓的热带鱼,我想要我的鱼儿风筝在天空中快乐地翱翔。我们就要放飞风筝了。看我一手拿线一手拿风筝,再把风筝抛起来,等风筝被风吹起来了,接着我慢慢放线,不知不觉我的风筝就飞起来了。
这一次活动真有意思,太好玩了!
三年级风筝作文 篇8
"噢!放风筝啦!"我和哥哥欢呼雀跃着来到了蠡湖公园放风筝。好一个风筝聚会!有威风善飞的大老鹰,有轻盈灵巧的小蜜蜂,有活泼可爱的大虎头,有漂亮飞舞的花蝴蝶??真是千姿百态,各显风采。
我们来到一片空旷的草地上,只见很多大人、孩子已经在放风筝。我带的是超大的飞机风筝,和哥哥合作让"飞机"顺利上天。哥哥试了试风向,然后举起风筝迎风站立着,我慢慢边放线边往后退,差不多离开哥哥五六米时我站住了。"放!"随着我的口令,哥哥把风筝用力往天上一送,我赶紧拉着线跑了起来,边跑边放线。"快,快放线!"哥哥大叫着。眼见"飞机"慢慢升起来,突然,一阵大风吹过,"飞机"忽忽悠悠地从空中掉了下来,挂在了一棵大树上,好不容易才把它拽下来。唉,出师不利,不过没关系,继续努力。这次,我们有了经验,乘风稍微小一点的时候开始放,这次"飞机"很顺利地就飞了起来,我慢慢地一边放线,一边拉拉线,"飞机"越飞越高,线团上的线都几乎放完了,我停止了放线,一只手拿着线团,一只手不时拉拉线,让风筝保持在空中。放眼环顾四周,各种风筝在天上尽显英姿:"蝴蝶"和"金鱼"跳着优美的舞蹈;"虎头"正和一只"老鹰"在对视着,好像马上就要进行决斗;我们的"飞机"一会儿俯冲,一会儿又舒缓平稳地滑行……欢声笑语充满了整个公园。
时间不早了,该回家了,我和哥哥都觉得意犹未尽,相约有时间一定再来放风筝。
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