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三年级发明作文

时间:2022-01-10 11:35:50 三年级 我要投稿

【精品】三年级发明作文3篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的三年级发明作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】三年级发明作文3篇

三年级发明作文 篇1

  我相信每个人都向往人类的科学发明有一些既环保又实用的创造,我也不例外。今天,我就当一回未来科学家,发明一个给人类生活带来方便的机器人——自动查找机器人!

  这个机器人是我根据自己老犯的毛病:丢三落四,想象出来的。其实我也不想丢,就是有时候事情太多,记不住;这个机器人的功能只有一个,自动查找出发命令的人要的东西,无论在天涯还是海角,都会在30秒之内(最快1秒,要看距离)迅速的将物品送到你手上。有人会问:“机器人的电量最多可维持多久?机器人靠什么产生电量?”告诉你,最长可达到2至3年呢!至于用什么可以产出电量,这是机器人的环保之处:它们每次“用餐的食物”是一切塑料物品(例如:塑料瓶、一次性筷子、一次性饭盒等),而且,它们的“饭量”可大了,一个机器人可以吃掉10吨的“食物”呢!又有人会问:“如果世界的塑料制品被吃光了,一时供应不足,怎么办?”嘻嘻!so easy!它们可以吃别的垃圾,(数量相同)也可以吸收二氧化碳30吨(污染)。这样下去地球就会变得更美了!它们的样子是一个垃圾箱,以后,垃圾箱这份工作就有它们来做啦!下一次,扔垃圾前先仔细观察一下,或许它就是查找机器人。(垃圾在它们的“肚子”里会自动消失,所以不怕臭。)商场的指南针它们也做,连极小的东西它们都找的到,何况是那么大的商场。

  哈哈!有了它我们也许真的会方便很多,对地球更不又说啦!

三年级发明作文 篇2

  中国的传统文化,种类繁多,光彩夺目,精彩纷呈。今天我给大家介绍四大发明之一的造纸术。

  首先,我给你们介绍造纸术的制作流程,可以分为四个步骤:第一是原料的分离,就是用沤浸或蒸煮的方法让原料在碱液中脱胶,并分散成纤维状;接着是打浆,就是用切割和捶捣的方法切断纤维,并使纤维帚化,而成为纸浆;第三是抄造,即把纸浆渗水制成浆液,然后用捞纸器捞浆,使纸浆在捞纸器上交织成薄片状的'湿纸;最后是干燥,即把湿纸晒赶或晾干,揭下就成为纸张。

  世界上的发明那么多,为什么我单单要给大家讲造纸术呢?因为造纸术的发明,不仅有利于我国文化事业的发展,而且几个世纪后,造纸术传到朝鲜、日本、印度和阿拉伯,后来又经北非传到欧洲。造纸技术促进了人类文化的传播,是中华民族对世界文明的巨大贡献。

  在人类古老的历史长河中,有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的传统文化。

三年级发明作文 篇3

  我愿做一个小小发明家。

  我要发明一个小小机器人,让他帮妈妈干家务,从此以后妈妈就不再辛苦了。

  我还要发明一个机器人老师,爸爸妈妈不在家的时候,他陪我学习。

  我还要发明一个道路警察机器者一号,从此以后道路变宽了,不管任何时刻都不再有堵车现象了。

  我还要发明很多很多新发明,你要是需要什么,就请告诉我,我长大后一定会成功的,请相信我吆!

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