【必备】春雨三年级作文汇编六篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的春雨三年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
春雨三年级作文 篇1
春姑娘迈着轻盈的脚步，向着麦田、森林、草原走去了。而宣布她的到了，她的“护花使者”，就是那淋淋沥沥的春雨。
清晨，我从家中走出了。啊！春雨下下来了！这美妙的小雨“滴滴嗒”地砸在那坑坑洼洼的小“池塘”里，那是它们在开演奏会啊！不信？你仔细听，那叮叮咚咚的声音难道不像演唱会吗？
我继续漫步在雨的世界里。我抬头一望，看到大树们摇晃着枝丫，那是在欢迎春雨；低头一看，刚刚从土里冒出来的小草，上面挂着雨珠，好像在说：“谢谢你，春雨，是你灌溉了我！”再朝花园一看，那些迎春花、樱花、玉兰花都争相开放。
继续走进公园里，映入眼帘的是小溪，春雨唤醒了沉睡一冬的小溪，小溪又淙淙地流起来了，它将流向远方，并叫醒沿途的生灵……
啊，“春雨贵如油”，我向前走着，仿佛看到万物苏醒，让这春雨永远留在我们心中吧……
春雨三年级作文 篇2
呵，一场如烟似雾，笼罩万物的春雨降临了，苏醒了的大地睁开欣喜的眼睛，无声地享受着春雨的滋润。雨雾，雨丝湿了山，湿了房顶的饮烟，也湿润了人们的心田。我倚在窗前，接受春雨的爱抚，凉丝丝的雨中散发出泥土的清香。呵，真好，新年竟是在这场春雨的小洗礼中到来的。窗台上那盆玫瑰枝头上已长出了片片新叶，一个小小的，包得紧紧的花蕾已露了出来，春雨染青了它们。
噢，岂止是这一株玫瑰呢？看，远处，近处，满眼都是清新悦目的“青”。春雨洗净了大自然身上的尘埃，万物都泛出了层诱人的青光。不知是渴望还是企慕，我真想，真想拥抱这无边的“青”，这笼罩在春雨中的“青”。透过雨幕，那大桥上，五颜六色的雨伞组成了一条暖暖移动的彩虹。人们在春雨的沐浴下，轻快地走向自已的岗位，开始了这一年中的.第一天。春雨洗去了冬日的沉重，春雨给人们带来“青”的遐想…下吧，春雨，大自然将因你而充满生机；下吧，春雨，你可知道？我曾怎样急切地呼唤你……
春雨三年级作文 篇3
淘气的雨娃娃在家呆不住，想到人间去玩一玩。想着想着，就去人间。
小雨滴落到地面上，溅起一朵朵水花;小雨滴落到荷叶上，奏起美妙的舞曲;小雨滴落到校园里，师生手里的花朵一一开放，有黄色的，像冬天里傲然开放的腊梅;有粉红色的，像姑娘那既美丽又甜蜜的笑脸;有紫色的，像夏天爬满藤儿开放的喇叭花;还有蓝白相间的，像是蔚蓝天空中的白云一样……
天快黑小雨滴还在天空中飞翔，雨滴妈妈让累一天的小雨滴回家，小雨滴只好依依不舍地回家。到夜晚，小雨滴又悄悄地来到人间。趁人们熟睡的时候，无声地滋润着万物。这让我想起诗句：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”但小雨滴又怕被发现，所以等到黎明，它回到自己的家。不过，凡是它到过的地方，一切都是那么勃勃生机，留下雨痕点点。
我想：这也许是小雨滴游历人间的纪念品吧!虽然这种想法很幼稚，不过我还是希望小雨滴再次来到人间游玩!
