【热门】争吵三年级作文汇总9篇
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的争吵三年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。
争吵三年级作文 篇1
今天,我是怀着懊悔的心情来写这次作文的,本来不想写出来的,可转念一想,还是表白出来的好。总之,这件事是我的不对。
昨天,我与好友吉华发生了摩擦,不为别的,只为了一点点小事。在昨天的自习课上,同学们都在安静的写作业,同学吉华突然碰了我胳膊肘一下,笔尖上的墨水一下子全落在了我的语文书上,把语文书污了一大片。我气急了,当时就骂了她一顿,她却赔着笑脸说:对不起,你也用不着生气,我又不是故意的。听了她的话我更恼火了,感觉怒火好象从两肋腾地一下窜上来,要说对不起就得郑重其事的道歉,怎么能随便说说就算了呢?哼,你等着好了,我非得好好教训你一下不可。趁老师出去的时候,我冷不防的撞了一下她的胳膊,来了个突然袭击。她手一颤,钢笔一滑,在本子上拉了一条长长的直线。看到这般景象,她狠狠的瞪了我一眼,脸也气的通红,顿时怒火中烧,并用颤抖的声音对我说:你,你这明明是故意的嘛,这不是存心找茬吗?我听了,心里暗暗高兴,嘿!这就是你不小心的下场。想不到过了一会,她竟然把手举了起来,我心头不由一紧,难道她要告诉老师?可老师看到她时,她又把手放下了,还瞄了我一眼,说:晚上放学后,我去你家,咱们好好谈谈。我这才松了一口气。不知怎么的,我又突然觉得这件事是我的不对。虽然吉华不小心弄脏了我的书,但她也道歉了呀,而我又是怎么对她的呢?想到这里,我真想对她说:对不起,刚才是我错了,我不该那样对你。可自尊心却不允许我那样做。吉华也时不时的斜着眼看看我,好象对我很同情,也好象在对我说:快说吧,说完我会原谅你的。最后,我终于决定等她晚上来了在说。在等她到来的那段时间里,我十分不安。咚咚咚的敲门声打断了我的思路,哦!是吉华!我急忙把她请进屋。想不到的事情发生了,还没等我开口,她便对我说:对不起,对今天上午的事我深表歉意,我不应该不小心弄脏你的语文书。不我急忙辩解说:应该是我的不对,虽然你弄脏了我的书,但你也道歉了,我不该还那样对付你。说完,我俩都会心的笑了。
争吵三年级作文 篇2
每个人生活中都有各种各样的事。现在,我来为你讲一讲关于我和老叔过生日时的争吵吧。
我不记得是什么时候立的规矩了,只知道我和老叔每年只能以一个人的出生日期过生日,一年一换;当时,我为了这件事不知和家人争了多少遍。
实话告诉你小学生作文,我和我老叔的生日是连在一起的,我是5月22日,老叔是5月21日。我是那么的忌恨,因为老叔比我早一天,所以家人总是先给老叔过生日,而是用剩下的东西招待我。我越想越气,凭什么我总是依着老叔,就不能老叔依着我呢?一肚子的火没处放。
一次过生日,分给我的生日蛋糕只有生日快乐的字样,当时我一下子冲进厕所,号啕大哭起来。当妈妈和奶奶问我怎么回事的时候,我说:“你们重男轻女,只给老叔过完美的生日,我的生日缺了一大半!”我还在哭。妈妈和奶奶哭笑不得,便给我出了个主意:每年以一个人的日期共过生日,一年一换,我觉得公平,就答应了。
现在我長大了,回忆以往发生的事情,觉得很可笑,如今我和老叔仍然和好如初。
争吵三年级作文 篇3
今天,我和我的同桌吵架了。语文课上,老师让我们写作业。我正写着,忽然同桌的胳膊碰了我一下,我的手一抖,把我的字弄脏了一大片。同桌什么都说。我提醒他,你胳膊碰到我的胳膊肘,请不要在碰到了我的胳膊肘。停了一会儿,他就故意碰了我的胳膊肘。我生气了,说:“你这是故意的。”说完也故意碰了他的胳膊肘。我们就一直碰对方的胳膊肘。我碰累了,就对他说:“一开始,你不是故意的,我已经原谅你了,可是,你第二次故意碰我,我就火了,把你的胳膊肘也碰了。互相碰撞你觉的有意思吗?我看你觉得有意思,但我不觉得有意思。放学我等着你。”说完,我就开始写作业。
