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蚂蚁三年级作文

时间:2021-12-29 10:43:17 三年级 我要投稿

【热门】蚂蚁三年级作文合集十篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的蚂蚁三年级作文10篇,希望能够帮助到大家。

【热门】蚂蚁三年级作文合集十篇

蚂蚁三年级作文 篇1

  我的爸爸是个灭蚁专家,每次家里发现蚂蚁的行踪,我们都赶紧向爸爸报告:“爸爸,北阳台有蚂蚁。”“爸爸,厨房有蚂蚁。”爸爸会立刻放下手中的活,来到“现场”对付蚂蚁。

  别看一只蚂蚁那么小,一群蚂蚁可不能小看呢。我曾经在《动物世界》看到过蚂蚁团队把一只比它们大很多倍的昆虫抬到他们的洞穴里了,想想看,它们会不会把我们家的粮食都搬走呢。我们家住在一楼,以前经常看到蚂蚁的踪迹,可自从爸爸一次次地消灭蚂蚁之后,就再也见不到蚂蚁了。

  你们家也有很多蚂蚁吗?是否也想消灭蚂蚁呢?那就听我讲讲怎样“灭绝”蚂蚁吧。先找一点饼干或面包渣什么的放在蚂蚁附近,只要有一只蚂蚁发现了“从天而降”的美味,不一会儿就能看见蚂蚁大部队出来搬运粮食了,这时候,我们只需要耐心地等待,看着它们把食物运送到哪儿,然后就可以拿着杀虫剂在它们的老窝门口轻轻地喷两下,这群蚂蚁的末日就马上到来了,而且很长时间都不会再看到讨厌的偷粮贼——蚂蚁了。这种方法既简单又实用,你学会了吗?

蚂蚁三年级作文 篇2

  一只小蚂蚁想环游中国,它对朋友说了,大家都哈哈大笑,有的还说:“你能在地图上爬一圈就不错了,还想环游中国,真是笑死我了。”

  回到家,小蚂蚁问妈妈:“我的梦想真的那么好笑吗?”妈妈一边把晚饭端上桌,一边说:“你的梦想让人有些不相信,但是如果你能坚信自己的理想,一定会完成的。”从此以后小蚂蚁没有放弃过自己的梦想。

  小蚂蚁长大了,去完成它的梦想了,一路上风吹雨打,越过高山,它从一只年轻力壮的小蚂蚁,变成了一只老蚂蚁,它总是想只要还有一口气在就不会放弃梦想,一定要让梦想成真。

  又过了好多年,蚂蚁征服了一座又一座高山,爬过一个又一个城市,经历了无数的风风雨雨,克服了一个又一个困难,终于完成了环游中国的梦想!

  这一年,这只老蚂蚁因体力不支过世了,但它死而无悔,因为它梦想成真了!

蚂蚁三年级作文 篇3

  文放学回家后,一下放书包,就兴奋地跑到厨房里来帮我择菜。

  她边择空心菜,边跟我聊天。

  “妈妈,今天放学后去做卫生的时候,又看到上次遇到的那群蚂蚁了。”文欣喜地说。

  “它们在干嘛呢?”我好奇地期待着新鲜事的发生。

  “它们在搬饼干屑呢。有的是单独搬一块,有的是两只一起搬一块。那些蚂蚁的力气可真大啊,饼干屑的体积比它们的身体大好多倍呢,它们搬起来好像一点也不费力。”文绘声绘色地比划着说。

  “那你没有清扫那些饼干屑呀?”我问。

  “嗯,没有。”文点点头,“我相信它们肯定会把那些饼干屑搬干净的。如果我清扫饼干屑的话,等于抢了它们的食物,它们会多可怜呢。”

  “嗯,做得对,那些勤劳的小蚂蚁肯定会帮你把饼干悄清理干净的。”我摸了摸她的头,表扬了她。

  “那些蚂蚁好像认识我呢,看到我一点也不害怕。有的蚂蚁好像还对我点头呢。”文回想着当时的情景,嘴角上扬,无比骄傲的样子。

  “对了,我跟着它们,还找到了它们的家。”文又补充说,“它们的家在花坛边的一个洞里,那个洞口有好多蚂蚁进进出出的,那一定是他们的家了。”

  “哈哈,你还找到了它们的家,真不错哦!”

  “我想和蚂蚁交朋友,它们可真团结。我想缩小,去蚂蚁家里做客呢。“

  “那你想爸妈了怎么办呢?”我笑着问。

  “哦。也是哦,那我再变回来呗!”

