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蚂蚁三年级作文

时间:2022-01-15 15:22:19 三年级 我要投稿

实用的蚂蚁三年级作文合集9篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的蚂蚁三年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的蚂蚁三年级作文合集9篇

蚂蚁三年级作文 篇1

  周日下午,我一个人闲着没事干,便在院子里转悠,想在平凡的事物中找点乐趣。

  我家的院子里种着许许多多的植物,常常把小昆虫的脚勾住,我经常会捉一些来研究。转着转着,我发现在一片绿叶上,一个白点正向叶间慢慢移动。出于好奇,我拿出放大镜观察起来,原来是一只蚜虫,它慢慢地爬到叶子的中央,贪婪地吮吸着叶汁。这时,一只小蚂蚁向蚜虫爬来。我想:难道小蚂蚁想吃蚜虫吗?我继续观察着:只见那蚂蚁走到蚜虫背后,拍拍蚜虫的屁股,蚜虫排出一个水珠似的东西,蚂蚁便大口大口地吃起来。一会儿,又有几只蚂蚁来了,又照刚才的蚂蚁那样拍拍蚜虫的屁股,蚜虫又排出了一个水珠似的东西,蚂蚁们又大口大口地吃起来。

  这时,蚂蚁的天敌——一只七星瓢虫飞到了一片叶子上,还没等蚜虫反应,蚂蚁们用触角互相碰了一下,好像在商量对战时的对策。过了一会儿,它们就二话不说向七星瓢虫啄去,七星瓢虫被啄地遍体鳞伤,只好放弃抓蚜虫飞走了。

  为什么蚂蚁会帮蚜虫呢?我在《百科大全》中终于找到了答案。原来,蚜虫排出来的是蜜源,香香甜甜的,蚂蚁爱吃,由于七星瓢虫是蚜虫的天敌,所以蚂蚁为了保护自己的蜜源,就向七星瓢虫发起进攻。我看了以后,恍然大悟。终于被我发现了蚂蚁的秘密。

  “光阴给我们时间,读书给我们知识。”我要多观察、多看书,找到更多科学的奥秘。

蚂蚁三年级作文 篇2

  黄昏时候,洪水如暴虐的猛兽,终于撕开了江堤,一个小小的村庄成了一片汪洋泽园。

  受灾的人们三三两两聚在堤上,凝望着水中家园。忽然,一个黑点正顺着波浪飘过来。定睛一看,是个蚁球。“蚁球?”人们十分不解。“蚁球这东西很灵性。”一位老者解释说,“以前发大水,我也见过一个,洪水来时,依我蚂蚁迅速抱团,随波漂流。在只要一靠岸,或者碰上一个漂流物,蚂蚁就得救了。

  说话间蚁球已飘了过来,越来越近,看清了;一个小足球大的蚁球!黑乎乎的蚂蚁密匝匝的抱在一起。风起波涌,蚁球漂流,不断有小团蚂蚁被浪打开,像铁器上的油漆片剥离开去。

  人们看得惊心动魄。

  蚁球靠岸了,想打开大登陆艇,迅速而井然有序地一排排冲上堤岸,胜利登陆了。那最底层的牺牲的勇士们永远也上不来了,但他们仍紧紧抱在一起。

  中国有一句谚语:人心齐,泰山移。忽微的蚂蚁能逃离洪水火灾,靠的就是“团队精神”,发扬的也正是这种“团结的精神”。而现在这个竞争的时代,我们现在需要的正是这种与蚂蚁一样的团队精神,团结的光彩。团队就像是一个凸透镜,她把分散的力量集中到一点,展示出无穷的力量,集大家的智慧去填写一篇充满问号的问题,集大家的力量去办一件所谓棘手的难题。一个人的智慧再卓越,也抵不过团结的力量,因为团结就是力量。

  一朵花,即使再小,也需要雨水的滋润,肥土的给予,阳光的赠与及绿叶的'衬托,一个人,即使在伟大,也需要团结的精神,团结的呵护,团结的栽培及团结的运用。一个藐视甚至抛弃团结精神人,他的一切的一切都会像白开水一样。

  小小的蚂蚁映照出团结的力量,体现出团结就是力量。聪明的我们,您感悟到蚂蚁精神了吗?您体会过团结就是力量了吗?那么,现在就行动吧!

