实用的开心的三年级作文5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的开心的三年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
开心的三年级作文 篇1
洗澡虽然是生活中的一件小事情，但每个人每天都要完成它。而我最喜欢洗澡了，因为可以让自己的身体干干净净，让人全身舒畅！
洗澡的时候是我最最最开心的时候，因为洗澡时可以一边唱着自己最喜欢的歌曲和一边泡着热呼呼的水以及喝着香香浓浓的奶茶，更夸张的是我拿着水瓢沖水时还可以边吃东西呢！洗完澡后就可以开开心心的穿上可爱的睡衣，如果被妈妈看见时，她会说：“你是最香最漂亮的小公主，是妈咪最喜欢的心肝宝贝了”。
为什么要洗澡呢？因为身体如果湿湿黏黏的，我们会感觉到不舒服，而且会痒痒的。如果不天天洗澡的话，身体就会有很多很多跳蚤和小虫虫......等，那些小虫虫会在身上一直动一直动，会让我们感到非常不舒服，所以我们要天天洗澡，保持身体的健康及卫生，让我们每天都有愉快的心情，渡过美丽的每一天。
开心的三年级作文 篇2
三年级秋游时，我参加了许多活动，而最让我难忘的，是混水捉鱼。
混水捉鱼的规则十分简单：拿一根捕鱼网，想方设法地把鱼捞起来，最后这条鱼就归你啦！
活动开始了，我迫不及待地拿上小水桶，找了个不错的地方，就准备捞鱼了。只见水面风平浪静，偶尔起个小水波。咦？难道今天鱼儿们休息，不来“上班”了？正在我纳闷时，一位同学大叫：“那儿有鱼！”并指出了方向。我顺着他指的方向望去，嗬，桥墩子旁好几条鱼聚在一起。“难怪找不到，原来都躲在这儿了。”我自言自语道，说完便径直向那儿走去。我刚把鱼网伸到水面上，“刷，刷，刷”的几下就没了影儿。我大叫：“鱼跑了！”同学们看见了我的狼狈样，哈哈大笑起来。我也不好意思地饶了饶头。不久，我又找到了几条鱼的“据点”，因为上一次的失败经验，我准备来个突袭。我小心翼翼地靠近它们，“咻”，一条鱼已经在我的网中了。“耶！我抓到鱼啦！”我高兴得一蹦三尺高。
活动结束了，我有些意犹未尽，但我还是很兴奋，因为回家就有鱼汤喝喽！
开心的三年级作文 篇3
我原来的家住在小南华大下坡的位置，那里只有55平的房子，是两室一厅的。
我现在住在证大光明城，是140平的房子。是三室三厅的，而且分成上下两层。在这里我有足够的活动的空间，在楼上上网，玩跳跳球，在楼下看电视。尤其是现在我有自己的房间了。我的房间是绿色与白色相间的格调。书桌连着书架，后边是两个床头柜陪伴着的一张单人床。床的脚下是我自己的衣柜。我把四季的衣服分别摆在不同的格子里，找起来方便极了。
我的卧室就是我自由的小天地，我经常在这里写作业，读课外书，或者是陪我的芭比娃娃们玩耍。我家楼下的小区里有我最爱玩的秋千。无论是每天的外出还是回来我都会在它的上面荡几下，感受那种飞一般的快乐。尤其是我现在住在这里上班车方便了好多。以前妈妈有时会带我坐一段车，或者是走二十多分钟的路才能到班车的站点。现在我不但离班车的站点很近而且妈妈会每天开车接送我。
与以前相比我的生活变得越来越好了，我也更开心的了，所以我要认真对待生活，努力的生活得更好。
开心的三年级作文 篇4
今天发生了一件不开心的事情。
事情是这样的，我和小朋友在外面玩猜东西的游戏。游戏规则是这样的：有一个小朋友闭着眼睛拿一个东西，并且必须猜出是什么东西。很快就轮到我了，我拿起一样东西很快就猜出了是什么。可是大家却说我偷看了！我解释说没有，大家偏偏说有。我觉得太不公平了，他们那么多人一起来说我一个人。这时，我的眼泪在眼眶里打转。妈妈看见了，问我怎么了？我把事情的经过从头到尾说了一遍。可是小伙伴没等我说完就插了一句：“她本来就偷看了！”我大声说：“我没有！”就这样我们吵了起来。妈妈们听了说：“要吵架的话你们就不要在一起玩了。”可是他们说“不玩就不玩！”
后来，一直到回家我们都没有和对方说一句话。我觉得他们太冤枉人了，我明明就没有偷看啊，真讨厌。
开心的三年级作文 篇5
你见过种在墙上的青菜，黄瓜，莴笋吗？你见过蔬菜的根长长的拖在外面却还能结出果实吗？这些对从小在泥地里玩耍的我来说这些是很新奇的。
今天咱们小记者来到位于新塘的麦河生态农业参观，一幅无泥土的开心农场画卷呈现在我眼前。在工业厂房楼顶平台上立着一座座三角形架子，架子上一排排整齐的.和大拇指差不多粗的小孔里生长着许多种类蔬菜：大片大片娇嫩欲滴的青菜，攀在木架上傲娇探出墨绿小脑袋的黄瓜，借着绳子的力量努力生长的西红柿树，有的正开出一朵朵小黄花的，有的已经结出拳头大小的果。最大的惊奇是它们都是生长在架子上的，整个种植地没有泥土。老师说这是新型的气雾栽培技术，不用泥土，用喷雾装置将植物所需的营养直接喷射到植物根上，这样能加快蔬菜的生长发育进程，从而结出无激素无污染的健康食品。这技术可以最大化实施立体种植，从而节约种植面积。
老师给我们拎来了一水桶秧苗，教我们亲自动手种植。我轻轻地从水中捞起一颗看似柔弱的小小秧苗，小心翼翼地用小块海绵包裹住秧苗的茎，塞进小孔里。老师说要把根露出，这样每天用气雾喷淋它们，它们会吸收海绵里的营养液自己生长，根裸露在外面也能让它们和人一样吸收空气中的氧气，据说最长的根有15米长啊！
今天又增长了新的见识，让我深切的感受到科技的力量真是无穷大啊，它改变种植的传统模式，既省时省力又干净健康。
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