我的小发明三年级作文15篇
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的我的小发明三年级作文，希望能够帮助到大家。
我的小发明三年级作文1
有一天，放学回家，我发现妈妈买了很多绿豆，一问，原来是绿豆打折呀！
买了这么多绿豆，短时间吃不完，妈妈准备把它装在大饮料瓶里。这时，我从房间里走出来，看见妈妈正在发愁呢！我问妈妈：“妈妈你怎么了？”妈妈说：“瓶口太小，绿豆装不进去！”于是，我决定帮妈妈想一个好办法。我想：如果瓶口大一点，不就可以了嘛！可是又不能把瓶口切掉，我想到了——漏斗，可是，我们家没有漏斗，那就动手做一个吧！
我先找来了一个矿泉水瓶，又拿了一把刀，我让妈妈帮我把矿泉水瓶的瓶底切掉，然后，我把瓶口拧开，把小的矿泉水瓶瓶口插入大的饮料瓶口里。最后，妈妈扶着瓶子，我拿着袋子把绿豆倒入小饮料瓶中，一颗颗绿豆像一个个快乐的娃娃，蹦蹦跳跳地跳入大瓶中。
不一会儿，绿豆就装完了，看着我的劳动成果，妈妈也不停的夸我聪明，我也快乐极了，因为，我可以帮妈妈的忙了！
我的小发明三年级作文2
20xx年，我发现树木、水大量减少，垃圾却越来越多，“我们人类命苦呀！该增加的减少了，不该增加的却增加了！”我抱怨着，“怎样才能让水、树变多呢？”这个问题我想了三天三夜，终于发明出了“环境保卫队”。
首先由它们的头领——树苗复制机上场，我把5棵树苗放进它的肚子里，只听“轰隆隆”几声，5棵树苗变成了5000棵树苗，我开心极了，把4000棵树苗交给“植树机器人”，“植树机器人”带着许多树苗去了一座山，它4秒钟就挖了4000个坑，又用4分钟的时间把4000棵树都种完了。这时它拿出我给它的通迅器对三号说：“喂，三号，快来一号秃山。”“来了，来了！”这时三号已经站在种植机器人面前了，三号是一台生产水的机器，它给小树们用。
我的小发明三年级作文3
今天我发明了一个桌摆式小笔筒。把这个笔筒放在桌子上，既美观，又实用。这个笔筒不是拿木头做的，也不是用铁做的，想知道这个材料是什么吗？它就是—一次性纸杯和一次性筷子。
一开始，我本想做一把“伞”。可是，我刚做完伞的主要部分，问题就来了，本想把伞的“小胳膊”粘在一次性筷子上，却怎么也粘不上。于是，我虚心向老师求教。老师帮我把伞的“小胳膊”握在一起，我用力的咬下一大块胶布把它粘在这无数个“小胳膊”上。我本以为已经大功告成了，可是我把伞杆用力一拉，嗬！伞杆竟然掉了，我只好重头再来。我的“伞”终于做好了，为了避免“悲剧”再次发生。我把“伞”用橡皮泥固定在了三个纸杯上。呼！这下可好了，我的小发明终于做成了！可是，不能高兴的太早，只听“啪”的声，我的“杰作”倒了，我只好再次向老师求教。老师告诉我把纸杯的底放到小发明里。我仔细地剪下了杯底，可是，杯底总是挂到橡皮泥上。我急中生智，在橡皮泥上沾了一层胶布。
我的“杰作”终于出炉了！这让我明白了一个道理：发明家可真不容易呀！
我的小发明三年级作文4
今年夏天我发明了一个“冰箱节电器”，你想知道它怎样节电的吗？那就看看短文。
这个“节电器”其实就是一个普通的饭盒而已，不过它不止可以用来吃饭，还可以用来节电呢！早晨把饭盒里放入凉水，再放入冷冻室，冰4——-6个小时之后到了晚上，再把“冰箱节电器”放入冷藏室。就可以关掉冰箱的电源，着你可不用担心，就可以安安心心的去睡觉了。这个“冰箱节电器”主要利用了循环原理，先把“节电器”放可以用冰箱早晨所用的电，把水冷冻。到晚上，把“节电器”放在食物上面就可以了。以为这种方法很废水，答案是：no。这些水是可以循环利用的。
你觉得这个发明巧不巧妙？
