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三年级竞赛作文

时间:2022-01-12 11:12:58 三年级 我要投稿

关于三年级竞赛作文3篇

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的三年级竞赛作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于三年级竞赛作文3篇

三年级竞赛作文 篇1

  一、 活动目的

  三年级,作为作文时代的开端,作文教学的好坏直接影响到学生以后的作文和语文水平发展。三年级是作文的起步阶段,学生刚刚迈入写作的门槛,而作文的要求又比低年级的写话高出一个层次,很多学生便对作文产生畏惧心理,感觉无从下手。俗语说:“兴趣是最好的老师”。只有激发学生的写作兴趣,促使他们自发自觉的经常练笔,才能更快更好的提高学生的作文水平。

  通过年级内的作文竞赛,可以激起学生的创作欲望,对于他们在写作上的努力也是一种肯定!同时,教师通过这次比赛,也能比较全面的把握学生的写作水平。

  二、 活动方法

  三年级进行作文比赛。班级初赛,年级决赛。

  三、 活动对象

  1、初赛:三年级各个班全体学生。

  2、决赛:每班选出3名同学参加决赛。

  四、 活动过程

  1、各班进行初赛,评选出五名选手在多媒体教室参加决赛。

  2、参加决赛的选手不填写姓名,只填写随机序号

  3、每位选手在40分钟内完成作文。

  4、由评委为选手打分,选出 4个一等奖,6个二等奖,11个三等奖。(初赛由各班语文教师做评委,决赛邀请:刘小坤、刘这云、黄云生、陈利钊等几位教师做评委)

  5、各班自行进行颁奖。

  五、 评分标准

  1、作文题目恰当(5% )

  2、思想健康,中心明确(25% )

  3、内容与题目相符,描写具体、生动(30% )

  4、条理清楚,段落分明(10% )

  5、语句通顺(20%)

  6、会用标点,错别字少(10% )错别字每个扣0.5分,标点错误每个扣0.5分,扣足3分为止。

  附:书写工整、美观(卷面分 3分) 卷面太乱,字迹潦草酌情扣1—3分。

三年级竞赛作文 篇2

  今天早上,同学们盼望已久的作文竞赛到了,我们一一来到考场内,教室里是同学们欢呼雀跃的叫喊声。我的心也开始怦怦直跳,怎么也平静不下来。当监考老师拿着卷子走进教室时,让我出乎意料的是,监考老师居然是舞蹈老师——李老师!这让我变得更加焦躁不安了!

  作文竞赛开始了,有的同学抓耳挠腮,有的同学窃窃私语。不一会儿,两节课的写作时间很快就过去了……

  下午,同学们都在议论自己的写作成绩。上课了,老师宣布了我们的比赛结果,我居然排在了第一名,这让我感到意外,激动得我满脸绯红,心里像有只小鹿,在欢乐地蹦跳。我心里甜蜜蜜的',开心极了!

三年级竞赛作文 篇3

  我总是看到一篇篇优秀的作文刊登在作文选上,我想:我的作文也可以呀,为什么不能上作文选呢?对了,只要在作文选上获奖就行了。可是,哪里有作文竞赛呢?机会终于来了。舒老师说,楚天杯中小学生作文竞赛就要开始了,我兴致勃勃地交了参赛费20元,正式成为了参赛选手。

  走在考场的路上,我的心像一只小兔,怦怦直跳。想:这次作文题目是什么?怎样写?多长时间?如果没有获奖怎么办?

  进了考场,我对号入座。一看试卷,哦,原来题目自己定,结构不定,2个小时!我一惊,便开始想题材了,这个不行,那个不行,我一连想了十几个题材,有夜、第一次做饭,第一次……突然,我眼前一亮,对了!就写“我的学校”吧,我把“我的学校”四个字写得干干净净,“我的学校是一座现代化教育学校……”我越写到后面,要说的话就越多。心想:这个题材果然没选错,没亏本。我心里暗自得意。“丁零零……”一阵清脆悦耳的交卷铃响了,我把字写得工工整整,又读了两三遍,交了卷。这次活动虽然结束了,但是这次参加作文竞赛的情景却深深留在了我的脑海里。我想:只要尽力,不慌张,人生道路上还有许多“第一次”我没有经历过,我一定要过好“第一次”的关口,为第二、三、四次打下基础。