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读三年级作文

时间:2022-01-01 14:21:25 三年级 我要投稿

【热门】读三年级作文汇总六篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的读三年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】读三年级作文汇总六篇

读三年级作文 篇1

  自懂事起,在电视上看到了蔚蓝的大海, 总觉得还是静谧的,是梦幻的,直到父母带我去青岛旅游,我才圆了看海的梦。

  来到海滨泳场,好多人赤脚在沙滩上捡贝壳,聆听浪花拍打着沙滩的声音,仿佛儿时妈妈的摇篮曲,踩在沙滩是那样的惬意和陶醉,近处阵阵海浪袭来,扑腾拍打着沙滩,声声起伏在耳旁交替,伴随着游客的欢笑声,仿佛将人带入一个沁人心扉的世界,构成了一曲欢快的音符,海浪带走了我脚下的沙砾,看着白色泡沫在沙滩上蔓延而又褪去,海在瞬间给人浪漫的遐想。

  一边听着爸爸给我讲解,大海有着丰富的资源,一边迎着浪潮在海滩边戏水,海浪如同一只巨大的手,以排山倒海之势阵阵袭来,激起的朵朵浪花溅在身上,凉意透彻肌肤,我不禁打了个寒战,那浪花在空中停留了几秒后缓缓落下,如同魔法师手中的魔法棒在空中挥出优美的弧线,让我陶醉在童话故事中一般。

  导游发出了即将要启程的信息,我恋恋不舍的和爸爸妈妈一起去淋浴更换衣服,

  旅游车发动起来,我从车窗朝大海望去,大海--我会再来“读你”

读三年级作文 篇2

  我今天在萧山日报社九楼参加了“快乐阅读轻松写作”这个让人受益匪浅的活动。

  小记者团请来了童言老师给我们上课。童言老师原名张宇飞,童言是她的笔名。童言老师告诉我们写好作文的三个关键点:多读、多写、多记。

  多读:就是多看别人写的著作,从别人的书中得到多方面的有点。老师为我们推荐了几本好书,如《草房子》、《青铜葵花》、《床边的小豆豆》、……

  多写:就是要平时多写写日记写写作文,这样写作文的速度就会快上很多了。老师刚讲完就从一个袋子里翻出来两本已经很破的本子,我们很不解,听老师一解释,我们才知道这原来是老师在小学时用过的日记本,老师让我们看一下,我看过上面的日期从来都没有断开来过。

  多记:就是要在读书时,边读书边做笔记。于是,书中的好内容就被这种“烂笔头”给记了下来。

  之后,老师还给我们分享了一些他在小学时的写作经历。这一次活动我受益匪浅,明白了“快乐阅读轻松写作”。

读三年级作文 篇3

  柿子黄了,像小灯笼一样挂着,苹果熟了,红红的,叫人看着就流口水;在五十多年前,您新制造了祖国的生日,它如同雏鹰展翅,再度冲上云霄,向全世界发出最为洪亮的声音:中国人民从此站起来了。班级:六年二班。如果我是一颗树苗如果我是一颗树苗;虽然爸爸从不像妈妈那样唠唠叨叨,但他说的话简单明了,掷地有声。

  作者从三个方面写出了生命的可贵,第一写了一次在灯下写稿的时候一只飞蛾骚扰着作者,作者在它停下的时候抓住了它,只要作者一用飞蛾就不能动弹了,可是飞蛾挣扎着求生的欲望使作者放了它。从这可以看出作者是多么的珍惜动物的生命呀!第二是写出了一颗小香瓜子在没有阳光、没有泥土的砖缝中冲破坚硬的瓜子壳,即使它只活了几天。从这里可以看出只要有生命什么事都有希望!虽然它只活了几天但是证明了只要有生命什么事都有希望。第三写了一次自己拿医生的听诊器,静听自己的心跳。听见了一声声沉稳而有规律的心跳。作者写出了自己一次拿着医生的听诊器听自己的心跳时还写出了"我可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它。"这让我想起自己在上可时开小差时糟蹋了我自己的生命!我明白了这样的道理。

  我们要珍惜生命不要白白把生命浪费在看电视、上课开小差上!

读三年级作文 篇4

  这个星期老师又给我们发了两本新书,其中一本是《人自然社会》,我很喜欢看里面的知识。今天看到在第21课,写着有关三毛的故事,说他先是流浪然后又过上了幸福的生活。内容太少了,我看不懂,妈妈说图书馆里有完整的故事,于是放学后,我们就往图书馆去了。

  很幸运,瓯海图书馆里有一本《三毛流浪记》的图书,拿到书我的眼睛就被吸引住了,本打算借了就回家的,可是我被吸引的直接坐在那看了,真好看!妈妈叫我回家再看我都不肯,一直看到图书馆关门我才站起来。

  图书馆真是我的书本海洋!

