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苹果三年级作文

时间:2021-12-30 09:13:11 三年级 我要投稿

【精选】苹果三年级作文锦集10篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的苹果三年级作文10篇,希望能够帮助到大家。

【精选】苹果三年级作文锦集10篇

苹果三年级作文 篇1

  奶奶家在河南封丘县的一个小村子里。奶奶家里有许多树,比如有梨树、桃树、榆树、无花果树、石榴树等等。但有一棵苹果树是我最喜欢的,苹果树不是高大魁梧的树,我一伸手就能摸到它的枝干,但是这棵树确是果实结的最多的一棵树。

  春天苹果树开花了,花的颜色有白色的,还有粉色的,像一个个小精灵一样。如果在苹果树开花的时候,把花拔掉,那就没有苹果吃了。苹果刚结出来的时候是小小的,绿绿的,然后会慢慢的从小变大,由绿到红。

  每年的秋天又大又红的苹果就会挂满枝头,加上苹果树绿油油的叶子在太阳光的照射下闪闪发光 ,给奶奶家的院子增添了几分美景。每年的中秋节过后苹果就可以吃了,苹果吃起来又脆又甜。

  我爱家乡的苹果树,更爱美丽富饶的家乡。

苹果三年级作文 篇2

  我打算培育出一种新型苹果,它和普通的苹果有很大的不同之处。例如,苹果在我们的生活中除了诱人还有什么用途呢?我培育出的苹果可以清新空气,因为多吃多吃苹果可以改善我们的呼吸系统和肺功能,所以我们就可以用某种东西植入苹果内部,让它不在粘连,然后把苹果炸成汁水喷洒在大街上,我们呼吸了以后,就会感到一股甜丝的香味涌入身体,还可以让我们提神醒脑,使我们更加聪明;我发明的苹果还可以做成治疗心脏病的良药,因为我们知道苹果中的维生素C是心血管的保护神,那么我们只要我们把新型苹果的维生素C数量增大,再把这些维生素C提取出来,植入我们喝的水里,把水均匀的搅拌,一杯抗治心脏病的良药就做好了;我的新型苹果还可以防止辐射,科学实验证明,未熟、半成熟的苹果是防止辐射的,我们就把苹果里防辐射的细胞变大,然后把它放在家里、办公室里,这样就可以防止辐射伤害大自然和人体了。还有,如果你闲暇时可以吃一个苹果,因为苹果对人体各方面都有好处,但是,一天只能吃一至二个苹果,因为苹果的酸性很强,能腐蚀牙齿。

  这就是我培育的新型苹果。

苹果三年级作文 篇3

  这是一个阳光明媚的下午,林老师拿出一个红彤彤、圆鼓鼓的苹果,看起来很好吃!

  我看到时,心里有些奇怪:为什么要拿苹果呢?后来老师才帮我们解开这个谜团,林老师先说:“知道老师要干什么了吧?削苹果!削的时候要专心,不专心很有可能削到自己的肉,也会把苹果的外套削坏,谁会削?”话刚落地,全班都举手,老师点了几个人上来,叫他们削一小段苹果皮。第一位体验者上来,她是我们班的“暴力女”——刘晨琳,她刚刚拿起刀,就用力地向苹果“杀”去,林老师不停地说:“轻点轻点!”可刘晨琳还是向苹果毫不留情地“杀”去,结果她一下把老师削的苹果皮削断了。别的同学也纷纷失败了。

  林老师也给我们示范了一次,瞧,她把苹果稳稳地托在左手中,右手拿一把小刀,林老师把大拇指放到小刀中间,让小刀慢慢地前进,左手还不停地转着苹果。很快林老师就把苹果皮削成了一个漩涡,又像蜿蜒的小路,漂亮极了!林老师边削还边传授我们秘诀:“削苹果用力要均匀,力量不要太大,也不要太轻,太大力就削不成完整的苹果皮,太轻就削不动。”

  最后,林老师终于削出了完整的果皮,我们看到了金黄的果肉。这次削苹果,我知道了,生活中有许多学问,值得我们去认真地学习哟!