蚂蚁三年级作文 篇4

  一天早晨,我去广场玩。我边走边吃花生米,我突然看到了一个个洞洞,我把一粒花生放在旁边,这时小伙伴们叫我去玩,我丢下小洞洞,急匆匆地跑去玩。

  玩了一段时间,我才想起那个洞,于是又跑了过去,我发现那粒花生奇迹般地消失了!我不顾那么多,往家里跑去,然后拿了一包薯片过来,掰一点点下来。没过多久,一只蚂蚁爬了出来,它看四周无人,急忙又爬了回去。

  我以为那只蚂蚁不会回来了,没想到那只蚂蚁带领了一队蚂蚁回来,那只蚂蚁似乎在说什么,然后一队蚂蚁整齐地爬了过来,一个个有序地搬运食物。一个个抬大的,搬重的。偶尔有只蚂蚁抬不动,另一只蚂蚁就过去帮忙。

  我很好奇,脑里闪过了无数个问题,我悄悄地跟了过去,我来到了一个蚂蚁巢穴。于是我挖开了蚂蚁洞,霎时,有很多蚂蚁爬了出来,我急忙跑回家,心里想着:这下把蚂蚁窝给毁了!

  后来,妈妈告诉我那是工蚁,是搬运食物的。

蚂蚁三年级作文 篇5

  在大多数人的眼里,蚂蚁是一种多么渺小的动物啊!大概那句广为流传的俗语:“你在我手里就像踩死一只蚂蚁那么简单”就是由此而来的吧!

  确实,再体型高大的人类来说,一只小小的蚂蚁算什么?轻轻一踩,或稍稍一用力,可怜的他就小命不保了!

  如果告诉你一个惊人的数字,相信你一定会为之折服的。蚂蚁是一名“大力士”!他们可以承载自身60倍的'重量!!!

  可能你会不大相信,说来也巧,我曾亲眼目睹过蚂蚁搬食物的这样一个场景!一只蚂蚁在空地上找到了一小块包子皮,那皮的体积至少是蚂蚁的20倍,然而那只小蚂蚁却并没有气馁,而是更加努力的推。终于,功夫不负有心人它成功的把包子皮儿搬进了蚁穴。

  蚂蚁的行为实在值得我们深思。而我们人类——比他们大不知多少倍的人类,却往往不明白这个道理。俗话说:没有辛勤的劳动,哪里来的这丰收的果实呢?我们做事情常常是半途而废,所以总领略不到成功的喜悦。我们缺乏的正是这种不畏艰难,迎难而上的“蚂蚁”精神哪!

蚂蚁三年级作文 篇6

  今天体育课自由活动时,在大操场盆栽下,我发现几只蚂蚁在活动,我想这里面一定有很多蚂蚁,于是我就用小树枝在花盆下乱戳,还真有很多蚂蚁出来了,我看到一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打架呢,我看着看着就喃喃自语:“大的不能欺负小的”,我就把大的用小树枝挑到一边,小蚂蚁得救了。

  我还发现一只更小的蚂蚁在到处乱逛,像是在找什么,可是没有找到。我就帮小蚂蚁找。哎呀,我们的校园太干净了,好像找不到东西给小蚂蚁吃。突然我发现盆栽的小树上有一只小虫子,我用小树枝把小虫子夹到小蚂蚁身边,小蚂蚁用它的触角碰了一下小虫,可就像没发现一样,转身回洞穴了。我真着急,心想白费功夫了。不一会儿,我就发现一队蚂蚁纷纷从盆栽下爬了出来。噢!我明白了,原来小蚂蚁是回去报信了,我高兴极了。几只蚂蚁上前就咬,虫疼得乱动,似乎在叫喊:“救命”,蚂蚁越来越多,它们齐心协力,终于把虫搬向盆栽下的家……

  我很惊讶这么小的蚂蚁也能搬动比它们大得太多的虫子,通过对蚂蚁的观察我明白了一个道理:我们个人的力量是很有限的,但是我们很多人团结合作,一起往一个目标努力,我们就能完成看起来不可能完成的事情,团结就是力量!

蚂蚁三年级作文 篇7

  傍晚,放学的时候,我来到小区里,在小区的角落里,有一片干枯的草地,观察蚂蚁。草地里居住着许多昆虫,我来到草地旁边,翻开土地,大吃一惊,这里居住着数万只蚂蚁,它们合起来,足足有一头小牛那么多只。我拿着放大镜,仔细地观察,原来蚂蚁的身体部位是这样的,蚂蚁的头很大,脚有的六只,有的八只。蚂蚁的屁股很小,像一粒圆饭粒。它的身子上有很多毛,身上的颜色非常多,品种又非常多。

  我把有些蚂蚁塑料袋,想看看它们是怎么团结合作爬出来的。蚂蚁们一个接着一个用两支又尖又大的牙齿把塑料袋钻成一个接着一个的小洞,洞越来越大,直到成了一个窟窿。蚂蚁们出来并团结合作,互相帮助,把塑料袋拉进土里,做成它们的家,小学生作文《观察蚂蚁》。这一幕让我不得不佩服啊!蚂蚁们让最肥最大的蚂蚁王住进了塑料袋里,对蚂蚁们说,这是一个温暖而舒适的新家。我又看见蚂蚁们向毛毛虫宣战,我想:那么小的蚂蚁能打得过那么巨大的毛毛虫,真让人难以置信。蚂蚁们团结起来,攻击性非常强,没过一会儿,那只又肥又大的毛毛虫就被蚂蚁们打败了,蚂蚁们把毛毛虫抬进洞里,给大伙分享着吃,一只毛毛虫,可以够蚂蚁们吃好一阵子了。

