有关儿童三年级作文锦集7篇
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的儿童三年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
儿童三年级作文 篇1
学校为了庆祝今年的“六一”儿童节,举办了“品中华之经典,展千古之风韵”的巡游活动。
我们每个班级代表一个朝代，然后每个同学穿着各个朝代的特色服装，扮演成古人。我期待已久的活动在一阵锣鼓喧天的活动中正式开始了。顿时，真个学校沸腾起来，人山人海的操场上响起一片又一片的掌声，一阵又一阵的欢呼声。
该我们班代表的西汉上场了，同学们一个个雄赳赳，气昂昂的地大步迈向舞台，大家都无比的自豪和骄傲。可我站在第一个，心里紧张极了，仿佛有一只活泼的小鹿在心头乱撞。当《大风歌》，《秋风辞》这两首古诗词从我们“西汉人”嘴里娓娓道来时，我听到树上的鸟儿叽叽喳喳的叫着，仿佛在对我们喝彩哩！这不，台下的观众也投来赞叹的目光，仿佛在说“你们真棒！”
表演结束，返回台下，我们看别的班级表演的节目也是津津有味。因为我们知道每个班级都为这次的表演付出了无限努力。
回到班上，我们在三楼小草坪拍班级合照，每个人的脸上都是喜气洋洋，欢乐四溢，留下了一个美好的回忆。
回家的路上，我感觉大树变成了笔挺的守城卫士，汽车变成了飞驰的骏马，路上的行人穿着绚丽的古装 …………突然，一声汽笛响起。我被吓了一跳，一下子从幻想中跳了出来。
中华上下五千年的文化，真是博大精深，让我赞叹不已！通过这次活动我也对历史文化故事更感兴趣了！
儿童三年级作文 篇2
“六一”就要到了，同学们真高兴，六一是少年儿童的节日，同学们盼望很久了，因为在这个时刻很多学生会收到家长送的礼物，有的送新书，有的送学习用品，还有的家长送新衣服。
我想今年的六一和往年不同，因为“5．12汶川”大地震有很多少年儿童失去了学校没有了书读。所以我想和全班同学们商量过一个有意义的儿童节，把这份祝福送给灾区的少年儿童。于是一个有意义的儿童节的策划行动开始了。
班委会决定全班同学在“六一”节来临时不允许同学们花钱买零食，省吃俭用，省下零花钱捐给灾区的少年儿童，把同学们的热情送给她们。全班同学互相监督看看哪位同学乱花钱，看看哪位同学最踊跃最积极，一场“六一爱心”行动在全班传递着，在全班进行着。
六一到了，全班同学你一元我两元，你送一枝笔，我送一个新笔记本，把爱心送给灾区的孩子，还有的同学们拿出自己新的学习用品送给她们，就这样全班同学以自己的实际行动为灾区做自己应该做的事，为她们献出自己的爱心。
在我们班同学的倡议下，其它班同学也积极参与到行列中来，形成全校的爱心大行动，全校同学在“六一”这天纷纷献出爱心，把这滚烫的爱心送给灾区的孩子。
这个“六一”是难忘的`，也是最有意义的，我会永远记住它。
儿童三年级作文 篇3
随着花的芳香，鸟儿的欢唱，我们又迎来了我们自己的节日——六一儿童节，因此我校举办了庆六一的活动。
到了操场，各种各样的鲜花布满了会场，不久校长开始了热情洋溢的讲话。讲话完毕了，主持人上了台，同学们兴奋不已。开始表演节目了，有同学们翩翩的舞蹈，悦耳的歌喉，还有包含大道理的相声，充满活力的花样跳绳。“加油，加油”……我最喜欢的是相声“惜时如金”，他告诉我们就算是一分一秒的时间也要珍惜；还有“加油，加油”让我顿时充满了活力。时间总是不留情的，在欢歌笑语中节目结束了。
这个六一可真开心！因为它在我欢乐的童年里留下了深刻的印象。
儿童三年级作文 篇4
六月一日，学校举行了六一儿童节的庆祝活动。每个同学从家里带一些旧东西到学校，然后以班级为单位，进行旧东西的买卖。校长宣布活动开始后，我们就兴致勃勃地开始了“跳蚤市场”的活动。
