精选读三年级作文汇编八篇
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的读三年级作文8篇,希望能够帮助到大家。
读三年级作文 篇1
书犹药也,善读之可以医愚。
——题记
日子终究是需要些什么来充实的,而在斑斓多姿的事物中,我最青睐的便是阅读。
读散文,悠然
散文,是文学中一处清新静谧的茶园,其间韵味则自然流露出了。散文,是我最喜欢在秋日午后读的一类文章。在它不做繁琐点缀的文字中,我仿佛足不出户的领略了西藏延绵的雪山,欣赏了新疆大漠的壮阔,品味了江南水乡的秀颀;亦逗乐了古灵精怪的小松鼠,探寻了千里白雪中傲骨卓绝的红梅,倾听了紫藤萝盛放时的絮语……
那是千万种不同景色的世界,也是一个世界上千万中的不同风光。这便是散文期间不可捉摸的魅力,带给我的是一尘不染的禅意,更是梅妻鹤子般的悠然。
读小说,成长
读一本小说,就是在读不同人的生活经历。从童年时读的天真烂漫的童话故事,到如今复杂迷离的小说,我说不出这是一种怎样的感觉,许是成长的意味,亦或是昭示着青春的来临吧。
《钢铁是怎样炼成的》教会了我面对艰难时的三个“坚”字:坚强、坚定和坚持。要学习保尔坚定的意志,在绝望的环境下仍要萌发出希望的嫩芽。
《夏至未至》教会了我成长和爱,还有青春看似美妙实则疼痛的真意。疼痛在于我们要打开心中被茧层层包裹的`心灵,真诚的对待他人,这正是走向成熟的第一步。
《年华是无效信》教会了我友情中最大的敌人便是嫉妒,要正视自己的不足,不含假意的欣赏身边的人的长处,珍惜与好友相处的点点滴滴,那么这段友情将会是自己世界中的一粒明珠……
小说,记录着这个世界的三千须弥,让我感觉到不同的人那颗跳动的心脏,无论世界如何变化,人心永远充盈着最复杂的情感和最原始的温暖。
读诗词,闲适
诗词是我国古代文化中不可或缺的一块精神璞玉。在科技并不发达的古代,世风和时局也不像今时今日这般复杂黯淡,定是质朴无华的吧。
无论是李白的“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁,”还是李煜的“春花秋月何时了,往事知多少。”亦或是李商隐的“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟,”陆游的“伤心桥下春波绿,曾是惊鸿照影来”等等,不都是一副波澜壮阔,悠然自得的长安盛卷吗?
那些诗词中流露的杀敌报国的壮志,或是采菊东篱的悠闲,无不向我们展露着远隔历史岁月的那个世界的浮生物语,而向往自由闲适的心境,却是岁月不曾改变的人心永恒。
在那段书香泛舟的日子里,于文字中,我发现了埋藏在尘世的璀璨璞石,那是我一生中不可多得的财富,亦是心灵中源远流长的一瓣心香……
读三年级作文 篇2
我的阅读故事如同天上的繁星,数不胜数,但是其中有两个故事,令我至今无法忘怀。
有一次,我独自一个人在家聚精会神地做作业。忽然,我遇到了一道难题,令我百思不得其解,然后我就分神了,看到了旁边的一本书,书名是《漂亮老师和坏小子》,我对这本书很感兴趣,想伸手拿来看,可我想到妈妈千叮咛万嘱咐让我做完作业了,再做其他事,接着我又开始思考题目了,可还是不会做,心里又想:看一会儿就看一会儿嘛,说不定看完就会做了呢!于是我津津有味地看了起来。看着看着,我仿佛进入了书的世界,经历许多有趣的`事情,不知不觉中我忘却了时间,一直不停地看。突然,妈妈把我从书的世界里拉了出来,并且教训了我一顿:“你自觉看书自然是极好的,但我对你了说多少遍,作业没做好,不准做其它事,你都没听见吗?如果有下一次的话,你就倒霉了!”我连忙说:“我再也不敢了。”
还有一次,我觉得无聊,便随便拿了一本名叫《鲁滨逊漂游记》的书看了看,我看得乐在其中。妈妈出去有事,临走时对我说:“我中午有事出去一趟,午饭你自己买,我把钱放在桌子上了,你一定要记得吃哟!”我不耐烦地说:“知道了,知道了。”妈妈这才放心地离开了。我还是看我的书,完全忘记了吃午饭,肚子饿了,却总是时不时地对自己说:“看会儿再吃,来得及。”可到最后妈妈回来了,我还没有吃,妈妈哈哈大笑地说:“难怪你不吃饭,看书都看饱了!”我也不好意思地笑了起来。
看书可以陶冶人的情操,所以让我们大家一起多多看书吧!