我还发明了一个“太阳能热水气”你想知道它是什麽样吗？那就看看短文吧！“太阳能热水气”就是一个油桶而已，不过最重要的就是塑料袋（最好要比较深的颜色的）。先把油桶装入塑料袋里，再系上袋子就行了。早晨把它挂在阳台外面，等到晚上在把它拿回来，就可以把水倒出来洗脚、洗脸了。这是不是节约了很多电呢？
“节约是中华民族的传统美德”，所以同学们节约吧！
我的小发明三年级作文5
一个阳光灿烂、空气清新的早晨，火辣辣的太阳在天空中悠闲地哼着小调。我会妈妈一起去菜场买菜。一路上，我看见有许许多多的人随随便便把垃圾扔到了道路两旁，过了一会儿，路上很快地变成垃圾堆了。
在回家的路上，我心里在想：要是有一台自动吸尘器就好了。它的外形可奇特了，身体是黄兰相间的；身上不间断电源有一个报警器；吸垃圾的地方是灰色的，它还戴着一幅神奇的眼镜，这副眼镜有着扫描系统，可以搜索附近哪里有垃圾厂，哪里扔了垃圾，自动吸尘器就会顺着垃圾的味道风驰电掣地跑过来，把垃圾吸得一干二净，地面立刻变得一尘不染。当垃圾快满的时候，它就会在原地发出警报声，嘀……嘀……嘀……，然后飞快地跑过去倒掉垃圾后继续工作。有了它，清洁人员就可以减轻负担。
怎么样，我的小发明厉害吧？
我的小发明三年级作文6
今天吃完午饭后，我看奶奶洗橙子。
忽然，我听见一阵“咚咚”的声音。于是，我伸长脖子，想看个究竟。奶奶对我说：“一个橙子掉到下面的空调架子里去了。快去叫爷爷拿上来，不然怪浪费的。”哦，是这样，我恍然大悟。我觉得十分有趣，就爬到水斗上去看那个掉下去的橙子。只见它在风的吹动下，滚到东滚到西，仿佛一个顽皮的小皮球。奶奶催促我快去叫爷爷，我这才“嘻嘻”笑了几声，去叫爷爷了。
爷爷走了过来，问：“干什么？”“橙子掉下面了！”“什么？盆子掉下面了？”爷爷耳朵一向不太好使，这不，他又听错了。“不不不，是橙子！”我故意把“橙子”两个字说得很重。爷爷终于听清楚了，拿着他的宝贝家什——火钳胸有成竹向那儿走去。他不停地把手伸下去，拿着火钳小心翼翼地夹。可是，橙子好像故意和他作对，硬是不肯上来。
正在大家一筹莫展的时候，我灵机一动，想出了一个主意。我找来一副羽毛球拍和一个干净的塑料袋，把塑料袋的两个把手分别系在羽毛拍的孔处，抓住羽毛拍的拍柄，将羽毛拍伸下去，让塑料袋开口处朝下，使劲地套呀套。终于，橙子乖乖地上来了。
“成功啦！”我欢呼起来，“橙子套上来喽！”爷爷奶奶都夸奖我聪明。
我的小发明三年级作文7
我们每个人一开始都是一只弱小的蜗牛，都是经过不断地努力才获得成功的。我也是如此。
在我的二十年后，我成功的发明了一台能把任何东西完美复制的机器。复制品与原样没有一点不一样。我发明的过程也是很艰难的。一开始，我不敢拿什么有生命的东西来实验，我先拿一个苹果来复制。过了一会儿，什么也没有，我只好把它改进了一下……现在是三代，我把苹果成功复制了一遍，然后把两个苹果切开比较，它们不仅外形一致，连内部的颜色、味道都一样。我准备再复制一只狗，过了一会儿，一只活生生的狗出现在我的面前。我激动地大喊：“我成功了！我成功了！”
可是，过了几天，我发现了这台复制机器的一个缺点：它太笨重了，我怎么运走它呢？我又跑进了发明室，把自己关在里面继续改进。过了几个月，我的机器变得只有手提包那么大了，这次可不是要把需要复制的物体整个放进去，只需要DNA就行了。我的发明给许多濒临灭绝的珍惜动物带来了生存的希望，为许多器官衰竭的人提供了现活的器官……
我的发明轰动了全世界，因此获得了诺贝尔发明奖。
这就是我伟大的发明。
我的小发明三年级作文8
每次玩玩具小汽车的时候，我都发现总是要靠手去推动它，而且它也跑不了多远。我想：得想个办法让小汽车自己跑得远远的。