苹果三年级作文 篇4

  “一天一个苹果,医生远离我。”意思是说:只要一天吃一个苹果,就不用去看医生了。我这次要介绍的就是大家常见的食品——苹果。

  苹果有很多品种,有果光,金帅,红富士,红玉,蛇果……苹果的好处就是能降低血液中的胆固醇含量,预防和治疗动脉硬化及其它心血管管疾病。这是因为苹果能促进胆固醇从胆汁中排出;苹果中富含维生素C、果糖、微量元素镁以及苹果在肠内分解出的乙酸均利于胆固醇的代谢。

  用苹果可以做许许多多好吃的美食。比如说:苹果派,苹果醋,苹果蛋糕,拔丝苹果,苹果沙拉,玫瑰苹果卷,欧式苹果蛋糕……想想就觉得要流口水蚜!

  苹果有非常多的吃法。可是,我们要记住,吃完苹果要记得刷牙,漱口。不然牙齿会酸掉的!

苹果三年级作文 篇5

  我家有许多又红又大的苹果。

  苹果圆圆的,就像是一张小孩的脸。苹果成熟以后,就会变得又红又大,还会带一点青绿色,这就让我的腮帮子起了口水,因为青绿色会给人一种酸溜留的感觉。

  苹果的吃法有两种,第一种是把苹果皮削掉,然后再吃苹果肉,吃得还剩一点点的时候,那就是苹果种子了,你把它扔掉就行了。第二种吃法是:你把它皮削掉以后,把它从中间横着切一刀,再竖着一刀,这样,就把它分成四份了。然后,你把它掰开,把种子切掉,就可以直接吃了。

  我说了半天还没给大家说它的味道吧?我现在说。苹果的味道酸溜溜的,还有一股甜味。虽然它水份不多,但还有“记忆苹果”的美称。它有一个特点,就是把它的皮削掉以后,时间长了,它就会变黄。我看到书上说:当你把苹果皮削掉以后,苹果肉就与空气接触,因而使苹果发生氧化,从而改变了苹果的分子结构,于是,苹果就变成了另一种颜色了。

苹果三年级作文 篇6

  我最喜欢吃的水果是苹果,苹果的形状非常特别,有的是扁圆形的,但有的苹果却凹凸不平。它的颜色是红扑扑的,有的是红里透绿,像穿了红绿相间的小衣裳。要是削去它的外皮,就会有一包水流出来。看见它你就会口水直流,听奶奶说:“苹果的维生素营养很高。”

  有一次,我在夏天的体育课后非常热,回到家我把切好的一块苹果放进冰箱里,过了半个小时,我拿出来,啊!真好吃。我迫不及待地跑去让妈妈吃一口,妈妈也说好吃,就这个事,我告诉奶奶,于是奶奶每天都给我用榨汁机榨果汁,苹果汁也非常好喝。

  你们看,苹果多好吃。

苹果三年级作文 篇7

  我喜欢吃苹果,它的味道甘甜清香。

  记得妈妈买回了一斤红苹果,我拿了一个闻闻,一股淡淡的香味。我削开皮,里面是白色的果肉,我咬了一口,酸溜溜的、甜津津的,顿时,感到清爽无比。这个苹果较大,还剩下半个,我放在碗里等一会儿再吃。等我再去拿的`时候,果肉的有些地方就变成了浅咖啡色了。

  星期六下午,我学完思维,妈妈带我去一家水果店买苹果。妈妈说:“买苹果挑选时,要闻香味,看颜色。青苹果比较酸,一半红一半黄的苹果比较甜,全红而摸起来有点硬的苹果反而不甜了。”

  买好了苹果,走在回家的路上,妈妈对我说:“全国各地都能种植苹果,一棵苹果树一次最多能结五十多个苹果。甜的苹果长在黄土高原。”

  回到家里,我和妈妈开始吃苹果。妈妈用苹果榨汁,然后,再把筷子放进苹果汁里,再将果汁放进冰箱里冰冻40分钟,这样就做成了苹果冰棒。剩下的苹果渣就做成冰粥,吃起来冰凉凉的,甜津津的。

  妈妈说:“苹果不仅好吃,维生素丰富,很有营养。”

  我多么喜欢吃苹果呀!

