【推荐】三年级樱桃作文三篇
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的三年级樱桃作文3篇，希望对大家有所帮助。
三年级樱桃作文 篇1
我家后院有一棵美丽的樱桃树。
阳春三月，白里透红的樱桃花开了。有的才展开几片花瓣，有的花瓣全开了，露出了嫩黄色的花蕊。有的还是花骨朵，还有的在树枝后面躲着，像是在跟我玩有趣的捉迷藏。灿烂的阳光照在花朵上，它们显得更加艳丽无比。
热闹了好一阵的樱桃花渐渐地谢了，树上结出了一个个青色的小果实，如同黄豆般大小。它那青色的外皮，逐渐变得青中带黄，黄中带红，最后变成一半红，一半黄。在阳光的照耀下，一颗颗樱桃鲜红欲滴，晶莹剔透，就像是一块块耀眼的红宝石，让人看了就会忍不住流口水。
这时，你摘下几颗樱桃，放进嘴里咬一口，一股甜甜的，酸酸的味道，伴着清香流入你的心里，让你久久不能忘怀。
我爱后院的樱桃树，更爱那讨人喜爱的红樱桃。
三年级樱桃作文 篇2
五月，是樱桃成熟的时节，我和家人一起去樱桃园摘樱桃。
来到樱桃园，只见满树玛瑙般的小樱桃像一个个害羞的小娃娃在树叶间若隐若现。走近看，小樱桃在阳光的照射下晶莹透亮，让人忍不住想咬上一口。
看着让人垂涎欲滴的樱桃，我和妈妈迫不及待地拿着小篮子摘了起来。我扒开绿叶，挑了一个又红又大的樱桃，直接拉了下来。妈妈见了，连忙阻止我，轻轻地告诉我：“摘樱桃是有方法的，必须把它的'柄也摘下来，这样明年这个地方才能再长出樱桃来。”听了妈妈的话，我又重新挑选樱桃摘了起来，这回，我小心地握住叶柄，轻轻地一摘，一颗小樱桃顿时掉落我的手里。看着手里的小樱桃，我抑制不住的兴奋。这时，我又看到枝头上有好几颗大红樱桃，可是我实在够不着。我赶紧叫妈妈来帮忙，只见妈妈搬来了小梯子。在妈妈的帮助下，我小心地爬上梯子，又摘了起来。一颗、两颗、三颗……不一会儿，我的篮子里已装满了红红的樱桃。
看着满篮鲜红欲滴的樱桃，我的口水快流下来的。我忍不住取了一颗放入口中，啊，酸甜爽口，好吃极了。
摘樱桃不仅让我感受了劳动的快乐，还让我享受了丰收的喜悦和甜蜜。
三年级樱桃作文 篇3
踏在前去的路上，我的心十分激动，心里有说不出处的快乐。一想到马上就要见到自己的最爱——樱桃，我的心里不禁暗暗叫好，灿烂的笑容洋溢在我的脸上！
大概过了一个小时左右，我们到达了目的地——樱桃采摘基地！
我们手提着一个小巧玲珑的篮子，活蹦乱跳地跨入樱桃大棚。一个个大棚被一块块“白纱”遮住了，如一位位神秘的少女正害羞地挡住自己的庐山真面目，一种种神秘感涌上心头。进入最新鲜的大棚，眼前的这一切很让我目瞪口呆：
一棵棵樱桃树排列的十分整齐，一眼望去，绿油油的一片，仿佛置身于绿色海洋。那些樱桃一个个小小的，红的如火如茶，青的如草如涩。一个个就像红、青玛瑙镶嵌在绿翡翠之中，十分红润剔透，在微风的轻拂下，左右摇摆，非常诱人。它们有的两个紧贴在一起，如两个永不分离的好朋友；有的三个一群，五个一伙，似围在一起说悄悄话；还有的一大串，一大串的靠在一起，犹如好几个班的学生一起听老师讲课。突然，我眼前一亮，啊！那个最大最红，像主席一般威风！
开摘了，我们个个生龙活虎，摩拳擦掌，跃跃欲试。可是也许摘的人多了，低矮的地方，樱桃总是不够红艳，而高处的确实圆润饱满又娇艳似火。怎么办呢？我的小脑袋里突然冒出个锦囊妙计来：用竹棒勾住树枝。说到做到，我在地上拾起一根长长的竹棒，勾住树枝，哦！差一点了！我叫来表姐帮忙。表姐踮起脚，一颗一颗地把樱桃摘下来。合作真是成功呀！
我们俩继续努力，在我们的配合下，篮里的“红宝石”越来越多。我的嘴角不禁溢出了口水。我抓起一个就往嘴里塞，先咬下去是酸酸的，再咬一口，里面的汁就在口里爆了开来，最后把核吐掉，现在，就只剩下甜味在我口中慢慢慢慢地蔓延开来，回味无穷……
……
要走了，我有些恋恋不舍，回想起今天的一幕幕情景，一句句话语，我更加不舍了……
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