终于挨到了放学,我说:“对不起,我也有错的份,你碰我,我不应该还手的。”同桌说:“对……不……起……应该我错的比你多,是我不对。”我就回答:“那件事我早就原谅你了,下一次不要这样子!”他听了一溜烟的跑走了。
争吵三年级作文 篇4
争吵就是对分歧的辩论。我们在日常生活、学习和交流时,经常会因为观点的分歧而和别人发生争吵。
记得有一次早读课,老师去参加学校会议,班长要求我们看课外书。我捧着《淘气包马小跳》正津津有味地看着,就在这时坐在我后排的同学突然把桌子往前一推,我的书就“咚”的一下合上了。我翻来覆去地找我刚看的那一页,但它好像在和我开玩笑似的,怎么也找不到。我有些恼怒,本想也挤她一下,可我眼睛一瞟发现班长正看着我们这边呢,于是我就停止刚才的想法装模做样随便打开一页看了起来。
过了大约一两分钟,我用余光感觉到班长的目光不在我们区域,就趁机猛的向后挤了一下,后排的同学似乎有准备似的把桌子又使劲推了回来,我更加生气了,大声地说:“你为什么总挤我?”她回驳道:“我就挤你、就挤你,我的位置这么小。”我说:“我的位置也很小呀,你看后面位置那么宽。”此时我们已顾不上班长的劝阻,激烈地争吵起来……
老师回来了。她看着我们歪歪扭扭的桌椅,走过来说:“有事情可以用商量的办法解决,这样处理事情的结果会更好些。”我俩低下了头,说:“对不起,老师。”说完我们就一起把桌椅挪正了。
现在,当我回想起这件事时,不由觉得有些后悔,本来就没多大点事,当时可能她也是无意的,我应该宽容一些,不应你来我去地推桌椅,破坏了同学间的友谊。是啊,当我们和别人发生分歧时,应该用文明且能快速达到目的的方法去解决,而不是——争吵。
争吵三年级作文 篇5
我要写的争吵不是和朋友之间的争吵,而是一个大哥哥和一个卖手表的叔叔的争吵,事情发生在昨天晚上。
那时天气凉爽,我和妈妈逛夜街,我看见了许许多多摊子,有卖衣服的,有卖雨伞的,有卖文具盒的,还有的卖花的...... 突然,从不远处传来了一声争吵,有许多人围在 一起,我和妈妈走进去一看。是一个大哥哥手上拿着一 只坏了的手表在那里争论不休,那个叔叔说“我卖给你的时何明明是好的`,可一到你的手就坏了”。谁知道是不是你弄坏的,故意找事。
不管怎么说”这表你给我退了”
“不退”不退“我气死你那叔叔说。
说着,说着大哥哥在也看不下去了,就去找来了一块大石头,走,”吴XX“我们回家去,不麻看完了再走,说着妈妈带我去了一 个地方。 在不远处的商店外,我看见他们叫叔叔退表,可是那个叔叔坚持不退表,大哥哥把石头一扔,只听一声巨响叔叔的摊被咂的乱七八糟,全部手表都坏了,有的碎了,有的只剩下表了............只见他们打了起来,最后他们 被警察叔叔带走了。 到现在我还不明白,是那位叔叔买的表本来就坏了,还是大哥哥把表弄坏的。
争吵三年级作文 篇6
我和同学发生过许多事情,比如快乐的、悲伤的……今天我就给你们说说我和同桌之间争吵的事情吧。
有一天上美术课的时候,我正在认认真真地学画画,我的同桌谢宇翔趁我不注意,把我的文具盒给藏了。刚好我有一个地方画错了,我正想把画错的地方擦掉,于是我望望抽屉,到处翻找,“咦,我的文具盒去哪儿了?”我东找西找就是没找到,这时,我看到我的同桌谢宇翔正对着我这边偷笑,我心想:“一定是他偷了我的文具盒。”于是我冲着他就问:“你看见我的文具盒了吗?”他吞吞吐吐地说:“没,没有。”我气得眼睛一瞪,手握得紧紧的,就像一头发怒的狮子。谢宇翔见了我的样子,赶紧忐忑不安地说:“有,有,有。”可我还是不肯原谅他,于是把这事告诉了老师,老师最后罚他抄写一篇最长的课文,在老师的威严下,他只有乖乖地去做了。下课后,我本来想向他道歉的,可“对不起”这三个字就是说不出口。终于等到了放学,我鼓起勇气,跑到谢宇翔身边说:“对不起,我不该这么斤斤计较的。”谢宇翔连忙挥手说:“没关系,这本来就是我的错,我不应该把你的文具盒藏起来。”说完,我们两个都笑了,高高兴兴地一起回了家。