我们搬来桌子，放好物品，站成一排静静地等着“顾客”的到来，期待我们的东西早点卖完。五分钟以后，我摊位的第一位客人来了，他径直选了个魔尺熟练地玩了起来，看样子是个魔尺高手。只见他目不转睛地盯着魔尺，看了许久，他好像动心了，一只手在口袋里不停地摸着什么东西，又过了大约三十秒，他终于开口了：“同学，这个魔尺多少钱？”
“一点也不贵，两根合在一起，刚好是十元钱。”我微笑着对他说，“怎么样，便宜吧！”
“九元可以吗？我就九元了。”他急切地说。
我可不想让我的首笔生意泡汤了，就连忙答应，“好吧好吧，不过你要多叫点儿同学过了买我的东西哦！”
他连连点头，付完钱，高兴地走了。卖出了第一件商品，我心里美滋滋的。因为我帮班上挣了九元班费。
可是好景不长，半个小时过去了，我居然只卖出了魔尺。这是怎么了啊？我心里嘀咕着。于是，我决定去旁边的185班去考察考察。我刚一走过去，就听见了很大的吆喝叫卖声。我恍然大悟，原来我们缺少的是广告呀！我又回到摊位上，也大声吆喝起来。这招果然有效，不到一小时，我们的桌子上就只剩下一本小人书了。望着几乎空掉的桌子，我们会心地笑了。
这次活动真刺激。不但让我们开心地玩了一天，还让我们获得了经营的经验，真是一举两得啊！
友好小学三年级王浩 指导教师：柳海琴
儿童三年级作文 篇5
今年的六一儿童节是我上小学的第一个儿童节，本来我们班是有集体活动的，但是爸爸妈妈比较忙，抽不出时间，我只能在家里度过这个儿童节。
早上起床，爸爸妈妈跟我说了一声“六一儿童节快乐”就去上班了。我也起的比较早，等我收拾整齐，就跟着爷爷奶奶外公外婆去菜场买菜，回来之后就看书、练习葫芦丝，还做了一些体育锻炼。除此之外，我还陪着长辈们聊天，帮着做一些力所能及的家务，一天的时间很快就过去了。虽然，这个儿童节我没能和班级里其他小朋友一起去参加活动，但我也觉得过得很开心。
希望明年的六一儿童节，爸爸妈妈可以陪我一起过！
儿童三年级作文 篇6
今天是一年一度的圣诞节，我们三年级四班选择了一个非常有意义的活动，就是去梓潼儿童村看望那些没有接受到老师给他们爱、学校给他们爱、母亲和父亲给他们爱的孤儿们。让他们体会到人间有真爱，虽然他们都是孤儿，但社会上有爱心的人们会时时关注和关心他们。
中午十二点半，四十个同学及家长陆陆续续地赶上三辆前往梓潼的大巴车，经过一个半小时的跋涉，我们终于到达了儿童村。那儿正处于修建之中，已经修好了两幢房子，一幢是男生公寓，一幢是女生公寓。
那些热情好客的孤儿早已站在大门口，大声欢呼："欢迎，欢迎，热力欢迎！"
那一些孩子头上戴着一顶顶红色的圣诞帽，火红火红的，就像他们欢迎我们热情，他们真像一个又一个亲切的圣诞老人，脸上洋溢着甜蜜的微笑。
时间如飞，经过一天和小朋友的联谊，已经到了我们和朋友说一声“再见”的时候了，大家都念念不舍地拥抱在一起，默默的祝福着对方，希望人间能充满真情。今天大家都交到了自己的好朋友相互留下的联系方式，然后我们就跟着家长开开心心的回家了。
儿童三年级作文 篇7
国庆我和雪儿姐姐还有哥哥姐姐去了儿童公园。我们一进大门就看见一个小摊贩在说有会吃奶的鱼，我们半信半疑的走了上去，原来都是骗人的，只不过是把鱼食放在奶瓶里罢了。
再往前走些，我和雪儿姐姐听到刺耳的响声，原来是《疯狂老鼠》呀！我和姐姐吵着要玩，哥哥姐姐终于投降了，哥哥给了我们40元我和姐姐坐了同一辆《老鼠车》。玩完了以后我们又开始转了，转着转着雪儿姐姐突然说了一声："快看，有石膏像。"我们吵又着要涂石膏像，哥哥姐姐同意了，我们兴高采烈地跑去挑石膏像，雪儿姐姐挑了个难一点的，我挑了个简单点的。
因为涂石膏像很慢，所以雪儿姐姐先让哥哥姐姐转一会儿在我们正涂石膏像的时候，我和姐姐看见一个人让羊拉着车，后面拉着一个座位，让顾客坐在座位上享福。我和姐姐看在眼里，痛在心里。我希望“拉车羊”的命运跟卖火柴的小女孩才能让那只羊结束痛苦的宿命，又不想让那只羊的宿命跟卖火柴的小女孩一样，因为它很快就要离去了。
想着想着我们的石膏像涂完了，我们结束了一天的旅程！