有一天，我在吹气球玩，一不小心松了手，气球到处乱飞，我灵机一动心想：把吹鼓的气球绑在小汽车的后面，再松手，往外冲的气流不就能推动小汽车前进了吗！说干就干，我拿好了工具，再把气球绑在小汽车的屁股上，吹气、松手，呼，呼，咦？小汽车怎么没有往前走呢？哦！原来我把气球的出气口弄反了。
失败是成功之母，我赶紧做第二次试验，我反复试，反复改……哈哈！终于完成了！让我再来试一试吧。这一次我的心血没有白费，小汽车快乐的向前开去了。
这件事情，让我明白了一个道理：凡事都要开动脑经，并用心去完成，不能半途而废。
我的小发明三年级作文9
当你做作业时，你还会因为坐姿不正确伤到眼睛而烦恼吗？你还会因为碰到难题而绞尽脑汁吗？你还会因为季节的变换而影响你做作业的速度吗？
现在就由我来发明未来的书桌。将上面的烦恼一一解除。
未来的书桌是一个“护眼”专家，每当我们做作业做了一个小时之后，它就会自支变成一片大森林，使你琳琅满目的绿色。它还会帮你做眼保健操，再配上高雅舒缓的音乐，让你的眼睛得到充分的休息。
未来的书桌也是一名“教师”专家，当你碰到难题的时候书桌就像长了嘴巴一样来教你正确的方法，而且还会举一反三，直到你弄懂为止。
当炎热的夏天，你是否觉得全身冒汗？当寒冷的冬天，你是否觉得手会颤颤发抖，从而导致写字的歪歪扭扭，做作业的速度大大地减慢？不用怕，我发明的书早桌是一个“调温”高手，它可以根据季节的变化，和周围的环境来调节温度。让你在一个最舒适的环境下愉快地学习。
我知道美好的梦想是需要人们用实际行动把它变成现实的，那就让我们一起努力学习科学文化吧，将来用我们的智慧来实现我们的梦想。
我的小发明三年级作文10
在一宁静的夜晚，小鸟睡了，小鸡睡了，大地也睡了……只有我一个人儿独自在灯下做我幻想中的文具盒。
我找来硬纸、剪刀、尺子、双面胶等，开始了我的奇妙设计。
它是长方形的，长 厘米左右，高 厘米，宽 厘米外部左边是一对和平鸽，头上的羽毛和腹部的羽毛都是白色的，一双红眼睛，自由转动着，它的右下角有两朵绽开的'小红花。
内部分三层，上层有课程表，左边有灯、镜子，中层安装起削笔刀、音乐盒，底层放有尺子、剪刀和笔。
它的用途可真了不起，可以指导我们写作业，灯照着我们学习，每当我想睡觉的时候会自动发出悦耳的歌声，使我重新振作起来，它用电池，也不要插电，吸要在它的底部放一张纸就可以了。
它有防盗功能，只要有别的人拿它，就会被触电，只有用主人的指纹才能打开或拿动它，还可以飞起来，它可以自动收拾文具。
有了它不会忘记带学习用具；有了它晚上陪我放学回家；有了它不要用台灯，拉开开关，灯刹地亮了，我可以在下面全神贯注的做作业。
我真喜欢我自己的发明创造—万能文具盒。
我的小发明三年级作文11
昨天上午，我做完了老师所交代的作业。打算去厨房泡一杯奶茶喝喝，刚进厨房，便看到以前用来去厨房烟的风车还在，也不知道怎么的，我脑子里面突发奇想，是不是可以把风车的风原理加上马达，做出一辆车来。
将计就计，我事先把要用的材料准备好。到今天上午，我到储存室里面拿出了一个小的长方体，然后用小刀将里面凿空，做出了一个放电池的地方，我把事先准备好的电池先放进去看看够不够，再经过加工。可是轮子怎么办呢，储存室里面完全没有适合的轮胎，我在储存室中左转转右走走，终于发现了三个相同大小的正方体，美术老师说过，圆形是由正方形切割而成的。我把小刀闹出来，心灵手巧的按照比例把正方形消磨好，花了我一大半个钟头，终于三个轮胎和轮轴作完成了！我把昨天准备好的马达和支撑风车的长方体准备好，把电池连接的铁板和线连接起来，可是开关忘记准备了，这事又让我苦闷起来，刚巧，老爸这个救星回来了，我急急忙忙把事情说了个一清二白，爸爸笑了笑，从我小时候的玩具里面拆出了一个开关，我二话不说，拿过开关，用两个螺丝固定住了，我放下手上的工具，点下开关，风车飞速的转动了起来……
