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同桌三年级作文

时间:2022-01-02 09:31:18 三年级 我要投稿

【精选】同桌三年级作文汇编六篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的同桌三年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】同桌三年级作文汇编六篇

同桌三年级作文 篇1

  小屹是我的好同桌,我们经常在一起玩。他长得小小的,椭圆形的脸上眉目清秀,是个很帅气的男孩子。常常是一副不服输的样子,在他的身上常常发生一些有趣的事。

  最近,我们班竞选班委,我和小昭都报名班长的竞选。我们刚演讲完,小屹坐在自己的座位上小声喊道:“陈咨羽万岁,杨维昭万岁,陈咨羽、杨维昭万岁!”我听到这些呼喊,脸不禁扭曲了起来,“这小屹是怎么了?正常吗?”班委评选出来了,老师发给班委肩牌,我们都把肩牌戴在右肩膀上。过了几天,我突然发现小屹把学生证戴在了右肩膀上,我奇怪地问:“小屹,这是什么?”他指了我身上的肩牌默不作声。

  小屹喜欢把纸剪开拼在一起,形成一个圆筒,就是大套袖了。他的大套袖酷似动漫人物的服装,我好奇地问:“你这是干什么?”他说:“这是为了暖和啊!”他的回答有两个疑点:纸能暖和吗?为什么上课时不戴,和小林玩打仗游戏时才戴上呢?下课了,他开心地说:“看来,这不戴还真不暖和!”

  还有一次,小屹和小昭赛跑。他们围着操场跑一圈,让我来当裁判。小屹在最里面的跑道跑着还抄了近道。小昭看见了,就跑了个更小的圈,结果小昭赢了。小昭笑着说:“别跟我比了,先和小羽比比吧。”小昭在直跑道上给我们确定了起点和终点 ,我和小屹跑起来。我处于领先的位置,首先到达了终点。可是,小屹到达终点后没有停下来,继续跑到了操场的尽头,他兴高采烈地喊:“哈哈,我赢了!我比小羽跑得快!”小昭说:“终点在这里,你怎么了?”小屹说:“不管终点在哪里,你看,我比他跑的路程长呢!应该是我第一,反正就是我第一!”后来,小屹暗地里小声地说:“小羽和小昭跑得也太快了!”我跑了过去,问:“刚才你说什么呢?”他说:“没什么,没什么,下次我让爸爸买四台跑步机,下年一定比你们跑得快 !”

  他的这一系列故事让人咂舌。小屹,你真是太幽默,也太可爱了!

同桌三年级作文 篇2

  我的同桌是一个天真活泼可爱的女孩子。乌黑油量的头发时而散在肩膀上,时而扎成羊角辫。一双美丽的小眼睛,好像会说话一样。她笑起来脸上就会出现一对迷人的小酒窝。她的各自在我们班上属于中等的。她性格开朗,非常喜欢笑,喜欢帮助别人。

  我的同桌,非常喜欢唱歌和画画。她每到周六下午都回去上画画补习班。她喜欢画人物画。我感觉她已经画的很好了,但她说她画的还不行,还得继续努力。我的同桌也喜欢唱歌,班里组织的唱歌比赛她都参加,每一次都少不了她。由于她的参加班上取得了好成绩和很多荣誉。

  我的同桌,同时也是一个热心助人的人,班上有那个同学有困难了,只要她知道了她就会第一个站出来给予困难的同学帮助。我的学习不太好,学习上总有一些不懂不明白的,她知道后总是来帮助我。

  我的同桌就是这样的人,在老师眼里她是好学生,在我们的眼里她是好同学。我们都喜欢她。

同桌三年级作文 篇3

  朱方明朗是我的同桌,她有一双水汪汪的大眼睛配着一对新月眉,挂在一张瓜子脸上,这张脸就像她的名字一样明朗、洁净。在她粉红色的嘴唇里,有着一口雪白的牙齿;鼻子像一个小草莓,很是可爱。

  一个阳光明媚的上午,教室里鸦雀无声,同学们都在奋笔疾书,一场数学考试正如火如荼地进行着。我写到一半的时候,突然发现有一道题做错了。我正准备拿出橡皮擦掉错题。可我在文具盒里找来找去,却找不到橡皮。天哪!我忘带橡皮了!这可怎么办呀!我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

  正当我不知所措的时候,朱方明朗发现了我的囧境。她微笑着拿出一块橡皮,递给我。这下解了我的燃眉之急。我一边接过橡皮把错题改对,一边对她说:“朱方明朗,谢谢你!”“举手之劳啦!”朱方明朗头也不抬地说,“我们都是好朋友嘛,不用客气!”