春雨三年级作文 篇4
今天是个阳光明媚的早晨，阳光照射在身上，感觉暖跟跟的。走在上学的路上，树上的小鸟唧唧喳喳的叫着，好像在跟我打招呼。不知谁家墙外的迎春花开了，这鹅黄色的小花探出一张张笑脸，好像在对我微笑。此时太阳公公若隐若现，好像在跟我玩捉迷藏，今天真是个美好的早晨！
谁知下午第一节课刚下，天空变得灰蒙蒙的，一楼的地面也是湿漉漉的，远远望去树叶上有许多小露珠，晶莹透亮的。房屋上到处都是水滴，好像下了一场雨，变得更干净了。路边的小车就像被雨点儿清洗过一样，变得焕然一新了。什么时候下的雨呢？我怎么没听到啊！“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”诗人杜甫笔下的春雨大概就是这样吧！
没过多久，正在上第二节课的时候，我听到外面有“哗哗哗”的的响声，我不禁往窗外一看，果然是下雨了。“哗哗哗”、“哗哗哗”，我仿佛听到雨点儿在唱歌，这歌声不像暴风雨这样大吼大叫，难听死了！它是一种愉快、轻柔、有节奏感的歌声，此时，我觉得我仿佛就是滋润万物的小雨点儿，我一会儿给农民伯伯稻田里的小秧苗浇浇水，一会儿又尽情地在小花、大树、小草上嘻戏着。
“铃铃铃”，一阵下课的铃声把我从想象中惊醒了，这时我才记清我不是小雨点啊，我是在看小雨点呢！
春雨三年级作文 篇5
抬眼望去，窗外一片朦胧，还伴着沙沙的春雨声。
走出屋外，搬把椅子坐下。细雨蒙蒙，似细丝，像云雾，如轻烟，密密地斜织着。它轻轻地飘落，在树叶上，在鲜花上，在草地上，在屋顶上。
不知不觉间，它下得大了些。不再是细丝般的牛毛细雨了，而是珍珠般晶莹的水珠。滴滴嗒嗒，它从树叶尖上调皮地滚落，“嘀嗒”一声，溅起朵朵水花。屋顶的棱角，仿佛成了滑梯，小水珠们排着队，一个接一个地往下滑。速度越来越快，到后来，成了一条美丽的水带儿。
五颜六色的鲜花微笑着，迎接小水珠们的到来。它们张开怀抱，像母亲一样拥抱着小水珠。草儿被小水珠们压弯了，直贴近了地面。小水珠们这才停止调皮的游戏，一个接一个地从小草儿上滑下来，投入大地妈妈的怀抱。
我慢慢地站起来，将手伸出去，像是迎接尊贵的客人。小水珠们毫不客气地接受了我的邀请，落到我的手心里，凉丝丝的，湿润了我的手心。
闭上眼，我静静地聆听着春雨奏成的自然之歌。清风流水，润湿了我的心田。
雨，还在下。我站在那里，嘴角挂着微笑。一场美妙的春雨，令我陶醉其中，无法自拔。
春雨三年级作文 篇6
我起得还算早，可是发博文和相片耽误了一会儿时间，早餐只能吃包子和豆浆了。这时候，我才发现，在我脸上挠痒痒的不是雾，而是雨丝呀。不得已，只好匆匆回去拿伞。
“春风化雨”，这是忽然在我脑海里冒出的词语。发明这个成语的人真是太有才能啦！把看不见的春风，以及跟别的季节都不一样的春雨，放在一块儿，表达得很完美，并且在这样慵懒的清晨让我体会到。
“春雨绵绵”也是对春雨的形象概括。春天的雨，不下则已，一旦下起来，就连绵不断，很是缠人呢。
春雨大部分时间是悠悠地下着。要是下得急了、下得大些，就叫“春雨如织”。春姑娘学习做女红，从细针密缝，进步到用织布机纺纱。她知道，这个时候，小草、小花、小树已经慢慢长大，可以褪去肚兜、换上衣服了。
小春雨很调皮，喜欢淅淅沥沥地下。长大后的春雨，学会了矜持，下得飘飘洒洒；也懂得适可而止，留下烟雨朦胧的背影，让人回味。
春雨就这样时而慢声细气，跟我聊天；时而悄无声息，聆听着我的脚步声。
如丝的春雨，她有个温柔的名字叫“春宁”——春声细语，不扰清宁。
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