精选三年级竹子作文四篇
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的三年级竹子作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级竹子作文 篇1
上个星期妈妈给我买了一盆竹子，竹子是用水养的，我非常高兴，因为我最喜欢的植物就是竹子，我喜欢的原因就是：竹子张的又高又绿，非常讨人喜欢，而且具备很多优秀的品质。
我听说，把竹子的根剪掉，它就越长越高。第二天，我就把竹子的根剪成了三分之一长，我希望它真的可以茁壮成长。我就把它放在阳台上，妈妈说：“阳台上太冷了，它会生病的。”我笑着说：“妈妈竹子是有顽强生命的，因为见到阳光，它会长得越茂盛。”
竹子非常好养，因为把它放到水里就可以了。就像一个不挑食的孩子似的。多么让人喜欢呀！
竹子是具备很多优秀的品质，它不畏惧任何困难，即使被剪掉了根，它也可以茁壮成长，即使严寒酷署，也可以枝繁叶茂，即使条件艰苦，也不“挑食”。我也要像竹子一样在任何艰苦的条件下，不受任何外界的干扰，也不挑食的孩子，健康成长。
三年级竹子作文 篇2
妩媚的桃花，纯洁的菊花，娇贵的牡丹，百花争艳，万朵竞芳；可是我偏偏喜欢翠翠绿绿的竹子。
竹子外形直立，像一个勇攀高峰的少年，浅绿色的'又高又直。一阵微风吹过，修长的竹竿风姿摇曳；下雨的时候，雨滴打在竹子上，响起美妙的声音，像是唱一曲赞歌；摸一摸竹竿，光滑细嫩，舒服极了。把新嫩的竹竿砍倒，再砍成一小段一小段，放在火炉上烤一烤，闻一闻香极了，竹节里的液体成为竹沥，这个可以止咳。
竹竿的作用非常大，不但可以建造竹楼、竹筏和入药，还可以为人们提供新鲜的竹笋。竹笋是竹子的根，从泥土里拔出来洗一洗，就可以烹调各种菜肴，可炒可凉调，美味而有营养。熊猫就爱吃竹子，所以才长得结实强壮啊！
竹子是四花君子之一。它意志坚强，不畏强风暴雨，刚直不阿。我想起一首赞美竹子的诗：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。”这首诗表达了诗人对竹子的赞美之情，对竹子坚定的意志的赞叹！
我喜欢竹子，我敬佩竹子，我愿意做一个像竹子一样正直、勇敢、永不言败的阳光少年！
三年级竹子作文 篇3
我家后花园里有一小片竹林，那里四季常绿一直挺拔的竹子经受风吹雨打，依旧那么坚韧。
我没事儿就到竹林里转转、走走。
一天，我又到竹林里转，“哎呀！”不知道碰到了个什么东西，我低头一看，呀！是个竹笋！呵！好久没有看到竹笋了，今天居然有惊喜地发现。
咦！那儿还有一个。哇！还有一大群呢！发现这些竹笋，我觉得是老天送来的礼物，我觉得它们特别可爱，就像一个个小婴儿，从地下探出头来，看着这新奇的世界。
我每个周末都要抽空闲时间看“小婴儿”的变化。前几周，他们长得比较慢，但过了几周他们就越长越高，而且越长越快。
咦？怎么会长得那么快，而且还越长越快呢？
原来它会在地下埋五年之久，所以才长得那么快啊！
人要成功不也一样吗？先打好最踏实、最牢固的基础，然后接下来的路就能很轻松。
从竹子身上，我学到了成功的道理。
三年级竹子作文 篇4
每一次，我去上体育课的时候，看到周围两边的竹子，心中就想起郑板桥的《竹石》：咬定青松不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。我对竹表现出一种油然而生的敬佩之情。这还要从二年级下学期说起。
二年级下学期，学校进行了《奇妙的竹》画竹活动，还在整个学校种满了各种各样的竹子。上体育课的必经之路就是经过一条两旁是竹林的小路。有次体育课结束，回去的路上有个同学不小心把一棵竹子折弯了。我心想：完了，这棵竹子真可怜，见不到明天的太阳了。可是，过了两天，我们又去上体育课时，我看到那棵被折断的竹子竟然活过来了，而不是发黄枯死。竹子还真的是如书上所说：千磨万击还坚劲，任尔东西南北风啊！
竹子的生命力如此顽强，它的作用也不小。它能给大熊猫提供食物，也能给我们提供食物——鲜嫩的竹笋，我最喜欢吃了！它也可以像大树一样制造氧气，让我们呼吸，是地球上不可或缺的一名成员。
啊！竹子这种坚强的意志和不可或缺的地位让我越发喜爱了！
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