读三年级作文 篇3
早上有两节语文课,薛老师早早就安排好了两节语文课要上的内容。第一节:就是上第一单元的园地;第二节:就是这学期薛老师刚弄的一个阅读课。看上去好像十分的有趣,我都迫不及待了。
第一次的阅读课,薛老师要让我们读的书是《林清玄散文集》薛老师让我们上星期去弄到这本书,然后阅读,不然的话这节课就上不了。本以为这一节阅读课会上的`很好,可是一开头就出现了问题。为了争抢座位,好多同学闹了起来。薛老师说过,这节课可以一组一组的同学坐在一起,座位是先到先得,可是很多同学都不喜欢把自己的座位让给别人。紧接着薛老师就只能自己安排了。
首先,薛老师先给我们讲一篇林清玄的文章,是有关于野菊花的。她教我们在一个词或一段话旁边写批注。薛老师先把自己写的批注放在投影上让我们看,这样我们写的话就可以借鉴。而这一节课,我们大部分的时间都是在写批注。
下次的阅读课,还是林清玄的书。希望更好玩吧!
读三年级作文 篇4
寒假里,我读了《年轻的翅》这本书,书中的'一篇文章《老汉学外语》给我留下了深刻的印象。
故事是这样的:韩语学习班新一期开学报名时,来了一位老人。“给孙子报名?”登记小姐问。“不,自己。”老人回答,小姐愕然。老人解释:“儿子在韩国找了个媳妇,他每次回来,说话叽里咕噜,我听着着急。我想能够同他们交流。”“您今年高寿?”小姐问,“六十八。”“您听懂他们的话至少要学两年。可两年以后您都七十了!”老人笑吟吟地问:“姑娘,你以为我不学,两年以后就是六十六吗?”
这位老爷爷都六十八岁了,还报名学韩语,我们小学生还有什么理由不好好学习呢?读了这个故事,我懂得了不管你是干什么的,不管你有多大年纪,只要愿意学习,不论什么时候开始永远不晚。
读三年级作文 篇5
很小很小的时候,我最喜欢听爸爸讲故事。一听到故事二字,我就精神焕发;一听到爸爸讲的故事,我就仿佛被谁拉进了无形的欢乐海洋,在那里自由自在的畅游,享受着人间的喜怒哀乐……那是多么美妙啊!
可惜的是,爸爸没有充分的时间满足我的愿望,因此,我就总是享受不到在欢乐海洋里畅游时的喜悦。
终于有一天,一个愿望在我心中诞生了:“我要学会自己阅读!”。
那以后,我开始拼命记字,希望有一天,愿望能成为现实。过了不久,我果然与好多文字交上了朋友。
这天,我迫不及待得想试验自己的劳动果实。急急忙忙拿了本书出来试读,可是,中国的语言实在是博大精深,还有好多文字朋友等待我去结识。“呜……呜……呜我的`努力都白费了,呜……呜……呜”,我好伤心,伤心得号啕大哭,那时我心如刀割、疼痛难忍,突然我想起了爸爸讲过的故事,想起了自己的愿望,想起了自己最喜欢的成语“只要功夫深初中,铁杵磨成绣花针”……我想起了一切,他们好像时刻鼓舞着我“失败不可怕,只要你不退缩就能战胜一切!”,这句话似乎指引了我,让我知道了下一步该怎么做。
我拍了拍又红又肿的眼睛,抹了抹眼角的泪水,咬了咬牙,对自己说:“没关系,这次不行还有下次,总有一天我能学会阅读!”,这以后,我更加发奋记字。
时间过得飞快,一转眼一年就到了,我信心十足地拿了一本书,翻开第一页。“咦?这是什么意思?为什么有只小蝌蚪在文字的左下角‘停着’?”我查了新华字典才知道:那只小蝌蚪叫逗号,如果读书时遇到他,就应该停顿片刻……慢慢地,我读完了一篇文章,我真是既高兴又激动,我真的学会阅读了!!