  这虽然是一件小事,但是对我来说是一件“大”事。因为在考试的关键时刻,朱方明朗的“举手之劳”让我渡过了囧境,平复了我的心情,保证了考试的顺利完成。我们班这样的同学还有很多,当他们发现别的同学需要帮助时,他们都会毫不犹豫地伸出援手。他们说,在帮助他人的过程中,他们也收获了快乐。正如名言所说:“赠人玫瑰,手有余香”。

同桌三年级作文 篇4

  陈芷涵是我的老同桌了,个高高瘦瘦的'女孩子。她头上总会梳着束乌黑的马尾辫,走起路来到甩甩的,显得特别有活力。双又黑又亮的眼睛上架着副桔边眼镜,像位上知天文下知地理的文学家。

  她的爱好很广泛,唱歌、跳舞样样都难不倒她,不过要说最擅长的还是画画了。每当有人问她最喜欢上哪节课时,她都会毫不犹豫地回答:“美术课”。是的,每次上到美术课,我们都会期待着老师把陈芷涵的作品拿出来展览,老师经常夸奖她的作品结构完整,色彩丰富。同学们都很崇拜她、羡慕她。

  我们俩的关系不错,有时亲密得像兄妹样。记得有次在中午吃饭的时候,我因为肚子有点不舒服,没有胃口,所以就趴在那儿不想吃饭。这时,陈芷涵看到了,她就拿起我的勺子准备喂我吃。我连忙接下勺子,装做很能吃的样子。我可是个男孩,怎么可以让女孩喂我吃饭呢?多丢人呀。不过,从这点上就可以证明她是个有爱心的女孩;有时,我们也会因为些小事而发生争执,不过很快就会和好的。

  这就是我的同桌,个喜欢画画,有爱心的女孩儿——陈芷涵。

同桌三年级作文 篇5

  我的同桌上课总爱开小差,但作文却让我无话可说,你猜猜他是谁?

  记得有一次,上英语课的时候,我们都在认认真真地听讲,他却闲着没事干,就东张西望,一会儿讲讲空话;一会儿玩玩铅笔。老师盯了他一眼,他立刻坐好了,半晌,他又玩了起来,一会儿切橡皮,一会儿把口水吐在手上,把手伸向我这边,这时,他的手就像魔鬼的爪子一样伸向我这儿,要把我抓得头破血流。英语老师又看见了,就大摇大摆地走过来,把我同桌从位子上拎了出来,然后抱着他的脚,让他来了个倒挂金钩,我的同桌就像只受了伤的小蛇,不停地扭动着身体,这一个,惹得我们全班哈哈大笑。

  别看他上课开小差,作文却是我们班的佼佼者,让我刮目相看。每次老师都一遍又一遍地读着他的作文,这时的他,不像以前那样张牙舞爪,却端端正正地坐在那儿,笑眯眯地看着老师,心里像喝了蜜似的,甜滋滋的。

  这就是我的同桌,你猜到他是谁是了吗?

同桌三年级作文 篇6

  我同桌的名字叫吴文科,是上个月老师重新换了座位,我才和他同桌,我们之间经常发生“ 战争”

  记得有一次,上英语课的时候,英语老师对我们说:“我们要玩一种抢答游戏,答对了加两分,答错了扣两分。”英语老师说了一句英语,吴文科连忙举手,你们千万不要以为他知道读,他是特意想让我们这一小组扣分,老师叫了他起来,他半天不说话,老师就扣了我们两分,吴文科边笑边说:“好!好!好!终于扣了两分!”我瞪了他一眼。终于得到下课了,老师走后,我对他大叫; “吴文科,你给我站住。” 他说道:“干什么找我本公子有何贵干。”我说;“你可真是不会读英语,还以为自己很厉害,真是不要脸。”说着我踢了他一脚,他被我惹得发火了,说;“我想咋样就咋样关你什么事。”好 !你想咋样就咋样,那你可以到别的小组去。这下他不说话,走了。

  唉!我真希望我呢换个座位。

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