【推荐】三年级班长作文三篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的三年级班长作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级班长作文 篇1
我们的班长是一个架着一副小眼镜的可爱女生，大名李佳乐。但我们更乐意叫她“李麻花”。
啊，数学课终于结束了！李佳乐站了起来，挥挥手，叫道：“大家把课堂作业本交上来，没写的赶快。”之后又若有所思：“鱼丁、小猪，我们走！”说完，左手勾在“鱼丁”手上，右手搭在“小猪”肩上，一路说笑，扬长而去……
快上课了，李佳乐出现在大家的视野，还是勾着“鱼丁”、搭着“小猪”，一直陪着她们回到座位。看这态势，不就是一根麻花缠在她们俩的身上吗？
“李麻花”绰号由此而来。
体育课，老师大发慈悲，让我们自由活动，我和“李麻花”不管三七二十一就往双杠那边跑。平时我们俩都喜欢双杠，而且都有绝活：双脚一勾，“嗖”地一声，就能翻上去。
我们俩悠闲地坐在双杠上面，欣赏校园风景。我坐累了，于是便双脚一蹬，像转盘似地转了下去。
刚站在地上，就只见“李麻花”摇摇晃晃，眼看就要掉下来了，我赶紧捂住眼睛，不敢看这幅“美丽的画面”。奇怪了，怎么没有声音？真神了，掉地上都不发出声响。
耳朵里传来了笑声，我还以为“李麻花”摔傻了，睁眼一看，惊得我下巴差点脱臼：“李麻花”稳稳地用脚勾住双杠，身子缠在上面，正悠闲地吹着口哨呢！
真是条不折不扣的麻花啊！
三年级班长作文 篇2
每个小学的班级都有一个班长，我们班也有一个班长，他身子瘦瘦的，个子也不高，可他总能把班上的学生管得五体投地。如果我们表现不好，而老师正好又不在，他就放声大哭，我们班主任的办公室就在班级旁边。我们班主任是个很严肃的老师，弄不好，她就会把你从四点留到五点。她只要一听到班长的哭声就马上跑过来。因为她知道我们又表现不好了。也有时候班长因为其他同学打了他哭。
老师一来，不管是谁动手的，就把打班长的`那个人给带去罚站。现在连班上力气最大的同学也不敢动他。
三年级班长作文 篇3
同学们都说“当上班长，在班上就是至高无上的人了，在老师面前时受宠的对象，在同学面前可行使自己的权力，该多快活啊！可我当班长并不快活，一肚子的酸与甜难以说出口。
记得有一次上语文课，同学们都飞快地跑进了教室，见老师没来，就说起话来，搞得教室里面乱哄哄的，像“菜市场”一样，我正准备管班的时候，老师走进 了教室，看到眼前的情景，生气地问：“今天是谁值日？”我不好意思的站了起来，老师便“噼里啪啦”地给我说了一顿，还严厉地对我说：“看你这班长是怎么当 的？”当时的我委屈极了，泪水一直眼眶里打转，我强忍着才没让它流下来 。
下课后，我还想着老师批评我的时候，我真想给老师说一声我不想当这个班长了，可是，我又忍住了，因为我觉得当班长也有快乐的时候；记得那是期末考试 后的一天，老师给考试好的同学和优秀的班长发奖，该我了，我走上了领奖台，老师发给了我“学习优秀奖”和“工作优秀奖”台下的同学都头来了羡慕的目光，我 笑了，笑得很甜，很甜……
为了当好这班长，我流过汗、也流过泪，尝过了酸与甜，我以后要改善我的管班方法，做一个同学们信任的好班长。
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