【必备】同桌三年级作文锦集九篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的同桌三年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
同桌三年级作文 篇1
我的同桌是覃毫，他有着高高的鼻子，还有一对弓一般的眉毛。他是一个男孩子，但有时却像个女孩子，一说话脸就红了。上课时非常守纪律。无论你怎么挑逗他，他总坐得那么端正，专心地听讲。
课余，他却是个足球迷。一天，我们成群结队地来到操场上踢足球。覃毫迫不及待地说：“快点！快点！还等什么，我们快来决一高下吧！”“好！”说完，我就飞起一脚，球直冲对方的球门。只见覃毫露出不屑地神情：想进我们的球门，没那么容易！接着，他就一招“头顶天”把我发的球弹了回来。然后，又用一招“凌波微步”迅速地把球抢了回来。最后，使用必杀技“猛虎出山”，只见球像山中猛虎奔向我们的球门。守门员一会儿往左，一会儿往右。弄得头晕眼花。见听“啪”的一声。“啊！我们进球了！”只见覃毫高兴地吼叫着。最后，对方连连得分。我们输了。覃毫拍拍我肩膀，得意地说：“如果不服气，咱们再比一场？”“不用了！”我们说完，就垂头丧气地走进教室。
我非常高兴，我有这样的同桌，我们能经常一起踢足球。
同桌三年级作文 篇2
我同桌真是蠢的出血，老师问他什么他总是回答？不知道，没见过。
一次，老师要抽背课文。我真在拼命的看书。我看了看他，他也在看书，可是，他在看语文老师手上的书。我拍了拍他，说？喂，笨蛋，马上就要抽背了你怎么不看看语文书呢？他却说∶噢，抽背啊。然后继续发呆。我怀有疑问对他说：你怎么了？平常都是你看书最积极的时候啊？他说∶我觉得老师是不是看书看糊涂了，变得爱忘事了所以就不会给我们抽背了？我无奈地看着他，因为他刚刚说话太激动了所以说的太大声了。周围的同学的转头来看他。
还有一次逛商店看见他，时我说：我们去买雪糕吧！他同意了。我要了一个小布丁。我见他又在发呆，我问他：你怎么又发呆了？你没听说人越发呆，就越傻吗？你到底要没什么啊？我一连串问了他好多个问题，弄得他懂不知道回答哪个了。他呆了一会，对我说∶阿姨，我要一个甜筒。他一定是嫌我说话问那么多的问题把我当成买雪糕的阿姨了。
他就是我的笨蛋同桌江吾兰。
同桌三年级作文 篇3
高正，一个又高又大的胖男孩。他有着小小的脑袋，肚子圆滚滚的，一顿午饭的饭量比老师还大。但一直以来，他的学习成绩却不怎么好。这学期，他居然成了我的同桌。
但是，人不可貌相，海不可斗量。或许是因为他在四年级的期末考试中没有获得理想的成绩，也或许是因为xxx明白了五年级是最关键的一年，只有努力才能考上自己梦寐以求的中学。开学不久，我发现xxx在数学课上渐渐认真听讲了，他不再像过去那样上课爱做小动作、爱讲废话了。数学杨老师讲的一字一句，他都深深地印在脑子里。随着一个又一个红钩在xxx的作业本里展现，xxx也渐渐变得好学了。有一次xxx对数学中的小数不太懂，便来问我。当我一步步告诉他后，他冲我一笑，说声谢谢，便回到座位上认真订正起来了。在一次数学测验中，不知是因为一时疏忽还是不认真，总是“金榜题名”的我只得了94分。往旁边一瞧，哇！98分！xxx通过自己的努力，居然获得了98分！我感到非常震惊，一下子觉得自己该好好向他学习了。
读一本好书，等于交了一个好朋友。而有个好同桌，却胜读十年的书。同桌的好坏，不是我们能选择的，但跟一个争取进步的人成为同桌，确实是件幸运的事。
同桌三年级作文 篇4
我有一个爱“吃”手表的老同桌，他今年是九岁，大约一米五几，是一个男生。
他的头发非常非常的硬，像小刺猬身上的刺；又粗又弯的眉毛，好像一个弯弯的月牙；亮亮的眼睛，好像两个闪亮的金元宝；高挺的鼻子两边都有一个小麻子。
他上课的时候十分不注意听，导致我也经常被他影响，老师讲的课，我差一点就忘掉了。他上课的时候非常的喜爱抠鼻子，还抹在桌子上面，一点也不注意卫生。
为什么说他爱“吃”手表呢？因为他在上课的时候总是不停地“吃”他那淡蓝色的手表，不管是上数学课还是上语文课，只要他带着手表，就会咬个不停，仿佛那块手表是最美味的食物。
他非常喜欢吃的食物是鱼肉和龙虾肉。
他的拼音掌握得非常非常的的不好，总是被老师提出批评。
哎呀！老天爷呀！我真希望他能改一改缺点，多一些优点。你们知道他到底是谁吗？我就给你说吧！他就是——姚浩奇。
同桌三年级作文 篇5
我的同桌是一个很惹人喜爱的男孩子，他遇到不会的.难题就会和我一起讨论。