时间过得真快!现在,我都上三年级了,但我仍然喜欢阅读。当我伤心时,它会“安慰”我,让我的心情变得非常平静;当我高兴时,它会“分享”我的快乐,让我变得更快乐!
阅读是一件多么令人愉快的事!阅读是一件多么令人舒畅的事,我会爱阅读一辈子!
读三年级作文 篇6
窃读记中的作者很令我羡慕,因为她“窃读”了那么多次都没被发现,但我只“窃读”了一次,却被逮了个正着。
我不知道,老家的书店是不准看书的。那天,我捧着一本《外号像颗怪味豆》的书,津津有味地读着。结果那家店的老板娘,走过来就冲我喊:“你怎么在这看起来了?出去!出去!”说完,一把抢过那本书,并把我撵了出去。
我刚跨出去,只听 “砰”的一声,门被狠狠地关上了。我很纳闷儿,我在这看书,怎么会被轰出来呢?回到家,我把这件事告诉了我朋友,只见她们在那笑。“谁……谁让你看的,啊?哈哈哈哈!”我丈二和尚摸不着头脑,幸亏一位姐姐告诉了我:“在我们这儿,是不能看书的。”哦!原来是这样啊!我恍然大悟。
“真是的!开个书店还不让看,有没有搞错啊!”
“你们那儿可以吗?”两位朋友惊讶地问我。
“那当然,你从早上看到晚上都没问题!”
“哇!真羡慕啊!”
这就是我的“《窃读记》”可我的'运气,似乎没有作者那么好。这件被老板从书店“轰出来”的事,足以让我“永生难忘”。
你们有这样的经历吗?
读三年级作文 篇7
我最大的爱好就是阅读。阅读可以积累好词佳句,可以提高写作能力 。阅读各种各样的书籍,开拓了视野,增长了见识。
我从三四岁就开始读《宝宝识字》《看图识字》。小小的我翻着一页页色彩鲜明的图画,认识一个个方块文字,每次在亲戚面前炫耀后,都会得到物质的奖励或精神的'鼓励。
我上小学一二年级时已经积累了很多汉字,妈妈给我买来拼音版的《格林童话》《安徒生童话》《一千零一夜》等等。《丑小鸭》让我知道:只要是天鹅蛋,就算生在鸡窝里也不怕。《皇帝的新装》中那个愚蠢的皇帝笑得我肚子疼,《阿里巴巴和四十大盗》让我明白困境中多思考,智者必胜……阅读童话使我学会了明辨善恶是非。
去年寒假妈妈给我买了《稻草人》《没有秋虫的地方》《百万纪念文集》《少儿百科》。每当我捧起书本,我就忘记了一切,感人的童话,曲折的小说,优美的诗歌深深的吸引了我。
现在,我每天都要阅读,阅读让我感到舒适安静,阅读充实了我的童年生活。
读三年级作文 篇8
我英语成绩不是很棒,所以爸爸妈妈决定要给我买点读机。点读机能帮助我提高英语成绩,我对自己充满信心。
星期六,我跟着爸爸、妈妈高高兴兴地来到雄城大厦。爸妈在跟售货员阿姨谈价钱,我在一旁看书。一会儿功夫,我们就买好点读机回家了。
回到家,我打开盒子一看,“步步高点读机”像是一本大字典。翻开“字典”,里面有好多按钮。我让爸爸教我那些按钮是干什么的,怎样使用。因为买的时候没有询问售货员阿姨,所以我和爸爸就开始研究起点读机来。“智能辅导”、“测验”、“听课文”等。我一项对新鲜学具感兴趣,所以东按按,西点点。很快,我们就找到了我正在学的三年级英语。我开始用点读机点读我学过的.内容。
买了点读机,我心里真高兴。因为我不用再担心英语学不好,点读机就是我的小老师。
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