读三年级作文 篇5

  高尔基曾说过“如果知识是宝箱的话,那么读书就是开启宝箱的钥匙。”

  我从3岁就开始看书,我特别喜欢看书,到目前为止我看过大约500多本书,我看过的书有《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、《十万个为什么科技与创新》、《查理和巧克力工厂》等系列图书、小说、故事、漫画等等。我什么书都看,这使我掌握了各种不同的知识,也让我阅读的`速度变得很快。

  我从《三国演义》中了解了诸葛亮、了解了他的各种战术。知道了三英战吕布、刘关张桃园三结义、火烧赤壁等等。在《三国演义》中我最佩服的就是关羽,他不但重情重义,武艺高强,还是一个相当坚强的人。每次看到刮骨疗伤的那一段,我就打心底里佩服他。

  《十万个为什么》讲的是各种科普知识,让我收获更多。比如说我从这本书知道了中国为什么要发展高铁?为什么那么重的轮船可以浮在水面上?为什么船在海上不会迷航?

  这些书让我的知识面变得更广,让我变得更爱思考,更想研究科学。也从另一方面让我知道,我要学的知识还很多,要走的路还很长。我以后一定继续读书,读好书,学习更多的知识,争取做一个对社会有用的人。

读三年级作文 篇6

  儿时,一本全是车牌标志的书,可以让现在已是初中生的我们把每一辆车的品牌准确无误地说出来;一本充满了奇妙色彩的故事书,可以让那是懵懂稚嫩的我们知道世上的善与恶,美与丑;现在,一本《国家地理》展现出了祖国的大好江山;一本《舌尖上的中国》体现了中国的美食文化;一本《你若安好,便是晴天》让我了解了我国著名建筑学林徽因的聪慧和伟大。

  曽经,书让朱自清把每月的一元零花钱全部交到书局里,让匡衡凿墙借光,让林海音三番五次想尽办法看完它……

  我也曾想尽各种办法。只为读完一本书。

  记得小学五年级的那个六一儿童节,妈妈送给我一大堆的六一儿童节礼物,《尼尔斯企鹅旅行记》便是其中之一,而且它是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品,我对作者塞尔玛。拉格诺芙的敬佩油然而生。

  故事讲述了小男孩因为作弄小精灵而变成小不点,然后被家里的大白鹅带上天冒险的故事。

  精彩的故事情节深深地吸引着我,因为要早睡早起每天做完作业后的时间并不多,我打起来了歪念头。

  睡觉前,我把书迅速地藏在被子底下,等卧室的灯关了后,我从被子里悄悄地拿出书,借着外面房间的光线,小心翼翼地看起来。虽然光线暗,字有点看不清,仿佛体会到了林海音那时“一页,两页,我如饥饿的瘦狼,贪婪地吞读下去,我很快乐,也很惧怕,这种窃读的滋味!”的滋味。突然,房间的灯亮了,爸爸进来了……之后,我向爸爸妈妈保证再不会在黑暗处看书。

  第一个方法失败了,但紧接着的是第二个方法的浮现……

  上厕所的时候我把书藏进衣服里,看得津津有味,不知不觉一二十分钟就过去了。但弄了几次后,感觉妈妈似乎察觉到了什么便停用了。

  最后想到把书放在我的桌子底下,我装作做作业,只要爸爸妈妈没注意我就把书拿出来看。但用了这个办法后,我的作业速度很慢,也常常出错,最后还是被妈妈发现了。

  爸爸曾说过,想做一件事情是没有理由的,而不想做一件事情是有一万种理由的。

  因此我一而再,再而三的尝试,终于找到了看书的最好方法。这个方法被我沿用至今:在学校把作业以最快的速度做完,回家后坐在沙发上光明正大地看。用这个办法我看了好多书,让我受益匪浅。

  书可以让我们感受到快乐,悲伤;可以让我们领悟到世界的真理。书中总是充满了惊喜,总是让人琢磨不透,总是让人细细品读后才明白书中的真理。看童话书,让我们向往美好的未来,看小说,让我们与主人公一样身临其境,感受他们的悲欢离合……

  书,就是一个这样神奇的东西,充满着诱惑,让人不知不觉地爱上它。我的成长路上因为有书的陪伴一直很美好。

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