【精选】礼物三年级作文汇总7篇
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的礼物三年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
礼物三年级作文 篇1
马上就到母亲节了，我要为老妈提前准备一份礼物，可零花钱没有了，我只好向老爸写个欠条，借他六十元。
第二天，我放学回家后，先把买来制作礼物的彩纸和卡纸藏起来，我这几天要像福尔摩斯一样小心提防老妈，不能让他发现我的计划。
到了晚上，我在房间里写作业，听见门外有脚步声，我拿起小镜子，往地砖上一照，意外地发现老妈在门外偷听，于是我用歌声把老妈骗走。写完作业，开始我的第二步计划，我先看视频怎么制作礼物。还好我比较机灵戴上了耳机，这样老妈就认为我在读书，我把视频中所讲细节认真地抄写下来，更有利于明天的第三部分计划能顺利完成。
晚上我躺在床上，一看钟表，哎，十点钟了，为老妈准备一份礼物好难啊！老妈会不会知道我的计划了？如果老妈知道我的计划，我想我应该输在一个人身上，那就是老爸。对，我跟老爸借了六十元，老爸会不会告诉老妈了？这个多嘴的老爸，我得找个隐蔽的地方把东西藏起来，藏好后我可以安心睡觉了。
终于到了第三天晚上，我不顾一切困难制做老妈的礼物。今晚是计划的重中之重，千万不能马虎。一个小时零二十三分钟后礼物做完了。收拾东西，不能留下任何痕迹，防止老妈发现。
星期六晚上，我悄悄地把自己动手做好的礼物放在妈妈的床头上，耶！我的计划顺利完成，我高兴得一蹦三尺高。
这十三年来，妈妈对我的关怀和照顾是我无法用语言表达的，母亲节的礼物只是给妈妈的一个小小的回报。
礼物三年级作文 篇2
每年的教师节，我都会送一份礼物给我爷爷，他是一位伟大的人民教师。以前我都是上商店买礼物给爷爷，今年我想有所创新，经过冥思苦想之后，决定自己画一幅画送给爷爷。
经过一小时的努力，我的画完成了。画中，爷爷站在讲台上，下面坐着许多学生，在听爷爷讲课。在旁边，我还画了一株株小树，园丁在给小树浇水。画完后，我写上了祝福语："祝爷爷教师节快乐!"
"老师是辛勤的园丁。"爷爷教了一辈子书，很受大家的尊敬，我也非常佩服爷爷。悄悄地，我在画的背面写下了一句话："我长大后也要当一名光荣的教师。"我高兴地把礼物送给爷爷。爷爷认真仔细地看着画，微笑着点了点头。突然，爷爷发现了背面的那句话，就把我叫到跟前说："这是我收到的最特殊、最好的礼物--我的孙女长大了，有了自己的理想和奋斗目标!"家人都开心地笑了。
这是我送出的一份最不普通的礼物，它表达了我对爷爷的`敬意与崇拜，同时也承载了我的梦想。
礼物三年级作文 篇3
“802，取快递啦！”我心想：一定是爸爸送我的礼物到了。随即放下电话，飞快地冲下楼去。一拿到邮包，我便迫不及待地把它拆开了。哇！映入眼帘的是一个精美的圆柱状的盒子。它整体是蓝色的，盖子是透明的，从外面看，里面是一个很酷的儿童手表。
我把表拿在手里仔细的观察，它整体是黑色圆形的，表盘里面还有三个小圆圈，呈三角形排列，最上面的是星期显示，7天是用英文缩写的，左边的不知道是什么功能，说明书上也没有明确标示，右边的是电子表式显示小时和分钟。表盘四周有4个小按扭，左上是灯光键，在黑暗环境下使用；左下是移位键，在任何功能正常操作结束后，按下移位键即可返回正常时间显示状态；右上是模式键，在正常时间显示下，按住模式键可查看月/日；右下是调校键，在正常时间显示下，按住调校键可查看闹铃时间。这个手表看似简单，功能其实挺多的，等我慢慢摸索透彻了，再细说给大家听吧！
有了这块手表，它每天可以叫我按时起床；出去玩儿的时候带着它，可以提醒我早点儿回家；看电视的时候带着它，可以提醒我“时间到了，该休息眼睛了。”
它真是我的好朋友！也感谢爸爸为我精心挑选的礼物，一直心甘情愿地为我付出，我一定会好好学习，争取让爸爸妈妈满意。
礼物三年级作文 篇4
再过几天就是小朋友期待已久的圣诞节了，大家都希望能收到礼物，我想要收到的东西有很多，例如：新鞋、手表、新衣服……但我最想要的礼物是：考试全部都一百分。
我想得到这份礼物是因为可换取家人的称赞，以及对自我的肯定。虽然我平时成绩还不错，大考也总在前三名，可是这样仍满足不了我的好胜心，每次都差个一、二分就五科满分了，总让人觉得美中不足。
如果我真的考了满分，家人一定会十分以我为荣，爸爸可能还会带全家出去玩来庆祝，而且会好几天脸上都笑咪咪的，看到爸爸、妈妈开心，我就跟着开心。所以这份礼物会让全家人都心情愉悦。