蚂蚁三年级作文 篇3

  由于科学暑假作业上有一项作业是要去观察蚂蚁怎么搬食物的,因此今天下午我和爸爸一起到小区寻找蚂蚁窝。我们东找找,西找找,终于在一棵大树脚下找到一个蚂蚁窝。

  我和爸爸先拿出事先准备好的白糖,刚开始只有二、三只,后来十来只,再后来这些蚂蚁像赶集似的聚拢来把白糖一颗一颗地搬回去,如果遇到较大颗粒的白糖,它们会很自觉的三、四只蚂蚁一起抬回去。等它们白糖搬得差不多了,我们又拿出饼干放在附近,刚开始也是二、三只,后来十来只,再后来就是上百只、上千只……看来比刚才搬白糖时的蚂蚁要多得多了,因为饼干要比白糖大的多,因此它们抬得比较吃力,但是它们非常的团结,每个蚂蚁都在拼命的抬。最后,我们又在旁边放了一些食盐,结果没有一只蚂蚁过来搬。

  从这个实验中,让我懂得了蚂蚁不喜欢吃食盐的知识,还懂得了团结就是力量的道理。

蚂蚁三年级作文 篇4

  今天,我在外面玩的时候,看见好几只蚂蚁在四入寻找着食物,于是我就蹲下来认真地看它们怎么觅食。

  一只蚂蚁找到了一堆饭粒,它在饭堆旁用触角碰了碰,然后跑到另一只蚂蚁前用头碰碰它,好像在说:“我找到食物了,好大一堆,你快去搬救兵吧!”不一会儿,一大群蚂蚁从家里出来,排着一条条长龙,有条有序地搬运着,力气大的就自己背,力气小的就几只蚂蚁推的信,拉的拉,齐心协力地指导全民所有推搬运到家里去了。

  过了一会儿,我看见又一群蚂蚁找到了一块蛋糕,蛋糕太大作文 ,怎么也搬不动,它们就爬到蛋糕上去咬来咬去,过了一会儿,又香又大的蛋糕被小蚂蚁分解与蛋糕屑,拉回了家。

  人多力量大,我终于知道了蚂蚁是靠大家团结的心,不怕苦的精神觅食的。

蚂蚁三年级作文 篇5

  半个月前,我们家来了一群“小客人”。我把它们安置在蓝色的“城堡”里,一开始它们显得有点惊慌,不知所措,四处逃散。

  为了让它们更好地适应新生活,我在“城堡”中撒了几颗草籽,滴上几滴水,还不忘给这些“小客人”添加些饼干屑,只是这些“小客人”好象也不领情,除了吃点饼干屑充饥,它们平时就喜欢挤成一堆,也不怎么走动。

  时间一天天过去了,它们一直懒洋洋地,我也就渐渐失去了观察它们的兴趣,不再天天关注它们了。直到前两天,妈妈拿着蓝色城堡,兴奋地对我说:“快,你瞧,这儿有地道了,还有小草也长出来了!”

  我从妈妈的手中抢过“城堡”,仔细一看,真的!那几颗草籽,居然都发芽了,长出细嫩的小草。一条长长的蓝色通道,也被“小客人”们挖好了。在角落里还有几位“小客人”正用细长的腿抱着挖出来的水晶颗粒,在奋力地爬。哈哈,真是可爱!

  你现在猜到我家的小客人是谁吗?对,它们就是勤劳的小蚂蚁!

蚂蚁三年级作文 篇6

  小蚂蚁在大米厂里干得好好的。突然有一天,蚂蚁辞职了,说:“每天都在这里干活,多没意思呀。我要出去闯一闯。

  于是小蚂蚁到大城市里转了好几天,找到了一个名叫“大象搬运厂”的公司。总经理大象问道:“你能搬些什么呢?”小蚂蚁说:“我可以搬大米粒,小米粒还有玉米粒。”大象笑道:“我们这里只招能搬木头的,你能么?”小蚂蚁说;“让我试试吗?”蚂蚁来到工厂里,他看见了老虎。狮子。大象。熊等很多体积比较大的动物。小蚂蚁左躲右闪来到了一块木头面前,尝试着想把木头搬起来。但是他用了九牛二虎之力也没有能拿动这块木头。蚂蚁只好离开这家公司。

  不久小蚂蚁有来到了一家名叫“老鼠快餐店”的餐厅。老鼠又问他:“你会干什么?”小蚂蚁小心翼翼地说:“我会搬大米粒。小米粒还有玉米粒。”老鼠又问道:你会做饭吗?”蚂蚁失望的说:“不会。”老鼠接着说:“那好吧,你就当服务员,明天就可以来上班了。”小蚂蚁喜出望外,他回到旅馆里。幻想着当他从小小的服务员到小老板,又从小老板,慢慢的,他进入梦乡……