苹果三年级作文 篇8

  动物王国里,住着小猴、小兔和小熊,它们是三个好朋友。它们各有特长:小猴会爬树;小兔会煮东西;而小熊则会挑选水果。

  有一天,它们都不约而同地想吃苹果派,于是,它们决定去摘苹果。它们来到苹果树下,因为只有小猴会爬树,所以小猴负责摘苹果。小猴飞快地爬上树,不一会儿,就摘了满满的一篮苹果。哈哈,我真棒!小猴想:这么多的苹果都是我摘的,我的作用太大了,我为什么要和它们两个分享?我要自己独享,可以多吃点。想完,小猴一溜烟地爬下树,把小伙伴落在树下,自己带着苹果回家了。

  回到家小猴才发现原来自己不是小兔,不会煮苹果派,正沮丧的时候,又转念一想,不会煮苹果派,吃苹果总行吧,就拿起一个大苹果咬了下去。“哇,真酸!”小猴大叫起来,原来这苹果还没成熟呢,不能吃。早知道让小熊帮忙挑苹果了。小猴这才发现,每个人都有自己的特长,应该互相帮助,取长补短。小猴找到了小兔和小熊,承认了自己的错误,并请它们到自己家里来,一起做苹果派,并一起分享它的美味。

苹果三年级作文 篇9

  我喜欢吃苹果,它的皮红红的,像一个小姑娘的脸,小姑娘正在向人们骄傲的夸赞着自己的脸,可美中不足的是脸上有大小不一的雀斑,小姑娘羞极了,真想打个地洞钻进去。用手踮一踮她,大约有三百多克重。上端有个2厘米的柄,像是刚才的小姑娘钻进了这里,不信你瞧:它的朝天辫还露在外面呢!底部有几片小叶子,像绽放出的一朵花,听大人说那是苹果开的花,枯萎了才逐渐形成的。

  苹果虽然外皮美,里面的学问可有趣啦!把苹果竖着切,蝴蝶形状的卧室出现了,种子酣睡在客房里;横着切,奇迹发生了,出现在我的眼前的是五角星的图案。闻一闻,有一股淡淡的清香扑鼻而来,香味让人久久难忘。我恨不得一口把它吃掉,咬一口,甜甜的汁水流到你的嘴里,顿时感到清爽无比!

  苹果含有丰富的维生素,有维生素A、D,它还可以提高免疫力,小孩子吃了可以增强记忆力,所以被称为记忆之果。

  小朋友,苹果为了满足我们的胃口,牺牲了自己,我们该不该向苹果学习呢?

苹果三年级作文 篇10

  一天早上,小熊起来穿衣服、刷牙、洗脸,准备散步。出门时,它却发现小树愁眉苦脸的,还落了很多枯黄的叶子。

  小熊心想:苹果树应该是口渴了吧。于是小熊从家里端来一盆水,走到小树旁边给它浇上了水。小熊看苹果树还是不舒服,就又回家拿来了锄头给苹果树松土。可是小树还是皱着眉,咧着嘴,还掉下来几个果子,病的更严重了。正在小熊不知道怎么办的时候,啄木鸟医生飞来了,帮苹果树做了一个全身检查,捉出了苹果树身上的虫子。

  苹果树的病全好了,露出来了开心的笑容。小熊也高兴地在苹果树下跳起了舞,苹果树和小熊又可以一起玩耍了。

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