但我想要的这份礼物是别人给不了我的，我要靠自己努力才能得到，我相信我可以送自己这份礼物，只要汗滴得比别人多，能得到的果实就比别人多，所以我要更加认真勤奋，凭实力拿到这份礼物。
礼物三年级作文 篇5
礼物的意义有很多，在生活中礼物也是情感的一种表达，它代表问候和祝福，也代表亲情和友情。妈妈的生日快到了，我想送她一份有意义的礼物，送什么呢？我灵机一动，这学期我在学校里学会了做皱纹纸花，那我就做一支向日葵来祝福妈妈吧！因为向日葵是光明之花，象征着健康、快乐和活力，我希望妈妈永远健康、快乐，充满活力。做向日葵需要剪刀一把、白乳胶一瓶、绿胶带一卷、细铁丝三根、粗铁丝一根、橙色、绿色、黄色皱纹纸各一卷。我准备好材料，先把橙色皱纹纸剪成一个长是一米、宽是十厘米的长方形，然后把长方形对折一下，再用剪刀把折的一面剪出一厘米宽的花边，然后用一根细铁丝插在花边的一边，在一层一层地卷起来，这样花蕊就做好了。再拿出黄色皱纹纸同步剪出一个能包住橙色花蕊两圈的花瓣，在剪花瓣时，我们用剪刀在长方形纸上面、下面各剪一下。然后把绿色皱纹纸剪成椭圆形当叶子，再把两根细铁丝粘在叶子上，把细铁丝缠在组铁丝上，再缠上绿胶带，就大功告成啦！在妈妈生日这天，我拿出了我亲手做的向日葵，高兴的说：“妈妈，祝你生日快乐！这是我送给你的礼物！”妈妈望着漂亮的向日葵，感动地说：“谢谢宝贝，这是我收到的最好的礼物！”
礼物三年级作文 篇6
妈妈曾给我一件金钱都换不来的礼物，就是我最最亲爱的弟弟。
弟弟出生的那天是农历五月十七，我会永远记住这个日子。
弟弟出生之前，我总是听到有同学跟我夸奖她的弟弟，总是看到姐姐和弟弟一起玩耍时的情景，总是闻到姐姐教弟弟走路时温馨的“味道”……我也多么想要一个弟弟呀！我也想和我的同学一样夸奖我的弟弟呀！后来，我总是听到爸爸妈妈在谈论什么准生证，我想，这应该就是生二胎弟弟要的证件吧。
别人都有弟弟，而且都是一个妈妈孕育的！我好羡慕他们呀！有一个亲弟弟。我虽然有许多表哥、表弟表妹，可我还是想要一个属于自己、属于自己家庭的亲生弟弟！
终于，在农历五月十七日，我的弟弟出生了！当时我心里是多么激动呀！我终于有亲弟弟了！
我非常喜欢我的弟弟。为什么呢？一天，弟弟一岁三个月了，拿着爸爸给他的棒棒饼干，自己吃，吃。那看得我口水直流。弟弟仿佛看懂了我的心事似的，对爸爸指着自己的肚皮，又转过身来把饼干放到我嘴里给我吃。我见了，马上兴奋地说：“弟弟真乖，知道分享食物了！”弟弟看着我也开心地笑了！
我非常喜欢我的弟弟！感谢妈妈给了我一件金钱都换不来的礼物！
礼物三年级作文 篇7
在一个天气晴好的日子里，我唱着歌，开心地跑回家。刚进家门，就发现有一个正方形的盒子放在我的房间里，咦，这个盒子里面装的是什么呀？难不成是爸爸妈妈给我的惊喜？
打开一看，哈哈，原来是我最爱玩的小猪佩奇呀！有佩奇有乔治，有它们的同学老师，还有一个迷你黑板，我禁不住开心地抱着小猪笑了起来。
可这到底是谁送我的礼物呢？我疑神疑鬼地踮着脚尖，偷偷去爸爸房间里看了看，心中立马敞亮：肯定不是爸爸！爸爸还在呼呼大睡，妈妈肯定也出去买菜了。那这是怎么回事呢？我忍不住东张西望，脸上写满了一个个问号。
这时，爸爸突然醒了过来，对着我哈哈大笑：“真笨，今天是你的生日啊，小猪佩奇是我和你妈妈一起去给你买的！”妈妈也不知从哪里冒了出来，端着蛋糕大声地唱起来生日歌，我开心极了。
然而开心的时间并不长，悲剧第二天就发生了，我考试考砸了。
我忐忑不安地回了家，一路上，心里都在想：今天又没考好，又没考好。回了家，爸爸妈妈都不在，于是我先写了会儿作业。不知是不是这天作业太少，很快我就做完了。做完作业的我很无助，不知道能干什么，不知不觉中拿起了小猪佩奇，看着心爱的佩奇，此时却一点也高兴不起来。我对佩奇说：“今天我考砸了，我不敢告诉别人，要是爸爸妈妈知道了肯定会生气的……”说着说着我更是难过地越哭越大声，眼泪一滴一滴地滴在小猪佩奇的身上。
不知什么时候，爸爸妈妈回来了，他们静静地站在我的身后。妈妈轻轻地拍着我的肩膀说：“没事，我们知道今天考试了，这次没考好，还有下一次嘛！放心吧，妈妈不会批评你的，你已经长大了，而且爸爸妈妈相信你是一个上进的孩子，你自己会好好努力的。”听了妈妈说的这些话，我紧张的心慢慢地舒缓了，抱着小猪佩奇，那软软的身体，让我慢慢停止了哭泣。看着小猪佩奇，我也跟爸爸妈妈一起轻轻地笑了出来。
生活中总有些事是不起眼的，但能给人带来感动，生活中总有些人就在你身边，他们的事就像时钟，滴答滴答地敲击在生活的键盘上，你却不曾留意。
啊，我爱我亲爱的爸爸妈妈，我爱我可爱的小猪佩奇！
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