本来同学间这点小事我们可以不告诉老师,自己处理和沟通的,我却不依不饶,拿别人一点玩笑就故意放大,从这件事中,我懂得了同学之间要互相理解,相互尊重,不要为了一点小事就要争吵,这样同学之间才能友好相处。
争吵三年级作文 篇7
又是一个周末,在家里可以放松。星期五又到了,今天我亲爱的爸爸来接我。可是,在晚上,我和姐姐发生了一次争吵,事情结束后发现自己不对。
我正在写作业。我的姐姐在我旁边,妈妈正在洗脚。终于把数学作业做好了。我兴奋地叫了一大声。
我刚刚抬起了头只听见妈妈说了一声:“钰斌,怎么眼睛吃凹进去了。”可是我没有回答一声。只听见姐姐说:“烦不烦,我急忙说了一声,一点也不烦,我看是你今天心情不好吧,想早一个人出气桶拔。”
“才没有,我今天的心情哪里不好啊,你说。”姐姐心急的说了一声。”“从你刚刚说话的语气和形态可以看出你是心情不好的,再说了,再怎么气,也不能把气全撒在母亲的身上,母亲好不容易把我们养大,花了多少钱。”我非常生气地说,又说了一句:“昨天也是妇女节,你没有祝福妈妈就不记得了,还骂妈妈,真是罪上加恶。”说着说着,就快要打起来了,妈妈把我们俩分开,说:“两个人不要再吵了,你们两如果能将人比人,就不会再吵架或打架了。”在这次吵架上,我们俩又得到一些知识了。
争吵三年级作文 篇8
一天,在作文班的时候我和我的朋友李雨菲发生了争吵。
事情是这样的:在上作文课的时候,李雨菲看见我的文具盒里面有她的笔,就对我说:“这支笔是我的,为什么会在你的文具盒里?”我想说不是我偷的。可她却说是我偷的。我准备想告诉老师就举起手来,老师看见了,我连忙缩回手去。下课了我说:“李雨菲,我在外面等你。”李雨菲出来了,我对她说:“李雨菲真的不是我偷的,可能是老师用完了不小心放到我的文具盒里。”可她就是不信,对我说:“这件事情我跟你没完。”说完转身就走了。
第二天我对老师说:“许老师,您是不是用完了李雨菲的笔放进了我的文具盒里。”“对呀!我还以为是李雨菲的文具盒呢?原来是你的呀!待会老师给她道歉。”
李雨菲来了,许老师对她说:“对不起啊,李雨菲,老师用完你的笔不小心放到了刘欣怡的文具盒里。”“没关系老师,”李雨菲说。说完我们就上课了,下课了,李雨菲说:“刘欣怡,我在外面等你。”我来到了外面,李雨菲拉着我的手说:“刘欣怡,真是对不起,我昨晚想了一晚上,好朋友要相互信任,相互宽容……”我没等她说完,就笑着说:“那我们从此以后就要相互信任,相互宽容。”于是,我们又重归于好了。
争吵三年级作文 篇9
我的文具盒里有两只笔:一支钢笔,一支铅笔。铅笔的身上印着花纹,样子很漂亮。钢笔则样式老旧,很不起眼。铅笔看不起钢笔,总是找茬儿和他吵架。
这天夜里,他们又发生了一次吵架。因为钢笔刚喝饱了墨水,发出一股浓浓的墨水味,铅笔捂着鼻子喊道:“喂,你把我呛得都快喘不过气来了。”“老弟,你忍一忍吧,我们钢笔就是这样的。”钢笔不好意思的说。
“哼,你看你,长得丑不说,还要靠吸墨水过日子,我真不明白,主人为什么还会用你这种又丑又麻烦的笔。”铅笔不客气的嚷嚷。
“老弟,我是不太好看,可我写出的字很漂亮呀!有这点我就满足了。”钢笔说。
铅笔不服气地喊道:“我写出的字更漂亮,而且如果出了错,还可以用橡皮擦掉,你行吗?”
听了铅笔的话,橡皮瓮声瓮气地说:“老兄,你写的字是能擦掉,但这还得靠俺橡皮呢,俺会越磨越小,而你铅笔也会越用越短的,在这点上,你的寿命可比不上钢笔呀。”铅笔听了,顿时哑口无言了。
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