  时间不早了,我背着书包回到了家。通过观察蚂蚁的行为,让我学会了团结,团结可以战胜一切的困难。

蚂蚁三年级作文 篇8

  夏日的一个傍晚,太阳就要下山了。突然,天空中乌云密布、电闪雷鸣,一阵狂风吹过,连粗大的树枝都弯下了腰,眼看暴风雨就要来了!

  我急匆匆地往家跑,忽然,一群黑乎乎的东西让我停下了脚步,原来是一群蚂蚁正在往家搬运粮食。它们有的扛、有的抬、还有的用嘴咬着一步一步往前挪。在这群蚂蚁队伍的最后,有一只非常瘦小的蚂蚁正在搬运比自己身体大3倍的面包屑,每走一步都要休息一下,看起来非常吃力,但是它依然坚持不懈,使出浑身的力气来搬运这个粮食。无论是“大山”还是“河流”,它一点儿也不害怕。黄豆粒大的雨点开始星星点点地往下落。

  小蚂蚁坚持不放弃的精神深深感动了我,我想去帮它却不敢直接用手,只好拿起一片小树叶,让小蚂蚁和它的食物爬上去,再把小蚂蚁和食物连同这片树叶一同轻轻地拖起来后缓缓地送到洞口。小蚂蚁在落地时吓得魂飞魄散,丢下食物东躲西藏。没走几步,好像又想起什么,回过头来找到食物,找到后就急忙往洞里拖。

  我为自己能帮助弱小动物的举动感到自豪和骄傲,瞬间觉得自己变得高大起来。

蚂蚁三年级作文 篇9

  今天,我和朋友一起去公园观察小蚂蚁。

  我觉得蚂蚁很有趣。我发现了小蚂蚁的嘴和我们人类的嘴不一样,它的牙齿像一把弯弯的刀,我想:“也许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割后吃下去吧”。我发现了蚂蚁的身体分三节组成,分别是头部、腹部、尾部,蚂蚁还长着四条细小的腿。有趣的是蚂蚁头上长着两根触须,我想:“这两根触须有什么作用呢?”。

  我觉得蚂蚁很团结。蚂蚁发现了一些粮食,蚂蚁试着搬了搬,太大了,搬不动。这时,它急忙用触须来传话。过了一会儿,我看见了一只只小蚂蚁从黑黑的洞里排着队走了过去,然后,蚂蚁们一起奋力地往食物走去,一起来搬走这一块食物。我对伙伴说:“蚂蚁是用触须来传话的,是它们的交流的器官呢!”今天真开心!

  通过观察蚂蚁,我知道一个道理:别小看这些蚂蚁,但团结起来力量大。无论做什么事,只要大家齐心协力,就能成功。

  我喜欢蚂蚁。

蚂蚁三年级作文 篇10

  蚂蚁,它是一种常见的昆虫,人们都忽视它,然而它却让我懂了人要团结,不论多大的困难都能解决。蚂蚁用它们的身躯向人们昭示着人间哲学!

  蚂蚁它样子很小,也很不起眼,它浑身黑了咕咚的,几乎看不到它的眼睛,要想看见它的眼睛,我估计需用300度的放大镜。

  一天,我正为一道暑假作业题为难,“问老师吧!”经常跟我写作业的小军说。“什么?老师正在度假,怎么可能呀!”我说,“我们别写了,玩一会儿吧”,来到院子里忽然我看见院子里的小黑点在移动,噢,原来是一群小蚂蚁,我刚弯下腰准备玩弄它们时,兜里的饼干掉了下来,小蚂蚁们看到又回到了洞里,我想:这都怕。过了一会儿,又出来了一只、二只、三只……蚂蚁。我想:这么多蚂蚁,它们想干什么呀?只见一只个头大的蚂蚁来到饼干前,用几乎看不见的触角把住了饼干,其它蚂蚁也是这样,它们一点点把大它们身体本身几倍的半块饼干一点点移动,看到这一幕,我想:唉,你们肯定搬不动,准备回家。我刚走到楼前,我又想:蚂蚁们进展进怎么样了,又跑了回去只见它们己经把饼干搬完了,“天哪,团结的力量这么大!”我又想到作业,对呀!我可以找小伙伴们一起思考呀!这道题我们用了半小时终于研究明白了,真是众人划浆开大船啊!团结力量大啊!

  小小蚂蚁,微不足道,可是蚂蚁身上,有一种精神让我们佩服那就是团结合作,齐心协力!

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