从这件事情之中，我明白了，突发奇想是创新的一大好处！
我的小发明三年级作文12
我要发明一种遥控器，这种遥控器可以根据你的需要来改变球场的温度和球场还有球的种类。
这个遥控器的外形有点像雪糕。可是，这个“雪糕”有两根棍，准确的说，有点像机器人的头。
这个遥控器名字叫“一点通”，因为它的后面有一支笔，笔一单击黑色键球场就会变暖，一单击白色键就会变凉，一单击蓝色键，球就变成足球，球场就变成足球场，黄键是羽毛球，红键是篮球……多种多样。
这种遥控器还可以调节天气呢！比如说，暴风雨即将来临，可是这时正要开奥运会，只要单击一下粉色键就可以把暴风雨变成万里无云的大晴天了。在比如说，已经旱了好长时间了，单击一下绿色键，就可以下起雨来，让小树挺直腰了！
你说，我的小发明好不好呢？
我的小发明三年级作文13
在人们的生活中，有许多不便的事。
比如夏天天气炎热，回到家里精疲力竭、汗流浃背，如果用普通的电风扇吹，还是同样的热风。冬天天气寒冷家庭没有空调，在家很冷……
现在我发明了一种先进的多功能电风扇，它可比普通的电风扇强多了，下面我来告诉你它的用途。
夏天的时候，回到家里如果感觉很热，你就对多功能电风扇说：“冷气快出现！”它就会喷出五倍的冷气，那别提有多爽快了。
冬天的时候，温度低，天气冷。你就对它说：“快给我温暖柔和的风。”它用加热器把家吹的温暖柔和，真舒服！
如果家里出现了奇怪的气味，它发出红色警报，提醒主人把窗户打开，让气味出去。
多功能电风扇是由磁铁、扇叶及轴组成，用声音来控制。它没有插头，可以随意搬动。只需要一个小小的高能蓄电池，充一次电就可以使用一个星期左右。
多功能电风扇也不是一天两天就能做出来的，是要花很大的精力，不过我会完成它，这是我创造的第一个发明，一定能给人们带来欢声笑语。
我的小发明三年级作文14
今天，我做了个小发明。我发明了一张学字纸。那可不是一般的学字纸呀！
它是用字典里面不认识的字组成的，还标拼音。它是用白纸、硬纸板、标签、水彩笔组成的。每行都有10个字，一共有5行。大家都来做自己想的小发明，好吗？说不定你还能得奖呢！名师点评：小作者是一个很爱思考的小朋友呢。将自己不认识的字做成字板，那样平时也可以学习认字了，而且在制作的过程中，也可以加深对这些字的认识，也很方便。不过，学习字不是仅仅了解了字形和读音就可以的，是不是也可以将意思也标注到上面呢？小作者描写的制作过程有点简单，是不是可以添加一些内容，比如，怎么想到要制作一个学字纸的，到底是怎么做的？做的过程中是否发生了有趣的事情，增加描写的趣味性和生动性，也可以使用上小作者在学字纸上学到的字哦。
我的小发明三年级作文15
今天，我和妈妈打羽毛球时，羽毛球被我弄丢了，去买吧，离这太远了，又要花钱，我决定自己去制作一个羽毛球。
我拿来空饮料瓶一只，泡沫水果网套两只，橡皮筋一根，玻璃弹子一只，乒乓球一个。开始制作了；我先是取250毫升空饮料瓶一只，将瓶子的上半部分剪下来。再是将剪下的部分平均分成为8份，用剪刀剪至瓶颈处，然后，将每一份都剪成大小一致的花瓣形状。再将泡沫水果网套套在瓶身外，用橡皮筋固定在瓶口处，然后将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子，塞进瓶口，塞紧并露出1厘米左右的空。最后剪下半只乒乓球，将半个乒乓球底面覆在瓶口上，四边剪成须状，盖住瓶口后用橡皮筋固定住，美化修饰一下，一只自制羽毛球就完成了。
看着自己做的羽毛球，心里面有一种说不出来的高兴，比吃了蜂蜜还甜，因为这是我独自做的，我以后一定多做一些小制作。