  第二天一早,小蚂蚁早早的就起来了,穿了一身非常好看的衣服上班去了。一进屋,屋里挤满了客人。小蚂蚁以前在家时,也到过饭店,也知道怎么招呼客人吧。于是他说:“大家不要急,慢慢来。但是他得到的不是大家的答语,而是别人的反感。客人们说:“哪来的蚂蚁呀,怎么那么恶心哪!”你一言我一语都是对蚂蚁自尊心的伤害。蚂蚁忍受不了了。他跑出了饭店,深吸了一口气。这已经是他第二次失业了。但是小蚂蚁并没有灰心。因为他想到了自己的老本行。回到家,小蚂蚁努力的在报纸上寻找着自己的专业。突然,他看到几条求职信息,都是关于蚂蚁的。小蚂蚁把他们都召唤了过来。对他们说:“我们也开一家公司吧是关于搬运的,我们负责寻找大米粒等,然后包装成袋,然后卖给饭店。大家说,这个办法行得通吗?”众多蚂蚁思考了一会,异口同声的说:“嗯,我们听你的。”

  通过一个多星期的努力,蚂蚁的公司终于成立了。而且还与好几家饭店签了合同。

  我们也应该学习小蚂蚁他那种不放弃。不灰心的精神!

蚂蚁三年级作文 篇7

  那天是周末,我自己一个人在家里非常烦闷,无耐之下我出了门,想到外面透透气,没想到刚一出门,我就看到了一堆类似球状的簇拥的小物体。

  那球差不多有一颗黄豆大小,看上去黑乎乎的,长度大约有3-4厘米左右,宽度大约有2-3厘米左右。

  由于好奇,我凑近一看才知道,哦!原来是一大群蚂蚁团成球想要搬东西啊!只见那球向前方不停的滚动,滚的同时却遇到了一个小石子,蚂蚁大军被小石子挡住了,但是它们没并有放弃,不停的调整姿势想要超过这块小石子,终于蚂蚁以自己顽强的毅力、团结的力量滚了过去,并继续不断的前行,终于它们找到了合适的家并钻了进去。

  看到这儿,我想:蚂蚁搬东西对于我们人类来说是轻而易举的事,可对于那么小的它们却是个宏伟的工程,这让我想到为我们建设高楼大厦的工作者,那些为保护我们环境卫生的清洁工,还有精心培育祖国花朵的园丁等,他们干的事业都是平平凡凡的,但他们为祖国建设有着顽强拼搏的精神。

  是啊,我们人类也应该像蚂蚁一样有顽强的毅力,和坚贞不屈的精神,为祖国的建设添砖加瓦!啊,小蚂蚁,我喜爱你!

蚂蚁三年级作文 篇8

  星期五下午,老师布置了一项作业,让我们观察蚂蚁。于是,我和爸爸来到屋外观察蚂蚁。我看见许多蚂蚁在那里焦急地打转转,心想这些蚂蚁一定是没吃东西,太饿了。想到这里,我赶紧回家拿来一块面包,撕下一小块扔到地上,等候蚂蚁的到来。

  第一只蚂蚁出来了,我们把它引到水泥地上,用放大镜照它。我发现蚂蚁有三对足,身体共分为三节,还有两根小触角。

  这时,有一只蚂蚁爬到面包的旁边,停留了片刻,走开了。我感到疑惑,这只蚂蚁为什么不吃面包呢?为了调查清楚它不吃面包的原因,我开始跟踪这只蚂蚁。我看见这只蚂蚁跟另一只蚂蚁相互碰了碰触角,好像在说:“我发现了一块面包。”另一只蚂蚁好像在说:“太好了,我这就去叫大家来抬。你在这里等我,好给我们带路。”过了一会儿,来了许多蚂蚁,它们一起把那块面包抬回洞里。

  经过这件事,我真正明白了团结就是力量这个道理。

蚂蚁三年级作文 篇9

  我的课余生活是丰富多彩的。犹如百花点缀的花园,犹如天空中的点点星星。

  那个阳光明媚的周末,万里碧空飘着朵朵白云,真是个观察昆虫的好日子!我催着姐姐拿上放大镜来到院子里,好不容易找到一块观察昆虫的“风水宝地”。

  咦,那不是一群蚂蚁吗?是在搬运粮食。我的兴奋劲一下子就涌上了心头,我连忙拿出放大镜。

  在小助手的帮助下,我看见了蚂蚁家族。我和往常一样高兴得手舞足蹈,为事情成功一半而欢呼雀跃。我像专家似的慢慢地蹲下了身,不管地上脏不脏,我直接就趴在了地上,观察着蚂蚁,我看着看着,灵机一动,把一颗瓜子放在了蚂蚁前方20厘米,蚂蚁越是走得近,我的心就越跳得快。终于在放大镜下,我清楚地看到了蚂蚁的每一只细脚。

  我喜欢观察昆虫的课余生活。下次,我还要去看看蚂蚁的眼睛到底有多大。