我的同桌叫陈咨羽，一年级时，我和刘一诺、姚安琪玩过家家，结果他当了妈妈，把我们惹得哈哈大笑。不过，他当得还蛮像的，一会儿做饭，一会儿教我们识字。我的同桌虽然没有上过幼儿园（只上了2天），但他读的书非常多，都接近800本了呢！从这一点，我就很羡慕他。他背的成语也非常多，就像《淘气包马小跳》里的丁文涛一样，出口就是一大些成语。他还和我说，他把老师让背的成语都背完了呢！真让我惊讶不已。
这就是我的同桌，一个惹人喜爱的同桌，希望你也像我一样喜欢他！我的同桌
同桌三年级作文 篇6
我的同桌是个乐于助人、活泼开朗调皮的男孩子。他留着一个小平头，浓密的眉毛下，有一双明亮的眼睛。猜猜他是谁，告诉你吧，他就是张英杰。
张英杰是我班出了名的小胖子，他的脸胖乎乎的，连腮帮子也是鼓鼓的，一双浓眉大眼流露出友善。我总是喜欢跟他开玩笑说：“你为什么长得这么胖呀？”他总是笑着不回答。
上课的时候总是喜欢和我讲话，所以老师把我的同桌换成了逯谦。他有很多爱好，比如：画画、弹吉他，不过吉他弹得可好啦！
记得一次，我和他还有王琛浩玩“星球大战”的游戏，王琛浩玩不过我们俩，知道我说不过他，于是就向我耍赖，说我该下场了，我气极了，和王琛浩打了起来，张英杰连忙上去，才避免了一场“大战”。
这就是我的同桌，我为有这个同桌而感到自豪！
同桌三年级作文 篇7
我的同桌个子算是在全班最高的男生，课堂上总能看见他高高举起的小手，对于班内的工作认真负责，他团结同学，关心他人，别人如果有什么需求，只要他能做到，他一定会很痛快地答应。
可是他也有个坏习惯，在数学课上总是做小动作，我希望随着又一个学期的开始它会改掉这个坏毛病。
在一次考试中，我的钢笔没水了，我非常着急，因为考试时间只有一节课，我问了前后桌，他们的笔水都是跟我的不一样。这时，我的同桌似乎明白了我的心事，给我递过来一支钢笔，我感激地望 了这位“救命恩人”，便埋下头开始写起来。
他有时也很古怪，学习兴趣时好时坏，一天一个样，有时早读时他的声音非常洪亮，但有时他却一声不出。
他是一个充满阳光的男孩，上课下课都是那么活跃，虽然有时他的成绩会比我低几分，但是有很多问题我都要来请教他。
我和同桌在学习上可以互相请教，在其他方面他也给了我许多帮助，我与我的这位同桌相处的非常开心愉快！
同桌三年级作文 篇8
我的同桌叫张晴烁，她是老师的得力助手，也是同学们的好玩伴。她总是面无表情，不管是上课还是下课。她有些近视，但她从不戴眼镜和接受治疗，所以课堂笔记她总是抄我的。
她是个难以猜测的人。为什么难以猜测呢？因为她心情、动作、表情、目标变化都很快，几乎就在眨眼间进行完了，所以她想干什么你根本猜不到。
我来给你讲讲她难以猜测的具体吧。
有一次她弄丢了钱，是一元，心里很生气。然后她把丢钱的事一清二楚的讲给我听。我原本以为她要继续生气，可过了一会儿，我问她：“还生气吗？”她说：“不了，都过去了。”平静的像什么都没发生过一样。她这个回答让我吃惊。
还有一次她没带铅笔，她原本想借我的，可是我也没带，她却不知道。正巧我的文具盒在桌子上是开着的，她朝我的文具盒看了看，发现没有就把本来想轻轻拍我的手缩了回去。我问她：“你干啥呀？”她说：“本来想借你铅笔呢，结果你也没带。”
另外一次上数学课她在全神贯注的思考一个问题，我好奇她在思考什么就问她：“你在想什么呢？”她回答说：“我在想语文老师今天又没来，会有什么作业呢？”我说：“你的心思跑哪儿去了，那你的课堂习题别抄我的了。”我说完之的她就继续听课了。
这就是变化快、得力助手、好玩伴的同桌。
同桌三年级作文 篇9
她，瘦小的个子，穿着一套粉红色的运动服。一头乌黑的头发在阳光下闪闪发光。白皙的脸上嵌着一双透亮灵活的眼睛。小巧秀气的鼻子下面有一张樱桃小嘴，从这张小嘴里常常流淌出快乐的歌声。
虽然她学习成绩不好，但是她的心灵却很美。一次语文测试，教室里很安静，只能听到铅笔沙沙沙的声音。突然，有一道题做错了，想找橡皮擦。打开铅笔盒一瞧，铅笔、钢笔、尺子躺得好好的，唯独没有橡皮擦。正当我六神无主时，她毫不犹豫地把自己的橡皮擦推过来。万分感激，拿起来把错答案擦掉，重新做题。试卷发下来看到鲜红的“92、5”，我无比感激我的同桌，是她在我困难的时候向我施以援手。
这就她，一个聪明可爱，乐于助人的女孩。她就是张艳婷，我喜欢我的同桌。
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